《我的责任我来扛》读后感(通用)(大全5篇)

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第一篇:《我的责任我来扛》读后感(通用)

《我的责任我来扛》读后感范文(通用8篇)

当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《我的责任我来扛》读后感范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我的责任我来扛》读后感1

最近读了一本好书,书名叫《我的责任,我来扛》。它让我懂得了什么是责任,责任是什么?责任就是担当,担当就是做事情要全力以赴,敢于承担。

这本书内容主要讲述了阿国是一个非常有责任心且自卑的人,而他的朋友陈臻个性是个冲动、爱冒险、爱出风头却又缺少责任心人,总将烂摊子丢给阿国。在一次“野外求生营”的活动中,因为陈臻的冲动、爱冒险、死要面子的个性,让大家迷了路,被困在恐怖的迷雾森林里,经历了重重困难。虽然阿国和陈臻大吵了一架,但是阿国并没有放弃陈臻,并且救出受伤后的他,阿国的行为让陈臻认识到自身的不足,并努力地改正。

文中爷爷的一句话让我感触最深,“能力越强的人,要担负的责任越大”。我在班级里是个小组长,我的职责是每天督促小组成员能按时完成作业,然后把作业本收上来交给老师。我觉得我最大的责任是先要自己能按时完成作业,各项学习成绩要优秀,才能起到带头的作用,这样别人才会信服你,只有让自己的能力变强,才能担负更大的责任。

读了这本书,我还知道做错了事,要敢于承担后果,勇于改正;在家主动帮助父母做家务;帮助自己能力所及的人,这都是我的责任。我要把这本书推荐给大家,让每个人明白什么是责任?责任是什么?

《我的责任我来扛》读后感2

《我的责任我来扛》这本书的主要内容是:阿国和陈臻是学校创意美术社的成员,也是好朋友。陈臻爱出风头,却没有责任心,总将烂摊子丢给阿国,阿国就像个服从的小兵,默默地帮陈臻处理善后。学期即将结束,社团决定举办一次“野外求生营”,原本是要考验大家野外求生的能力,却因陈臻的死要面子的个性,让大家在荒野中迷了路,阿国长久以来的不满终于爆发了……

我从阿国身上体会到如何孝敬父母:为父母做做饭,倒一杯热茶,让他们感觉到温暖;或帮助妈妈洗洗衣服,替她分担一些家务;还要多为父母按摩,缓解他们一天的疲劳;或亲自为父母洗脚;要好好学习,用优异的'成绩报答父母。

我还从阿国身上学会如何维护朋友关系:与朋友相处要坦诚,给朋友一个真实的自己;对待朋友要和善、热情,要善于倾听,分享朋友的痛苦和欢乐;心胸要宽广、大度,包容朋友的缺点和错误,不斤斤计较。

陈臻总是把事情推给别人,让别人替他处理善后。让我体会到:要保持自己的个性和原则,对待不同的看法,要勇于说不。

从《我的责任我来扛》这本书中我明白了:要学会勇于承担责任,我作为学生,学习是首要任务,要积极完成学习任务;自己的事情自己做,不依赖父母。学会主动去关心父母和朋友;要做信守诺言的人,说话算话,做出的许诺要尽可能实现。

《我的责任我来扛》读后感3

这本书主要讲了一个叫阿国的小学生,有一个好朋友,叫陈臻。陈臻就像一个将军,总将烂摊子丢给阿国,而阿国就像一个小兵,默默无闻地帮陈臻收拾烂摊子。阿国总觉得自己的责任一点也不重要,最终,在一次“迷路事件”中,阿国终于明白了“小兵有小兵的责任”,陈臻也明白了“将军”有“将军”的责任,自己的责任也很重要,每个人都要担当起自己的责任。

我觉得自己就像书中的阿国一样,总是认为自己像一个小兵,责任一点也不重要。比如开学,老师选举班干,我认为我可以当班长,可老师却让我当学习委员,让陈颢冉当班长,于是,我对陈颢冉十分羡慕,心里面想:为什么,为什么老师交代我的总是一些芝麻大小的事情,为什么我的责任总是这么小,这么不重要。当我看了《我的责任我来扛》之后,我不会再这么想了。不论老师还是家长交代我什么事情,我都会全力以赴地去做,担当起自己的责任,不论我最后做的好或不好,我都已经尽力了。小兵有小兵的责任,将军有将军的责任,每个人都有自己的责任,我们一定要担当好自己的责任,不论自己的责任是大还是小。

