综合管理实施活动方案范例大全[合集]

第一篇：综合管理实施活动方案范例大全

综合管理实施活动方案范本大全

发展第一要务与稳定第一责任，深化三项重点工作、深化基层基础建设，严防大规模群体性事件、群死群伤安全事故、个人极端恶性事件与突出区域性治安稳定问题，以下是东星资源网小编为大家精心整理的综合管理实施活动方案范本大全，欢迎阅读。

综合管理实施活动方案1

（一）出现以下情形之一，扣除挂点领导、工作队长、村主干的风险金。

1、群体性上访

（1）乡级集体访五起以上。

（2）影响乡政府正常工作秩序一起以上。

（3）市本级上访（20人以上）两起以上的或非正常访一起以上。

（4）南平市集体访（5人以上）或非常访一起以上。

（5）省上集体访（5人以上）或非常访一起以上。

（6）到北京集体访或非正常访一起以上。

（7）敏感时期发生的本市集体访被信访部门确认扣分。

（8）发生市级以上集体访（20人以上）对相关信息未掌握，造成处置工作被动达一起以上。

（9）发生市级以上集体访（20人以上）相关责任人员两次未到现场。

2、治安案件和刑事案件

（1）辖区内民事纠纷调处不力导致发生刑事案件，引发群体性事件。

（2）辖区内发生重特大刑事案件两起以上。

3、安全生产

（1）发生重特大火灾。

（2）工伤事故死亡一人以上，引发群体性事件。

（3）交通事故死亡两人以上。

4、一票否决情形

年终在安全生产和综治工作被一票否决。

5、综治检查

综治半年检查和年终检查均排名倒一。

（二）出现以下情形之一，返还挂点领导、工作队长、村主干的风险金。

1、群体性上访

（1）发生市本级上访（20人以上）一起。

（2）发生乡级集体访（20人以上）三起以上五起以下。

（3）发生乡级集体访（20人以上）对相关信息未掌握，造成处置工作被动达两起以上。

（4）发生乡级集体访（20人以上）相关责任人员两次未到现场。

2、治安案件和刑事案件

（1）辖区内民事纠纷调处不力导致发生治安或刑事案件的，引发严重信访问题。

（2）辖区内发生重特大刑事案件达一起。

3、安全生产

（1）工伤事故死亡一人。

（2）交通事故死亡两人。

4、综治检查

综治半年检查和年终检查均排名倒二或倒三的。

（三）年终未出现以上情形的村，相关责任人的风险金双倍返还。

（四）根据我乡综治工作的排名确定综合办工作人员风险金的返还方式。

1、年终我乡综治工作排名全市前五位，双倍返还风险金。

2、年终我乡综治工作排名全市6-7位次，返还风险金。

3、年终我乡综治工作排名全市倒数三位，扣除综治办工作人员的风险金。

本实施办法的有关事项，由乡社会治安综合治理委员会负责解释。

综合管理实施活动方案2

一、工作目标

通过对城区环城水系和龙河的集中综合整治，确保城区环城水系真正做到“清水渠中流，污水管中走”，为人民群众创造一个美好的城区景观水系，解决龙河污染现状，使龙河稳定达到水环境功能区划要求。

二、组织领导

成立由市政府副市长同志任组长，副秘书长同志、市环保局局长同志任副组长，市建设局、市规划局、市水务局、市国土局、广阳区政府、安次区政府、开发区管委会主要负责同志为成员的“市城区地表水系环境综合整治领导小组”。

三、综合整治措施

1、解决上游污水问题。在文化艺术广场北侧方涵处和大皮营引渠与六干渠交口南侧各建设简易水闸一座。平时关闭，防汛时提闸泄洪。同时，在自然公园内建设提升泵站一座，必要时将万庄污水泵入市政污水管网。

2、封闭大皮营引渠两侧进入西部景观明渠的生活污水和城区东部八干渠两侧进入东部景观明渠生活污水的让所有排污口，将生活污水纳入城区污水管网，最终进入污水处理厂处理。

3、对城区东部地表水系定期注入污水处理厂的中水，保持表观洁净；在城区西部地表水系上游选址打6眼浅井，定期注入景观明渠，保持表观洁净。景观用水定期注入龙河。

4、龙河河面随时清除杂物和绿藻，保持河面清洁，提高河流水质。

四、保障措施

1、切实加强组织领导。各级各有关部门要高度重视，切实增强工作的紧迫感和责任感，严格按照综合整治实施方案，加大工作力度，加大投入，确保如期完成各项工程措施，定期向领导小组反馈工程进度。

