【精品】读书感受的作文合集（精选多篇）

第一篇：【精品】读书感受的作文

【精品】读书感受的作文合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的读书感受的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书感受的作文 篇1

“书是人类进步的阶梯。”一本好书，能让你从中汲取知识，用眼睛去看社会，感恩生活。没有了书，我们的思想就不会进步，我们的生活也会无趣无味。可见，一本书是多么重要啊！

其实，不仅我们的教科书对我们有用，我们生活中的课外书也是很重要的。现在我们大多数家长认为课外书无用，这是错误的认识。的确，课外书中夹杂着许多没有意义、甚至迷信的内容，但我们只要选择好书看，就能对我们的学习有所帮助。

例如我，我就比较爱看小说、故事之类的书，我们从中积累好词佳句，体会主人公在生活上有哪些感悟。可见，课外书并不是那么无用。

当然，有了一本好书还是远远不够的，最重要的是要学会读书的方法。古人云：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”现如今我们的读书时间有限，我们就要学会大致地读和精读。那些一般的书只要了解主要内容即可，而那些好书就要细细品味，体会其中含义。

读书使我受益匪浅，它用中华的千年文明渗透了我的灵魂，它用无上的精神力量感化着我的心田。阅读，是快乐的。想想我们的阅读经历——— 最饥渴阅读，是正在迷惘中苦苦思索，突然读到能给你启迪、为你指点迷津之书，那种如饥似渴，那种废寝忘食，那种不顾一切，这不正是饥渴者赴盛宴的快乐吗？

读书就是要感受其中的情感，才算真的读书。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”只要你去自己读，自己理解，就能发现每本书中的美妙情感。

读书感受的作文 篇2

书是一座知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的感受。柠檬之酸我读《童年》，梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊？面对他，我都有点羞愧不如了，他从小就必须面对人性的善恶美丑，而我却在父母的庇护下快乐长大。

我读《童年》，读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情，不抱怨人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。

坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》，见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士，再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛。但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔·柯察金，懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里，在一次次面对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测，一会儿是漫天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳”。于是，他坚持工作，甘于付出，不求回报。当他面对悲惨命运时，他依然坚持工作，这是多么伟大啊！我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！

苹果之甜我读《三国演义》，那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜R22;R22;每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味。

我读《三国演义》，明白了每个人都有自己的目标，只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时，往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。

我读课外书明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感受。

读书感受的作文 篇3

今天，我把我们班出的的是书给看完了，觉得他们写的都特别好，尤其是张墨白写的土星历险记——让我觉得小动物们团结就是力量。突破了许多难关，获得的最后的胜利。

其他人写的也很多，比如闫浩玉写的的勇闯西游记的一篇生死一搏，里面内容很有想象力，特别的好。李晨溪写的私人事也很棒，曹子君写的同桌冤家突出同桌的关系，孙佳泽写的虽然不太长，但他写出了日本为了与中国作对。他的爱国精神特别强，值得我们学习……读了一本书我觉得那些用手写小说的同学们真棒，他们帮自己在学校在家里在英语班和在外的一些事写在了自己的小说本上，然后让老师出成了一本小说书。我决定了，自己要出一本爆笑三国给大家看，等明年就会出成了，我一定会向出书的目标努力的：加油，一定会成功的！

读书感受的作文 篇4

闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。

古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言 谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。

“腹有诗书气自华。”好书能使人气度 高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你 去热爱生活，美化生活。

读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨 制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一 口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当 然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可 在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢 读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。

一书在手，渐渐人境。读着读着，不想 东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交 织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都 人了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。

好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的生机;好的书籍，就像不谢 的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书 籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的流逝 依然俏腐盈盈……读一本好书，有了这种 感觉，岂不美哉。

读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。

读书感受的作文 篇5

我在小的时候，其实我对书也没有什么好感，书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿，一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书，竟然可以看上大半天，我就特别好奇：书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长，渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书，明白了书里的“宝贝”的确有很多。

我最初的时候对书中的文字并不感兴趣，只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候，我突然想到：为什么爸爸妈妈看书都看大半天，而我一会儿就翻完了一本书?于是，问我妈妈：“妈妈，你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的，”妈妈说，“看书不光要看图，还要认字才行。”

于是后来我也开始看书认字了，遇到生字我就问爸爸妈妈，后来我还学会了查字典。从此，我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说：“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对，童话书让我懂的了真善美，告诉了我们很多做人的道理：比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》，它开阔了我的视野，让我明白了天为什么是蓝的`，彩虹为什么是七色的，鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友，喜欢它，亲近它的时候，我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话，你可以试一下哦!

