第一篇:大学生模拟面试会大赛活动策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的大学生模拟面试会大赛活动策划书,希望能够帮助到大家。
一、活动名称:
模拟求职竞赛
二、活动时间:
20xx年x月中旬
三、活动地点:
二教演讲厅
四、活动对象:
全体在校大学生
五、活动类型:
比赛,互动,文娱演出
六、活动口号:
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台打开求职大门成就美好人生
七、活动背景:
1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八、活动目的:
1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的'能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的'竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。
九、活动负责人
礼仪组——负责整场活动中的礼仪
舞台组——负责活动的现场布置
后勤组——负责活动的物资购买
联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组——负责活动中的宣传工作
安全组——负责活动的现场秩序
十、活动安排
1)活动宣传(详见附录)
2)出席人数:400人
3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。
十一、活动流程:
1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。
2)活动现场:
一、主持人开场白二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)
三、1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节:自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。
3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节:压力测试
由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。
5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节:对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖
奖项设立冠军奖:1名
季军奖:1名
季军奖:1名
优秀奖:3名
风采奖:3名)
13)主持人宣布活动结束。
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第二篇:大学生就业模拟面试大赛策划书
大学生就业模拟面试大赛策划书
为彰显当代大学生的精神风貌,展现我系学生风采,丰富同学们的课余文化生活。同时,是为了使实践活动更贴近于同学们的生活,使活动本身发挥实质的作用,为应环材学子创造一个面试实践的机会,提高应环材学子在未来求职道路上的竞争力。特策划举办此次模拟面试活动
活动主题:挑战职场未来放飞就业梦想
活动时间:3月20日前提交简历 3月27日模拟面试
活动地点:17号楼活动室
活动主办单位:08级应环材学生会
活动承办单位:08级应环材学生会实践部
活动对象:08应环材全体学生
活动细则及评比规则:
1.对活动参与者
A.每名同学均需提交简历。
B.各班级至少有5名同学参加模拟面试,但鼓励全体毕业生都应积极参加该活动,充分体验模拟面试的气氛;
B.活动中,参赛者应听从现场人员安排,遵守活动纪律;
C.参赛者都应积极准备,充分认识到本次活动的重要性,认真对待本次模拟面试。
2.对活动组织者
A.认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果;
B.各部门、各干事要积极配合,共同完成任务,使活动圆满成功;C.活动过程中,秘书部全程监督本次活动D.本次活动,组织者要做到公平、公正、公开面试评分标准:
简历环节评分标准:
活动流程
本次活动分三个环节:
(1)简历评比环节,评选优秀简历,找出同学们简历中存在的问题;(2)模拟面试大赛环节;(3)颁奖评优环节;
第一环节:简历评比环节
由各班宣传委员负责通知和派发宣传单,且为每班提供两张空白简历表(各班根据本班情况可自行复印本表,参赛者应按规范的格式填写好该表,简历完成后先交至本班班长,再由本班班长转交负责人。第二环节:模拟面试环节
第一环节的优胜者参加本环节,本环节邀请专业老师评委,组织者同时应安排好面试考官。面试实行三对一或者二对一形式,即三个或二个面试考官面试一个参赛者。模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。模拟面试环节分为两个小环节,第一小环节为自我推荐演讲:参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向,采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐,时间为 2—3分钟;第二小环节为面试提问:面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问,参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。第三环节:颁奖评优环节
本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成,满分100分。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分,选出分数高的同学为最终优胜者,其中,一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,由我们的嘉宾为优胜者颁发奖状及相应的的奖状。项目预测:
通过参加模拟求职面试,让同学们切身感受求职面试的实况,对照自己,找到自己的不足之处,并反馈到学习和生活中,更好地充实自己,培养自己的能力和素质。为即将到来的求职打下坚定的基础和技巧,早日实现心中理想。
活动宣传:由宣传部负责制作海报,大力宣传本次活动,让同学们能够充分认识到活动的重要性,积极主动的参与到活动中来。负责人:宣传部
活动经费:
活动负责人:08应环材实践部
第三篇:模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
活动背景:随着大学生就业难题逐渐加剧,毕业生求职越来越受到重视,在校生也逐渐开始意识到读书期间做好求职准备的重要性。什么专业的同学将来做什么工作最适合,什么行业的发展前景怎样,简历怎么写,面试着装要注意哪些„„有关求职的一切,已经成为大学生的日常热门话题。不过,就算在理论上了解得再充分,也终究是“纸上谈兵”。实践才能出真知,尤其是面试,几乎所有的大学生在求职之前都没有过面试的实践经验,“谈面色变”者大有人在。
活动意义:模拟面试大赛活动是一项专门帮助大学生提高就业能力的公益性服务活动。面试集多种知识、能力为一体,具有极强的综合性与技巧性,同学们进过学校有较系统的知识学习,基本素质都非常好,但普遍缺乏面试经验与技巧。因此,进行一些模拟面试训练十分必要,可以积累临场经验,提高应变能力,加强心理素质训练,对树立自信,在今后的实战中更好地展示自己,把握好就业机会有着积极的作用。
活动对象:本次活动面向河南教育学院全体在校学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学踊跃报名参加。
宣传方式:
