小学部古诗词背诵会活动方案
一、活动目的:为了弘扬国学,激发学生学习语文的兴趣,丰富学生的在校生活,特开展“古诗词背诵会”活动。
二、组委会:
1、组
长:@
2、副组长:23、干
事:@
三、评奖方法:
1、评分:取全部成绩的平均分(保留二位小数)
2、评奖:一等奖
2名
二等奖
3名
三等奖
4名
四、评奖细则:
1、各选手在语文老师的指导下需能熟练流利的背诵,感情充沛,情感基调把握到位。
2、表情自然大方,可适当有配乐或动作。
五、参赛时间及人员:
1、参赛时间:
月
27日
2、评
委:@
3、参赛人员:各班级选派记忆能手4名
4、统计分数:@
5、主持:@
6、摄像:@
六、比赛细则:
1、当天上午课间操抽签决定出场的顺序。
2、各班主任需提前一天把自备的诗词资料上交教务处
3、有音像配乐需要的班级提前二天把资料上交教务处
4、请各班主任、语文教师做好指导和后勤保障工作
七、比赛地点:
诗歌朗诵的评分细则
1)
作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上
1分;(2)
参赛者衣着得体与诗歌内容相协调
0.5分;(3)
精神饱满姿态得体大方
1分;(4)
参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵
1.5分;(5)
参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏
2分;(6)
参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣
3分。二、提高分(7)
朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵
1分。
评分要求:1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;2.比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分;3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。赞同0|评论