2020最新大学生西迁精神观后感学习心得(范文大全)

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第一篇:2020最新大学生西迁精神观后感学习心得

西迁精神是“”胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”,更是国家利益至上,抛却个人利益和享受的精神信仰,是一种敢为天下先,劈荆洒热血的大无畏精神。一起来看看2020最新大学生西迁精神观后感学习心得精选5篇,欢迎查阅!

大学生西迁精神观后感学习心得1

“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,老一辈交大人用实际行动谱写了“西迁精神”。站在新的起点,我们新时代青年要不忘初心、奋勇前行,在传承“西迁精神”中,努力让青春绽放绚丽之花。

“面对困难与挑战,交大人没有退缩。他们披荆斩棘,向科学进军。”短短几句话,展现了上世纪60年代的“西迁精神”。当代的“西迁精神”又是如何?西安交大用十六个字给了我答案——胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。习总书记说:“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后,我们这个民族就是这样在艰难困苦中历练、成长起来的”。“西迁精神”是代代相传的,留给我们的不仅仅是历史里那一段激励人心的故事,更是我们应该去终身学习的精神。

西迁精神不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。西迁的老一辈革命工作者舍小家、为大家,不远万里、支援西部,是使命、更是担当,他们深深懂得“有国才有家”的道理,为了这个初心,他们含辛茹苦,负重前行。作为青年大学生的我们,更要秉承老一辈的“西迁精神”,不忘初心,不辱使命。从老一辈西迁人手中拿起接力棒,承继历史赋予我们的使命和责任,坚定信念,脚踏实地,勇于创新,紧跟党和国家的步伐,把“西迁精神”发扬光大,用知识、用双手、用行动去奋斗,无愧于我们的时代。

作为一名学生干部,我深知带头拼搏和努力是职责所在。胸怀大局需要我们把握大势,着眼大事;无私奉献需要我们大公无私,克己奉公;弘扬传统需要我们挖掘中华优秀文化,取精去粕;艰苦创业需要我们不忘初心,自强不息。我愿做弘扬“西迁精神”的标兵,与所有同学一起脚踏实地,砥砺前行!

大学生西迁精神观后感学习心得2

今天有幸聆听“西迁精神”报告后,使我深入了解了交大西迁背后的故事,西迁精神的践行者胡奈赛教授、西迁精神的传承者,西迁子女黄培琦女士、青年学术骨干喻丰教授,以他们为代表的老、中、青三代西迁人多心路历程与实践奋斗,十分振奋,从胡教授的报告中,我深深的看见“哪里有事业,哪里有爱,那里就是家”的奉献情怀,使我对老一辈交大教授积极响应国家号召,将个人命运与国家发展紧密联系在一起的思想所钦佩,先辈们在西北这片黄土地上艰苦奋斗,开拓进取的精神值得我们学习。西迁子女讲述西迁岁月里父辈艰苦纯碎,那种单纯是西迁精神的完美诠释,在老一辈西迁精神的熏陶下,放弃优越的工作,扎根西部,使我明白了西迁精神的伟大,新西迁人让我们明白这种精神星火相传。青年学术骨干喻丰教授以自己的新路践行传达新一代的西迁精神,弘扬传承老一辈的“爱国、奋斗”精神,不忘初心,投身西部发展,为国家西部发展奉献知识和力量,用自己的艰苦努力,完成自己的伟大梦想“幸福是奋斗出来的”,只有艰苦,努力,秉着老一辈的西迁精神,继续艰苦创业。

作为有一名预备党员,一名交大人,应将“西迁往事”这一段历史牢记于心,时刻提醒着自己,我们现在所享受到的美好学习环境,都是老一辈交大人用一生奋斗所换来的,六十一年前他们离开了家乡,义无反顾的投入到大西北的建设当中,为西部发展和国家建设培养出一批又一批的高素质人才。“西迁精神”诠释出西交大为国家而生,为民族而生,党和国家的发展需求就是西交大的奋斗指南。我们应该不忘初心,牢记使命在前一辈的基础上,争取创新,不断前进努力。弘扬西迁精神对于新时代的精神建设与发展有着重要的意义,我们要努力继写新时代传承西迁精神的新篇章。

