《航海模型设计与制作》活动方案

《航海模型设计与制作》活动方案及活动记录

林州市市直第九小学 王丽芳

一、活动目标：

航海模型教育以科学发展为指导，以推进素质教育特色教育为目标，帮助广大少年儿童树立航海模型理想，学习航海模型理论知识，培养动手操作能力，养成进取精神，提高综合素质，促进内涵发展，促进学生全面而和谐，自主而充分，独特而有创造性的成长。

1．培养学生多才多艺，享有快乐学习童年。

2．使学生能够完成航海模型的拼装和熟练掌握其操作，学会通过调整重心、水平微调、舵控制方向等来调整航海模型的航行效果。并能自己动手进行合理的改装。

3．增强学生的动手能力，通过对无线电遥控航海模型和电池操纵航海模型的操控，培养学生不怕困难、持之以恒的品质。

二、具体措施：

小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。采取室内讲座、室内制作、室外调试、室外航行、室内维修相结合的方式活动。

主要活动地点为：航海模型教室和化雨楼四楼大厅里。

（1）第一阶段

专题讲座：使学生掌握必要的基础理论知识。

（2）第二阶段

项目实践（制作）：使学生了解航海模型制作的一般规律。掌握航海模型制作的基本技术。

（3）第三阶段

项目实践（放行）:初步使学生了解航海模型放行的基本要领。

（4）第四阶段

项目实践（改进制作）

航海模型小组活动记录（1）

时间：2020.11.6星期五

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组35位学员

活动内容：“海龙号”电动鱼雷艇

今天是本学期的第一节航海模型课，因为有50几位新学员参加，所以选择的套材是最简单的“海龙号”。

先是分发材料，然后校对一下套材是否齐全。引导学生养成看组装说明图。本次套材的组装主要还是让学员们在老师的指导下完成组装。组装过程中，重点提醒学员在组装螺旋桨的时候注意螺旋桨的前后位置和中心线的对齐。

船身全部组装完毕后，讲解螺旋桨和舵的安装也是一个重点。

全部完成之后，学员们先是去水池试航，然后调整船舵，再全动力试航。第一次参加航海模型社活动的新学员们看到亲手组装起来的船航行，别提有多高兴了。

航海模型小组活动记录（2）

时间：2020.11.20星期五

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组35位学员

活动内容：“昆明号”导弹驱逐舰航行赛

今天的上课内容是：“昆明号”导弹驱逐舰航行赛。这款模型的组装重点在于螺旋桨及舵的安装，安装时要注意接头处的箭头与螺旋桨片上的箭头对齐，然后再调整螺旋桨的扭转角度。机身与舵的粘贴位置也是需要重点指导的地方，粘贴不到位会影响船的重心，导致船的航行时间缩短。

航海模型小组活动记录（3）

时间：2020.12.11 星期五

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组35位学员

活动内容：“昆明号”导弹驱逐舰航行赛

今天的上课内容是上次课的延续，主要是“昆明号”导弹驱逐舰航行赛的调试与航行。

上次课，“昆明号”导弹驱逐舰航行赛的组装基本都完成了，因为材料原因，有些同学船的螺旋桨过于松动，这次课一开始就为这些同学将容易松脱的螺旋桨固定。

在试航之前，重点讲解了船螺旋桨的角度调整，要求学员们跟着按要求一步一步试着自己调整。然后又反复强调了试航时候的手势，要求学员们在教室里练习过后才上水池试航。

开始，由于螺旋桨及舵的调试不熟练，角度也不太到位，不少学员的船不仅不直线航行，松手以后还偏向。之后多次尝试调整螺旋桨及舵的角度，大家的船都试航成功了。

航海模型小组活动记录（4）

时间：2020.12.25 星期五

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组35位学员（缺席：无）

活动内容：“中华鲟”鱼雷模型及“银河战士”空气动力快艇

今天组装的“中华鲟”鱼雷模型及“银河战士”空气动力快艇相对比较简单，所以只稍加指导就让学员自己动手组装了。在组装过程中因为零件的关系，在螺旋桨及舵装置的连接上需要加工一下才能继续。另外，老学员教新学员互帮互助，基本上能根据组装说明书自行组装模型了，有了很大的进步。

航海模型小组活动记录（5）

时间：2021.1.15星期五

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组20位学员（缺席：无）

活动内容：“东方号”集装箱船模型

本次课的内容是“东方号”集装箱船模型。与“银河战士”空气动力快艇组装基本一样，学员们很快就组装完成了。重点就放在了螺旋桨及舵的调试上。

另外，本学期的社团课采用集贴画制的奖励，单课表现好的学员可以获得一枚贴画的奖励，集满5个贴画就可以换得一个模型，学员们的积极性都相当高。

航海模型小组活动记录（6）

时间：2021.3.1 星期一

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组60位学员

活动内容：“雪龙号”科学考察船模型

今天要组装的“雪龙号”科学考察船模型上星期的“东方号”集装箱船模型相似度很高，只在后轮和动力装置上有点小差别，所以完全放手让学员们自己组装。发现大部分学员已经能看懂说明书，知道如何根据说明书的介绍来组装零件，当然也由于上星期课的基础，组装起来难度不大。在调试阶段，都很顺利。

航海模型小组活动记录（7）

时间：2021.3.17 星期三

地点：航海模型教室

参加人员：航海模型小组20位学员

活动内容：“新自由号”2.4G电动遥控游艇

“极光号”2.4G电动遥控双体快艇

本次课的内容是2.4G电动遥控船的使用。课的开始先讲解了遥控的原理，让学员们明白遥控器的使用功能，然后在了解的基础上知道遥控器的使用原理。根据这个知识来调整已经组装好的船的航向及航速，左侧应该是可以灵活调整方向的，右侧应该是可以灵活调整航速的。调整好之后，再去试航。可以是自己试船，根据试航的情况，调整船。如遥控器打开后出现船不动的情况，要看遥控频率对不对。如船不能走直线，需要调整遥控的方向。如船动力太小，走了很近一段路就停了，属于动力不够，要调整遥控的航速。根据情况的不同，学员们都能比较调整好自己的船。