第一篇:《罗西想当发明家》读后感
我期待的寒假已经开始啦。可以睡到自然醒,可以有时间做自己想做的事情。
妈妈给我买了好多绘本书,插图五颜六色非常好看。
我挑选了其中一本《罗西相当发明家》,里面的插图实在是太漂亮了。读完发现罗西这个小女孩非常的厉害,会的那么的好,我很喜欢。
一开始罗西是一个很开朗活泼的小女孩,但是当她把她的作品送给叔叔的时候,叔叔确忍不住大笑起来了,罗西就感觉她自己做的东西不够好,所以叔叔不喜欢。从那以后她再也不敢大胆的做东西了。直到有一天,她得姨妈来到她家,看到罗西做的飞机飞起来了,就开怀大笑起来,罗西当时非常害羞,因为她害怕被嘲笑,但是姨妈笑的原因是罗西太棒了,小小年纪,第一次做飞机就起飞成功了,虽然没有坚持多久,但是已经成功了飞了起来,听到姨妈的话之后,罗西倍感信心,又重新把她的飞机进行调整改造,受到姨妈鼓励后的罗西非常认真,再也不怕被嘲笑了,因为她知道,失败是成功之母,失败一次不可怕,一定要不断的'尝试,一直的坚持,才能成功。
我也想像罗西一样,长大成为一名画家和舞蹈家,我喜欢画画和街舞,我想跳酷酷的街舞给我爸爸妈妈看,刚开始学街舞的时候跳的非常累,一直想放弃,但是我知道了罗西的故事之后,我就浑身是劲,我一定要好好学习,要为了自己的梦想坚持,要付出努力,要不断的学习,进步,这样未来的某一天,我就能像美术老师和街舞老师一样,画出美丽的画和跳出来酷酷的街舞。
加油,我可以的!
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第二篇:我想当一名发明家【优秀作文】
我想当一名发明家
我喜欢的职位有很多,有体育老师、发明家、画家,其中,发明家是我最喜欢的。
大家都想知道:为什么我会选择发明家呢?其实是因为三年级上学期的时候,一位从青少年宫来的老师。那老师要求我们加入兴趣小组,我们的兴趣一下子被激发起来了。在那里,我们可做各种各样的新奇小玩具,而且这些玩具又有趣又好玩。
所以,我在星期六或星期日的时候,经常找一些东西,把它们合在一起,做成一个新的玩具。
为了实现这个梦想,我在假日的时候,找了一个Y字形的木棍,但是个个都是长长的,这可不好发射出去呀?忽然,我的脑海里出现了一个好办法,于是,我兴高采烈地跑回家去了。
回到家后,我拿了一把小刀,用力的把多余的一些都削掉,虽然很难削掉,但是我依然没有放弃,终于,木棍削好了,该做第二步了,我找来一根大号的橡皮筋,套在Y的左右两边。哎呀!可还是不行啊!太大了,于是我找了一个小号的橡皮筋,也不行,太小了。/zl/转载请保留
我又想了想,一瞬间,又想到了一个办法。我把大号的橡皮筋一拿,然后,在手上再套一个圈,哈哈,终于装上去了。到了最后一步,我拿了一块布,我剪、我剪、我剪剪剪,把那块布剪得只剩下一个小长方形了,我再把那块长方形小布用双面胶粘在橡皮筋上,一个弹弓就完成了。
我又想了想:我从来没有坐过飞机,于是就想在做一个滑行飞机。我先找来了两根长度相等的胶棍子,再找了一个玩具小直升飞机来,就可以开工了。首先,拿一卷透明胶,撕一大段下来。两根棍子放得相距十厘米,然后再用透明胶把两头都粘好,之后把直升飞机的两个左右翅膀放在上面,滑行飞机就完成了。
真希望成为发明家的梦想能实现,也许正在实现,也许还在努力中。
第三篇:发明家爱迪生读后感
今天晚上,我读完了《发明家爱迪生》一文,掩卷深思、回味无穷。
读过《发明家爱迪生 》这篇文章的人都知道,他为了研制灯丝,不知疲倦的试验了1600多种材料,他夜以继日的工作,饿了吃饼干、困了在椅子上睡会儿,又继续工作,正是因为有了坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯,给人们带来了光明。每当夜晚我坐在明亮的灯下,读书、写字、做题目时,就会想起这是发明家爱迪生用辛勤的汗水换来的。
