第一篇:《尊重卑微》读后感
《尊重卑微》这个故事讲述的是蚂蚁家族面对灾难时的勇气和感动,它们虽然渺小,但它们对生命的敬重值得所有人学习。以下是小编为大家整理的关于《尊重卑微》的读后感,欢迎大家阅读!《尊重卑微》读后感(一)
今天我读了一篇文章,这篇文章的名字是《尊重卑微》。文中讲道,蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令人震惊的是它们面对灾难时的行为。
文中令我感受最深的还是这段:“生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到这卑微者的力量,忽视了内在的精神。”蚂蚁,与它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微,然而为了集体,为了他人,为了自己的责任,不顾熊熊的烈火,义无反顾地冲进火海,为集体开拓求生之路。而后,他们既没有被“表扬”,也没有在众蚂蚁面前接受奖章或封爵封位,他们只是默默地为集体找到了新的“大陆”,除此,没有了,什么也没有了,甚至是没有了生命!
这种“世上称得上伟大的东西,往往不是体积而是精神。”蚂蚁和大自然相比,是那么渺小、卑微,然而又是它们让我对卑微者肃然起敬,它们有团结的智慧,有感于牺牲的精神,它们这种舍己救人的崇高精神让我佩服;相比之下,我们人类如果遇到这种情况又能怎样呢?所以我们应该学习这种不怕牺牲、舍己救人的精神!
读了这个故事,我想起了一些人眼中的卑微的一种职业——清洁工。也是我们常常在大街上看到环卫的工人他们的工作非常辛苦,整天面对着尘土飞扬的街道,来来往往的清扫,异常乏味。但与知相反的是他们的收入,这样不辞的工作挣着如此微薄的工资。所以在有些人眼里这些工资是低贱、卑微的,但你们是否想过如果没有这些清洁工的劳动,哪儿会有我们这美丽的家园?
敬重卑微,能让我的生活更有意义了。
《尊重卑微》读后感(二)读了《尊重卑微》这篇文章,我被蚂蚁内在的强大精神震撼了。渺小的生命,弱小的身体,但它的精神却远远高过那无际的蓝天。
蚂蚁的家庭生活和和睦睦,母蚁生儿,公蚁持家。它们从来没有只为自己着想,在危险来临时,大家最先想到的是别人,勇敢的去保护其他蚂蚁,不顾自己的生命。当大火烧到蚂蚁家时,蚂蚁们,由大到小,抱成一团,滚出大火。火势再大,“外围”也会竭尽全力,与生死作斗争,尽可能保护更多蚂蚁。
它们,就像解放军叔叔一样,每一次遇到危险,总是先让百姓群众先撤离,用自己的生命维护大家的安全。当战士一个个倒下,其他战士仍前仆后继的冲上去,保护他人的生命与财产安全。他们的精神、力量就如那高高的墙,就如那坚固的万里长城,任枪炮轰击,但永远不会倒下,而是屹立在他们心中。
肉体的力量虽小,但由团结形成的力量是巨大无比的。虽然蚂蚁的生命脆弱,但它们内心的坚强却是值得人们学习的。生活中,只有每一个人具备这种精神,那么大家都是不可战胜的。
《尊重卑微》读后感(三)今天,我读了一篇文章《尊重卑微》,这篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。
这篇文章主要讲了蚂蚁家族在逃离火海时,迅速抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海,最外一层蚂蚁牺牲了,里面的蚂蚁却存活下来。
读到这里,我泪眼蒙眬。文中的蚂蚁虽然身体渺小,但是精神很伟大。假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁家族可能就要全军覆没了。
生活中,有一些人遇到一点困难就选择自杀,这种自暴自弃的人,我们要为他感到悲哀。相反,《生命,生命》的作者杏林子却不是这样,杏林子从小身患残疾,但是杏林子去还是坚强地活着,创作了一部部作品,在有限的生命中活出无限的价值。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
是啊,我要学习蚂蚁这种团结一致、勇于牺牲、舍己为人的精神,不要自暴自弃,要做出无限的贡献,让自己的生命活得更有价值,更有意义。
读完这篇文章,我的心久久不能平静。世界上称得最伟大的东西,往往不是体积,而是精神。这篇文章时刻提醒着我,让我的生命活出光彩,时刻激励着我,要坚强、乐观地面对生活,克服一切困难。
《尊重卑微》读后感(四)今天我读了《尊重卑微》这个短文之后,不禁流下了两行热泪,因为在这野火烧过来的时候,他们这种团结,不怕死的精神所感动,牺牲外圈,就让渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量,救了整个家族,突然,我想到了一个年轻的叔叔……
那个叔叔已经全身都不能动,只有后脚跟能动,你看就这么卑微的一个人,后来成了一个伟人;你看,力量微薄的人用一个后脚跟在电脑上打字,用的时间将近正常人的三倍,就是因为他有坚持和毅力。
一个小小的力量,让整个家温暖,这也不是容易的事,比起我们身体健康,有玩有吃,有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?
