专题：政治学研究生真题
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复旦大学2018研究生考试 政治学原理 完整真题
2018年复旦大学研究生入学考试 政治学原理 真题 （最完整、最准确、最权威） 一、名词解释（10分×6） 1、《共产党宣言》 2、质性研究方法 3、社会制度主义 4、议会主权 5、“条块
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政治学考研真题
政治学考研真题 政原 名词解释：5-8行 1、公共选择 2、政治选举 3、政治决策 4、民主集中制 1、政治动机 2、合法性政治社团 3、国家元首 4、政治协调 1、政治分析的新制度
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复旦大学2017年研究生考试 政治学原理 完整真题
复旦大学2017年研究生入学考试政治学原理真题 （最完整、最准确、最权威） 一、名词解释（10分×6） 1、保守主义 2、后物质主义 3、威权政体的韧性 4、积极自由 5、混合型选举制度
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政治学(题)
政治学
一、政治学的对象与方法
(二)马克思主义政治观的基本内容是：
1．政治是一种特定的社会关系。马克思主义认为，人类社会不过是人与人关系的总和，而政治关系是这种关系的一个 -
国际政治学基础历年考试真题
国际政治学基础 历年考试真题 2006年国际政治学基础 一、名词解释 1、国家主权2、民主和平论3、理想主义 4、国际政治行为体5、国际合作 二、简述题 1、简述现实主义学派的
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2012研究生入学考试政治真题
2012年考研政治真题 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.恩格斯说：“鹰比
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中国政法行政管理考研政治学基础真题
年 政治学(50分) 七、名词解释:(每小题7分，共14分。) 1、多党制 2、国家政体 八、简答题:( 15分。) 简述政党与利益集团的区别 九、论述题:（21分） 阐述政治参与的基本途径及
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2014华师政研院国际政治学真题
2014 年华中师大政研院国际政治学真题
一 名词解释
无政府状态
和平共处五项原则
均势
国际格局
主权
二简述题
现实主义学派基本观点
国际政治的基本形态
国家对外行为的影 -
2009年10月全国自考政治学概论真题
2009年10月全国自考政治学概论真题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1. 马克思主义认为，政治的本质是（C）
A. 金钱关系B. 民族关系C. 阶级关系D. 人际关系
2. 二战 -
2018年中山大学国际关系国际政治学考研真题（精选合集）
2018年中山大学国际关系国际政治学考研真题 名词解释 修昔底德陷阱文明断层线相对获益简答题 说明国际组织在国际体系中的地位和作用如何理解多元安全共同体论述题 运用国际
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2014年华中师大政研院政治学基础真题
2014年华中师大政研院政治学基础真题
一名词解释40
政治文化民主政治权力单一制国家政治参与
二简答题的60
政治管理的职能
西方政党制度
政治改革的条件
政治心理的作用三 -
清华大学2018年政治学(国际关系)考研真题(完整版)
清华大学政治学2018年考研真题 政治学概论 一、名词解释 （10分*8=80） 政党 意识形态 安全困境同盟 集体行动 地区秩序 独裁制 联邦制 二、论述题（35分*2=70分） 1、十九大报告指
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2014年在职研究生英语考试真题
2014年真题 Part I Oral Communication (10 points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and
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北京大学法学研究生历年真题
北京大学法学院2010年考研综合卷试题 宪法 案例题：某行政机关在某次打黄扫非行动中公布的一张照片一起了广泛争议。“光头”警察抓住一“卖淫女”的头发，“卖淫女”双手护胸，一
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北京大学法学研究生历年真题
2011年综合卷 1、我国现行宪法规定的公民基本权利有哪些？（10分） 2、我国现行宪法涉及诉讼程序的相关规范有哪些？（10分） 3、可以设定和不可以设定的行政许可事项。（18分） 4、结合行政
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2014年武汉大学研究生真题
武汉大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题
（满分值300分）
科目名称：教育学综合（A卷）科目代码：646一、 名词解释（共8小题，每小题5分，共40分） 1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、二 -
华南师范大学研究生考试管理学真题[范文]
2012年华南师范大学企业管理专业研究生考试管理学真题
鉴于在选择考华师企业管理的时候，我发现网上很难找到管理学的真题，因此在考试的时候把整个试卷都抄出来了，试题都挺简单 -
2014研究生教育综合真题（精选5篇）
2014年华南师范大学研究生入学考试 教育综合真题 （回忆版）333
一、名词解释
1、设计教学法
2、人的全面发展
3、教育制度
4、贝尔——兰喀斯特制
5、心理健康
6、社会规范学习