大学生西迁精神观后感学习心得3

“哪里有爱,哪里有事业,哪里就是家”,这句话体现了老一辈无产阶级知识分子胸怀大局,无私奉献,艰苦创业的精神,无条件响应国家号召,坚决执行国家的第一个五年计划,为我国早期初步成功建立社会主义现代化工业打下坚实的基础。“西迁精神”的感人事例深深的触动着我,使我深刻认识到当年老教授们一边忍受艰苦的生活条件,一边还要肩负祖国赋予的重任,完成繁重的教学科研工作是多么的不易。十年树木,百年树人,当年的老教授们在如此艰苦的条件下凭借一颗爱国的赤诚之心很好的完成了历史使命。

“西迁”精神引领着一代又一代人为大西北的发展建设做贡献,西迁老教授胡奈骞讲述了当年西迁、建设交大的峥嵘岁月,这一幕幕印入脑海,比电影更加真实,除了感动更多的是敬佩老教授们顽强不屈、艰苦奋斗的精神意志,他们克服重重困难,肩负起建设西北的重任。在一代代西迁人的努力下,在“西迁”精神的鼓舞下才成就了如今的枝繁叶茂、硕果累累。

现如今祖国正在一步步腾飞,在物质生活丰富的今天,我们现在的年轻人更应该不忘初心,在自己的工作岗位上身体力行,真真正正的做到吃苦耐劳,完成属于自己的一份社会责任,将“爱国,奋斗,传承”这些西迁老教授留给我们后人最真挚的情感和责任永远传承。

从西迁老教授们的艰苦奋斗精神、西迁子女的西部情、年轻学者的大局意识到如今西部创新港的建设,这是一代代人的西迁,也是“西迁”精神、“西迁”文化的融合与传承,这份情怀更加坚定了我们执着的信仰,这份精神指引、激励着我们要立足岗位无私奉献,为西北建设、祖国的发展奉献自己的绵薄之力。

大学生西迁精神观后感学习心得4

4月22日下午,习近平总书记来到西安交通大学,走进交大西迁博物馆,参观交大西迁的创业历程和辉煌成就展,亲切会见了14位西迁老教授。他勉励广大师生不忘初心、牢记使命,继续发扬“西迁精神”,到祖国最需要的地方建功立业,把“西迁精神”一代代传承下去。

“西迁精神”是我们国家的重要精神财富,也是我们共产党员的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富,是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照,更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁,义无反顾,满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要,我必全力以赴,这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。

家国情怀是优秀的民族传统,是知识分子爱国报国的朴素表达,也是教育在人才培养中的重要文化传承。他们给我们的箴言是,永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在国家的大局下思考,在民族的大局下行动。“西迁精神”是交大人的骄傲,它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史、中国高等教育顽强的拓荒史,是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心。把“舍小家为大家”的家国情怀融入到我们的血液中去,在实践中检验真理,在疫情当前,我们每个公民都责无旁贷,义无反顾,积极投身国家的抗疫情战斗中去,为建设国家贡献自己的力量。

大学生西迁精神观后感学习心得5

西迁精神不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。西迁的老一辈革命工作者舍小家、为大家,不远万里、支援西部,是使命、更是担当,他们深深懂得“有国才有家”的道理,为了这个初心,他们含辛茹苦,负重前行。作为青年大学生的我们,更要秉承老一辈的“西迁精神”,不忘初心,不辱使命。从老一辈西迁人手中拿起接力棒,承继历史赋予我们的使命和责任,坚定信念,脚踏实地,勇于创新,紧跟党和国家的步伐,把“西迁精神”发扬光大,用知识、用双手、用行动去奋斗,无愧于我们的时代。

1896年,西安交通大学的前身南洋公学在上海创建,1956年,交通大学自上海西迁至祖国西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,怀着建设大西北的理想,交通大学教师共有537人迁到西安,占教师总数的70%以上。从一无所有,到为西部工业发展奠定高等教育基础,再到成为祖国西部工业人才的摇篮,这离不开那一批批义无反顾奔赴祖国西北的老教师们和莘莘学子的奉献和付出。“到祖国最需要的地方去”,这是我对于西迁精神的感悟,这正如周总理那一句“为中华之崛起而读书”,点亮了亿万学子心中的灯火。中国自建国以来,基础建设飞速发展,至今,人们仍不禁赞叹。

雷锋同志曾说,“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人”。对新时代青年来讲,做一个对人民有用的人是时代交给我们的使命,我们必须发扬无私奉献精神,像老一辈交大人扎根西部一样,作为土木学子,深知中国发展的不易,理应扎实专业知识,在毕业后积极投身到祖国建设中去,堆砌起中国的一砖一瓦,拥抱每一寸土地。