敬重卑微,使我把生命看的严肃,看得深刻,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过的外表,刺痛我的灵魂,所以我没有理由言渺小,说卑微。
说到这里我的眼睛模糊了,是因为我感动。世界称得最伟大的东西,往往不是体积,而是内在的精神,千里之堤,溃于蚁穴,这一定是卑微者威严和挑战。
第二篇:《尊重卑微》读后感
《尊重卑微》读后感
今天我读了《尊重卑微》这个短文之后,不禁流下了两行热泪,因为在这野火烧过来的时候,他们这种团结,不怕死的精神所感动,牺牲外圈,就让渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量,救了整个家族,突然,我想到了一个年轻的叔叔
那个叔叔已经全身都不能动,只有后脚跟能动,你看就这么卑微的一个人,后来成了一个伟人;你看,力量微薄的人用一个后脚跟在电脑上打字,用的时间将近正常人的三倍,就是因为他有坚持和毅力。
一个小小的力量,让整个家温暖,这也不是容易的事,比起我们身体健康,有玩有吃,有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?
敬重卑微,使我把生命看的严肃,看得深刻,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过的外表,刺痛我的灵魂,所以我没有理由言渺小,说卑微。
说到这里我的眼睛模糊了,是因为我感动。世界称得最伟大的东西,往往不是体积,而是内在的精神,千里之堤,溃于蚁穴,这一定是卑微者威严和挑战。
北京通州区马驹桥中心小学五年级:赵宸翰
第三篇:尊重卑微
尊重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí
jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?(8)世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tí
dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)
_____________________________________________________________________ 4.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
1第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与○前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)
2第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,○结合短文内容回答)
答: _________________________________________________________________ 3蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________ ○和_____________这样两种精神、。(2分+2分)
5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)_______________________________________________________________
6.短文中共3个问句:
第一个是设问句,它在文中起 _____ 作用,第 ____ 自然段是这个设问的回答。第二个是反问句,改为陈述句应为:_____________________________________________________________________ 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要_____________________________________________________________________ 7.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分)
_____________________________________________________________________
高原上的红柳
1红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向○大自然索取什么,只是默默地奉献。
2在气候恶劣的青藏高原◇大风暴的确太可怕了◇狂风肆虐◇飞沙走石◇直刮得遮天蔽日○◇天昏地暗◇枯草吹走了◇牛羊刮散了◇帐篷撕裂了◇风魔和沙怪露出狰狞的面孔◇发出一阵阵狂笑◇
3沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须伸得更长,最深、最长○的可达30多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽!倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步!
4春天来了,红柳火红色的老枝上,发出了鹅黄的嫩芽,接着长出一片片绿叶。高寒的自○然气候,使高原人很容易患风湿病,红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使多少人摆脱了病痛的折磨,让他们重新过上幸福的生活。因此,藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩提树”。5孔繁森同志喜爱红柳,凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。○他常说:“红柳是青藏高原的生命树!”
6记得那是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我○们来到拉萨河畔的红柳下,柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油荼的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上摘下几朵浅红色的红柳花,放入杯中的青稞酒中,对我们几个援藏同志说:“人的一生,不一定非要干出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊!”接着他又满怀信心地对大家讲:“我们援藏干部要和藏汉群众一道,像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏!” 7在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容○笑貌,想起了那历经风霜雨雪永远挺立的高原红柳。1.给短文第2自然段加上标点符号。2.写出下列词语的反义词。
索取——()骄傲——()容易——()顽强——()3.课文主要讲了高原红柳哪两个特点?
