追星教育活动方案（大全）

第一篇：追星教育活动方案（大全）

我能“追星有理性”

活动理念：

“崇拜明星”是青少年发展过程中必然经历的过渡性行为，初中生“追星”实际上是“偶像崇拜”的一种表现形式。“追星”是带有双重性的。它既会给初中生带来快乐和精神享受，但也可能影响在初中生正常的生活和学习，从而误导孩子的发展方向。因此，对初中生的崇拜偶像行为进行正面的引导很有必要。本次心育活动旨在帮助学生认识和学习明星们身上的敬业与奋斗精神，从偶像们在事业发展的得失中，学会分辨和选择真正值得自己学习的东西，从而决心通过努力和奋斗去实现自己的梦想。

活动准备：

课前一组滚动图片（至少7类明星）作为情境导入，配以音乐《快乐崇拜》循环播放。PPT课件；学生自备各自所追的“星”的照片、图片或文字资料等；在课前每人填写“我与我的偶像”卡（包括偶像姓名、类别、成名原因、我最欣赏他的地方、我的追星行动；我的名字、我的特长、我与偶像的共同之处、我拥有偶像没有的三个特点，我最想跟偶像说的一句话等）。分组：按照明星的类别分组。

活动过程：

一、情境引入“粉丝大盘点”

1.偶像粉丝团

⑴ 出示投影：请学生猜出粉丝团的名称。

粉丝大盘点

陈楚生 → 花生

魏晨→ 乐橙

王铮亮 → 亮点

张远→ 元宝

吉杰→ 火把

刘洲成 →米粥

马雪阳→ 雪糕

东方升起 → 仙后团

李宇春→ 玉米

周笔畅→ 笔笔

superjunior→妖精

„„

⑵猜猜他是谁？

小气老板给机会，服务生变身钢琴师。

为求生创歌卖曲，大明星不屑一顾。

自强不息自谱自唱，打工仔成了当红天王。

他接受美国《时代》杂志专访时说：“明星梦并不是遥不可及的，其实，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服输的结果。”

（答案：周杰伦）

2.教师点评

世上任何事物其实都有正反两面，适当的爱好每个人都有，并且也未必是坏事，但凡事过及必反，今天我们一起分享我们崇拜的偶像。

二、我的偶像我喜欢

1.我的偶像卡

（1）根据学生填的偶像卡，把相同类别的同学组成一组

（2）小组内互相交流：你喜欢的偶像姓名，你喜欢他的理由。

（3）各组派代表全班分享。

2．明星也追星

当著名赛车手舒马赫亮相上海赛场时，明星车手林志颖则一路紧追自己的“车神”偶像，点头哈腰地要签名。俨然像一个见到偶像不知所措的小孩子一样，舒马赫也许不知道这位帅小伙可是个万人迷，不过小志还是如愿以偿地得到了签名。

3.心理学家谈追星 ：追星应学其优秀品质

对于“明星追星”现象，心理学家张峻铭教授认为，“追星是一种心理崇拜。在每个人的成长过程中，都会通过选择某种价值取向使自己成长起来。明星追星的心理跟普通人一样，因为这些偶像对他们的成长产生了良性的影响，所以这种崇拜心理很容易延续到成名之后。”

对于追星族而言，怎样追星才是健康正确的呢？张教授觉得大家不妨向明星学追星。正确的追星应该做到这几点：首先，应该理清自己和明星的关系，避免出现„为星而死，为星而亡‟的心理。其次，全面了解明星。当我们经过一种全面了解后自然理性地得出喜厌的感情，这一过程会使得人从中得到好的引导。最后，最重要的是学习明星身上的优秀品质。你崇拜的明星应该是真正值得你学习的人，而不是徒有其表的绣花枕头。”

4.克林顿也“追星”

（利用偶像良性的一面，来营造班级艺术氛围，来鼓励学生从而转化学生）

⑴出示PPT。

美国前总统克林顿，少年时受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那样去当美国总统。

克林顿出身贫寒，是从美国偏远小州阿肯色州走向白宫的。

小时候的克林顿原想将来当一名医生、记者或做一个音乐家。然而1963年的夏天，一次机会，让他目睹了当时国际政坛明星——美国总统肯尼迪的风采，并为之倾倒。当总统肯尼迪握住这位阿肯色州小男孩双手的时候，他并不知自己的明星风采影响了克林顿的一生，美国总统成了克林顿人生的目标。那年克林顿才17岁。从华盛顿回到故乡阿肯色州，见到他母亲第一件事就是拿出他和总统握手的照片让母亲看。他母亲说：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么。”是的，17岁的克林顿心中出现了他自己的明星——肯尼迪，这颗星领他看到了自己的未来、自己生存的目标：他要成为这颗星，他要成为美国总统！于是，克林顿拒绝了路易斯安那州提供的音乐学院奖学金（尽管他有出色的音乐才能）。他千里迢迢来到华盛顿特区乔治城大学。

20年后，他终于走入了白宫，成为他少年时代就梦寐以求的那颗星——美利坚合众国总统。

⑵小组讨论：你从克林顿“追星”故事中受到什么启发？

⑶小组代表回答。

⑷教师点评

克林顿的追星追出了境界——追到了精神的层面，追到了思想的层面。其实追星行为有积极的一面，也是我们学生自我完善和精神寄托的途径之一，明星的奋斗故事，可以激励我们正确对待自己的生活、学习，对我们的成长有利。

三、小组讨论：追星如何把握好度？

1.即兴小品表演。

剧情大概：少数追星族盲目崇拜，把主要精力花在追星上，总是拿着明星的照片和纪念册或者信纸写来写去，把头发塑造的过分张扬，总是埋在音乐堆里，满脑子明星的影子，导致学习兴趣下降，上课注意力不集中，不认真完成作业，厌学等，直接影响学习。

2.小组讨论：从刚才的小品表演，我们有哪些感悟？

小组学生讨论后，派代表全班分享。

教师归纳板书：

（1）不可盲目崇拜偶像

（2）追星要把握好度

（3）用偶像的优秀品质激励自己进步

（4）可以学唱健康的歌曲鼓励自己

比如张杰演唱的《最美的太阳》，汪峰的《怒放的生命》，正如孙俪的歌曲《小小的梦想》中所唱的：“每一次扬起风帆去远航，难免会有阻挡，只要小小梦想在鼓掌，未来就有希望。”

四、活动结束

教师寄语：同学们，明星成名前付出的艰辛、舞台背后不为人知的努力告诉我们，任何成功都不是轻易得来的，光彩往往是汗水的结晶。

人应该有自己的偶像，但选择怎样的偶像应从有利于自己的成长出发；我们应该学习偶像身上闪光的品质和感人的精神，作为自己的精神动力，多一点自信，少一点自卑；多一点行动，少一点幻想，也许有一天你也会成为他人的偶像。最后老师想送大家一句话：榜样的力量是无穷的，而健康、崇高的榜样形象会激励你一生！