爱迪生一生除了发明电灯之外,还发明了许多东西。我想:他是非常聪明,有超人本领的人。但是他自己说:“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”是的,他每一项发明都是通过艰苦的劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。
读着,想着,夜渐渐地深了,但我毫无睡意,浮想联翩。在学习的道路上,我快读六年级了,但我都没有爱迪生那坚持不懈的精神。有了一丁点成绩就沾沾自喜,不求上进,一遇到困难就后退、怕苦、怕累。缺乏爱迪生那种勤奋、刻苦的精神。使我感到惭愧。
虽然时间不早了,但我又读了一遍《发明家爱迪生》这篇文章,我想:它给我在学习上远远不止这些,它会给我更多启发,更远大的理想!我永远牢记爱迪生:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋。”的名言,用它时时激励着我奋发学习。
第四篇:[PK赛]关于我的理想的作文:我想当发明家
[PK赛]关于我的理想的作文:我想当发明家
假如我是发明家,我要发明许多机器人,为人们好好服务,瞧!那浩浩荡荡的“机器人大军”已经向我们走了过来,现在我来给你们介绍几位吧!第一位是我的得意之作,已经为“人民卫士”——警察服务多年了,它是十年前“服兵役”的,它比警察厉害的多。首先看看它的脑袋:“呈几何形状,反正什么开关都不影响它思考,它的智商等于二十个逻辑大师,它的红眼睛——-左眼,可以一眼看穿地下有没有地雷,房子里有没有炸弹,箱子里有没有毒品,没有危险物品能逃过。它的蓝眼睛---右眼,也有神奇本领:它能发现人群中的恐怖分子,在劫匪与警察的对抗中,它能精准测算出要从哪个角度爆破,哪个角度突击,要花几个小时的任务,几分钟解决,厉害吧?
现在小孩爱玩一种叫什么“反恐精英“的游戏,可以啊!它可以在一个恐怖分子及多的地方执行任务,左手持枪,右手指挥警察战斗。也许你会问:“它没有防护装置?”“有,它是用不锈钢弹壳做成的,炮弹对它无可奈何,别说子弹了,子弹在它身上一碰就成了废铁。”
拆弹是既危险又艰苦的项目,它可以把几吨炸弹运到山上引爆,或者直接把引爆装置的作用毁掉,带回去(用肚子上的箱子装回来)给军事学家研究,爱怎么研究就怎么研究,反正没用,或者直接把炸药搬回来自己用。
这还不算什么,它居然还会抓逃犯!在监牢里安插个守卫,发现逃跑了,它会以开动一小时八十公里的速度追捕,追到了把他拖回来,并关进囚牢,逃犯一般逃了几次就不逃了,再逃也是白费劲。
第二们位是探矿的“矿工”,它把手指伸进水里,就能探到几千米或几万米的水下有没有矿物,它又会跳入水中,在矿区里用手挖,再用镐铲把探到的矿装进肚子里,几乎每次执行任务都能捞上几十斤。
第三位是“农田卫士”,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就把虫子一只只吃掉,虫卵也不留,枯黄的叶子剪掉,有时它还能带蛇和猫头鹰去执行任务,吃掉的虫子转化成电能,供给自己,田鼠就让“助手”吃掉。哈哈!怎么样?机器人能为你提供一个好的生活环境呢!
四年级:廖杨政
第五篇:《中外发明家的故事》读后感
《中外发明家的故事》读后感
假期,我看了一本书《中外发明家的故事》,知道了许多发明家有趣的发明创造的故事。
比如说袁隆平爷爷。他经过多年不断地试验,终于研究出“杂交水稻”,使每一块农田都能得到增产,解决了我国的温饱问题,让地球上的人们受益。
还有鲁班爷爷。他发明了许多东西,比如锯子。他的发明就为我们节省了好多时间。现在锯子已经成为我们生活中不可缺少的工具,还有许多工具也是通过锯子改进得到的。
呀!他们多厉害啊!虽然我现在还是在学习中的小孩子,但是我会长大的。我要向他们学习,通过努力不断地为人类造福。