2、加强现场督导检查。为保障各项工程措施的有效落实，各级各有关部门的主要领导同志要亲临施工一线督导工程建设进度情况。市政府将定期对工程进行检查，并实行现场办公，有效推动工程顺利开展。

3、强化协调联动。各级各有关部门要在市政府的统一领导下，协调联动，采取超常措施，减少审批环节，以最快的速度完成各项工程。

4、确保工程进度和质量。各级各有关部门要把此次综合整治作为一项重点工作，切实抓紧抓好抓出成效，保证工程质量，确保达到综合整治工作目标。

综合管理实施活动方案3

一、工作重点

宣传各级党政组织在社会治安综治治理、加强严打整治、治安防范、教育改造、社会管理、基层基础、队伍建设和构建和谐平安诚信等方面取得的经验成效。

二、工作措施

1、收听收看专题片。大队要根据市电视台播放综治宣传专题片时间组织广大干部职工认真收听收看。

2、召开职工会议学习。大队要组织干部职工集中学习上级综治工作有关会议和文件及领导讲话精神。

3、出宣传栏。大队综治办要在本单位宣传栏编刊一期宣传栏，宣传本单位的和谐创建、综治工作。

4、刷写标语。在大队醒目处挂一幅社会治安综合及和和谐平安创建宣传标语，营造浓厚的工作氛围。

三、工作要求

1、全体干部要高度重视这次宣传活动，结合各自实际制定出操作性强的实施办法，要精心组织，务必在3月底前全面完成各项工作，局综治办将把开展宣传月活动工作纳入年终综治考评内容。

2、全体干部要把宣传月活动作为建设和谐平安的一项重要工作内容，组织专人负责，大队综治办成立由分管领导副大队长为组长、办公室（综治兼职专干）为副组长、各科室负责人为成员的综治宣传工作组。

综合管理实施活动方案4

一、强化形象，提高自身素质。为做好文秘工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部工作地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，白天草拟文件、收发公文，晚上撰写信息稿件，从而保证各项工作的高效运转。二是锤炼业务讲提高。经过大半年的学习和锻炼，自己在文字工夫上取得一定的进步。撰写汇报、总结5份，报送《湖北简报》信息6条。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

二、强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。一是认真办文。公文是传达公司政策、意图的载体，公文的质量和水平直接影响司令的畅通，今年9月，我开始负责拟写公文后，坚持发文前请同事帮忙，多次校对，确保无误，先后发文71份，收文718份。二是严格办会，对于公司的电视电话会议、现场会议等，我都协调好各个部门、布置好各方面和环节，有效的落实了领导的安排部署，保证了工作的顺利进行。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

1、发扬吃苦耐劳精神。面对文秘事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

2、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。

随着----年年尾工作的进行，----年的工作也即将展开。新的一年是分公司实施赶超对手的第二年，也是出成果的关键年，针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。

1、起草公司领导讲话、报告，快速而详细的记录领导讲话，并及时的以书面形式系统而准确的整理出来；汇报、计划、总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等，把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载，在方便回查的同时更避免了错误的发生。

2、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料，并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理，而且同时均以电脑文件的形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面，也不断深化了解相关法规政策，在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。

3、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作，加强与各方面的沟通与合作，建立起良好的伙伴关系，进一步提高各类活动给公司带来的效益，协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录，草拟纪要，检查、催办会议决定等事项，制定详尽的工作计划表，让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。

4、掌握好尺度，运用好政策从严谨出发，协助领导做好公司公文的审核把关工作。

5、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。

6、针对领导交办的其他工作，将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。

综合管理实施活动方案5

一、公司文件体系初步规范

更新公司《员工手册》v、0更新公司行《政管理手册》

二、启动职业素养及管理培训体系

开展新同事入职培训，内容涉及公司发展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容，为新同事迅速融入公司环境起到了积极的促进效果。

启动职业素质及管理培训体系，争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识，增强了管理人员的管理意识。

三、完善公司的沟通机制

1.新同事入职反馈；

2.同事转正沟通；

3.同事合同续签沟通；

4.同事离职沟通。

以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注，另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的整理分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。

5.建立并完善公司沟通平台

除了作为技术业务交流平台之外，也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。

四、打造规范刚性的管理环境

规范了考勤管理机制，将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。

规范宿舍管理规定和车辆管理规定

规范公司薪酬体系并调整薪酬结构

五、营造温馨和谐的文化氛围

1.郊游拓展活动（圣诞节前后）

分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动，增强了团队凝聚力，让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。