最后，让我们一同感受大海上勇敢的水手精神，全班齐唱《水手》。

活动在歌声中结束。

第二篇：追星研究课题

怎样看待追星现象

课题背景

青春年少，浪漫多情。校园的围墙隔不住少男少女们向往多彩世界的心。最诱人的无疑是街头或邻居家飘来的劲歌妙曲，是电视上边歌边舞的影 “星”。走进少男少女的圈子，话题绝对少不了刘德华、EXO等大红大紫的名星。电台电视台的听众和观众点播的歌曲，是少男少女们最欢迎的节目。在写给这些新闻媒介甚至直接写给名星的信中，少男少女们深情款款，诉说自己对名星们的倾慕，对流行歌曲的热衷。“追星”，现已成为男女中学生最普遍的现象。追星既成群、成族，更足见其气势之磅礴，队伍之浩大。

课题目标通过研究追星现象，让同学门可以理性追星，不盲目从众，不疯狂追星。

阶段一为什么“追星”会成为校园的潮流和时髦？

因为少男少女们处在爱做梦的年龄，他们有多少梦幻，就有多少的目标。他们渴望辉煌的事业，渴望非凡的才华，渴望姣好的容颜，渴望潇洒的风度。而集所有这些于一身的，就是“星”！当心中的偶像出现时，他们会不顾一切地扑上去，要倾听他们的歌声，目睹他们的风采，与他们交流感情，向他们倾诉内心的感受，甚至博得他们的一字一言。少男少女正是通过慕求偶像，来弥补自己个性或生活的缺陷，通过偶像来构建或完美自己梦想中的伊甸园。这种渴求使他们保持心理上的某种平衡，精神上的某种改善。追星，也是这些年轻人之所以年轻的资本。他们衣食无愁，他们有充裕而漫长的青春时期来做梦，他们用幻想加“星”的偶像来为自己的未来编织五彩缤纷的花环。

再者，枯燥的校园生活也是培植追星族的土壤。沉重的学业负担，同龄人的激烈竞争，父母“望子成龙”的期盼，使他们稚嫩的翅膀担不起如此沉重的负荷。唯有追星，使大家走到了一条起跑线上，使竞争的压力减缓；唯有追星，可以暂时卸去沉重的心理负担。大家一起放声大笑，尽情呼唤，可以毫无拘束地喜怒哀乐，在追星时没有优劣之感。与其说他们在追星，不如说他们是在寻找青春压力的宣泄口和喷射点，或者说，寻找中学生活中缺少的“高潮体验”。

从心理学上来看，任何行为都会有原因，中学生的追星行为也是有复杂的原因的，从整体上说，中学生追星是因为他们需要偶像。中学生正处于自我发现和自我确定时期，他们需要一个模式来参照，要不然他们很难完成自我确立的任务。偶像是他们的理想自我的载体。中学生正好处于好幻想的时期，当自己的很多想法无法实现时，就只好借助偶像的崇拜来达到心理的平衡和补偿了。另外一个原因就是为了借追星来摆脱孤独。中学生随着自我的萌芽，他们开始关注内部世界，有许多事情他们都不再挂在嘴边上，而是装在心里。他们不愿意把有些事情和家长说，更不愿意把一些事情告诉老师，同学们呢？年龄又太小了，和自己一样没有经验，又沉不住气。这时，他们愿意和远处的人交流，享受着遥远的亲密感，自己不仅感到自由也觉得安全，精神上也可以有所寄托。所以只要没有影响到学生的正常生活，大人倒是没有必要为他们的行为感到大惊小怪的。

这样看来，校园追星族的出现自有它的成因和必然。我们大可不

必忧心忡忡。既然是做梦，就有清醒的时候，既然是狂热，就有冷静的到来，既然是幼稚，就有成熟的一天。

阶段二追星出现的负面影响

如果追星成痴、成迷，甚至神思恍惚，坐立不安，无心学习，或日夜苦求“星”的出现，就确实属不正常的“情结”了。几乎所有的人，当他从青年走向中年时都会发现偶像毕竟是偶像，他们往往是昙花一现。当稚嫩的心逐渐成熟，那的“星”光就逐渐暗淡。成熟的人有了确定的人生目标，“星的形象就远离了他们的视线。这时，他们会惊讶地发现，他们曾为了一个五彩缤纷的梦而耗费了多么宝贵的黄金时间。所以，我们要对青少年朋友说，凡事都有一个度，过度，就会走向反面。在追星而发烧时，能不能留给自己一点理智，克制一下盲目，多看一点现实，少回味一点梦幻，多一点创造，少一点模仿。

要知道，在这大千世界里，群星闪烁，究竟哪一颗星是最明亮的，科学的望远镜都尚未窥见呢。而你，何必为近在眼前的那束暂时闪烁的星光那么“痴迷”呢？

阶段三中学生追星的理由有如下几点：

1.慕拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥，扮演的人也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则羞花闭月、沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、气质逼人，在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让处于青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。

2.从众心理。在中学生中，追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被看做“落伍”，不被视为“异端”，也自觉不自觉地入了流。

3.时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足够了。所以，追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现。阶段四理性追星的方法

追星也要掌握分寸，要追星，我们就要做到以下几点：

1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，该不是徒有其表，更应该能震撼你的心灵。

2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。

3.摒弃狭隘心态。同学们所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。

4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。

5从中学生自身而言，健康的心态是为重要的。以坚定自己的立场为核心，培养自己哲学的头脑，冷静的思维方式，独特的眼光。6 从校园来说，是学习的时候就应该认真努力地学习，追星的那股热劲应该用于对学习的执着，不要随波逐流，顺应大众。因为时尚是永远也追求不尽的。从家庭方面而言，家长应该多学习一下教育子女的方法。根据子女的性格加以正确的指导，要塑造子女健康的心理，就必须教会子女，永远不要忽视了周围关心他们的人，多进行与子女的沟通。8 国家应该对社会上炒作的事件的新闻给以约束，禁止不健康的娱乐流传于社会，产生不良影响，特别是影响到祖国下一代人群的心理塑造。

总结

众所周知,没有星星,宇宙将漆黑一片.偶像之所以被称为偶像,是因为他们出类拔萃!“榜样的力量是无穷的”,年轻人需要榜样,而偶像肯定是在某个领域获得巨大成功后才成为偶像的.那么,今天的追星族,明天也许就会成为明星!