同学们,让我们携起手来,好好学习,勇于担当,争取将来共同担起建设祖国的重任。

《我的责任我来扛》读后感4

通过这本书,我懂得了什么叫责任,我的责任是学习、养猫,你的呢?责任就是做好自己份内的事情,和别人托付的事情。医生的责任是救死扶伤,学生的责任是学习,首先要搞清楚你是谁,然后再执行自己的责任,我现在的责任是写好这篇作文。

林肯曾经说过:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能付;人所不能负的责任,我亦能付。如此磨练自己,求得更高的知识,进入更高的境界”。

这段话告诉我们,不但份内的事情要做好,还要能肩负更多更大的责任。如果别人替你背了黑锅,不能当缩头乌龟,而是勇于承认错误,承担责任。

自己的责任,一定要自己扛。

《我的责任我来扛》读后感5

一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德。然而,一本坏书也能使人们思想堕落、误入歧途,就像冰心奶奶说的一样――读书好,好读书,读好书!

我家就有这样一本好书,它让我慢慢明白了:言必行、行必果,属于自己的责任得自己扛起来!而不是装失踪,把责任扔给别人。做一个有担当的人才能承载起生命的厚重!

《我的责任我来扛》这本书用一个很小的故事,告诉我们一个深刻的道理。文中的阿国是一个很有责任心的好孩子,他爸爸原来开了一家公司,家里很富有,由于被人坑骗破产了,以致后来只能靠卖早点维持生活。懂事的阿国每天很早起床帮爸爸妈妈卖早点,还主动承担起照顾小弟弟小妹妹的责任。他在学校里有一个好朋友叫陈臻,他就像一个将军,总将烂摊子丢给阿国,而阿总是默默地帮陈臻收拾烂摊子,从不抱怨。

阿国身上的这种品质是很多同龄人身上没有的,现在有许多孩子,更像陈臻一样,没有担当,没有责任心。我觉得我身上有着陈臻的影子,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活,却仍身在福中不知福,对妈妈是挑三拣四:饭不好吃,衣服不好看,自行车太不上档次,经常惹妈妈生气。

记得那一次周末,骑着自行车到小区附近的超市买东西,刚好下雨了,就索性把自行车停在超市门口,自己跑回家了。雨停了,妈妈催我去把自行车骑回家,我嫌路远,懒得走,就跟妈妈耍赖:“要骑你去骑,我没空,我看完电视,还要做作业呢!”妈妈生气地说:“做事要有责任,你把车骑出去扔那儿,就应该由你骑回来!”妈妈的话我都没有放心上,只顾自己看电视。后来还是妈妈忙完家务,再去把自行车牵回家。

看完阿国的故事,我真的很惭愧。同样是父母深爱着的孩子,他不但不惹父母生气还主动分担家务,他是多好的学习榜样啊!我下决心从此一定向阿国学习,不但自己的事情自己做好,不再劳烦爸妈,而且还要帮他们做一些力所能及的家务活。因为我们在慢慢长大,要学会自立自强,学会分担。不然,今后离开爸妈了,我们该怎么办呀?从呱呱落地起我们就幸运地来到了这个世界,成为了社会中生活中的一员,我们在社会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存在。正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐!

青鸟归山林,落日如东海。我要在这儿诚恳地呼吁:“亲爱的兄弟姐妹们,我们都行动起来,培养自己勇于承担责任的好习惯吧!失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受有意义的人生吧!

