专题:智障幼儿口语训练

  • 智障康复家庭训练

    时间:2019-05-15 06:45:25 作者:会员上传

    智障康复 http://www.xiexiebang.com 2008-10-28 [收藏] [推荐] [有奖纠错] [字号:大 中 小 ] [打印] [关闭] 亲爱的家长: 北京市残疾人康复服务指导中心智障康复部全体同仁

  • 口语训练

    时间:2019-05-13 08:35:36 作者:会员上传

    预热练习气泡音:闭口和张口共30秒。轻度哼鸣:20秒。 膈肌训练:闭口狗喘气1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒。慢吸快呼:2次,20秒。慢吸慢呼:2次,20秒。快吸慢呼:4次,2分钟。 “丝”

  • 口语训练

    时间:2019-05-15 02:40:00 作者:会员上传

    “口语交际——推选奥运会吉祥物”教学设计 ⊙总体构思 以“我为2008奥运会推选吉祥物”这个热门话题作为发言主题,激发学生搜集资料和交流表达的热情,通过在课堂上资料共享

  • 中度智障生的口语教学

    时间:2019-05-13 01:39:41 作者:会员上传

    中度智障生的口语教学 语言是一种工具,通过语言可以得到意愿和思想的交流。有专家称之为“灵魂的解释者”。口语交际能力是现代公民的必备能力。教育部颁发的《培智学校义务

  • 浅谈智障儿童的语言训练

    时间:2019-05-12 13:57:10 作者:会员上传

    浅谈智障儿童的语言训练 “语言”是人类最主要的交际工具,是人们在社会实践中掌握科学文化知识和个体体验的终结语言,对人的终身发展有着重要的意义,对智障儿童也不例外。 作为

  • 智障孩子感统训练

    时间:2019-05-13 22:50:12 作者:会员上传

    大多数智障孩子都存在感觉统合失调,主要表现为好动不安,行动笨拙,语言发展迟缓,讨厌被触摸,极端或异常胆小,反应迟钝,学习能力障碍等。对于治疗感觉统合失调最好的办法就是进行感觉

  • 浅谈智障儿童的语言训练

    时间:2019-05-15 07:46:59 作者:会员上传

    浅谈弱智儿童的语言训练 语言,是日常生活中人与人沟通和交往的工具。弱智儿童由于大脑受损,自身生理和心理上某些缺陷,而导致智力发展障碍,语言表达能力差,大都不善言谈,针对弱智

  • 智障学生语言训练个案

    时间:2019-05-15 07:47:01 作者:会员上传

    唐氏综合症儿童语言训练个案 无锡市南长区培智学校 谢燕 华丽珍 一、案例简介 本个案记录了顾利杰、唐粤琳两个唐氏综合症儿童语言能力训练发展的成长过程。顾利杰、唐粤

  • 幼儿口语表达能力

    时间:2019-05-12 17:53:41 作者:会员上传

    幼儿口语表达能力三步走培养策略
    幼儿口语表达能力三步走培养策略
    语言是人类沟通的工具,是人类交流信息的重要载体。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话

  • 幼儿英语常用口语大全

    时间:2019-05-13 00:44:09 作者:会员上传

    Greeting幼儿园早晨问候语 1.Good morning / afternoon. 早上好 / 下午好! 2.Hello, Anna! Nice to see you. 你好,安娜,很高兴见到你。 3.How are you today? 你今天好吗

  • 普通话口语训练

    时间:2019-05-14 11:52:54 作者:会员上传

    教案 第一部分 绪 论 德育目标:认识学习普通话的目的和意义 教学目标:1.了解方言在交流中的局限性 2.掌握本课程的学习方法3.了解普通话水平测试题型和评分方法 教学重难点:

  • 雅思口语训练

    时间:2019-05-15 02:17:15 作者:会员上传

    首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目 十行,但读报纸很费劲。有人

  • 学生口语训练

    时间:2019-05-15 08:53:27 作者:会员上传

    学生口语训练
    上传: 仇铁微更新时间:2012-5-22 16:02:01为了提高学生的口语表达能力,在初一到初三的语文教学中,我坚持用课前三分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练,收到了较

  • 英语演讲口语训练

    时间:2019-05-13 03:36:55 作者:会员上传

    英语演讲口语训练(发音)
    英语口语完美发音的10个窍门
    每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一办法。但是如果你每天不能和英语母语人士交谈的话,那该怎么办呢?别担心!还有很

  • 教学口语训练

    时间:2019-05-12 23:56:47 作者:会员上传

    第三章 教学口语训练 教学时间安排: 六课时 教学目的、要求: 掌握课堂教学环节中经常使用的导入语、讲授语、过渡语、提问语和小结语的要领和技巧,提高课堂教学效率。 教学重点

  • 口语交际训练

    时间:2019-05-14 09:56:30 作者:会员上传

    为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新(任选一个地方,多设计一条加0.5分) 学校花圃: 教室: 学校餐厅:

  • 口语训练论文

    时间:2019-05-15 01:26:35 作者:会员上传

    口语训练——让英语课堂彰显生命的活力 姓名:赵丽霞在现行的教育体制下,英语教师一般都认为听、说、读、写四种语言技能是相互影响、相互渗透的,而且有些学校为了应付考试,让学

  • 浅析智障儿童口语表达能力的培养(五篇)

    时间:2019-05-12 12:08:33 作者:会员上传

    浅析智障儿童口语表达能力的培养 摘 要:语言障碍是多数智障儿童共有的障碍,由于语言障碍,他们与人交往就显得较为困难。本论文从教学实际出发,通过对紧密联系学生的生活实际,努