感悟

人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活变的充实、丰富，偶像会使人的心脏跳动的更加有力，生活的目的更加明确！当一个人临终时，他回首往事，发现自己从未有过偶像，他不遗憾？没有在自己人生的旅程中加入过追星族，是人生的缺憾！慎重选择值得追的星，以他为榜样和偶像，在给你的生活增添色彩的同时，“超过他，也成为明星”的念头回激起你更多的潜能！

正确认识追星现象，正确引导追星情结，让我们的中学生明天都能成为建设国家的栋梁之才和耀眼之星。

第三篇：追星调查报告

追星调查报告

中学生追星现在已经成为一种普遍的潮流。本假期，本校学生***在本市进行了一次关于追星的调查，共调查学生26人家长24人，共50人。

经过调查，发现学生追星人数过半，在我们调查的26人中，有15人追星，占58%，不追星的占42%。在我们调查的26人中，87%的人崇拜歌手，27%的人崇拜演员，极少数人崇拜主持人作家。学生追星的年龄大多在12~18岁。在所调查的26人中，仅有1名男性追星，而崇拜偶像加实力派的占大多数。但家长的态度却截然相反，不支持追星的家长占67%，并且有81%的家长认为追星弊大，有65%的家长认为追星会影响学习，仅有3人赞同自己的孩子追星。

某同学认为，“追星”对于中学生有利有弊，关键在于自己如何对待。把追星当作一种娱乐，在闲暇时，好好地放松下，这未尝不可。现在的学生学习的担子愈来愈大，在闲暇时间，关注一下娱乐新闻，听听自己偶像的歌，看看他（她）们的电影或电视剧，这对于被学业压得喘不过气的我们而言，无疑是一个很好的喘气时机。放松后的我们重新投到学习时，学习的效率会更高，效果会更好。有时，一个歌手、影星、球星等公众人物会成为我们所想要赶超的目标，学习的对象，或是精神上的支柱。

家长的看法是：“追星”是人们对一个明星的喜爱，从而去关注他（她）的新动向的行为。有时是因为这个明星的脸蛋，还是因为歌声、演技，或是性格。同样的，追星也会给一些商家带来机会。“追星一族”会购买明星的各种商品：如海报，电视剧，专辑，杂志报刊等等。但不可否认的是，追星也存在着不好的地方。曾有不少报纸报道，某某小孩为了见自己喜欢 1的明星离家出走；多少人又因为与明星见面时因人多挤压而摔；多少人为了支持明星花了许多钱去购买他（她）们各类商品……有些人为了看明星的电视、电影等将学习放在一边；有些人为了追星而用完所有的零花钱；有些人将明星视为梦中情人，甚至达到迷恋的地步。其实这是没有必要的，追星只是一种娱乐，因适量而行，而不应该把它看得很重要，甚至是生活的全部。

我们主张热爱明星、学习明星、争当明星，反对盲目崇拜明星、依恋明星、丧失自我。热爱而学习，以明星为榜样，激励自己，与明星同行，既是社会之需，也是个人之求，亦是明星之所愿，如此才有利于社会和人的进步。把明星视为偶像，盲目崇拜、依恋，从而丧失了自我，则是错误的。明星者，人也，有其长，也有其短，有其超人的天赋、智慧和技能，也有其不如常人之处，不必迷信，无须崇拜。我们主张人的全面发展，努力提升科学精神和人文精神，反对片面追求，伏地生存对于演艺界、体育界的真正的明星，做出独特贡献的人物，如冼星海、聂耳、郭兰英等等，应该尊敬，更应当学习。还有科技界、教育界、实业界以及军界和政界的人民之星，也应当给予关注和学习。而只知道演艺界的明星，不知道科技界的明星，是一个危险信号；只知道场面的热烈，不懂得艺术的品味，则是一种悲哀。所谓伏地生存，指的就是这种长期生活在艺术低层的精神状态。青年就是未来，未来是由成长构成的，没有科学精神和人文精神的成长，就没有未来。多少民族从历史上消失了，又有多少民族正处于灭亡的边缘，他们缺少的正是与时俱进的文化而不是歌舞~！

第四篇：追星演讲稿

篇一：平静理性去追星演讲稿

老师，同学们大家早上好，今天我演讲的题目是：平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适当的，选择好的“星”做为自己学习的榜样，这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”，不仅没有好处而且对社会也无益。

那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心，并决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用？这样就在“心中”了吗？到头来还不是一个个的被推进手术室！那照片有用吗？这样疯狂 地崇拜有意义吗？有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。正因为那些fans的太过热情，使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。

一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说：“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话：“人与人之间不应该是这样吗？”是啊！这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？ 下面呢，我就再给大家讲一个故事，大家听说过杨丽娟吗？她从1994年迷上了刘德华，她的父母为了达成她的心愿倾家荡产，而后父亲为女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾，如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念，随后，其父在香港跳海自杀，你们知道她的父亲留下的遗愿是什么吗？（互动）他希望刘德华能再见女儿一面，此等“激进”行为，甚至有媒体惊呼，“她不是一个人在追星”杨丽娟事件是个悲剧，过于极端，追星需要一个尺度，要平静理性，不能用生命来做为追星的代价。

读完了这些故事，我想对大家说，真正的粉丝应该是善意的，爱护自己保护自己，心态平和地去追星。我们要树立正确的人生目标，付诸实际的努力，实现人生每个阶段的梦想，构建和谐幸福的人生！我的演讲到此完毕，谢谢大家！篇二：我之追星观(演讲稿)我之追星观（演讲稿）我之追星观（演讲稿）

“追星”有没有错？没错。因为我们每个人都有权追星。崇拜名人有没有错？没错。因为名人值得我们崇拜。明星、名人值不值得我们学习？值得。因为他们成功的经验有可能引导我们走上成功的道路。明星、名人值不值得我们为之疯狂，为之背负生活重担呢？不值得。明星、名人只是导向标，能让我们的生活略添加一丝光彩，能令我们的精神略得到满足稍感欣慰。我认为明星名人实在不值得我们以生活的代价来崇拜他们，那样会令我们在正常的追星过程中迷失自我。当下的中国，“追星之风”盛行。在青少年中尤为普遍，甚至还有成年人追星。

中国的青少年追星，外国的青少年同样追星，只不过由于中国是世界第一人口大国，那些受中国青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的数量上占了优势。

追星，本是件不错的事，因为追星使一些人在自己的生活中有了目标，有了动力。能激发那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星为奋斗目标，并获得了成功。