[点评]:小作者从《我的责任我来扛》这本书中深深地体会到:言必行、行必果,属于自己的责任得自己扛起来!而不是装失踪,把责任扔给别人。文章条理清晰,重点突出。

《我的责任我来扛》读后感6

自从我看了《我的责任我来扛》(梅子涵著)这本书,我明白一个人要有责任心才能把事情做好,否则就会把事情做得很糟糕。

阿国和他的好朋友们一起去户外实践活动,伴晚,正要会营地的时候,却迷路了,地图也被陈秦给扔了,这时,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。大家都问陈秦现在怎么办,他说:“没事儿,我负责到底的!”阿国站出来说:“都这时候了,你还说负责!”晓华实在看不下去了,说:“我带有指南针,可以知道回去的路。”理直气壮的陈秦又说:“你们在这等,我去找营地!”说走就走,可阿国不放心他就跟这走,走着走着,“啊。”他听到那是陈秦的叫声,就沿着声音跑了过去,发现陈秦陷在一个坑里,立马把他从坑里救了出来,这时,陈秦才明白负责任不只是说说那么简单的。第二天天亮,户外指导老师才找到他们。听了这个故事,我终于知道负责任是需要承担的勇气与智慧的。

我记得以前,妈妈叫我洗衣服,我飞快的答应了。等妈妈去上班,那句话早已左耳进右耳出了,那个下午,我画画,看电视,写作业,可就是忘了洗衣服。妈妈下班回来,就问我洗衣服了吗?这时我才想起要洗衣服这件事,脏衣服就放了一天。我现在明白了,答应了别人的事情就一定要完成,这样才有责任心,才有诚信!

负不负责任,那就要看你自己具不具备。要多想想别人,多看看自己。责任不是说说那么简单,而是要做到才行。

《我的责任我来扛》读后感7

我读了《我的责任我来扛》这本书之后,受益匪浅。这本书的主要内容是:阿国和陈臻是学校创意美术社的成员,也是好朋友。陈臻的个性大而化之,爱出风头,却没责任心,总将烂摊子丢给阿国,阿国就像个服从的小兵,默默地帮陈臻处理善后。

在学期即将结束的时候,社团决定举办一次“野外求生营”,原来是要考验大家野外求生的能力,却因陈臻死要面子的个性,让大家在荒野中迷了路,阿国长久以来的不满终于爆发了,陈臻也认识到了自己的错误。读到这,我领悟到了自己的责任就要自己负责到底的道理。

记得有一次,我做错了事,把责任推卸给了妹妹,心里还美滋滋的。事情在没有暴露的情况下,一直认为自己很聪明。然而,终究还是被妈妈发现了,妈妈批评了我。我当时很不服气。然而现在,我终于知道,妈妈为什么那么发火了。自己做错了事,当然要自己负责了。我真对不起妈妈啊,如果因为我的错误造成了严重的后果,那么一切都来不及了。所以今后无论碰上什么难事,都要自己想办法,也要对自己的行为负责。

我慢慢地长大了,在今后的成长中有更大的责任,但自己的责任必须自己扛!

《我的责任我来扛》读后感8

最近,我读了一本书,它的名字叫《我的责任我来扛》,里面有一个故事,名字叫“负荆请罪”。这本书主要讲了:战国时期赵国有一位文官叫蔺相如,由于他能言善辩,常常帮赵王出谋划策,深受赵王宠爱,有一位武将叫廉颇,因此十分嫉妒蔺相如,处处为难他。而蔺相如怕秦王知道赵国的两名官员闹不和产生意见分歧而攻打赵国,就忍气吞声,以大局为重,便不与廉颇计较,廉颇知道这件事后,十分愧疚,立刻背着荆棘来到蔺相如家门前请罪,大肚的蔺相如原谅了他。读了这本书它让我有了一些体会。

让我明白了知错就改的道理和不能有妒忌心的道理。

做错事一定要知错就改,不能一错再错,这样只会带来更糟的结果。在文中我十分敬佩廉颇,因为他知错就能改,不像我,常常因为爱面子却死也不承认错误,一错再错,最后反而阻碍了自己的进步。我也十分敬佩蔺相如,他宽宏大量,既往不咎,原谅了廉颇,不像现在少数人,小肚心肠,因为一点小事情就斤斤计较。我希望人人都能和平共处,不要小肚心肠。前提就是要有知错就改的精神和宽大的胸襟。

