第一篇:书的读后感
书的读后感
寒假,我看完了一本叫《可怕的现象》的书。
我认为里面的内容其实一点都不可怕,但是别人不是这么认为。这本书是徐志晶出的,蛮有幻想感的,其实这些事都是真的,可是老有人不信。
这本书让我了解了世界上有没有外星人或者有没有鬼等其他的都西,我没想到把这本书带到学校去还很受欢赢,好多同学都抢着借我这本《可怕的现象》这本书。
这本书给我带来了科技的知识。
北洼路小学四年级:詹宏辉
第二篇:石头书读后感
《摸着石头过河》读后感
文∕张令凯
知道杨石头此人两年多了,源起2010年偶然一次看央视教育频道《职来职往》节目,当时自己对职场之路亦异常迷茫困惑,于是对这个节目的形式和内容兴趣陡升,更被各达人老师的麻辣、犀利、精准、到位的点评所吸引。
在节目中,对石头印象最深的原因,一是其讲话充满深度、掺杂浓度、柔软打击、当头棒喝;二是其所从事的品牌营销传播工作,与自己所处销售岗位有一定的关联性,自己对营销方面也充满兴趣,总感觉营销很多时候能够对销量提升起到四两拨千斤之效。
可能是由于当时对节目着魔,我竟然周末连续两天扎进网吧把往期职来职往在看了个遍。后来,对《职来职往》一期不落,看的多了,发现愈发喜欢杨大侠,2011年初竟然还给他写了封email。石头很忙,但对“石锅饭”(好像当时还有没这称呼)这群钢丝来讲还是蛮情真意切,虽然很忙,但回复果然神速,上午发的邮件,石头下午竟然回了,虽然短短不到200个字,确给出了具体建议,传递出积极正能量。
是不是闲淡扯的太多了?以上全是废话,自得其乐,下开正题,扯点助于自己专业度和职场的。
一、文案
石头总讲:自己说话浓度太大,观众听不太懂。其实我感觉这本书浓度也很大,文字简单,短句居多,不断转换,句句哲理性的传达真理,不慢慢细细品味、思考难得其意,真不愧江湖人称石头为大情圣、大湿人、大折学家。
石头在奥美一心求做文案,不知道为什么不得认可,据说其将卫生巾文案写的和哲学一样。可能是我水平太差,感学石头还是有非常强的文字功底的,出口成章,下笔成文。
文案,很多人感觉没什么技术含量的一个工作岗,不就是会写几个破字,会写几篇文章。
我现在感觉,无论是从事其他岗位,还是营销顾问等智业服务工作,尤其是后者掌握扎实的文字撰写、集合成案能力还是非常重要。
简单概况总结几点:
1.文案是用最简单、最通俗易懂的文字说明最深刻、最动人心弦的道理。2.平面广告中,文字是广告的灵魂,没有打动人心的文案的平面广告是苍白无力的。3.旧元素,新组合。积累词汇,善用辞藻,日久月累,文案能力可提升,策划能力可随之渐长。
4.在为客户做方案时,有形式有内容,框架是专业性逻辑,内容是具体操作手法,如果有出色的文字功底必使方案锦上添花,充满打动力、感召力。
某大师讲,智业行业出色的创意人才往往只在两类工种中诞生,一类是从事绘画设计,一类是文案。
文字是写出来的,更是练出来的。所以,我也在努力锻炼自己的写作能力。惭愧,近一年,几乎没写什么文章。
二、聚焦
人最难的是认识自己,自己是最大的敌人,自己是一切的根源。
几乎无人不知这三问:我是谁?我要到哪里去?我如何去?
