坚持党建引领，主动担当作为心得体会

第一篇：坚持党建引领，主动担当作为心得体会

坚持党建引领，主动担当作为

总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部春季学期培训班开班式上发表重要讲话强调，干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干；干部要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。结合我镇党建工作实际，我谈谈对“坚持党建引领，主动担当作为”的看法。

一、聚焦学习贯彻党的十九大和总书记系列重要讲话精神，进一步提高党员的素质和能力。

总书记指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。结合基层党组织规范化建设的要求，继续认真落实“三会一课”制度，积极组织党员学习十九大精神和总书记的重要指示精神，并通过灯谜竞猜、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，营造浓烈的学习氛围，切实推动总书记重要讲话精神在基层开花结果，切实提高党员服务群众的意识。

为做到“学思结合、以干促学”，镇坚持每月开办不同主题的“书记论坛”，在全镇各基层党组织中营造“互比互学”的学习氛围，调动各单位进一步查找工作差距、找准短板、提升工作动力。

二、狠抓党员干部的管理，打造一支强有力的党员干部队伍，推动基层党组织“头雁”工程的实施。

总书记强调，培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计。为加强党员干部队伍建设，镇党委召开多场次专题会议研究基层治理和基层党建工作，制订和完善机关纪律作风、廉政建设等制度，带头落实“一岗双责”和管党治党“两个责任”，全面落实党风廉政建设主体责任，坚决全面彻底肃清李嘉、万庆良恶劣影响，落实中央八项规定，持续纠正“四风”，抓好“四种形态”，进一步加强党员干部队伍建设，涵养风清气正政治生态，以优良的党风带政风促民风。

针对农村基层工作比较复杂，基层干部文化水平、法律意识偏低等实际情况，镇党委有针对性举办内容涵盖农村土地管理、法律法规、党务知识、维稳调解等方面的干部培训班，加强对基层干部的党风廉政教育，组织党员干部观看教育片、到教育基地参观学习、撰写心得体会，全面提高了农村干部队伍依法履职的意识，进一步提高基层干部的工作能力。

着力提高各党（总）支部书记的主体意识，把党（总）支部书记抓党建工作年度述职作为党建重点工作任务来抓，通过述职评议，查找工作差距及存在问题，有效提高基层党组织书记抓党建的主业意识。推动“头雁”工程建设，结合三年行动计划工作要求，加强对党组织书记储备人选的选拔工作。

三、狠抓党的基层组织建设，强化党在基层的领导核心地位，营造共建共享共治社会治理格局。

加大力度实施基层基础保障工程，按时下拨基层党建工作配套资金，有效保障干部的福利待遇。按照党群活动中心建设要求，完善基层党组织阵地建设，提升基层服务水平。积极开展农村无职党员志愿服务活动，全镇村（社区）都成立党员志愿服务队并开展整治环境卫生、宣传政策、矛盾纠纷调解等系列活动，协助村党组织推进基层治理工作。

认真落实对党章规定基层党组织任务作用的执行情况开展对照检查，以基层党建督导为推手，常态化开展基层党组织落实工作任务情况进行检查，做到发现问题及时整改，同时建立村组织向支部汇报重大工作的机制，确保党组织对村务、财务的有效监管。

以党建为引领，打好精准扶贫脱贫攻坚战，全面落实“教育、住房、医保”三保障政策，积极探索创新机制助力脱贫攻坚，在镇党委的倡导下，各村成立爱心扶贫互助会。

武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推动工作；学懂弄通做实，落脚点在做实。接下来，我镇将以党建为引领，切实把开展主题教育与当前各项工作结合起来，以初心使命引领前进之路，真正做到学以致用，主动担当作为，推动我镇基层党建全面进步，为新时代乡村振兴发展提供坚强的组织保证。

第二篇：基层干部要主动担当作为

基层干部要主动担当作为

作为新时代的基层干部，尤其是基层青年干部，必须深刻认识“温室里长不出参天树，屋子里跑不出千里马”，要懂得吃苦，要尽自己所能服务于人民群众，及时发现群众的疾苦与需求，并主动为群众提供良好的生活环境以及满足其需求的服务，在实干中赢得群众的好评，实现岗位价值的过程。

基层干部要主动担当作为，要心里装着群众，经常深入实际、深入基层、深入群众，深入开展调查研究，认真倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真情关心群众疾苦，回应人民群众新期待，把党的宗旨时时刻刻地贯穿到工作中去，公平公正公开地执行各项惠民政策，不损公肥私、不徇私舞弊、不滥用职权，真正让手中的权力为老百姓谋福祉。