读书感受的作文 篇6

有幸参与了铜山县的第四届读书峰会，去的时候报着一种平和的观赏心态，来的时候已经是心潮澎湃不能自已了。

早就发现自身词汇越来越疲乏，语言越来越单薄，词不达意，提笔忘字。

早就知道读书好，但从未认真琢磨：如何读、读何书、好在何处。刘治富主任也曾三番五次告诉我们多读书，多练笔，每当此时我总把读书当作硬性指标，当作是在完成领导的任务，心不甘情不愿，硬着头皮去啃书。通过今天一天的学习感受，我终于从内心折服于读书，陶继新先生的一席话，头一回使我有了“胜读十年书”的感觉。他可以说是满腹经纶，句句经典，引用了许多古文，如《论语》《庄子》《古文观止》等，从五十岁开始背《论语》，让人佩服。陶继新先生说：“写作没有技巧和捷径，假如说有，那么大文豪的儿子应该各个都是大作家，然而事实并非如此，写作惟一的途径便是读书、背书，厚积而薄发。”从他的讲座中我的疑问找到了答案：

一、如何读？

我有一个读书习惯——过目十行，所以许多读过的文章，我只是一知半解，也从未想过要真正理解，目的只是要知道大概内容，如此而已。因此我认为自身看不懂古文，欣赏不了外国名著，只流连于《故事会》《人之处》《鬼故事》中，图个现时的痛快，却从未引发过什么深入的考虑。陶继新先生说：“读书不只是书读百遍其义自现，更要背书。”是的，中外古今经典名著，哪一个不是要我们去反复认真研读、品味，才可以领略她的真正魅力，体会到作者的心境、思想。不只是要用心去揣测，而且还要背诵一些经典名句、名篇。自从背了《论语》后他的语言风格、语言的感染力都发生了惊人的变化，由此他告诉我们，老师们用心读书吧，认真背书吧，它会带给你意想不到的收获。

二、读何书。

听了陶继新先生的讲座，我才知道老子《道德经》中的有句话 “取法乎上，得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我们应该阅读经典中的经典，收获的就会更多。读书一定要读好书，要读经典，要读名著、读板书，只有读好书，才干真正有所收获，在书香的熏陶中生长，才干从那些优秀的书籍中吸取文化的养分、继承着一代代的文明，才干丰富自身的内涵、提升自身的生命。涉猎面要广泛，我们不只要读文学经典，还要阅读教育类书籍、心理学书籍、哲学、自然科学等，都应该尝试读一读。比方读古文的经典之作：《四书》《五经》《论语》《大学》《老子》四大名著等；读近代大师的作品：鲁迅、茅盾、老舍、巴金、等；外文经典如：《复活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《红与黑》等；教育类书籍：《爱弥尔》《大教学论》等。因此，我决定洗心革面，抛掉垃圾书籍，用经典来武装自身的头脑。

二、好在何处。

只知道读书好，好在哪里却不甚清楚。陶继新先生告诉我们：一旦你坚持读了许多好书，背诵了一些经典，那么从小的方面说它可以潜移默化影响我们的言行举止，从大的方面说它改变着我们的人生观、世界观，影响着我们的一生。并且陶继新先生还举了许多鲜活的个例——由于读书走向胜利的例子，使我眼界大开，跃跃欲试。假如我也能沉下心来读一读、背一背，那么最起码对于我的教育教学会有协助，可以改变我目前毫无语感、词不达意的弊端，加深我的文化底蕴，提高课堂有效性；再想的功利性一些，它可以使我写出一篇篇优秀论文，评上高级、特级......那么同志们还等什么，拿起书来让我们一起阅读吧，让我们掀起新一轮的全民阅读高潮吧。