人不能有嫉妒心理,别看到别人比自己好,就嫉妒,这次输了,我们就应该更加努力去做,争取下次超过他。嫉妒心理是很不好的,我们应该克服它。俗话说得好:“退一步,海阔天空”。这一点,我们应该向蔺相如学习,学会宽容别人,原谅别人,理解别人,做到“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。”如今的社会,很多人缺少这一点,只要别人做一件对自己不利的事,就怀恨在心。更重要的一点,知错必改,有些人做错了事,别人批评了他,他还屡教不改,正所谓“学好三年,学坏三天”。

同学们,如果我们都像廉颇那样知错必改,像蔺相如那样没有嫉妒心理,心胸开阔的话,那世界将会变得更美好。记住一句话:我的责任我来扛。

我要像廉颇学习,要大方,不能有小肚心肠。

第二篇:《我的责任我来扛》读后感

《我的责任我来扛》这本书的主要内容是:阿国和陈臻是学校创意美术社的成员,也是好朋友。陈臻爱出风头,却没有责任心,总将烂摊子丢给阿国,阿国就像个服从的小兵,默默地帮陈臻处理善后。学期即将结束,社团决定举办一次“野外求生营”,原本是要考验大家野外求生的能力,却因陈臻的死要面子的个性,让大家在荒野中迷了路,阿国长久以来的不满终于爆发了……

我从阿国身上体会到如何孝敬父母:为父母做做饭,倒一杯热茶,让他们感觉到温暖;或帮助妈妈洗洗衣服,替她分担一些家务;还要多为父母按摩,缓解他们一天的疲劳;或亲自为父母洗脚;要好好学习,用优异的成绩报答父母。

我还从阿国身上学会如何维护朋友关系:与朋友相处要坦诚,给朋友一个真实的自己;对待朋友要和善、热情,要善于倾听,分享朋友的痛苦和欢乐;心胸要宽广、大度,包容朋友的缺点和错误,不斤斤计较。

陈臻总是把事情推给别人,让别人替他处理善后。让我体会到:要保持自己的个性和原则,对待不同的看法,要勇于说不。

从《我的责任我来扛》这本书中我明白了:要学会勇于承担责任,我作为学生,学习是首要任务,要积极完成学习任务;自己的事情自己做,不依赖父母。学会主动去关心父母和朋友;要做信守诺言的人,说话算话,做出的许诺要尽可能实现。

第三篇:我的责任我来扛550字读后感

自从我看了《我的责任我来扛》(梅子涵著)这本书,我明白一个人要有责任心才能把事情做好,否则就会把事情做得很糟糕。

阿国和他的好朋友们一起去户外实践活动,伴晚,正要会营地的时候,却迷路了,地图也被陈秦给扔了,这时,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。大家都问陈秦现在怎么办,他说:“没事儿,我负责到底的!”阿国站出来说:“都这时候了,你还说负责!”晓华实在看不下去了,说:“我带有指南针,可以知道回去的路。”理直气壮的陈秦又说:“你们在这等,我去找营地!”说走就走,可阿国不放心他就跟这走,走着走着,“啊……”他听到那是陈秦的叫声,就沿着声音跑了过去,发现陈秦陷在一个坑里,立马把他从坑里救了出来,这时,陈秦才明白负责任不只是说说那么简单的。第二天天亮,户外指导老师才找到他们。听了这个故事,我终于知道负责任是需要承担的勇气与智慧的。

我记得以前,妈妈叫我洗衣服,我飞快的答应了。等妈妈去上班,那句话早已左耳进右耳出了,那个下午,我画画,看电视,写作业,可就是忘了洗衣服。妈妈下班回来,就问我洗衣服了吗?这时我才想起要洗衣服这件事,脏衣服就放了一天。我现在明白了,答应了别人的事情就一定要完成,这样才有责任心,才有诚信!