基层干部要主动担当作为，要坚守信念。一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。要始终把忠诚放在第一位，锤炼忠诚干净担当的政治品格，任何时候任何情况下都要站得稳、靠得住。基层干部要立足本职工作，把讲政治的要求贯穿于履职尽责全过程，坚持问题导向，敢于担当、知难而进，以钉钉子精神真抓实干、干出实效。

基层干部要主动担当作为，要脚踏实地、真抓实干，静下心来扎根基层。在基层的基础工作、群众工作中成长成才，在实干中掌握新知识、积累新经验、练就真本领，做基层工作的开口能说、提

笔能写的“多面手”，以出色的成绩赢得领导的认可、同事的支持、群众的信任，用钉钉子精神做好本职工作，为群众多做实事、做好事。

第三篇：定理想信念 主动担当作为

定理想信念

主动担当作为

理想和信念是相辅相成,有机统一的，理想是我们追求的目标，信念是我们朝着这个目标前进的意志和定力。党的十八大以来，***围绕理想信念发表了一系列重要讲话，分析了理想和信念的辩证关系，这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等都有着极强的针对性和指导性。下面我从两个维度，结合自身工作谈一谈我对理想信念的理解。

首先，从奋斗目标的维度。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们现在及将来多少代人的努力，都将朝着这个目标前进。《***关于“**”重要论述选编》175页提到“对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得‘软骨病’就会在风雨面前东摇西摆。”

作为一名党务干部，必须要加强理论学习，打牢历史唯物主义根基。只有把理论学习当作一种精神境界、一种终身追求，才会沉得下心，学得进去，真正成为一个理论上的清醒者，政治上的坚定者。要把研读马克思主义原典同学习***系列重要讲话精神等著作紧密结合起来，并善于用这些理论去分析和解决工作中面临的问题。要学习和掌握马克思主义立场、观点和方法，在理论上多学一点，在实践上多做一点，在创新上多想一点。

作为工作在宣传思想文化工作一线的党员干部，要坚持守正创新，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，按照校党委提出的“宣传工作要发挥精神引领、喉舌强音和形象代言”的作用，聚焦铸魂育人，用党的创新理论成果武装头脑，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”；把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与浙江“三个地”这个最大实际结合起来；与我校“三个地”这个最大校情结合起来。突出壮大主流舆论，守好意识形态主阵地，种好责任田；统一思想，凝聚改革力量；突出价值引领，着力提升思想政治工作水平。

第二，从共产党员的维度。要始终保持共产党人的本色，站稳政治立场，不断增强宗旨意识。始终不忘从中国共产党的艰辛历程中汲取精神力量，自觉弘扬党的优良传统和作风。向榜样学习，尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范。作为学校“青年学子学青年***”学习教育办公室的一员，在深入推进学习教育的同时，自己也从青年榜样，***的七年知青岁月的历练故事中汲取了无穷的力量。在参与活动策划、课程讲授、社会实践的过程中，更深刻感受到作为一名宣传部的党员干部，要将“育新人”的责任与使命时刻扛在肩上。不断推进学习教育这个思政教育载体和平台的建设，推动课堂与实践的贯通，推进学习教育与校训精神深度融通，让青年***的优秀品格和校训精神，成为浙外学子一生的精神滋养和人生财富。

要始终不忘传承和传播中华优秀传统文化。***在党的十九大报告中指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”宣传部门要按照校党委的“文化代言”的要求，担起“兴文化”的责任，坚持以文化人以文育人不动摇。培育浙外特色的“传统文化节”等文化品牌，提升校园文化品味，用中华优秀传统文化培育和涵养师生的社会主义核心价值观。让浙外师生带着强烈的“浙外文化”印记走向社会。

要注重彰显共产党人的人格力量。理想信念与道德人格有着内在关联。作为共产党人，要处理好“公”与“私”的关系。我作为党务部门的干部，尤其要讲党性、重品行、作表率，要做到大公无私、公而忘私。要自觉净化“生活、交际、朋友圈”，培养高尚道德情操和健康生活情趣。要“抬头苦干”，将理想信念和脚踏实地统一起来，忘记理想，不是合格的共产党员，离开实际空谈理想，同样不是合格的共产党员。

***强调，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，关键要靠干部担当作为。我想，在高校，作为一名党务干部，做到虔诚而执著、坚定而深厚，顺境中不骄傲，逆境时不动摇，勤勉地为党工作、为学校的发展目标而奋斗，实实在在为师生服务就是理想目标明确、信念坚定的最具体、最朴素的体现了。