但一部分人追星的态度则刚好相反。他们追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羡慕那些歌星、影星的——豪华奢侈，挥金霍土——的生活方式。现在的明星，身上的随便的一套衣服便抵得上一个中等家庭一年的收入，出门便是奔驰宝马保时捷或是劳斯莱斯伺候。外表上，头发染得花花绿绿，发型标新立异，力求另类，或如刺猬，或如犬毛，或如细蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人惊叹：世界之大，无奇不有，原来，人的发型也可以模仿动物。

一些追星的人将歆羡的目光投向了他们的生活方式。我们或许应该感叹明星们的魅力——他们彻底地间接地改变了一部分追星族的生活方式。

那些追星族模仿着明星们：他们开始广交朋友，广交一些“志同道合”的朋友，并学会了挥金霍土。他们追求名牌，无论家境如何，也要求得“身穿阿迪，头顶李宁，脚踏耐克”的一身名牌服装，为此他们即使倾家荡产也在所不惜。

那些追星族模仿着明星们：他们装扮了一下自己。他们把自己的头发染得花花绿绿，每当某明星到某地举行演唱会时，看全场，一片红男绿女。他们的发型实在令人咂舌，男性的头发说是长发披肩亦不为过。有的居然把头发烫得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地竖在头上。这发型颇有些让人担忧：这刺一般的头发会不会刺破他们的头皮，扎坏他们的脑子？

这些追星族尤其让我不能忍受的还是他们的头发。男性的长发披肩，女性的“板寸头”、“平头”让我出了好几次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某个地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留着“板寸头”的“小黄毛”，先是拍他一下，礼貌地称呼了一声“这位大哥”，接着正要问路，那位“大哥”转过身来，瞪了我一眼，说：“大哥？谁是你大哥？没看出来我是个女的吗？”我当即无语凝噎，愣在当地。

同是追星，为什么不同的追星族族会有不同的结果呢？一部分追星族看到的是明星们的背后的成功之道，并且，以之为奋斗目标，去获得人生的成功。而一部分人却仅仅看到明星们身上的荣耀的光环，却没有看到明星们为身上的荣耀的光环付出了多少心血。这些追新族羡慕明星们的豪华生活，一心模仿，却很少有人去用自己的双手创造财富，并没有想过自己如果稍微努点力，便能拥有自己所崇拜的明星拥有的一切，而且那时将不再是自己崇拜别人，而是别人崇拜自己。试问那些狂热的追星族们，他们的内心世界是否空虚？答案是肯定的：是空虚的。他们极力装饰自己的物质世界，却忘了充实自己的精神世界。对于他们，我慷慨地奉献了我的同情和怜悯。

最后，我想奉劝追星的朋友。诸君，将自己的注意力转到关心你们的亲人身上来，多关注他们。而不是为那些并不知道你们存在的明星们去付出自己的宝贵的时间，付出自己生活的全部。

追星与否，如何追星，唯诸君图之！篇三：追星辩论 追星辩论：正方；崇拜明星有利于青少年成长 反方：崇拜明星不利于青少年成长

正方：各位同学，我方观点是：崇拜明星有利于青少年的成长。当今社会，“追星”已经成为社会的一种时尚。我们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩，使我们在紧张的学习之余轻松，还可以使我们开阔眼界，增长见识，同时还能给我们的人生许多有益的启示。许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的坚强品质都值得我们学习。比如：郑智化，他虽然残疾，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。。”这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？还有，就拿现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧，他出身贫寒，没有显赫的家庭背景，全靠自己的奋斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然带病坚持创作，写了不少好歌，如歌曲《蜗牛》就已经被上海某中学选为校歌。难道这种不向困难低头的精神不值得我们学习吗？像这样的明显可谓不胜枚举。不仅如此，“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产业的发展。譬如一年一度的奥斯卡，推出了一系列影视大片，也推动了众多的国际影星，对美国经济产生了很大的影响。没有众多追星者的支持，它的知名度怎么肯呢过享誉世界呢？综上所述，我方认为，崇拜明显有利于青少年的成长

反方：各位同学，我方的观点是：崇拜明星不利于青少年的成长。改革开放后的中国，满世界的“星”扑入我们的视野，令人眼花缭乱。它既丰富了社会的业余生活，却同时也给青少年的成长带来了一定的副作用。可是就有这么一位同学，他崇拜歌星郑伊健，在他的桌子上、书本上、文具上到处贴满了郑的照片，有关他的事情他是无所不知的。由于花了大量的时间在“追星”上，因此学习上他的注意力分散了，表现为有事无事常显得如有所思状，学习成绩一路下滑。更有甚者，为了能见上偶像一面，不惜旷课逃学去目睹偶像的风采。不仅如此许多中学生盲目模仿明星的穿着打扮，在生活上互相攀比，给家庭带来不小的经济负担。有人曾对某市的一百多个学生做过此类调查，有94%的学生有过购买偶像相片，海报、写真集等物品的行为，而其中经常性购买的就占57%。我方还了解到，外面商店有此类商品很多，但价格都比较贵，一张海报2—25元左右，一张cd盘一般在10—30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集甚至卖到几百元。对于我们这些没有经济来源的中学生来说，经常购买这类物品无疑将大大增加家庭负担，甚至使有些同学走上邪路。初中学生正是生理和心理发生巨大变化的时期，“好奇”是初中学生的最大特点，这个年龄段是人生观、世界观、价值观形成的初期。也是人生的一个“十字路口”。在这个阶段，盲目的崇拜明星不光会影响学生对文化知识、创新技能的学习，更会造成学生好高骛远、好吃懒做的习惯。综上所述，我方认为崇拜明星不利于青少年的成长

第五篇：追星议论文

永远的乔丹

王爽

也许你不喜欢运动，也许你不会打篮球，但你一定知道一个伟大的名字－－迈克尔?乔丹。（连用两个“也许”，设置两种排除情境，更加反衬出乔丹的伟大。）曾几何时，扣篮大赛上飞燕惊空，技惊四座，人称:飞人乔丹”；曾几何时，一柱擎天，六合诸侯，雄霸天下，扶公牛王朝走上世界之巅；曾几何时，三进三出，壮心不已，宠辱不惊，堪称一代豪俊。（连用三个“曾几何时”，构成气势夺人的排比句。这一段中的四字词语尤精练。）

战斗！球场如战场，在球场上要向生存下来，唯一所能做的就是学会战斗。后仰跳投、三分、从罚球线起跳的精彩扣篮、决定胜负时最后时刻的绝杀，出神入化，登峰造极的球技使乔丹在球场上游刃有余，独步天下，高山仰止，无与争锋。（“战斗”两个字置于段首，单独成句，既显眼又有力量，更揭示出本段主旨。）