读书感受的作文 篇7

在这个漫长的暑假，大家一定读了不少书吧!也有许多感受吧!我也读了很多书，不过，让我受益匪浅的还是《历代帝王正说》。

《历代帝王正说》这本书主要记载各朝皇帝的丰功伟绩、性格、最悲痛之事、有多少个儿子、配偶是谁、谥号是什么、干过哪些事情等。

读了这本书，我最大的感想是不能一意孤行，要听从别人的意见，更要想到做完一些事情的后果。例如三国时期的刘备，不听从军师诸葛亮的话，一意孤行最后卧病在床，还让扶不上墙的阿斗当了皇帝。

如果你当了国家的君主，千万不要想着自己，也要想着怎么样让国家更强大、更富有，不能向纣王学习，整日花天酒地，不务朝政，还想着怎样折磨犯人让自己开心。如果大家都向纣王学习的话，无论你的国家多强大、富有，最后，也还是要失败的。

读书感受的作文 篇8

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第九章，这篇文章的题目是：失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了：爱丽丝来到了这里的法庭，兴奋的看着这里的一切，国王让白兔严肃地念着起诉书，这时，他们传了第一个证人，这个证人是帽匠，他不小心说错了一句话，吓得丢掉了茶杯和面包，这时，他们传了第二个证人，她是那个女仆，她什么都不知道，一眨眼便不见了，他们传了第三个证人，竟然是爱丽丝。

从这篇文章我懂得了：我们不能见人不说话就出去，这样没有礼仪。

读书感受的作文 篇9

昨天我读了《兴趣语文》里的一篇文章叫《小猫学园里的汪汪》。这个故事是说一个叫汪汪的小狗到小猫学校上学，刚开始小猫们对汪汪很不友好，文中用了鲜明的对比，比如说同学们相互打招呼：嗨！你来啦！对汪汪却说：唉！你来啦！汪汪却不在乎同学的话，后来汪汪在学校对付了一个大坏蛋，渐渐地小猫们对他都很好。同学跟汪汪打招呼：耶！你来啦！这个故事告诉我们，别人刚开始不喜欢你，慢慢认识了解后才会喜欢你。看书还可以帮我们了解很多的知识，同时可以认识很多词语和很多字。

第二篇：《读书的感受》作文

《读书的感受》作文

读书的感受

书的内容，大致说了些什么，你可以重新复述给他就算合格，书的思想和意在的内容，这些事你读书的一种反思，是你思考的前提和基础，自我感受和认识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和书的主旨一致，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。

是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情，那会为自己那份感情。

读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，做人的境界、更高一层。但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了欢乐，我不这么认为，读书并不一定是只读课本。书的海洋广阔极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华„让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的变化啊！

这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害，依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时，我不禁眼前一亮！

痛苦与快乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危险的亚马逊从标，有时候又把我带到美丽的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危险的大白鲨，温顺的海龟，体型庞大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。朋友们记住这句话吧。

读一本好书，就像和许多高尚的人说话。

第三篇：读书感受的作文

读书感受的作文

读书感受的作文1

俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正由于这句名言，我才喜欢上了读书。

学习不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。但是要学习，就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。因此要想获得知识，就一定要读书。书是我们每个人的“精神食粮”。因此每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的`读起来。小的时候只是大概的看一遍，长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。读书让我心情愉悦，由于在阅读中我的思路变得更开阔；读书让我坚强，特别是在我不开心的时候，阅读可以让我鼓起勇气，重新振作起来。