2.策划组织羽毛球或篮球健身活动

为拉近同事情感消除沟通隔阂，初步决定策划并组织健身活动，除此之外，在共享上准备奖励投诉信箱。

第二篇：综合活动方案

当铺地中学2012年

综合实践活动总体实施方案

一、设计理念

为全面贯彻教育方针，深入推行素质教育，落实《松山区义务教育阶段综合实践活动设计（试行）》的有关要求，真正提高学生能力，营造愉快和谐的教育氛围，减轻学生过重的课业负担，给学生以兴趣发展与特长发展广阔的平台，结合我校实际（我校是一所寄宿制学校，学生以校为家，活动时间与空间受到一定限制），学校决定自本学期开始，以开展综合实践活动为实施素质教育的切入点，努力为学生终身发展和实现未来美好愿景奠定良好的基础。

二、总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，放手激活学生潜在的能量，更好地推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生生活的家园、学习的乐园。

三、组织机构

为保证综合实践活动的顺利开展，学校成立了以校长为组长、主管领导为副组长、学校其他班子成员为组员的领导小组。领导小组成员名单如下：

组长：邢立国

副组长：耿守强汪洪彬

组员：苏凤军杨云峰李立辛宝良卢海林张雪艳

四、活动时间

每天第七、八节课开展部分综合实践活动项目，其余主题活动按月进行。以后还将根据学校具体情况，对综合实践活动时间进行调整，以便综合实践活动与学校各项工作协调一致，并趋于合理。