智慧！霸王何等英雄！40岁的乔丹体力江河日下，精力大不如前，但他却能“读懂 ”场上的局面，知道如何破解对方的防守，统帅三军，转战四方，震危诸强。

当40岁的乔丹将要告别篮球，告别比赛，告别球迷的时候，当光头、23号、飞翔、掌声、欢呼都成为过去的时候，乔丹终将无愧于自己、篮球和这段峥嵘岁月。（“光头”等无歌词代表着乔丹最主要的特征，这里显示了作者直接抓特征的笔力。）

从此球场上没有自由飞翔的身影，只有无数孩子在父母膝头聆听关于一个伟大的篮球巨星的不朽传说? 点评：作者的“追星”真的追出了境界——追到了精神的层面，追到了思想的层面。也正因如此才有此佳作。篮球明星姚明(新时代的偶像)雅典奥运会开幕前，中国体育代表团副团长兼秘书长肖天第一次把姚明和偶像联系起来。他说：“国内外许多青少年都很喜爱姚明，有的还把他当作偶像。可以说，他代表了中国青年的良好形象。” 姚明的长相算不上英俊，他不笑的时候看上去有点木，他的一只耳朵还有点残疾，有时候姚明说话带些孩子气，他对不喜欢的人也许会有点不客气。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇气、有血性、能挣钱，球技超一流，敢于捍卫自己的权益，并恰如其分地把国家荣誉、社会价值和个人利益完美地结合在一起??制造一个偶像，一个可以触摸、亲近和超越的偶像，这些成分已经足够。

姚明的身上，既承载着东方人的美德，也散发着西方文化所崇尚的个性张扬。姚明这个时代偶像，是中西方文化在21世纪碰撞和融合的产物。

姚明这个名字，正在通过篮球和nba传遍世界。在中国，越来越多的年轻人希望像姚明一样成功，希望像姚明一样获得社会的承认。姚明是不凡的，但他又是我们身边的凡人。姚明这种时代偶像不是人为制造出来的，对于需要寻找崇拜者的中国年轻人来说，如果还没有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。

另类明星——孔庆祥(反偶像的偶像)2004年的一个另类明星——孔庆祥，一个长着龅牙、唱歌跑调、舞姿拙劣的21岁青年。他是几乎在一夜之间声名鹊起的反偶像的代表。2004年的某天晚上，孔庆祥参加了美国一个娱乐选秀节目，他以不太标准的英语和僵硬笨拙的舞姿，表情紧张地演唱了一首瑞奇?马丁的歌曲，没有唱到一半，台下已一片哄笑，一名黑人评委用纸遮住了脸，以便躲过镜头无所顾忌地大笑，另一位评委干脆打断了孔庆祥的表演。狂笑的观众们正等着孔庆祥羞容满面地退场时，孔庆祥却平静地说：“我已经尽力了，所以完全没有遗憾??要知道，我并没有接受过专业的训练。”就是这两句冷静的回答让他成为了美国人眼中最流行最热门的明星之一。一时间，媒体蜂拥而至，唱片公司也纷纷找上门给他录专辑。电视机前的美国平民，在庆幸节目播出那天没错过这个可笑的噱头之余，他们又从孔庆祥身上，发现了一种在自己心底一直被深深隐藏甚至倒塌的自信，那个在舞台上出丑的孔庆祥，似乎又是他们在生活中奔走劳碌而常常碰壁的投影。几乎每一个人都有与生俱来的明星梦，而大多数默默无闻的美国人，拉不下颜面到舞台上验证自己的梦想，于是把鲜花和掌声给了孔庆祥。孔庆祥成了他们的实践者。偶像的话

这尊塑像站了几百年了，他觉得这是一种苦役，对于热望得到他援助的芸芸众生，明知是无能为力的，因此他由于羞愧而厌烦，最后终于向那些膜拜者说话了： “众生啊，你们做的是多么可笑的事！你们以自己为模型创造了我，把我加以扩大，想从我身上发出一种威力，借以镇压你们不安定的精神。而我却害怕你们。” “我敢相信：你们之所以要创造我，完全是因为你们缺乏自信——请看吧，我比之你们能多些什么呢？而我却没有你们自己所具备的。”

“你们假如更大胆些，把我捣碎了，从我的胸廓里是流不出一滴血来的。” “当然，我也知道，你们创造我也是一种大胆的行为，因为你们尝试着要我成为一个同谋者，让我和你们一起，能欺骗更软弱的那些人。”

“我已受够惩罚了，我站在这儿已几百年，你们的祖先把我塑造起来，以后你们一代一代为我的周身贴上金叶，使我能通体发亮，但我却厌恶我的地位，正如我厌恶虚伪一样。” “请把我捣碎吧，要么能将我缩小到和你们一样大小，并且在我的身上赋予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你们——但是这是做不到的呀。” “因此，我认为：真正能拯救你们的还是你们自己。而我的存在，只能说明你们的不幸。”说完了最后的话，那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了。

做你自己

从我是个小孩子起，我就不想做我自己。我想像比尔·威铎登一样，而比尔?威铎登却一点也不喜欢我。我学他走路，学他说话的方式，上他上过的高中。

比尔·威铎登也同样地改变自己。他开始缠着荷比·凡德登：走路学荷比·凡德登，说话学荷比·凡德登。他使我困惑了！我开始以比尔·威铎登的方式走路、说话，而他竟正在学着荷比·凡德登走路、说话。

然后我发现荷比·凡德登走路和说话都像裘伊?哈布林。而裘伊·哈布林走路和说话像柯奇?沙必森。所以我走路和说话的方式像比尔·威铎登所模仿的荷比?凡德登所看见的裘伊?哈布林所企图仿效的柯奇?沙必森的走路方式。你认为柯奇·沙必森说话、走路像谁？所有人中，他最像杜佩·威灵顿——而这家伙走路和说话的方式都像我。（摘自《心灵鸡汤》）

克林顿也追星(偶像的感召力)美国前总统克林顿，少年时受到政治明星肯迪尼的“感召”，而立志像肯尼迪那样去当美国总统。克林顿出身贫寒，是从美国偏远小州阿肯色州走向白宫的。小时候的克林顿原想将来当一名医生、记者或做一个音乐家。然而1963年的夏天，一次机会，让他目睹了当时国际政坛明星——美国总统肯尼迪的风采，并为之倾倒。当总统肯尼迪握住这位阿肯色州小男孩双手的时候，他并不知自己的明星风采影响了克林顿的一生，美国总统成了克林顿人生的目标。那年克林顿才17岁。从华盛顿回到故乡阿肯色州，见到他母亲第一件事就是拿出他和总统握手的照片让母亲看。他母亲说：“我看懂了他的表情，他的心思，我知道他日后要干什么。” 是的，17岁的克林顿心中出现了他自己的明星——肯尼迪，这颗星领他看到了自己的未来、自己生存的目标：他要成为这颗星，他要成为美国总统！于是，克林顿拒绝了路易斯安那州提供的音乐学院奖学金（尽管他有出色的音乐才能）。他千里迢迢来到华盛顿特区乔治城大学。20年后，他终于走入了白宫，成为他少年时代就梦寐以求的那颗星——美利坚合众国总统。或许，当克林顿明星一样在荧屏、报纸、杂志飞扬风光的时候，又一颗种子落在了某一个少年人的心田。篇二：关于追星的作文