___________________________________________________________ 4.孔繁森对援藏同志说的话有3层意思。请用简洁的语句把3层意思写出来。第1层:____________________________________________________ 第2层:____________________________________________________ 第3层:____________________________________________________ 5.把你体会到的作者的思想感情写出来。
___________________________________________________________ 6.这篇文章采用了_____________的写法,由物及人,表面上写_____________,实质上是写_____________。
1.2.如果、就、不是、而是
3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4.(1)第⑤自然段中每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动这句话与前文众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
相照应联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(ji jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。(2)蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。(3)两种精神:舍己为人、团结合作。
5.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚。
6.(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
7.我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
第四篇:读《尊重卑微》有感
读《尊重卑微》有感
我 偶尔读到一篇文章,名字叫《尊重卑微》,它让我至今记忆尤深。
在这个故事中,主要讲了蚂蚁这一种平凡、再渺小不过的昆虫。然而,就是在这种昆虫身上,我学到了一种精神,为他人奉献,而我却不能。所以,比起小小的蚂蚁我们没有什么理由言渺小,说卑微,更没有什么理由自暴自弃,玩世不恭。
虽然蚂蚁渺小,可它们的精神可贵,它们在面临灾难时,没有只顾自己,而是迅速的抱成一团,迅速滚出去。在滚动时,我仿佛看见山火在烧,仿佛听见噼里啪啦的烧焦声。那是最外层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。蚂蚁军团齐心协力,为同伴开拓求生之路,不管生命多么渺小。学会尊重他人,才是高贵。尊重卑微,使我们把生命看的严肃,看的认真。
尊重卑微,让人生别因为它而丢失自身的价值,尊重卑微,不管怎样,都应该微笑面对生活,只要坚信自己可以,不要去管他人的闲言乱语。不要惧怕卑微,可怕的是连自己也不相信自己有这个能力。尊重卑微,别嘲笑蚂蚁的渺小可笑,自己可能还不如蚂蚁。学会自嘲,别嘲笑可贵的精神是在常人身上学不到的,这种奉献精神,无比伟大。如果没有最外层的牺牲,如果没有成团的智慧,渺小的蚂蚁军团绝对会全军覆没,牺牲自己,只为同伴;牺牲自己,只为下一代的繁衍生息。在人类面前,不管它们有多么的渺小,但精神却不容忽视。
尊重卑微。没有渺小,哪啦博大?没有书本,哪来知识?没有工人建筑,哪来伟大的工程?尊重卑微,蚂蚁以它的精神穿透我的衣服,刺痛我的灵魂。
尊重卑微。在这个世界上,称得上伟大的东西,并不在于大小,而是在于精神。千里之提,往往溃于蚁穴,这是每个卑微者的自尊和箴言。
教师点评:习作语言凝练,感悟深刻。如果能注意展开联想,习作会更充实、完整。
第五篇:尊重卑微阅读理解答案
尊重卑微阅读理解答案
尊重卑微
偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息,想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?
众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海。当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动,仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;听到“噼叭”的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小,全体的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是忽视了微薄的力量,懈怠了潜在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻厚重,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由玩世不恭、自暴自弃?
世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
问题:
1.写出下列词语的反义词。
尤其()开拓()决断()
2.开动脑筋回答问题。
短文中共3个问句:
第一个是设问句v,它在文中起_____作用,第____自然段是这个设问的回答。
第二个是反问句,改为陈述句应为:__________________________________________________________________________________________________________ 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要__________________________________________________________________________________________________________ 3.找出文中的一个比喻句。
4.读第5.6自然段,按要求回答问题。
(1)第5自然段中“每每读起这段文字,我就泪眼模糊。”这句话与前文“____________________________”这一句相照应。找出在这一自然段中画出由事物引起联想的句子。
(2)第6底然段中,作者为什么说玛依“抱成团”是一种“智慧”?
__________________________________________________________________________________________________________
蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神____________________________________________ hi 3声 体力的单薄,命运的卑微,微薄的力量 di
【解释】:堤:堤坝;溃:崩溃;蚁穴:蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸
【出处】:先秦·韩非《韩非子·喻老》:“千丈之堤,溃于蚁穴,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”
【拼音】:qiān lǐ zhī dī,kuì yú yǐ xuè 【拼音码】:qlzd
【近义词】:因小失大
【反义词】:坚如磐石
【用法】:主谓式;作谓语、定语;用于劝诫方面
【英语】:one ant hole may cause the collapse of a thousand li dyke
1、秩序(划掉cì)山脊(划掉jí)千里之堤(划掉tí)体力的(单薄)命运的(卑微)(微薄)的力量
⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是)体积,(而是)精神。
2、尤其(特别)开拓(开辟)决断(决定)
3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取