五、活动地点

1#教学楼各功能室、2#教学楼和室外各体育活动场地

六、活动对象及形式

全体教师参与活动指导，全校学生全部参加活动。部分综合实践活动项目以年级组为单位，每天有一个年级组进行活动，三天一个循环。

七、活动内容

（一）根据学校实际情况，利用每天第七、八节课，预计开设以下29个活动项目：

1.体育卫生类：乒乓球、篮球、羽毛球、排球、足球、田径、毛毽、跳绳、呼啦圈、围棋、中国象棋、跳棋、军棋、五子棋等十四个活动项目；

2.文学艺术类：唱歌、舞蹈、剪纸、绘画、读书、文学社、诗社、朗诵（演讲、主持）、书法（毛笔、硬笔）、数学拔高、英语（口语、写作）等十一个活动项目；

3.科学技术类：物理实验研究、化学实验研究、生物实验研究、计算机等四个活动项目。

（二）同时按照松山区教育局下发的《松山区义务教育阶段综合活动设计（试行）》要求，按月开展以下活动：

三月份：

1.以“向雷锋同志学习”为主题，开展学雷锋活动月系列活动；

2.以“珍爱生命，安全第一”为主题，开展交通安全教育；

四月份：

3.以“缅怀革命先烈”为主题，开展祭扫烈士墓活动；

4.间操课评选活动；

五月份：

5.以“劳动光荣”为主题，开展劳动与技术教育活动；

6.5月4日，举行新团员入团仪式和表彰活动；

7.开展“5.12”安全教育演练日活动；

8.5月第三个周进行科普知识宣传；

9.开展第二届校园文化艺术节；

六月份：

10.以“爱我家园”为主题，开展环保宣传和做环保小卫士等活动；

11.举行毕业典礼，对学生进行“我爱母校”主题教育；

12.开展“远离烟草，珍爱生命”主题教育；

13.组织并参加松山区片区文艺汇演；

七月份：

14.以“庆祝党的生日”为主题，开展党史知识竞赛活动；

15.安排布置学生假期社会实践活动、科普知识学习与科技实践活动、文学名著阅读与经典艺术作品赏析活动、体育运动与卫生保健事宜；

九月份：

16.举行开学典礼；

17.以“弘扬和培育民族精神”为主题，开展庆祝教师节、纪念“九〃一八”、推广普通话等系列活动；

18.开展“全国科普日”主题系列活动；

19.运动会

十月份：

20.以“祖国在我心中”为主题，开展系列活动；

21.组织学生参加“松山区青少年科技创新大赛”；

22.阳光体育冬季长跑启动仪式；

十一月份：

23.理想信念教育月：以“胸怀远大理想，确立坚定信念”为主题，开展“我的理想征文比赛；

24.学生拔河赛；

十二月份：

25.法制教育月：以“遵纪守法”为主题，开展听取法制副校长讲座等活动；

26.迎新年系列活动；

27.冬季长跑竞赛活动；

一月份：

28.安排布置学生假期社会实践活动、科普知识学习与科技实践活动、文学名著阅读与经典艺术作品赏析活动、体育运动与卫生保健事宜。

八、实施步骤

第一阶段：宣传动员、调研筹备（3月23日——3月30日）

1、召开部分教师调研会，向全体教师征寻综合实践活动开展的时间、形式、及内容。

2、召开学校领导班子专题会议，确定综合实践活动开展的时间、形式、及内容。

第二阶段：筹建综合实践活动小组（4月5日——4月27日）

1.班主任组织全体同学根据兴趣爱好，以年级为单位按照学校初定的活

动项目进行报名统计。

2.根据学生报名结果，确定综合实践活动项目，再次组织学生进行报名，组建综合实践活动小组。

3.根据学生每个活动项目所报人数，确定指导教师人数，组织全体前勤教师根据自己的特长报名参与活动指导。

4.根据教师报名情况，协调分配各综合实践活动项目指导教师，尽量使其达到均衡。

5.根据综合实践活动项目组建情况，确定活动场地，准备活动设施及器材，对各活动室进行文化氛围布置。

第三阶段：开展活动（5月5日——6月19日）

1.举行启动仪式，落实活动方案、考核细则、人员分工及指导教师职责。

2.各活动指导教师编写学期活动计划。

3、各活动组按计划开展活动。

第四阶段：活动考核（6月25日——7月5日）

学期末，学校根据《当铺地中学综合实践活动考核细则》对综合实践活动指导教师的工作进行量化考核，并将考核结果计入教师个人绩效考核。

九、人员分工

1.综合实践活动由校长室牵头，政教处和团委为主要组织者，负责制定、部署《当铺地中学2012年综合实践活动总体实施方案》、《当铺地中学综合实践活动考核细则》和《当铺地中学综合实践活动指导教师职责》。教导处、总务处协助落实活动场地、活动器材及指导教师人员安排。

2.学校领导班子成员负责检查活动的开展情况。

3.体育教师负责室外活动场地划分，樊宇、田成、李明、杨占华负责活动器材的管理、发放和回收，活动指导教师负责本组活动器材的支取、管理和回收。

4.所有前勤教师按照任课年级负责本年级综合实践活动的组织指导工作，跨年级的任课教师归属初二年级组。

具体人员分工见《当铺地中学综合实践活动人员分工表》

十、注意事项

1.全校教师要高度重视此项工作，认真学习综合实践活动教育理论，明确认识综合实践活动对于全面贯彻党教育方针，提高学生创新精神和实践能

力，营造愉快和谐的教育氛围，减轻学生过重的课业负担具有重大的意义，增强落实综合活动的自觉性。

2.活动场地的确定，原则上不占用教室，利用学校现有空房和操场等活动场地，以便于学校管理。

3.活动器材开支在十几元左右的，由学生自己购买，大金额器材由学校无偿提供。

4.活动指导教师组织指导学生开展活动时，做到目标明确、过程完整、资料齐全、效果良好。

5.开展大型集体活动时，要提前做好安全预案，及学生的安全教育工作。活动指导教师在开展活动前要做好学生的安全教育工作、学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

6.为了与学校工作保持一致，各综合实践活动指导教师如想在规定活动时间外组织活动，需提前向政教处递交申请，经政教处批准后方可开展活动。

政教处

2012年3月

第三篇：综合实践活动实施工作计划

综合实践活动实施工作计划

综合实践活动实施工作计划1

一、指导思想

在区教研室的指导下，以《综合实践活动指导纲要》为依据，结合建国xx周年庆祝活动、创建省绿色学校、创建市健康促进学校等多项实践活动，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在脚踏实地、加强常规管理的基础上，锐意进取，力求以校本化、生本化的内容开发来推动综合实践活动课程的常态化。

二、工作思路与目标

当前综合实践活动课程的研究已经进入了一个高原期，对课程的深入研究一时难以出现明显的效果。摆在教师面前的一个重要任务就是要不断推进综合实践活动课程的校本开发，坚持推广四种课型等已有研究成果，加强微型活动的探索，全面提升综合实践活动课程的效益。本学期，我们将继续在这方面进行有效的探索，不断努力实现以下具体的任务：