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第二篇:学习西迁精神心得体会

学习“西迁精神”心得体会

1956年,党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要,将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。被誉为“中国电机之父”的钟兆琳先生,妻子卧病在床。同事劝他留在上海,但他还是带头迁校,只身来到西安。老教授率先垂范,更多师生也义无反顾。

西迁开拓者们让大西北拥有了国家重点大学和一批新兴学科。西迁以来,西安交大的毕业生已近25万人,其中40%以上在西部奋斗。

2005年12月6日,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

进入21世纪,尤其是自党的十八大以来,我国政治经济、国防国力突飞猛进,新中国特色社会主义事业欣欣向荣,祖国面貌日新月异。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。

建国初期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们,胸怀国家大局,为了祖国的前途,响应党的号召,甘愿舍弃,东部大都市优越的物质生活条件,拖家带口,毅然决然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。“向科学进军,建设大西北” 大量学术成果应用于生产实际,大批人才在西部和全国现代化建设中发挥骨干生力军作用。在工作和生活条件艰苦的大西北,创造了无愧于历史的又一个交大黄金时代。

交通大学由上海迁往西安的过程中,“西迁精神”生发出来的一种宝贵的精神财富。

“西迁精神”是教育战线的重要精神财富,是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富,是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照,更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁,义无反顾,满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要,我必全力以赴,这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统,是知识分子爱国报国的朴素表达,也是教育在人才培养中的重要文化传承。

他们给我们的箴言是,永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在国家的大局下思考,在民族的大局下行动。“西迁精神”是交大人的骄傲,它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史,中国高等教育顽强的拓荒史,是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心,推动我们内省,更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校,是一所有着百年历史的学校,是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说,历史是深沉的教育,历史是庄严的洗礼。在历史里,有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上,要遵循学生年龄特点和认知规律,把传统和现代衔接,以弘扬中华优秀传统文化为抓手,将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中,溶于血液,培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。

重温“西迁精神”,温故一段辉煌的奋斗史,那决绝的勇气,那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献,拥有教育情怀。60多年前,一大批教师“踏歌向西”,他们没有计较个人的得失,在他们看来,教育从不是追求钱和名利的事业,而是去影响人和培养人,这是一种高尚的教育情怀,而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说,不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动,更应该从中激起我们奋斗的勇气,把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我,我亦要厚爱时代。“选择了清华,就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令,这是我们庄严的使命:我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料,以“筚路蓝缕,以启山林”的创业精神,开启我们教育事业的新时代。

第三篇:西迁精神学习心得体会

“西迁精神”学习心得体会

五中 月下枫林

1956年,党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要,将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。被誉为“中国电机之父”的钟兆琳先生,妻子卧病在床。同事劝他留在上海,但他还是带头迁校,只身来到西安。老教授率先垂范,更多师生也义无反顾。

西迁开拓者们让大西北拥有了国家重点大学和一批新兴学科。西迁以来,西安交大的毕业生已近25万人,其中40%以上在西部奋斗。

2005年12月6日,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

进入21世纪,尤其是自党的十八大以来,我国政治经济、国防国力突飞猛进,新中国特色社会主义事业欣欣向荣,祖国面貌日新月异。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。

如今我们国家已经屹立于世界民族之林,踏上建设社会主义现代化国家新征程,让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。实现了几千年来伟大的中国梦,洗刷了近代西方列强奴役中华民族的屈辱,扬起了实现富强民主文明中华的风帆。鸦片战争以来的中国近当代史,就是一部以实现中华民族伟大复兴为突出主题的波澜壮阔的奋斗史。我们中华民族为何能崛起?正是因为我们伟大的中国人民,自古就有一股感天动地的精神,有着不屈不挠的勇气,一代一代前赴后继为中华振兴而坚挺的脊梁,在历史洪流中屹立不倒,在艰难险阻的考验下奋勇向前。

建国初期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们,胸怀国家大局,为了祖国的前途,响应党的号召,甘愿舍弃,东部大都市优越的物质生活条件,拖家带口,毅然决然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。“向科学进军,建设大西北”