总有人会被别人认为这是固装深沉的“三自问”,被认为闲的蛋疼,吃饱撑的,没事看看蛤蟆跳墙,蚂蚁上树,奥特曼打打小怪兽。
这三句话可能人一分钟就可以记住,却一辈子都没弄明白,就玉皇大帝那里报到了。
记得还没毕业和刚毕业时最经常听到大家讲的一个词叫“迷茫”,用以概况自我认识及对社会竞争环境的茫然。
说实话,毕业快四年了,我现在还是对自己比较迷茫。虽然,看过《发现你的优势》这本书,但是我苦苦思索还是没有发现自己真正的优势。石头在书中写道,在职场的前五年要找到自己的职业特长,实现扎根,为下步成长注入能量,推动职场之路可持续顺利发展。
个人感觉,除了少数人在某方面极具天赋,或某特别爱好成为其竞争优势,成就其职场人生,绝大多数人是通过不断试错发掘自己兴趣和打造专长的。在不知道自己专长的情况下,除了不断试错,应将现从事的工作做实、技能练佳,说不定通过在现从事的工作通过专注、聚焦,日久天长,综合实力会水涨船高,成就自己。
韩国宝洁营销总裁金周研在其某书中曾写道:所谓专业其实是经验的积累。现在想想蛮有道理,很多时候专业是你在这个行业从事的时间久了,看的广了,听的多了,不断经历、实践、总结,实现将经验转化为能力,最终表现为专业。
到处打井是打不到水的,要想使自己在某一领域胜出,必须在该板块聚焦、专注、深挖,由专业到专精。
三、情商
情商,自我情绪控制、调节能力。
提到这个,我就头疼。
这个一直是我的痛处,非常承认自己的情商不高
记得在烟台项目时,其营销总监在韩老师、jazz在时直接说我沟通能力有问题,其市场部经理说我“理解力”有问题。
自那以后,我一直在注意,反思自己的问题出来哪里。
自我反思,我b型血,是一个性格偏急躁,容易情绪化的人。很多时候,讲话不经过大脑思考,不考虑对方感受,图一时之快,三下五除
二、噼里啪啦一大堆倾泻脱口而出,总在自我意淫,自得其乐,完全没有以对方为中心。
沟通,不是在于非得讲多少话,而是实现彼此想法交换,不一定达成共识,但是为达成共识而进行努力。
沟通,话不在多,关键精准到点,解释到位,想得明白,讲的清楚,传达有效。
老师们总说,从面相上咋一看我三十多了,但一说话就露馅了。话说,成熟与年龄无关,可见我还不够成熟。悲催,我是将沧桑写在脸上,将幼稚刻在心里。
石头老师在情商提高方面也给出了自己的“三位理论”:篇二:读《奇怪的石头》有感 读《奇怪的石头》有感
朱思羽
今天我读了《奇怪的石头》这篇文章,主要讲了我国著名地质学家李四光小时候对家乡一块巨石的来历产生了疑问,最后通过自己许多年的研究才弄明白,原来这块巨石是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
李四光还对我国的石油事业做出过巨大的贡献,在我国急需石油的时候,许多外国专家断定我国没有石油,可李四光说我国一定有石油,据他的研究成果,我国先后找到了许多油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。我们应该学习李四光执着的精神,不懂得问题,要先问问父母、老师,如果他们都不知道,自己在动动脑筋想一想,想不出也不要硬想,现在科技非常发达,可以上网、或者在书籍中查查资料。读了这一课,我才知道要善于动脑,发现问题。我一定要向李四光学习,学习他对别人的解答不轻信,不盲从,刨根问底和不找到正确答案不罢休的执着精神。篇三:读《奇怪的大石头》有感
读《奇怪的大石头》有感
开封市文昌小学 葛静雯
今天我们学习了《奇怪的大石头》这一课,受到了很大的启发和教育。
书中介绍了李四光小时候和伙伴在一块大石头旁捉迷藏,他对这块大石头产生了极大的兴趣,李四光就去问老师,老师说:“几百年前就有。”他又去问爸爸,爸爸也说不清楚,他对这块奇怪的大石头是怎么来的一直记在心里。直到他到英国学习地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里或者上千里。
这篇课文告诉我们一个道理,在生活中,要善于观察,处处留心;要勤于思考,善于发现问题;要执着探索,刨根问底。勤学好问就能学知识,长见识明白很多道理。篇四:驴小弟变石头读后感
驴小弟变石头读后感
驴小弟变石头>读后感
(一)今天在阅读课上,老师给我们分享了一本很精彩的绘本,名叫《驴小弟变石头》。
里面主要讲了驴小弟和爸爸妈妈>幸福的生活在一起。一天早晨,驴小弟在小路上发现了一颗红宝石,驴小弟把它捡起来仔细地端详着。
它用红宝石变出很多它想要的东西,最后它把自己也变成了岩石。就从驴小弟变成石头的那天起,它的爸爸妈妈就不得安宁了。就在五月五的中午,驴爸爸强烈要求驴妈妈和自己去草莓山野餐。正好驴小弟变得那块岩石就在草莓山上。
他们来到了草莓山,把驴小弟变得石头当做桌子,然后驴妈妈无意间一屁股坐在石头上,驴小弟感觉到了驴妈妈的体温,就一下子清醒了过来。它想我要变成驴小弟,我要变成驴小弟!忽然,岩石变成了驴小弟。母子俩又抱又亲,可高兴了。
读了这个>故事,我从中知道,如果孩子很晚才回家的话,父母会着急的。驴小弟变石头读后感
(二)今天在阅读课上,老师给我们分享了一本很精彩的绘本,名叫《驴小弟变石头》。里面主要讲了驴小弟和爸爸妈妈幸福的生活在一起。一天早晨,驴小弟在小路上发现了一颗红宝石,驴小弟把它捡起来仔细地端详着。
它用红宝石变出很多它想要的东西,最后它把自己也变成了岩石。就从驴小弟变成石头的那天起,它的爸爸妈妈就不得安宁了。就在五月五的中午,驴爸爸强烈要求驴妈妈和自己去草莓山野餐。正好驴小弟变得那块岩石就在草莓山上。
他们来到了草莓山,把驴小弟变得石头当做桌子,然后驴妈妈无意间一屁股坐在石头上,驴小弟感觉到了驴妈妈的体温,就一下子清醒了过来。它想我要变成驴小弟,我要变成驴小弟!忽然,岩石变成了驴小弟。母子俩又抱又亲,可高兴了。
读了这个故事,我从中知道,如果孩子很晚才回家的话,父母会着急的。
《驴小弟变石头》读后感