1、积极探索常态化的微型活动的教学模式，切实提高综合实践活动的实际效果，不断提高学生的.创新精神和实践能力。

2、结合建国六十周年活动，各年级可以自行开发相关的调查、访问等实践性活动，认真开展研究型学习的活动，侧重培养学生的社会实践能力和研究精神。

3、结合绿色学校、健康促进学校的创建，各年级课开发适合学生实际的微型活动，做到一课一研究，一课一收获，努力培养学生的研究精神和创新能力。

4、加强活动过程资料的积累，积极研讨综合实践活动内容校本化开发过程中继承与创新的关系，创新与积累的关系，提高活动效果。

三、工作措施

1、突出研究性学习，着力开发研究主题

综合实践活动课程的开发与实施要着眼于学生探究能力和实践意识的培养，要帮助学生从其生活世界中有机生成他们自己感兴趣的具体活动内容；要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。

过去我们在开展研究性学习方面取得了很好的成绩，也曾经探索过短平快式的微型活动研究，在综合实践活动常态化的研究方面先走了一步。本学期，我们仍然要突出研究性学习的地位，各年级要着力开发研究主题。对于过去成功的课题，可以继续深入研究，学生特别感兴趣的问题也可以成为新的研究主题。在实践中我们要明确，活动的实施关键是要关注学生的需要，注重活动的效果，做到活动过程不千篇一律。在开发内容的时候，要注意坚持着眼生活、立足兴趣、依托学校资源、体现综合实践活动的原则。

2、重视劳动实践，开展劳动技术教育

劳动技术教育也是综合实践活动的主要内容。过去我们有的老师开发的剪纸等活动等也得到了学生的欢迎，培养了他们的制作能力。本学期我们可以继续依托《小学综合实践活动劳动与技术》教材，利用现成的制作材料开展活动，进行专项的劳动技能训练。

3、加强制度建设，稳步推进综合实践活动课程

本学期我们将通过听评课活动，使综合实践的课堂教学做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

继续认真积累好过程性资料，具体包括：

（1）每月活动掠影：每个月我们都要求把本学的综合实践活动照片、记录等以照片的方式上传到学校网站的综合实践活动专栏，一方面宣传我们的综合实践活动成果，另一方面也方便大家全面了解活动开展情况，有利于反思总结。

（2）1学期1个案例：每个学期，老师们要根据活动情况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

四、具体工作安排

九月份

1、制订计划（学校计划、年级计划）

2、综合实践活动听课活动

十月份：

1、9月份资料上传。

十一月份：

1、10月资料上传；

2、任课教师完成1篇案例或者论文，准备四优工程作品评比。

十二月份：

1、11月资料上传。

一月份：

1、12月资料上传

2、各年级过程性资料上交

综合实践活动实施工作计划2

一、指导思想：

根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，认真开好综合实践活动课程。各年级、各班要按对照综合实践活动课程实施方案，以认真的态度、务实的措施，规划和实施综合实践活动课程。要大胆实践、积极探索、积累经验。在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“自主”；反对“教”综合实践活动“课”、反对反复排练的“表演式”综合实践活动。从而更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施，提高综合实践活动课程的实施水平。

二、实施目标：

综合实践活动重视学生生动、活泼、主动地学习，强调课程内容适应当地社会经济发展的需求。通过实践探索，我们组织学生开展了一些活动。在活动中注重发挥学生的自主性。学生参与活动的兴趣，实践意识、合作意识有所增强。但是教师对综合实践活动课程的性质、实质认识有待提高。学生的创新能力、操作能力较薄弱，活动的设计还缺乏明确的目的性和整体的系统性。为此，我校本学期综合实践活动实施目标确定如下：

1、把学生的兴趣、动机、爱好置于核心地位，培养学生的合作探究精神，创新精神，综合运用知识的实践能力，最终指向学生个性健全发展。

2、为学生发挥自主性、探索性提供广阔的时空，营造宽松环境。引导学生积极参与，应用各种感官、经验、知识，体验生活，养成自我探索，主动运用信息技术解决问题的能力。

3、采取多元的评价标准，提供评价主体的多元化，以激励为评价的主动能。

4、从教师管理、课时安排等方面着手，对课程的开发、实施、评价加强全过程的管理。切实提高综合活动课程实施的效果。

三、活动内容：

根据课程原则，结合我校情况及学生实际，本学期的综合实践活动内容为：七年级“硬笔书法”，八年级“藏书票”，九年级“电子报刊”。七年级着重培养学生的规范汉字书写能力，让学生掌握更多硬笔书法方面的知能；八年级则结合美术学科的知识，培养学生版画制作的专业技能；九年级结合信息技术课程，增强学生应用办公软件处理文件资料的能力。