负不负责任,那就要看你自己具不具备。要多想想别人,多看看自己。责任不是说说那么简单,而是要做到才行。

第四篇:我的责任我担当

担当来自责任落实

董事长说:担当不仅指的是责任的担当,而是还有条件的担当,这种担当更需要大局意识,更需要勇气和毅力,责任不分大小。不管你身居何职,你的责任都是举足轻重的,责任是什么?责任它本身就是一种担当。每个人都肩负着自己的责任,总的来说。责任是对自己的一种规定,一种要求,责任也是多种多样的。作为煤化公司一名基层管理者的我,我的主要责任首先就是领导这个集体前进,负责这个集体的整体工作,带领这个集体将各项工作顺利的进行下去,并认真执行落实好上级领导安排的每一项工作,并认真对待,对待工作不能片面,要认真了解它的重要性。将做到最好,最全面。同时面对复杂,困难的问题时,不退缩,坚持不懈。勇敢大胆的拿出解决方案,其次、在工作当中需保证班组集体员工能够和睦相处,让员工们可以相互帮助,协调工作,以此来强化员工相互推诿扯皮的情况发生,做为班组的“领头羊”遇事要大度,与员工之间可以推心置腹,多沟通交流,减少隔阂,这样才能得到员工的信任,也更好的去担当自己的责任,与此同时,加强员工的工作责任心,也将避不可免,尽自己最大的消极心理,保证员工的最大效益,同时公司的效益也将得到保障,如果我们都对各自的工作负不了责任,那么公司的效益将无从谈起,何况这也并非那个个人能力可以承担的。

如何更好的担当起自己的责任?答案在一次次的历史写照中,顾炎武说过“天下兴亡,匹夫有责”这句话曾经鼓

舞了无数乍人志士,成为他们一生的信仰,在这个社会上每个人扛着一份自己的责任,有大有小,有轻有重,当然责任也是多种多样的,学生的责任是学习,老师的责任是教师,作家的责任是写作,做一个有责任心的人,是社会的需要也是国家的需要。

不管你是领导还是员工,每个人都有大局意识,有足够的勇气和毅力,接到任务就讲条件,遇到困难就等、靠、要,出现问题就找客观的干部,不是称职的员工,更不能成为一个好干部,我们应该敢于独当一面,忠于大局目标,善于创造条件,勇于承担结果,对于董事长的这番讲话,我身有感触,也让我明白了担当的含义。庆华是一个大家庭,既然我身在庆华,那么我就不再是我自己,我的责任就是整个庆华,这就是我的一种责任,为公司负责,为车间负责,为集体员工负责,为自己负责,我会努力承担起这一责任,让他开花,点缀我的人生,最后结果,我相信我的人生会丰富多彩。

每个人的一生都不会是平坦无阻的,在这崎岖的人生之路上,我们会遇到许多困难,这时,我们就应该学会担当,勇于承担自己的责任,人生才能问心无愧,勇于担当自己的责任,才会活的精彩,过的充实,人的一生活的精彩,才有意义,过的充实才有价值。

第五篇:我责任我担当

我责任我担当

设计背景:

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从本班学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生担当责任意识的刻不容缓。教学目标: 1.情感目标:

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。2.认知目标:

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。教学过程:

一、朗读“责任”励志信。引入提问:对责任的理解。

二、(1).认识对自己的责任

提出作为一名中学生首先应对自己负责任。介绍熊顿积极向上与癌症抗击,对自己负责任的故事。引起同学们的反思。小组讨论我们对自己有哪些责任。

(2).认识对家庭的责任。

主持人总结对自己的责任过度到对家庭也有责任。观看视频《家庭》。主持人通过视频过后的感受作一个调查:

调查:1.经常与父母通电话交流自己学习情况吗?

2.经常关心父母的身体,提醒他们加减衣服吗? 3.了解过父母的工作与生活吗? 4.为父母洗过脚、洗过脸、剪过指甲吗? 5.我们的父母终将变老,你准备好照顾他们吗?

同学们在这方面做得还不够,现在就给你们一个机会听《时间都去哪儿了》闭上眼睛想想自己的父母的工作,和以后对他们的责任。

(3).对班级的责任

用同学们在艺术的的优异表现引入小品《我的班级》。

通过观看小品让同学们体会担当过后的收获是多么的让人高兴。同时也引入我们还有很多对班级、对学校不负责的事情。用小组讨论的的形式进行“互帮互助”相互找出对班级和学校不负责任的事情。

(4).与自己签合同

同学们愿意担当自己的责任,让老师作一个见证,利用励志册和同学们签合同。其中在签合同之前表演一个认识责任的激励活动,让他们体会担当过后的快乐再签合同。

(5).主持人上台宣布班会结束。教学反思:

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