如今，追星之风风靡校园，追星一族比比皆是，可是，由于我们青少年自我把握能力和分别能力相对较弱，很容易被明星表面的风光所吸引，从而陷入“盲目追星”的泥潭不能自拔。其实，我们可以从各种渠道了解到因 “盲目追星”而造成不良后果的种种事情。

追星并没有错，但如果是陷入了“盲目追星”的泥潭的话，那可就是大错特错了，毋庸置疑，盲目追星已经成为家长们的关注的焦点。

我从网上看到一则这样的消息：被誉为“全球杂交水稻之父”的科学家袁隆平和一位当时正红的年轻歌星达成用一趟航班到达某地。俩人走下飞机梯的时候，年轻歌星被围得水泄不通，而袁隆平却无人问津??。请大家想一想，一位功勋卓著的科学家，受欢迎程度居然不如一位年轻的歌星，追星到了如此盲目的地步，不觉得有一些可悲、可叹吗？

有些追星族一谈到自己崇拜的明星，就兴奋不已，滔滔不绝，喜爱、激动之情溢于言表，一口气就能把明星的一切讲得巨细无遗；但是如果一谈到学习上的问题，追星族们就头晕无语，一问三不知。他们对心中的偶像那样疯狂的热情，那种虔诚的崇拜态度实在是让人费解。

众所周知，每个人的时间和精力都是有限的，追星的时间多了，学习的时间势必减少；对明星的关注度增多了，对学习的关注度也就减少了。可想而知，追星程度到了如此疯狂的地步，对我们学生的主要任务——学习，带来的负面影响将是不容勿视的。

盲目追星成了我们这些稚气未脱的青少年的“通病”，如果不及时医治的话，轻者就会耽误学业、浪费钱财，重者则会导致人间悲剧的上演??，每个人在盲目追星的过程中，问问自己：我能从这个明星的身上吸取到什么养分？对我今后的人生道路有什么益处呢？ 同学们，如果你还沉浸在盲目追星梦中，希望你尽快醒悟过来，保持清醒的头脑，把握好尺度，把迷恋他（她）的外表的美转移到欣赏他（她）为事业努力奋斗的内在的美，学习他(她）们的拼搏和开拓精神，积聚起一笔受用终生的财富。” ***篇三：追星

追星现象的哲学 摘要：当今社会，随着文娱领域的不断发展，追星现象变得越来越普遍，特别是在青少年群体中“追星”似乎已经成为一种潮流。“追星”现象深刻影响着青少年的社会观、人生观和价值观，也因此而产生种种社会问题。对于追星现象，社会各界对其评价褒贬不一，但是我们应该理性的认识到事物发展的双面性，客观的评价分析追星现象，从而找到正确的方法引导广大追星的青少年理性的看待明星偶像，树立正确的人生观和价值观。

关键词：青少年 追星 人生观 价值观

一、追星的特点与表现 崇拜明星并追随与其有关事物的人群，我们称之为追星族。这个新兴的群体由于不够成熟，而且没有正确的引导，因此显现出许多不足与缺陷，以下便是追星现象的一些特点与表现：

1、追星群体年轻化

青少年追星族的主要群体，主要为年龄在10-20岁之间，处于青春期的少年男女，除此之外还有不同年龄段的追星群体，只是相对较少。而且由于处于花季的少男少女容易被异性所吸引，所以一般来说女生较多崇拜的是男明星，而男生较多崇拜女明星。青少年时期，正是少男少女们爱做梦的阶段，明星们的点点滴滴，一举一动都强烈地吸引着他们，他们渴望有明星一样非凡的才华、潇洒的风度、姣好的容颜?当拥有这些优点的偶像明星出现时，他们便会不自觉地迷恋上，想方设法亲自目睹他们的风采，并不自觉的以他们为追求的目标，希望有一天会和他们一样成功，万总瞩目。

2、追星的从众心理

很多青少年的阅历经验较少，很容易受他人影响，特别是在一些喜好与追求方面没有自己的见解与判断能力，人与亦云。这时候，追星对于他们来说并不是发自内心的喜欢，而是“不甘落后”，不想被伙伴认为是离群的表现。

3、追星的盲目性

青少年追星往往比较盲目，追星的内容比较肤浅，而且不会做出适当的取舍，盲目的模仿明星偶像的一切。主要表现为看其明星偶像主演的每一部影片，听他们唱的每一首歌曲，参加他们的每一场比赛和演唱会。不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料；从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史；对明星所用过的器物趋之若鹜，不惜出高价购买以表达自己的仰慕之情„..总之，不论好坏，只要是明星偶像身上具有的东西，他们都会毫无疑问的去模仿照做，而不去考虑这是不是他们所需要的或是想要的。

4、部分青少年追星的不理智性

一部分理智的追星族崇拜自己所喜爱的明星，但是不会过度沉迷，没有限度。他们一般会追求的是明星们值得欣赏的亮点和值得学习的优点，并在不影响学习、工作、生活的情况下，适当的参加一些明星的活动，放松身心，并从中获得前进的方向与动力。但大多数追星族就不那么清醒了，他们仅仅是喜欢收集偶像的作品，讨论偶像的奇文逸事，参加有偶像出席的活动等，以此来证明自己的时尚，满足自己的虚荣心。而且有些痴迷的追星族会对偶像产生一种依赖心理，在幻想中与偶像沟通，为偶像花费所有的精力与金钱，深陷追星的泥沼无法自拔。严重的甚至会诱发严重的心理疾病。据资料记载，??