四、具体工作及措施：

1、加大学习与培训，提高课程意识

继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验，学习相关“综合实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章。进一步提高认识，增强课程意识。使综合实践活动课程实施教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用；明确综合实践活动的'实施策略和操作要点。

2、抓好课程实施

（1）各教师根据学校《综合实践活动课程实施规划》及本学期实施计划，明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路，认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”，作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。

（2）努力组织好学生的综合实践活动。在过程中做到独立选题、自主活动；展开过程、深度探究；重视交流、丰富体验。

（3）积极开展综合实践活动课程的研究。本学期，要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作探究，各教师要注重研究过程资料的收集、整理与积累。

（4）要认真及时积累有关资料。对于学校来说，主要是计划、教师管理、课时管理、检查调研等过程管理方面的资料；对于教师来说，主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料。

3、加强课程管理

通过多种途径检查综合实践活动课程实施情况，督促和帮助各教师真正落实本课程。并通过问卷、抽查等形式，了解各班综合实践活动课程实施情况，学校举行的调研，要把综合实践活动课程的实施情况，作为一项内容。检查的重点是：课程实施的基本保证（课时、计划等的落实情况）；活动过程（活动设计、展开、总结等基本环节的落实情况）；活动实效（有关活动成果、教师反思和学生反映）等。要将平时了解和专题检查结合，督促教师认真开好综合实践活动课程。

4、加强研究和交流。

要通过“沙龙式”、“案例分析式”、“对话研讨式”等多种形式，交流如何组织和指导学生开展综合实践活动的经验，讨论、研究解决实施过程中遇到的问题。认真开展好公开课研讨活动，利用好网络，加强校内外的横向交流，不断提高课程的实施水平。

5、开发利用资源，为学生的学习提供保障

首先，校内图书室、网络教室、标本室、美术陈列室等，是综合实践活动的重要资源，要进一步改进开放办法，使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。

其次，各教师要充分利用乡土资源，进行有选择地运用和开发。

再者，要采用多种形式和途径向家长进行宣传，使广大家长认识综合实践活动课程，支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。

