小学一二年级无纸化期末测评活动实施方案
为了落实“双减”政策,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发展评价的教育功能,用评价来促进学生的全面发展。所以,我校为一、二年级学生筹备了一场“综合素质测评”游艺活动。具体内容如下:
一、测试对象一、二年级全体学生
二、测试时间
一年级xxxx年xx月xx日
二年级xxxx年xx月xx日
三、测试内容
1.语文:主要从拼音过关、字词乐园、语句积累、诗文背诵、口才展示等方面进行测评。
2.数学:主要从口算、看图列式、认识位置、解决问题等方面进行测评。
3.本次测评采取星级评价的方式。
四、测试方式
1.以班级为单位给学生进行编号。
2.分学科进行闯关,各年级设4各考场,同时进行。各组老师在固定位置对学生进行测评。
3.每个考场设2名评委,1名组织者,保证测评公平、有序。
4.每个学生随机抽取闯关卡,限时闯关。
5.闯关结束,汇总学生表现,各班将评价结果反馈给家长。