因此读书带给我许多的快乐！

读书感受的作文2

这个假期里我读了一本书叫《灵犬莱西》。这本书非常有趣，接下来我就给大家来讲一讲这本书。

这本书讲的是莱西是一条很忠诚的狗。每天接近四点的时候，莱西都非常急躁，因为它要去学校接自己的小主人《乔》。但是有一天，乔的爸爸失业了，他们再也没有钱来养莱西了，所以就把莱西卖给了一个老公爵。不久，老公爵把莱西带到了苏格兰参加狗展，在苏格兰的一个平原上建了一座房子，莱西还是像平常一样，每当接近四点时莱西都会很急躁，因为它非常想念自己的小主人。有一次，海因斯带着莱西散步，莱西一下子跑了出去，经过千辛万苦它跑了四百英里，莱西再次回到了乔的身边。乔的爸爸为了不让老公爵把莱西带回去，所以就在老公爵来的时候把莱西化妆成了一只很丑的狗，老公爵认不出来了，从此乔和爸爸妈妈跟莱西生活在一起。再苦再难他们也不会再分开了。

我认为莱西太忠诚了，四百英里这么远的路程，莱西都能走过来，我们大家都要向莱西学习，做一个忠诚的人。

读书感受的作文3

清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴末而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰藉。

无论是僻居乡野，还是奔波于喧嚣的城市，无论是困厄偃蹇，还是富贵通达，独处时读书不失为一种消遣一种享受，好的读书方式应该是自由地阅读，而不是作为一种责任。像品茗啜酒带来的享受一样，读书带给我们的是一种单纯和宁静的享受。

读书若与功利有丝丝缕缕的纠缠，就难以获得纯然的享受。很多人喜欢在网上阅读，这本无可非议，但我个人还是宁愿选择捧书阅读。我每每闻到新书中所发散的油墨清香时，也感受到阅读带来的**与享受。

享受读书，享受寂寞时光中阅读给心灵带来的慰藉。美人终将迟暮、醇酒岂可久得，只有书不弃我，我见书欢，料书见我亦如是。

读书感受的作文4

在生活中，读书是必不可少的。生活中处处都要读书，那读书有什么好处呢？读书可以增强写作能力，想要作文写好就必须把书里的好词好句积累下来，用到作文上面，这样，作文得分就多了。读书还可以增加语言表达能力，与人们交流时，变得更加流畅。读书最好的一点是可以缓解压力，如果考试前一天觉得压力很大，可以通过读书来放松心情。

我读了一些书，其中，《丑小鸭》这个故事对我启发很大，故事是这样的：有一只非常丑的鸭子，人们都非常嫌弃它，它历经磨难，最后变成了一只白天鹅。这个故事让我明白了“是金子总会发光”的道理，知道了做什么事情不要沮丧，一定要努力，这样做事才会成功。

如果没有书，那么世界上的事我们就不会知道；如果没有书，那么我们就没有知识，就更别说了解现在的科学发展了。

毛泽东就是因为读了很多书，所以他知识渊博，什么都难不倒他，最终成为了一代伟人。我们要向他学习，要多读书。

由此可见，读书对我们极为重要。高尔基说“书是人类进步的阶梯”，多读书才能使自己变得更加优秀，生活才会更加精彩。

第四篇：读书感受

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大学生寒假读书报告范例精选10篇

更新时间 2010-6-7 23:06:11 点击数

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第五篇：读书感受

读书感受

张露

在下乡的十天过程中，我们每天都有三个小时的学习时间。在这十天我们完成了《乡土中国》的学习。读完了之后加深了我对中国传统农村的认识，同时也引发了我的一些思考。

在《乡土中国》第一章有这样一句话：从基层上看去，中国社会是乡土性的。基层及农村，而这一基层的人往往被称为土头土脑的乡下人。这其中多少也带着几分蔑视的意味。但当我们细细的体味分析一下你就会觉得这个“土”字确实用得很恰当。土字的基本含义是指泥土。乡下人住在充满泥土的乡下，种地是他们最普通的生存办法，他们离不开泥土。而在中国有大部分的人是过着拖泥带水的乡下生活的。我们也不妨缩小范围来看，三条大河的流域以及周边地区都是是农业区。这样的一大批人构成了中国的乡土社会，因此从基层上看去中国的社会是乡土性的。