第四篇：综合办公室管理方案

综合办公室管理方案

为坚决贯彻落实控股集团“服务、指导、协调、监督”的工作方针，准确把握、全面履行综合办公室的工作职能，更好的衔接和创造性的开展工作，特定如下方案：

一、综合办公室职能

1、负责协助建设集团领导处理公司日常工作。内部各部门之间工作协调。

2、负责公司企业营业执照、资质证书及年审等相关手续办理。

3、人力资源管理：根据国家有关劳动人事的法律法规，相关政策，规范集团公司的人事管理，明确人事管理权限及人事管理程序。

4、行政工作管理。做好内外部各类文件、资料的收发，日常行政文件、文档的撰拟、审核、呈批、发布等工作；负责资料档案（含电子档案、相关技术资料）管理。

5、负责建设集团印鉴、证照、资质等信用文件的管理和使用登记工作，建设集团办公用品的预算、申报、采购、发放等工作。

6、车辆管理。（按安远车辆相关管理规定管理）

7、协助集团财务部监督各工程处对固定资产的清查盘点，由固定资产管理小组实施对下属公司授权范围内的资产处置及执行情况的考核。

8、负责组织做好各职能部门、各工程处绩效考核及考核汇总管理等工作。

二、综合办公室组织架构

综合办公室组织架构为：副主任2人、（固定资产管理员兼文员）1人。

三、综合办公室岗位职责

（一）、综合办公室副主任岗位职责（行政）：

1、协助建设集团领导制定各项规章制度。

2、负责行政文件、文档的撰拟、审核、修改工作。

3、负责建设集团印鉴、证照、资质等信用文件的管理和使用登记及档案资料管理工作。

4、建设集团办公用品、的预算、申报、采购、发放等管理工作。

5、协助领导完成各职能部门、各工程处考核汇总管理等工作。

6、负责监督固定资产管理小组对固定资产的清查盘点，固定资产账务管理等。由固定资产管理小组实施对下属公司授权范围内的资产处置及执行情况的考核。

7、完成领导交办的其他工作。

（二）、综合办公室副主任岗位职责（人事）：

1、根据主管领导的指示，落实人事管理制度；

2、对建设集团人力资源进行综合规划管理；

3、建立健全公司人事管理制度；

4、根据工作需要制定招聘计划、策划招聘程序、组织招聘工作；

5、加强与市府劳动、人事部门的联系，带头参加其组织的业务培训，及时掌握劳动、人事、工资、保险等政策，并积极落实；

6、加强与劳动监察部门的联系，配合劳动监察等相关检查工作,并协调、指导分公司及各工程处处理劳动争议、劳资纠纷；

7、定期组织本部员工学习劳动人事政策，提高员工业务能力，加快办事效率；

8、执行公司决策，对流动人员严格把关；

9、根据各部门的业务需要，策划组织员工进行专业培训；

10、每月向主管领导汇报本部工作，找出工作中存在的问题，分析问题，拿出解决问题的办法；

11、负责每月建设集团公司及分公司的社保缴纳，并跟踪保 险费的到帐情况，发现问题及时处理；

12、领导交办的其他任务。

（三）、固定资产管理员兼文员岗位职责

1、负责做好公司固定资产、无形资产档案资料保管工作。

2、负责做好集团公司固定资产的购置、调拨、对外租赁以及资产处置的上报工作。

3、负责做好固定资产增、减变动情况登记。

4、及时做好固定资产的盘点清查、处理盈亏报废等工作。

5、负责公司固定资产的全面清查盘点和统计、总结报告工作。

6、负责文件及相关电子资料管理。

7、按照建设集团规定归档范围，建立健全档案管理制度

8、做好档案建档、归档工作，做好档案室（柜）的统一管理，达到防潮、防尘、防盗、防火、防虫、防鼠、防晒等管理要求。

9、负责各类日常文件收发、登记、报批、回发、保管、查阅等管理工作。

10、做好低值易耗品的登记、保管和领用工作。

11、负责建设集团电子文档备份。

四、综合办对工程处的管理方案

（一）、资质管理

企业的资质对企业未来的发展起着举足轻重的作用，综合办采取外部协调各级主管部门关系，内部加强人员学习考证，并按相关规定奖励，招取有证人员和挂靠人员等措施，以最大限度保证达到资质要求，为各工程处提供资质保障。

（二）、人力资源管理

1、根据建设集团发展战略，并结合集团当前的人力资源结构，协助各工程处组织机构的设置及其岗位定员工作。

2、各工程处应于每年年初上报最新的组织架构、岗位设置、工资方案，提交建设集团董事会审核，控股集团人力资源部同意备案后执行。

3、各工程处根据业务需要增加编制，应提交书面申请，经建设集团主管领导批准后，由集团综合办协助完成招聘。原则上在集团范围内进行人员调配，无法调配的情况下再进行招聘。

4、各工程处人员调动、辞职应及时报集团综合办备案。

5、各工程处应加强员工考勤管理。于次月5日前将考勤表和假期凭证收齐，核对无误后，报综合办公室备案。集团综合办将不定期对各工程处人员出勤情况进行检查。

6、各工程处应根据业务发展的需要与岗位要求，有针对性地组织对员工进行培训，特别是加强员工安全生产培训，定期编制培训计划，报集团综合办。

7、综合办与各工程处员工签订劳动合同，建立劳动合同台账。

（三）、绩效考核管理

各工程处应加强对员工绩效考核管理。每月末定期组织对员工岗位工作情况进行考核评分，并于次月5日将考核结果报集团综合办。考核结果与绩效工资挂钩，按季度根据考核结果发放绩效工资。综合办不定期组织对工程部的考核工作进行检查。

（四）、印章管理

各工程处如需使用印章，由印章使用人填写《集团印章使用登记表》，经部门领导、公司领导审核批准，由专人到安远控股

集团综合办公室公室盖印。

2、因外出办事需要使用印章，使用人要填写《借用印章申请表》，报公司总经理审核批准。使用人在外出办事其间，应妥善保管好印章，不得丢失、不得它人使用，事情办完及时归还印章。建立印章档案，填写《印章登记表》、《印章登记管理清册》。

（五）、计划管理

各工程处应于每月末将当月工作总结与下月工作计划报综合办。工作总结与新年工作计划于次年一月五日报集团综合办。

（六）、收发文管理

综合办负责及时转发控股集团及建设集团本部的相关文件、制度到各工程处，各工程处相关的请示、报告统一报集团综合办，由集团综合办跟踪、落实。

（七）、资产管理

集团综合办协助各工程处建立健全固定资产的台账（卡），及时反映固定资产的增、减变动情况，做好资产的动态管理与静态反映工作，做到管理、使用、财务三账一致，账、卡、物相符。及时协调各工程处的资产管理。协调相关部门对相应固定资产的盘点清查、处理盈亏报废等工作。监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。组织固定资产清查盘点和统计。

