乡开展“小手拉大手美丽庭院促文明”创建活动实施方案

XX乡开展“小手拉大手美丽庭院促文明”创建活动实施方案

美丽庭院是美丽乡村的细胞，是推进乡村大花园建设的基础性工作，是乡风文明的重要组成部分。为营造优美人居环境，提升美丽乡村品质，经乡党委、政府研究，决定在全乡深入开展“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建活动。

一、指导思想

在全乡开展“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建活动，围绕“废物要利用，院内要有园，环境要提升，身心要愉悦”要求，提高广大青少年“知美、爱美、建美、护美”意识，进而带动整个家庭，进一步推动美丽XX和乡风文明建设。

二、创建原则

（一）提高意识，教育先行。

全乡各中小学要积极行动起来，大力宣传创建美丽庭院、乡风文明和全面奔小康的内涵，增强学生“知美、爱美、建美、护美”意识，号召学生家长共同打造、建设美丽庭院，助推我乡乡风文明建设。

（二）因地制宜，彰显特色。

“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建要结合本地实际，走本土化、特色化之路。要注重挖掘本村庄特色内涵，打造一院一景、一院一韵，避免简单模仿、复制套用。同时，要注重与周边景致、环境相协调，避免千篇一律。要坚持“经久耐用、简洁质朴，节约资源、就地取材”的原则，大力引导废物利用提升环境，彰显本土气息。

（三）典型带动，融合推进。

“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建涉及千家万户，量大面广。要号召学生家长提高认识，与我乡的旅游产业推进、精品村建设、农村人居环境综合整治、美丽乡村创建等工作有机结合起来，串点成线，融合推进。同时，要突出重点和典型的示范引领，注重“抓点连线扩面”。

（四）校为主体，村重评比。

“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建活动由全乡各中小学、幼儿园召开校会、主题班会、家长会进行深入宣传，明确相关要求；向同学们发放致家长一封信等相关宣传资料、发出倡议等方式来推进活动开展；同时要通过家访、悬挂条幅、微信等方式营造舆论氛围。确保活动全覆盖、人人知晓。要通过教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村(居)。各村党总支、村委会也要充分发挥广大村民主体作用，通过制定完善《门前三包》《村规民约》等制度落实主体责任、规范举措，实现自我创建、自我管理、自我监督,美丽庭院建设要达到“五净一规范”要求，即：院内净、卧室净、厨房净、厕所净、院内摆放整齐。

活动评比：每村为一个网格，由学校教师、村妇联主席、乡人居办工作人员按照创建标准共同完成月度评比工作，季度考核由乡考核工作组按照创建标准负责实施。

（五）注重长效，久久为功。

创建要作为一项基础性工作统筹谋划、常抓不懈、长效推进，同步研究落实切实可行的长效管理机制，既要严防紧一阵松一阵“一阵风”式的走过场，更要严防“整治创建－回潮反弹－再整治”。

三、创建标准及考核时间

评比采用打分制，满分为100分。80分以下不合格，81-89分及格，90分及以上优秀，评选标准附后。采取月度评比、季度考核的方式，每季度末评选、表彰本季度建成的“美丽庭院”。每季度评选25户，一年评选100户，对于评选出的美丽庭院户，除给与该户物质奖励外，还授予该户学生“文明小使者”称号。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

乡成立以宣传委员牵头的“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建办公室，乡宣传部、乡妇联、中心校、人居办等部门负责具体实施。

（二）形成标杆引领。

乡创建办公室重点牵头面上推动部署、业务指导培训、日常检查考评等工作。各学校要引导学生家庭带头先行，树立榜样，全力带领本村农户自觉自愿参与“小手拉大手，美丽庭院促文明”创建。

（三）营造深厚氛围。

在各中小学、幼儿园进行宣传的基础上，各村也要通过广播、发放宣传单等方式进行宣传，要上下联动，形成合力。对在创建美丽庭院工作中涌现的典型事迹，要大力宣传。

附件：XX乡“美丽庭院”创建评选标准

XX乡“美丽庭院”创建评选标准

序号

评分标准

分值

得分

院内要有小三园的打造（果园、菜园、花园）

院内绿化、设计、协调美观

庭院物品，农资物件摆放整齐

庭院地面无垃圾，无污水。门前三包到位，保持房前屋后干净整洁，有花有树有草。

客厅整洁美观，家具器物摆放整齐

卧室被子，床单衣物整齐，平整，洁净

厨房柴草堆放整齐，餐具、灶台、地面明亮干净

水冲厕所厕屋、厕具、化粪桶完整，使用正常，干净无异味。

家庭成员衣容干净整洁，精神面貌佳

遵纪守法、讲文明、讲公德、尊老爱幼、身心健康，有家风家训。村庄周边整洁、美观、干净。