迁校之初蒙受三年自然灾害到“文化革命”十年**,任何风风雨雨坎坷曲折,都不能阻挡交大前进的步伐。老交大优良校风学风得以保持发扬,教育教学质量有了新的提高,人才培养规模进一步扩大。迁校最初10年间,输送人才即达万人之多,接近解放前53年毕业生总数两倍。科学研究迅速发展,涌现出誉为全国高校“五朵金花”的重大成果。大量学术成果应用于生产实际,大批人才在西部和全国现代化建设中发挥骨干生力军作用。在工作和生活条件艰苦的大西北,创造了无愧于历史的又一个交大黄金时代。

交通大学由上海迁往西安的过程中,“西迁精神”生发出来的一种宝贵的精神财富。

这一精神财富是我们民族再腾飞,实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身居哪个行业,都要珍爱这一宝贵的精神财富,身体践行,将其发扬光大。当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结起来决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在工作实际中,我们要胸怀国家大局,以集体全局为重,无私奉献,乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不为物质利益所奴役。弘扬传统,艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

没有国的富强,哪来家的安康。我们要感恩祖国,感恩社会,感恩那些为我们坚强挺起的脊梁!

古人曾说:知而不行,是不知也。因而我们要立足工作生活实际,认真践行熠熠闪光“西迁精神”!为祖国的繁荣富强而孜孜以求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

2018年4月2日

第四篇:学习西迁精神心得体会

学习“西迁精神”心得体会

“西迁精神”是教育战线的重要精神财富,是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富,是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照,更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁,义无反顾,满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要,我必全力以赴,这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统,是知识分子爱国报国的朴素表达,也是教育在人才培养中的重要文化传承。

他们给我们的箴言是,永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在国家的大局下思考,在民族的大局下行动。“西迁精神”是交大人的骄傲,它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史,中国高等教育顽强的拓荒史,是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心,推动我们内省,更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校,是一所有着百年历史的学校,是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说,历史是深沉的教育,历史是庄严的洗礼。在历史里,有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上,要遵循学生年龄特点和认知规律,把传统和现代衔接,以弘扬中华优秀传统文化为抓手,将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中,溶于血液,培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。

重温“西迁精神”,温故一段辉煌的奋斗史,那决绝的勇气,那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献,拥有教育情怀。60多年前,一大批教师“踏歌向西”,他们没有计较个人的得失,在他们看来,教育从不是追求钱和名利的事业,而是去影响人和培养人,这是一种高尚的教育情怀,而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说,不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动,更应该从中激起我们奋斗的勇气,把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我,我亦要厚爱时代。“选择了清华,就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令,这是我们庄严的使命:我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料,以“筚路蓝缕,以启山林”的创业精神,开启我们教育事业的新时代。

第五篇:“西迁精神”15分钟宣讲稿-

忆往昔峥嵘岁月,看今朝宏伟蓝图

人生会面临无数的抉择。当你在一座国际化的大都市拥有稳定的职业、良好的生活环境、妻儿老小温馨幸福,如果需要舍弃这一切,迁往“马路不平,电灯不明,电话不灵的大西北”,你将作何抉择?

“到祖国最需要的地方去,开发大西北,向科学进军”!62年前,交通大学的西迁先辈们作出了响亮的回答。“没有一点犹豫,国家培养了我们,哪里有事业、哪里有爱、哪里就是家”。一晃62年过去了,交通大学这课大树在西北深深地扎下根来,大树西迁却丝毫没有伤及根系,而是在一代代交大人的奋斗中,枝繁叶茂,硕果累累。

当年曾担任过上海市长,后又任国务院副总理的陈毅元帅曾讲过一句意味深长的话:迁校对不对,10年后作结论。让我们来看看六个十年来,西安交大奋斗的足迹。

迁校的第一个十年间,学校培养毕业生逾1万人,超过交通大学建国前培养毕业生总数的一倍。

迁校的第二个十年间,即便是在文革的艰难岁月,交大师生临危受命,自主研发了用来冷却卫星通讯战略雷达敏感元件的低温制冷机,为我国第一颗人造卫星的成功发射做出了重要贡献。

迁校的第三个十年间,西安交大被列为全国10所重点建设的大学之一,“八五”期间建成11个国家重点学科、5个国家重点实验室。

迁校的第四个十年间,西安交大成为全国第一批开展“211”和“985”工程建设的高校,并跻身2+7(C9)所全国重点建设为世界一流大学的行列,是西部地区唯一入选高校。