（八）、车辆管理：各工程处车辆管理应遵照控股集团与建设集团车辆管理制度执行。

第五篇：办公用品综合管理方案

·中国管理工具网· 文 件 名 检索编码 办公用品综合管理方案 CM030147 页 码 3－1

一、办公用品的购买 1.所有办公用品的购买，都由行政办公人员统一负责。2.办公用品库存量情况以及消耗水平可向行政办公室主管报告，确定订购数量。如果办公印刷制品需要调整格式，或者未来某种办公用品的需要量将发生变化，也一并向主管提出。调整印刷制品格式，由使用部门以文书形式提出正式申请，经办公室审核确定大致的规格、纸张质地与数量后，到专门商店采购，选购价格合适、格式相近的印刷制品。3.在办公用品库存不多或者有关部门提出特殊需求的情况下，要选择直接去商店购买或订购的方式。4.在各部门申请的办公用品中如果包含有需要订购的办公用品，申请部门需另填一份订购单，经办公用品部门确认后，直接向有关商店订购。办公室依据订购单，填写“订购进度控制卡”，卡中写明订购日期、订购数量、单价以及向哪个商店订购等。5.按订购单以及订购进度控制卡检查所订购的办公用品在预定日期内送到与否。6.所订购的办公用品送到后，按送货单进行验收，核对品种、规格、数量与质量，确保没有问题后，在送货单上加盖印章，表示收到。然后，在订购进度控制卡上做好登记，写明到货日期、数量等。7.收到办公用品后，对照订货单与订购进度控制卡，开具支付传票，经主管签字盖章，做好登记，转交财务部门支付或结算。8.办公用品由总公司统一采购、分发给各个部门。如有特殊情况，允许各部门在提出“办公用品购买申请书”的前提下就近采购。在这种 ·中国管理工具网· 文 件 名 检索编码 办公用品综合管理方案 CM030147 页 码 3－2 情况下，办公用品部门有权进行审核，并且把审核结果连同申请书一起交付监督检查部门保存，作为日后使用情况报告书的审核与检查依据。

二、办公用品的申请、分发领用及报废处理 1.各部门的申请书一式两份，一份用于分发办公用品；另一份用于分发领用用品台账登记。在申请书上写明所需物品名称、数量与单价金额。2.办公用品的分发领用(1)接到各部门的申请书(两份)之后，行政办公人员要进行核对并在申请受理册上做好登记，写上申请日期、申请部门、用品规格与名称以及数量，然后再填写一份用品分发传票给发送室。(2)发送室进行核对后，把申请所要的全部用品备齐，分发给各部门。(3)用品分发后做好登记，写明分发日期、品名与数量等。一份申请书连同用品发出通知书，转交办公室记账存档；另一份作为用品分发通知，连同分发品一起返回各部门。3.对决定报废的办公用品做好登记，在报废处理册上写清用品名称、价格、数量及报废处理的其他有关事项。

三、办公用品的保管 1.所有入库办公用品一一填写台账(卡片)。2.清楚地掌握办公用品的库存情况，经常整理与清扫，实行防虫等保护措施。3.办公用品仓库一年盘点两次(6月与12月)。盘点工作由办公室主管负责。盘点要求做到账物一致，如果不一致要查找原因，然后调整台 ·中国管理工具网· 文 件 名 检索编码 账，使两者一致。办公用品综合管理方案 CM030147 页 码 3－3 4.印刷制品与各种用纸按照盘存的台账为基准，对领用的数量随时进行记录并计算出余量。一批消耗品用完后，应写好报告递交行政办公室主管。5.对总公司各部门所拥有的办公日用低值易耗品，主要是各种用纸与印刷制品做出调查。调查方式是，每月5日对前一月的领用量、使用量以及余量(未用量)做出统计，向上报告。办公室对报告进行核对，检查各部门的统计数据是否与仓库的各部门领用台账中的记录相一致。最后把报告分部门进行保存。

四、办公用品使用的监督与调查 1.对总公司各部门进行调查，调查内容包括：(1)核对用品领用传票与用品台账；(2)核对用品申请书与实际使用情况；(3)核对用品领用台账与实际用品台账。2.对办公用品使用的监督包括：(1)核对收支传票与用品实物台账；(2)核对支付传票与送货单据。