中国自古以来就是一个农业大国，重农轻商是一个传统。农业与游牧业和工业不同，她是直接取资于土地的。游牧的人可以追随水草而居，飘忽不定。做工业的人可以择地而居，迁移无碍。而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼也行动不得。他们是半个身子插在了土里，因此他们身上也长出了一股浓厚的泥土气息。正因为这种行动的不便使得他们的社会人口流动性很小，很少人加进来，很少人搬出去。因此，他们的社会是一个比较稳定的社会，不会发生比较大的变革。中国乡村还有一个特色，就是喜欢聚集而居。其原因有多个：其一，中国虽然是地大物博，但所拥有的耕地面积并不多。每家的耕地面积小，形成了小农经营，所以聚居在一起住，住宅和农场不会距离得太远。再者，需要水的地方他们有合作的必要，在一起居住，合作起来方便。其三，为了安全，人多了容易保护。第四、土地平等继承原则，兄弟分别继承祖上的遗业，使人口在一个地方一件一代的积累起来，成为相当大的村落。因此，这一特色也使得村子的人口流动率小。在社会学里，有两种不同的性质的社会，一种是没有具体目的的，只是因为在一起生长而发生的社会，一种是为了要完成一件任务而结合的社会，前一种是礼俗社会，后一种是法理社会。因此中国几千年以来的封建社会都是一个礼俗社会。

儒家思想一直统治了中国几千年，儒家思想讲的是经世致用，伦理与纲常。从上我们知道了中国农村社会是一个比较闭塞，流动性很小的社会，是一个熟人的社会。人们都是相互看着长大的，因此人与人之间的关系也就更加的密切。因而，在这种熟悉中就产生了信任，其实这种信任慢慢的就演化成了一种规矩。这种规矩也就一代一代的传了下来，成为一种伦理道德。因此，在这样以个熟悉的环境中人们靠的是一些伦理道德的制约，久而久之这也就成了一种自然的规律了。这些都使得我们的社会演变成一个礼俗社会。我想这也就是为什么儒家思想能在中国盛行这么长的时间而不衰的一个重要原因了。

对于文字下乡，就传统中国农村来讲价值是不大的。因为人们从小就生活在一个熟悉的环境中，个个都是熟面孔，出们就能碰到。在这样的环境里语言比文字来的更加的简单，更加的明了，更加的直接。再者，乡村的很多东西都是靠长辈教晚辈一辈一辈传承下去的。这种传承是靠平时的一种经验的传授与积累，用的是语言和行动来表达，也不需要文字的传达。因此，文字在传统中国农村的利用价值并不大。而我认为现在的农村需要文字下乡。因为现在的农村再也不是以

前的“乡土中国”了，发生了翻天覆地的改变。农民也不再是单纯的农民了，种田只是成为了他们的副业。在这样一个科技信息化的时代了农民想要富裕起来光靠种田是不可能的。光是靠从长辈那里获取点传统的种田的一些技巧也是远远不够的。因为他们现在需要科技技术的的支持与改革。需要用科学知识来武装他们的头脑。而现在这些知识的获得主要是通过书本、报纸、杂志等。

所以我觉得现在文字下乡还是有必要的。再者现在农民的生活方式也已经发生了改变，不在只是生活在乡村里而很少有人口的流动。现在有很多农民都背井离乡到外地去打工，如果他们要找到比较好的工作就必须要有科技文化、技术的支持。所以，我认为现在文字下乡是十分有必要的。这种文字下乡目的并不在于增强农民的表达能力，优化他们的语言，而在于增长他们的科技知识与某些方面的积水。因此，我觉得文字下乡也并不会改变乡村的结构生活方式。因为这一文字下乡的目的在于提高农民的科技文化水平的知识，让他们过更好的去生活。而农民的目的也是为了提高知识文化水平而学习的，所以我觉得这并不会是中国乡村生活发生多大的改变。

以上就是我对《乡土中国》的部分章节的感受。在我看来这本书写的是中国传统农村的发展模式，就现在而言虽然有点过时，但还是有很多地方值得我们去深入思考的。