二、追星的形成原因

（一）、心理分析 追星人群一般会有这样的心理状态：虽有较强独立意识，但仍有相当的依赖性，因此易产生归属心理。人的需求按照层次的不同分为生理需求、安全需求、归属和爱的需求、自尊的需求和自我实现的需求。而归属和爱的需要是追星族所需面对的最要问题。对他们而言，由于其心理和生理的原因，是出于一种“心理空洞”阶段。主要表现为情绪的波动性，自我意识与社会现实的冲突等等。同时，由于当今社会所特有的一些特点，比如社会的流动性，传统团体的瓦解，传统价值观念的裂变，家庭分裂的增加，代沟，持续不断的社会化??所有这些都加剧了追星族异化感、孤独感，表现为对归属和爱的强烈的内心需求。而追星族中不仅有与自己有相同感受的同辈，可以同气一声；同时，在明显的音乐、影视或其他活动中，他们还可以使自己沉醉于其中，以获得心灵上暂时的平静与安慰。所以，追星也是人们孤寂心理的反映。

青少年的生活经验少，对挫折缺乏思想准备，而且易产生模仿从众心理。追星族在心理上需要得到周围人的认同和融合感。如果他们的行或言论与周围人的思想有悖，或自己的思想落后于流行的话题时，他们就会努力参与到团体的行为中，以至于克服由脱离群体而产生的孤独感，这就是模仿心理。它是追星族最明显的个性特点之一，他们对自己的衣着打扮、言行举止都很在意，仿佛自己就是

舞台上的明星，受到万众瞩目。在他们眼里，明星偶像的一举一动，一言一行似乎都能引领一个潮流，创造一种超乎寻常的精神境界。所以，为了能够与明星偶像趋同，追星族们往往会片面的仿照明星的言行，并使自己与他人相同的模仿心理在追星族当中相当普遍。

人生观尚在形成当中，对生活，对人生缺乏深刻的认识和正确的理解。没有良好的自我意识，没有正确的引导，年轻人易于萌发对异性的好奇与向往，但由于羞涩、自闭等心理的作用，其在对异性的行为上往往又表现得特别的紧张，甚至以一种反向的交往形式出现，借以掩盖其内心的向往。同时，我们的传统文化的一些偏见也抑制了正常的异性之间的交往。在传播媒介日益发达的今天，往往易步入追星的行列。

三、社会发展的原因

（二）社会发展的原因

1、经济

经济的快速发展，满足了人们的物质需求，也在一定程度上改变着人们的价值观，“追星”就是当今社会经济发展的一个产物。

经济的发展首先给“追星”现象的出现提供了一个物质上的环境，让众多“追星族”的出现提供了经济上的可实施性。其次，经济的发展满足的不仅仅是个人的物质需求，被经济一起带动发展的传媒手段使得明星的知名度和影响力，这给众多“追星族”营造了一个直接的追星目标，不管是发自真心还是盲目的从众心理，当经济给了明星们一个出名、宣传的机会，就造成了“追星现象”的出现。

2、文化

人类社会发展的不仅仅是经济，文化也在发展。当“娱乐圈”之类被人们关注的程度越来越高，自然而然地就会形成与之相关的文化，我们暂且把它称作“娱乐文化”。人类一直在进步，人类的文化也一直在发展，不同的时期由于社会大环境的不同就会产生独特的文化，例如“网络文化”，“娱乐文化”也是如此。可以说这个“娱乐文化”是伴随着“娱乐圈”的发展而发展的，当娱乐新闻、明星等受人们的关注越来越高，在社会的影响力越来越大，“娱乐圈”在社会中的地位越来越高，与其相应的“娱乐文化”就会被人提出然后接受，这可以看作是人类文化不断发展至今而形成的一个分支。

既然有了“娱乐文化”的存在，自然会伴随有相应的事件诞生，“追星现象”就是那么一个伴生事件，也就是说“追星现象”的产生不是偶然，而是因为 前面提到的“ 娱乐文化”的诞生而伴生的，属于一种正常的现象，“追星”是社会发展的结果，即归根到底就是人类文化在现在社会大环境下产生的一个必然结果。

四、追星的利弊

（一）正确地选择榜样、目标

追星现象作为一种普遍的社会潮流，深刻的影响着追星一族（也就是粉丝们）的人生观和价值观，并且影响着他们的生活。虽然追星现象存在着诸多负面影响，但是如果粉丝们能正确的看待明星对自己的意义，那追星对粉丝们来说未尝不是一件有意义的事。

一般来说，明星往往会成为粉丝们心中的学习榜样，成为他们努力接近的目标。据了解，大多数人对明星偶像的喜欢往往会很痴迷，他们不仅喜欢明星们的表演与才艺，而且还会爱屋及乌，关注属于明星们的性格、品质以及他们成功背后的故事。而通常每一个明星，在登上舞台之前都会经历无数的失败与挫折，都会在追梦的过程中付出过很多汗水与泪水，他们对梦想的执着与坚持让他们成为今天万众瞩目的明星。他们这些优秀的品质都是十分难能可贵的精神财富。粉丝们通过追星这一桥梁，认识到成功需要付出的汗水与坚持，使他们不自觉地把偶像的精神带入自己的生活，将明星们的精神品质转化为激励自己拼搏奋斗的精神支柱。

不仅如此，明星的影响力比平常的教育效果要好的多。很多人在明星的感染下，往往会跟家迅速更加深刻的理解到一件事的重要性，比如献爱心，进行公益事业等活动，从而培养粉丝们的感恩情怀，和社会责任感。而且不管这些粉丝是出于什么样的目的，即使只是单纯的模仿表现，证明自己对明星的支持而已，只要可以切实的帮助到需要帮助的人，这未尝不是一件好事。

明星们通过艺术塑造具体生动的形象表达人们对生活的理解、情感、愿望和意志，按照审美的规则来把握和再现笑对困难，坚持梦想等的社会生活，并通过没得感染力来影响人们的思想感情和社会生活。粉丝们对自己的偶像更加敏感，所以每一首歌，每一支舞蹈，每一个表演都会深刻触动粉丝们的心弦，给他们力量与勇气。因此，追星对这些人来说是力量的源泉，也是奋斗的理由。所以，追星对于他们来说不只是一种娱乐，一种盲目的追随，而是在寻找一种精神依托，鼓励自己在人生奋斗的征程中坚持向前。

总之，追星是一把双刃剑，只要能把握好限度，正确的对待偶像，并正确的选择明星偶像的优秀品质学习继承，那追星就是一种有益生活情趣。

（二）偏执的选择就是一种病态的社会现象

盲目追星已成为一种严重的社会现象，它带来的负面影响不容忽视！

强烈的偶像崇拜心理三当代学生朋友们普遍具有的。由于网络科技的不断发展，“明星效应”已经泛滥。明星们的作品，如歌曲、电视剧偶像剧等，在不同程度上对青少年起到特有的共鸣，心理上的安慰，精神上的激励，人生目标的引导，生活上的娱乐乃至内心的不满宣泄作用，让他们有“爱屋及乌”的趋向。但某些青少年会因迷恋某个明星而痴狂，偶像崇拜到难以自拔的程度，像酒鬼和瘾君子对酒精或毒品上瘾一般。