1、设置宣传板报2、11月5号~11月12号在A区B区餐厅门口设置现场咨询台,并收取参赛者个人简历。
3、向各系学生会、大学生通讯社、院广播站以及河南教育学院的各个社团发出请帖。
4、由本协会成员在班级内宣传本活动。
参赛要求:在11月12号下午七点半之前将简历交到报名台。
简历要求:按照正规简历制作要求制作简历,并注明系别、专业等相关信息。
大赛简介:大赛分为三个环节,第一环节:11月5号~11月12号宣传本大赛并收取参赛选手应聘简历
第二环节:11月15号第一轮面试,对面试过程中面试者出现的问题进行点评,并对参赛者进行面试的相关培训(若时间不允许可延长到16号),当场公布八名入围者名单。
第三环节:11月19号第二轮面试
活动流程:第一轮面试:
参赛选手入场前在门口签到处签名,并记下面试的序号。
面试官与统分员坐在第一排,面试者从第二排开始就坐。
参赛选手依次上台面试,进行自我介绍并回答面试官问题。
现场公布入选人员名单
第二轮面试:
赛前准备:参赛者号码牌、座位安排、音响设备、签到台、黑板报、打分纸、笔、计算器。组织部、外联部人员负责引领面试官、嘉宾入座。
统分员两名,就坐于面试官右侧。
主持人宣布活动开始,介绍到场评委和嘉宾
由院团委老师代表发言
面试者按照号码依次入场(其余参赛选手在赛场外等候)
面试者进行1分钟自我介绍
面试官对参赛者进行面试问答
场景实践模拟环节,主持人对参赛者提出某一要求,参赛者在规定时间内内完成。
面试官对面试者进行点评并打分。
面试官传授面试技巧,提出专业就业建议。
宣布优秀奖、二等奖、一等奖获奖者名单,并请面试官颁奖。
主持人宣布面试比赛活动结束,欢送面试官离场。
组织观众离场,清理会场。
会后工作:11月20号召开活动经验总结会,总结本次活动中的亮点和成功之处,发现不足,吸取教训并改正。
河南教育学院疯狂我们口才训练营河南教育学院创业者协会
2010年11月1日
第四篇:模拟面试大赛策划书
一、活动主题:简历——展示自我,成就梦想
面试——打开职场大门,成就美好未来
二、活动目的:让学生通过模拟招聘,不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和本能,从而更好的完善和提高自己,并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会,有利于增强就业信心,提高求职几率。
三、活动对象:全院学生(毕业年级学生为主,鼓励非毕业年级学生积极参与)
四、活动策划主办单位:上海政法学院经济管理系社团联部
五、参赛形式:完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历(a4纸打印),word稿件
个性化电子简历(应用office,多媒体等软件制作)
六、活动时间 宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22(暂定)
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31模拟面试时间 xx.4.6
七、活动地点:赛前培训地点:******
模拟面试地点:******
八、报名阶段:1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱:*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名(注明系别班级姓名)
联系人:吴同学 ***********
张同学 ***********
九、活动前期准备:1.制作2张海报(1个x展架,一份粘贴海报)
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名,登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品,申请比赛场地,邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、经费预算
十一、活动的基本流程(五个环节)
①.简历及面试培训环节
②.简历收取及评比环节
③.模拟面试大赛环节
④.老师及评委点评环节
⑤.颁奖环节
第一环节:简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的,主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训,让大家学会如何写好一份面试的简历,怎样去迎接用人单位的面试,这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步: 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合)
基本框架:
1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势,突出亮点(举例)
第二步: 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合)
基本框架:
1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我,突出优势(举例)
第三环节:现场观众的自由发问,老师做正对性答疑
第四环节:由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节:简历评比环节
1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、此次我们可以通过让出冠名权,以赞助商的公司名义,招聘各种人才,如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等(不对职位做出严格限制)
4、a:该环节人数超过十二人,则进行一定的淘汰,最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b: 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审,筛选二十份由专业老师进行终审,确定最终参与人选
6、公布入围选手名单,通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节,并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、简历评比中的注意的问题:
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误,我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本,同时为了避免参赛者照搬格式化的简历,我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方,形式新颖,富有个性,内容上有一定的深度,禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况,这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少,为避免参赛者无话可写,不对简历的正式性做严格要求
评分项目
评分标准
比例
主题诠释
主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势
40%
简历内容
结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创
40%
简历美观性
结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方
20%