只有理想信念坚定的人，才能够始终不渝，百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移地为实现既定目标而奋斗。今天，我们要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而英勇奋斗。

第四篇：立足工作岗位 主动担当作为

立足工作岗位

主动担当作为

开展两学一做教育，前提和基础在学，目的和关键在做。也就是通过学习先解决思想认识方面的问题，最后落实到具体工作和具体行动上，最终达到以学习促进和推动工作之目的。对于每个人来说，实际上就是要求立足工作岗位，主动担当作为。

立足工作岗位，主动担当作为，首先要做到爱岗敬业。每一个工作的人，不论是什么身份地位，不论是单位领导，还是普通职工，都有自己的工作岗位，都需要热爱自己的岗位。可在现实中，总有一部分人盲目攀比，认为自己的工作太辛苦、待遇太差，收入与付出不成比例，轻则牢骚满腹，重则消极怠工，对工作没有热情，成天心思不在工作上。以这样的心态和态度对待工作，如何取得工作成绩？因此，通过两学一做教育，就要解决思想认识问题，要立足工作岗位，要爱岗敬业，不仅仅把工作作为谋生的手段，更需要把工作作为终生的事业去追求、去奋斗。

立足工作岗位，主动担当作为，要不断加强学习。一个人的工作岗位可能会较长时间保持不变，但时代在变、环境在变，工作面临的形势和要求不断在变。要想不落后，唯有学习，牢固树立终身学习的理念，自觉把学习贯穿于生活和工作的全过程，以自己的工作岗位需求为中心，学业务、学法律、学经济知识和政治理论，以先进的理论知识武装自己的头脑，以学习提高自己，主动适应新变化新形势新要求，以学习促进工作。

立足工作岗位，主动担当作为，需要勇于开拓创新。常规工作年年要做，如何创新突破，如何做出特色亮点，在一定程度上就体现了一个人是否敢于担当作为。不敢担当的人怕麻烦怕责任，乐于默守陈规，工作平铺直叙。敢担当的人，敢于负责，勇于创新，工作一往无前，总是在平凡中闯出成绩。立足工作岗位，主动担当作为，就需要不断增强责任意识担当意识，大胆解放思想，勇于开拓创新，在创新中谋划和推进工作，在平凡的工作中闯出亮点和特色。

立足工作岗位，主动担当作为，需要严守工作纪律。纪律是行动的保障，没有严格的工作纪律，就无法保证工作取得好的成绩。所以，要立足工作岗位，主动担当作为，就必须要牢固树立纪律观念，时时处处严格要求自己，自觉严守工作纪律，工作上高标准严要求，以严格的纪律要求保障和促进工作顺利开展。

立足工作岗位，主动担当作为，还需要加强协作配合。每个人在干好自己的本职工作的同时，还需要有大局观和集体观念，要围绕本单位本地方的工作大局，加强同志之间、科室之间、部门之间的协作配合，在完成好各自的本职工作的同时，全力完成好各种临时性、阶段性的工作，整体推进各项工作齐头并进。

第五篇：引领新常态,担当新作为

引领新常态，担当新作为

对于我们基层工作人员而言，要想有一番作为，干一番事业，就必须科学认识“新常态”，积极适应“新常态”，始终保持“新常态”。

适应“新常态”就要更新思想观念。思想是行动的先导。面对诸多“新常态”，只有在思想和行动上自觉划清“红线”、守住“底线”、远离“高压线”，才能凝聚履行使命任务的意志力量。同时，又要坚持问题导向，敢破敢立、积极探索，改进工作方式和方法，创新工作体制机制，解决制约我们在事业发展上矛盾障碍，做到有所作为。

适应“新常态”就要加强作风建设。作风建设的“新常态”，对党员干部来说既是一种要求，也是干事、成事的机遇。因此，我们党员干部不但要践行“三严三实”，巩固和拓展“新常态”的成果，还要凝魂聚气、激发动力，做到不受虚名、不听浮术、不采华名、不兴伪事。要忠诚于事业，忠诚于人民，做到对待工作自愿不埋怨、负责不推责、专心不分心。要忠于职守、爱岗敬业，干一行、爱一行、专一行，在本职岗位上创造优良的业绩，真正做到“我的责任我担当，我的工作请放心”。

适应“新常态”就要坚持以上率下。党员干部的形象如何，不仅事关个人品行，更影响了党在人民群众心目中的威信。我们要从自身岗位职责出发，鼓足干劲，积极奉献，不断提高人民群众的幸福指数。只要党员干部这支中坚力量带头践行“新常态”，带头引领“新常态”，则无事不可为，无事不可成，“新常态”下必定能够克难履险、大有作为。