偏执的选择，盲目崇拜明星让一个人失去自我。“追星族”一谈到自己喜欢的明星就兴奋不已，激动地讲述明星，一口气能把明星剖析得彻彻底底。他们常以明星的喜而喜，因明星的忧而忧。他们常沉溺于明星的幻境中浑浑噩噩，无所追求，失去本属于自己的人生目标。同时，过度崇拜明星会降低一个人的自信心。而无止境的向往和追求，会使一个人的人生价值观产生严重的偏差。

过度崇拜明星，偏执的选择，让一个人忘记了自己肩负的责任。作为还处于学习阶段的青少年，正是汲取知识养分的黄金时期，痴迷于某明星，会使他们把更多的时间和精力放在关注的明星上，浪费了时间。同时，“追星族”把更多的金钱花在买明星的专辑、作品上，这让他们失去了提升自我能力的大好机会。有些青少年为了见上自己的偶像，不惜花费巨资，千里迢迢去排队买演唱会门票。

还有些“追星族”沉溺于其中而变得麻木冷漠，出现严重的心理疾病，致使某些事件的发生。如打架斗殴、喝酒闹事、社会**等。有些甚至因为自己喜欢的明星而走上轻生的极端道路。

偏执的选择是一种病态的社会现象，它将带来严重的后果。

五、如何正确选择偶像

（一）青少年自身的修养

追星本是无可厚非，在不影响学习生活的情况下让精神有个寄托，放松一下神经，也不失为一种劳逸结合的生活方式。但是娱乐文化鱼龙混杂，有值得钦佩学习的东西，也有贻误他人的糟粕，这就需要青少年提高自身修养，在追星过程中做出正确的判断了。

1、树立正确的价值观、审美观篇四：关于追星的作文 这，不是错误

郑愁予说，我达达的马蹄声是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。我说偶像情结并不是错误，因为每个偶像身上都有值得我们瞩目的闪光点。

在《东风破》中悲伤，在《龙拳》中奋起，并不是所有的潮流都一无是处。有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒星，那么哪些新生代充其量是一颗流星，闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。姑且相信这种说法，可流星不也有它的耀眼之处吗？至少，它燃烧过！不错，无数的男生女生为“超女超男”们疯狂，在大人眼中，这些另类幼稚的小小青年又算个什么？又有什么值得万千年轻人为之东奔西跑？也许他们更以为这无数的痴迷粉丝们只不过是一只只没有头脑的小雀，因为内心空虚和精神无处寄托而去追星。可是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！

难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏，会唱歌，有能力有孝心，这样优秀的人谁不鼓欢？把他视为偶像，以此来激励自己，难道有错吗？

更何况，纵观历史，古今中外，哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像？ 苏轼说，家父就是我的偶像。或许得益于偶像的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两茫茫”的真情忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、洒脱与细腻的一个完整的人！三毛说，曹雪芹是我的偶像。或许正是由于对偶像的崇拜与追逐，才成就了《撒哈拉的故事》，由此我们领略到了一个奇女子在大漠中的奇情故事。

陈景润说，歌德巴赫就是我的偶像。或许缘于偶像的激励，才有了“1+1=2”的完美证明，才有了一代数学鬼才的横空出世。牛顿说，前人都是我的偶像。正是因为有了前人的知识铺垫，才有了“牛顿定律”的产生，才让我们听到了那句“我之所以看得比别人更远，是因为我站在巨人的肩膀上”的至理名言。

更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅流海洋！

由此看来，偶像情结并非一无是处。或许，正是偶像孝心的感召，让平凡的人群中出现了谢延信；正是偶像拼搏精神的振奋，让我们有了航天英雄杨利伟；正是偶像对人生的执著，nba赛场上杀出了一个姚明！

偶像情结，好像并无错误！

猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之速。嫩芽把巨树视为偶像，因此成就了它的伟岸身姿。

这，偶像情结，不是错误！

西湖景色最美的时候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山岚。??今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。石篑多次告诉我。”我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。??从断桥到苏堤一带，绿草成烟，红花似雾，弥漫二十多里。歌吹的声音，如风阵阵传来；仕女的粉汗，如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客，多于堤畔的草，真是艳丽极了。??然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。月景的美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢?? 开窗户，命令仆人上酒，四处望去，一片洁白银亮。于是起身，慢步徘徊，吟诵着左思的《招隐诗》。(shàn)县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样，猷说：“我本来是趁着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为什么一定要见戴逵呢？”

（这不过是）水边上一个小小的居室罢了，室内偏左往上搭一间小楼。楼大一丈见方，四面开窗。南边有湖有山，北面有农田茅舍，平原延展在东，九龙山耸立在西。小楼筑成，高子登临纵目四望，说道：“可以了！山使我感到和顺舒畅，水使我觉得悠远闲静，可以享受清风的爽快，可以得到冬日的温暖，可以迎接皓月的来临，又欢送它的归去，多好呀！多快乐呀！可以终老此地了！”于是起名叫“可楼”，意思就是我心满意足以为可以了。篇五：辩追星作文800字

辩追星作文800字 “观众朋友大家好！您现在收看的是七侠镇首届艺术电视辩论大赛，我是主持人小米，今天的题目是：追星的利与弊。”主持人小米的声音回荡在同福客栈的大厅里，“首先让我们来看看今天的参赛者。正方的参赛者有莫小贝、金湘玉、辛普森、郭芙蓉，他们认为追星是有利的；反方的参赛者有佟湘玉、白展堂、吕轻侯和燕小六，他们则认为追星是有害的。” 的中小学生谈何容易。现在的学生们大多都是性格倔强、叛逆，不大听老师的教诲，要指导他们，非得让他们心服口服不可，可是能做到这一点的老师和家长又有多少呢？”这个时候，一直尴尬的辛普森站起来说：“我们换一个角度来说。学生们追星其实是一个很大的市场，光是明星们的海报和专辑就可以带来巨大的利润，还不算......”还不等他说完，一直被大家认为是凑人数的捕头燕小六就打断了他。燕小六虽然大字不识几个，但是一些基本的道理他还是懂的。只听他说道：“你怎么能就只顾着钱呢？在中小学生当中，有很多都是盲目追星，这样就会给学生带来伤害，说不定还会影响国家的未来，如果只为了那么几个臭钱儿，便任由学生们盲目追星，必定会给社会的安定带来十分严重的后果。到时候，不但钱没了，就连你的命还在不在都是个问题！”双方意见不一，最后还是得由主持人来总结：“其实，追星是一把双刃剑，如果使不好，就会伤到自己。我们应该学习明星们的优点，来弥补自己的缺点，但我们必须时刻反省自己，不能盲目追星。