第三环节:模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节,本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委,并邀请15名在校学生作为大众评委,模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方,精神面貌良好,普通话标准,吐字清晰,自我介绍详略得当,主题明确
模拟面试分为三个小环节
①. 第一小环节为多对一面试,赛前选手采用抽签的方式进行编号,12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试(包括自我介绍,评委提问环节)首先是一分钟的自我介绍,然后又专业评委自由发问,本环节由评委打分,分高的6为选手晋级下一环节
②. 第二轮为设定在场景下即兴表演,此环节主要是考验参赛选手的应变能力,组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组,另三位b组,四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人和现场观众公布a组场景,然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结,在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景,然后a组表演,b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经过讨论选出3位优秀选手,依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准
比例
语言方面
10%
仪表方面
10%
诚信方面
10%
情绪方面
10%
专业性知识水平方面
15%
相关知识水平方面
15%
综合方面
30%
八、奖项及奖励办法:根据最终得分评选出一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳人气奖一名
第五篇:模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
一、活动背景:
随着越来越多的高校实行扩招,大学生数量急剧增加,从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻,高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。当大学生毕业后大量涌入社会,从而使整个就业市场对岗位的需求相对趋紧。可是对于大部分的大学生,传统的就业观念对大学生择业造成了极大的束缚,因此,如何适应新的就业市场形势、如何提升自己的综合素质、如何准确认识和定位自我、如何做好自己的职业生涯规划等等,是每一个莘莘学子在大学阶段应该掌握好的一门课程
二、活动意义:
通过模拟招聘,让学生们不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能,从而更好的完善和提高自己。根据社会的要求和自身的特长,合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。
三、活动主题:
展现自我才能,塑造精彩未来
四、活动承办单位
北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊
五、活动对象:
北京科技大学文法学院学生
六、活动要求:
本活动将提供职位:供参赛人员选择
本活动必须提前报名,不接受现场报名。
参加初赛的选手服装不做具体要求,参加复赛、决赛选手必须着正装。
七、报名方式及报名时间:
请于11月22日晚上八点前编辑短信“班级+学号+姓名+竞聘职位” 联系人:吉晓倩:152106063
51李春风 :1391098427
3杨迪:***
八、活动时间:
初赛:
复赛:
决赛:
九、活动地点:
模拟面试候场区:文法楼30
1模拟面试地点:文法楼30
5十、活动前期准备: 1)制作海报2张、条幅1条、宣传单200份。
2)张贴宣传海报,并分发宣传单,以宣传本次活动。
3)邀请院领导,老师及辅导员当评委和颁奖者,并邀请兄弟高校的老师担任此次活动的评委老师。
4)购买奖品、证书(提前盖章)。
5)统计好报名情况,进行排序并制作好签到表格。
6)申请文法楼301教室作为比赛候场区,305教室作为比赛场地。
7)制作并打印出评分表,并准备好笔、桌签、水等。
8)提前一小时到活动现场布置场地,维持现场秩序。
9)现场拍照,后期撰写新闻稿,活动总结。
十一、人员分工:
主持人:李春风
宣传单制作: 周航
策划:殷嘉伟 温清云
海报: 王巧云 吉晓倩
条幅:孙颜娜
宣传:王河山
后勤:礼品 :周航 殷嘉伟 王巧云 温清云水:周航
现场:摄像:杨迪会议记录:郝妩阳
现场签到人员:殷嘉伟 温清云
会场秩序: 周航王河山 王月 孙颜娜 王巧云
活动总结:孙颜娜
十二、经费预算:
横幅·······················································60元宣传单、桌签···············································20元 海报·················································10×2=20元 水··························································20元证书··················································5×6=30元 礼品(评委礼品、参赛选手礼品)······························500元 共计·······················································650元
十三、活动的基本流程:
1)面试环节: 模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。
模拟面试环节分为初赛、复赛、决赛三个环节:
初赛为多对一面试环节,赛前选手根据报名编号顺序由小到大依次
进行面试(包括自我介绍,评委提问环节),首先是一分钟自我介绍,然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分,挑选出20位优秀选手进入复赛。
复赛采取集体面试的方式,此环节主要是想考验参赛选手的团队合作能力,沟通能力。此环节为小组谈论,20名选手根据竞聘职位进行抽签分组,5人为一组,小组按顺序进行面试。小组成员首先依次进行一分钟的自我介绍,然后由评委老师给出讨论话题,小组进行5分钟的讨论,待讨论结束,推选出一名代表进行发言,评委可对小组成员进行提问。最后由评委进行点评,根据每位选手在表演过程中的表现打分。在小组面试结束后,经评委讨论后选出10位优秀选手进入决赛。
决赛为选手在设定的场景下即兴表演,此环节主要是想考验参赛选
手的应变能力,组织协调能力,沟通能力。10名选手进行抽签,号小的5人组成一组为A组,号大的组成一组为B组。四个场景分别装在四个封好的信封里,每个小组派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人向选手公布A组场景,然后A组有3——4分钟准备时间。在A组上场前再由主持人B组选手公布场景。然后A组表演,B组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经评委讨论后决定第一、二、三名。
评分标准:
由主持人公布获奖选手名次,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
3)评委点评环节
由评委老师对模拟面试比赛进行总的总结,点评优秀选手的表现。
十四、奖项与奖励办法:
根据最终得分将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。