1995年,迁校整整40年的西安交大迎来了一次本科教学工作的“国考”,交大人以评价结果为优秀的成绩,向党和人民交上了一份满意的答卷。2017年,在最近一次全国高校本科教育教学审核评估中,专家这样评价道:西安交大是一所能在浮躁世界中放下一张平静书桌的地方。

2000年,世纪之初,西安交大与原西安医科大学、原陕西财经学院合并,成为一所具有理工特色的学科门类更为齐全的综合性研究型大学,迸发出更大的活力。

2006年,在西安交大110周年校庆之际,教育部原部长周济曾评价道:西安交大不仅改变了整个中国西部高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌。“她”还通过自身的发展壮大,引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展,形成了‘一马当先,万马奔腾’的大好局面。”2005年,经校党委常委会审议,将“西迁精神”概括为“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”16个字,并作为学校最核心的大学文化和大学精神。

总书记指出,幸福都是奋斗出来的,交大人用实践赋予了“西迁精神”新的时代内涵。作为知识分子爱国、奋斗精神的重要体现,“西迁精神”也焕发出新的时代价值。“西迁精神”彰显了交大人奉献报国的使命文化、严谨精致的卓越文化、开拓进取的创新文化、团结互助的团队文化,学校党委号召全校师生,弘扬“西迁精神”要与高扬爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义“四面旗帜”相结合。

学校再次向西挺进,在西咸新区建设中国西部科技创新港。创新港是我们西安交大人的“二次西迁”,我们就是要在这一片广袤的充满希望的土地上,再次从零开始,建设一个促进区域协同发展的科技创新平台,汇聚更大范围的高层次人才和有识之士,打造一个动力强劲的西部发展新引擎。

开放办学和国际化视野同样是交大的优良传统。站在丝绸之路起点,西安交大发起成立“丝绸之路大学联盟”,已吸引来自全球36个国家和地区的140余所高校加盟,更好地服务“一带一路”战略,为人类文明的共融发展和高等教育的开放合作贡献力量。

当我第一次伫立在中国西部科技创新港的建设工地时,被深深震撼了,近百座塔吊林立,上万名工人热火朝天地作业。教学科研板块159万平方米的建设任务,从2月动工到11月封顶,仅仅用了不到10个月、甚至是提前1个月完成。这让我们不禁想起来62年前迁校、建校的“交大速度”,同样是不到一年,就建设了今天交大的10万多平方米的现代化校园。

是什么连接了历史与未来?是什么让“西迁精神”历久弥新?我想,这是因为“爱国、奋斗”的基因,已深深融入西安交大人的血脉!

当我们今天来回忆62年发展的时候,我们特别应该感谢陕西省、西安人民对西安交大的关怀和支持,从迁校建校时在基建方面的倾力相助,到迁校后特别调拨大米优先供应交大,到现在大力支持西安交大建设中国西部科技创新港,在科教产业协同创新方面给予学校大力的政策及资源支持,就是这片热土滋养了西安交大,使得交通大学这棵大树从黄浦江边迁来,成长为今天这样的参天大树,还不断焕发出新的蓬勃生机。

我们非常自豪,参与书写了中国高等教育史上辉煌灿烂的篇章,见证了交通大学西迁到她的发展壮大,看到了祖国西部发生的翻天覆地的变化。我们感受到,西安交大是为历史而生,为民族而生的。西安交大历届党委,不断在知识分子群体中强化和弘扬“西迁精神”,教育引导广大人才,知识分子是在党的领导、关怀下,在优秀精神文化的滋养中成长的,更应该怀抱为祖国发展胸怀大局、艰苦创业的情怀与使命。两千年前,在西安这块土地上,汉武帝创办了第一所官立学府——太学,这被史学界誉为大学的源头。司马迁曾在此兴奋地预祝过“欢欣交通而天下治”。而今,交通大学主体西迁,承传了周之王范,汉之雄风,唐之神韵。迁校62年来已经培养出25万毕业生,其中40%留在西部,更是创新出许多令人瞩目的科研成果,今天的西安交大人更加坚定和自信,在“西迁精神”指引下,牢记总书记嘱托“为西部发展、国家建设奉献智慧和力量”,要抓住时代赋予我们的机遇,担起民族复兴大业的责任,创造更多更好的能够留下历史印记的新贡献。要做新时代的奋斗者,快干、实干、会干,努力把西安交大建设成为中国特色世界一流大学,办好人民满意的大学,实现对总书记的庄严承诺。

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