(三)经十一路小学 三年级三班 李米 指导教师:皇甫君辉
寒假里,我读了一本书《驴小弟变石头》,讲的是一头叫驴小弟的驴子,他有一个幸福的家,爸爸妈妈很爱他。驴小弟爱收集石子,有一天他捡到了一块魔法石,可以帮他实现愿望。因为突然遇到了狮子,驴小弟非常害怕,惊慌失措中他把自己变成了一块
大石头。最后,他在爸爸妈妈的帮助下又变回自己的故事。
这个故事讲了伟大的母爱和父爱。可是我发现了另外一个问题:驴小弟在遇到狮子的时候,他为什么把自己变成了石头,导致自己只能被动地等待别人相救呢?如果当时他能冷静些,完全可以把狮子变成石头、小草„„甚至可以把自己直接变回家。可是他太紧张了!面对危险时,他把自己变成石头,其实是一种逃避的行为。为什么这样呢?因为他一直在父母的呵护下长大,自己没有解决问题的经验和能力,遇到困难,只能逃避。如果平时多一些独立生活的经历,多一些锻炼,我想驴小弟再碰到困难的时候,他就不会这么慌乱了。
这让我想到了自己,碰到了这样的问题,我的做法也会跟驴小弟一样,所以我以后也要多锻炼。
第三篇:书读后感800字
书读后感800字
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!
海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?
青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高-潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的祖国,迎来她60岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。
第四篇:科学书读后感
爱迪生是人人皆知的发明家,他给予了人类很多发明创造,让人类过上幸福的生活,他一生中有很多发明,比如电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机、投票计数器、蓄电池等两千来个发明,无不让人钦佩。列文虎克是显微镜之父。当他把他的显微镜对准一滴雨水时,他发现了其中的小小世界,无数微生物游曳与其中。他把报告给英国皇家学会,引起了轰动。
提到达·芬奇和他的发明时,你最好问这样的问题:“什么东西不是他发明的?”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。
达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。达·芬奇日记长达13000多页,至今仍在影响科学研究。2005年,一名英国外科医生还利用达·芬奇设计的方法做心脏修复手术,这件事情本身就让人吃惊,你若知道达·芬奇当时连人体循环系统工作机理的一点概念都没有时,那简直就是惊诧了。
如果你费好大劲总算上完了高等数学课程,那你或许就不会是艾萨克·牛顿爵士的热心崇拜者,因为你遇到的难题基本上就是他的错——是他发明了微积分。如果你现在学习物理,无论是谈到重力问题(一个苹果从树上下落的故事,不管真假,确是一个有力的例证),还是光线和光学原理,你还得从艾萨克·牛顿爵士的研究成果开始。牛顿第一个提出“光是由粒子构成的”,这原理让他研制出了反射望远镜(如今以他的名字命名)。此外,牛顿还在声、热原理研究方面作出了贡献。
要是我也有一些发现和发明,我也会把它奉献给人类,为人类造福。
第五篇:警示书读后感
读威宁自治县反腐倡廉警示教育
读本《迷途》后感
——
经过对威宁自治县反腐倡廉警示教育读本《迷途》后,我本人受益匪浅,感受颇深。该书指导思想反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基,全力推进党的反腐倡廉工作是当前和今后一个时期的一项重要工作,是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,是我党我县面对新形势新任务做出的历史抉择。
《迷 途》是一本围绕纪律教育反腐倡廉活动的主题,结合我县反腐倡廉建设的特点,编印的一本读物,旨在通过该书的学习,对党员进行一次反腐倡廉教育,促使广大党员干部增强党性修养,强化制度意识,做到立党为公、执政为民、廉洁自律;引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线;促进各单位和部门健全制度、加强管理、强化监督,提高制度执行力,形成用制度管人、靠制度掌权、按制度办事的良好氛围,进一步营造风清气正的环境。
该书内容包括:
一、中共毕节市委副书记杨兴友开篇:序;
二、真实案例案件篇;
三、后记三部分,通过学习既加深了对相关政策、制度、规定的了解,又看到一批赏领导干部廉洁从政,严守党纪国法,全心全意作奉献的光辉事迹,还从一个个触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
世上没有免费的午餐,诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。真实案例案件篇中有几个典型案例,案中的人物都曾今是我们身边发生的真实故事,他们都有过光荣的历史,但随着地位与环境的变化,他们都腐化蜕变了。他们的腐化堕落的轨迹,给我们以警醒,广大党员干部要树立正确的价值观、人生观,自觉防止私欲膨胀,把群众的利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。
反腐倡廉工作责任重大,任务繁重,全体共产党员要团结一心,坚持群众路线,开拓创新,狠抓落实,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,为建设幸福威宁当好排头兵,为威宁经济提速腾飞“后发赶超”做出更大的贡献。