第一篇：观后感|《斗牛》
观后感|《斗牛》
黄渤的演技真是太好了，啊啊啊为他打call。
初看题目以为是讲血腥与暴力的格斗剧，点进去看才发现故事发生的背景是抗日战争。
刚开始看的时候，觉得和《故乡天下黄花》很像，看《故乡天下黄花》无法想象出的一些场景，因为这部影片开始直观具体可感。两部作品似乎都是以小人物的命运讲大历史的更迭。
这是一个人和一头牛的故事，有点像《活着》，《活着》的主人公给他的牛取名福贵，而《斗牛》里主人公给牛取名九儿——一个本来要嫁给他的寡妇。仿佛里面都寄托着许多情感。仿佛都是相依为命的关系。
共产国际给中国的抗日根据地送来一头荷兰奶牛，为受伤的战士提供营养，鬼子要进村了，托付牛二照顾奶牛。但是鬼子进村，又怎么会有好的结果。全村人都死光了，只剩下奶牛和牛二。
影片开篇，就是全村人死光后村子荒凉的场景。拍摄的视角让我有一种亲临此地的感觉，压抑且悲凉。影片没有直接拍摄鬼子进村的镜头，但是挂在树梢的首级、洼地里堆积的尸首可以告诉观众，这个村子曾经经历了什么。
那头荷兰奶牛，先后被日本鬼子、饥饿的难民、土匪抢走，牛二历经坎坷一次又一次地争夺奶牛，保护奶牛，其中偶尔会有引人发笑的情节，但是笑一下又觉得好悲凉，影片介绍是喜剧，这算是喜剧吗，勉强是一部悲凉的喜剧。后来主人公带着奶牛去了山上，过着与世隔绝的日子。
影片里的那个不敢杀人的日本学生兵也值得推敲。纵然他作为一个独立的个体确实可怜，牛二放过他还带着他一起去了山上，但遇到了受伤的国军，事情便不会向好的方向走。若从此与世隔绝，也许还能留下一丝和谐，但当个体遇上国家性民族性的背景，战争中的敌对两方永远无法和平共处。最终的结局是两方同归于尽。留下了牛二和奶牛。
牛二和奶牛在山上住了六七年，解放军来了，牛二拿着望远镜望到“人民解放军”的“人”字，以为是“八路军”的“八”字，从那一幕起我开始哭，妈呀我哭得稀里哗啦的，其实全剧没有明显的泪点。我也不知道为啥就刺激了我的泪腺。大概是“终于熬到头了”的原因。
牛二跑下山去告诉解放军，八路军让他养着的那头奶牛就在山上，我第一反应是为“牛二护牛的坚守和执着以及军民一心”而感动，后来我发现，令人感动的好像更是因为，一个“面对亲生父母来找回走失的孩子结果告诉他孩子给他养了”时一个养母的失落与欣喜。
影片最后，山上的那几行绿油油的青菜，大概也象征着希望与美好的来临吧。
但我有一个疑问，设置牛二要求解放军给他写下“牛二之墓”几个字的情节是为什么，我有点看不明白。
最后，再夸一下黄渤的演技，真好。
第二篇：斗牛影评
斗牛观后感
F1202005 5120209134 詹鸣华 机械与动力工程学院在一次毛概课上，我观看了《斗牛》这部电影，整片下来，颇有感触。
刚开始的镜头一出现就有些发懵，不知这部电影的目的，看似“混乱”的剪辑有点使人摸不清头脑。不过渐渐看下去，发现两条线索不断的闪切反而是这部片子的亮点之一，让人有思考的同时也不显得累赘。（双线索闪回插叙）
本片叙述的是这样一个故事：共产国际给了中国一头奶牛来为战士们补充营养，无奈这时鬼子要进村了，村子里的同志必须要转移，而这只奶牛却没有办法带走因此委托给了牛二（黄渤）照看。而牛二带着这只奶牛在战乱中苟延残喘，签字画押后的一纸承诺，支撑着牛二经历了鬼子扫荡，难民乱象，土匪火并，国民党残兵，以及后来的解放军，依然顽强地活着。这是电影的奇迹，可何尝不是奇迹的现实。牛二在影片中代表的就是中国农民，他所表现的就是中国农民的吃苦耐劳以及顽强的生命力。以抗战为背景的电影讲述，对普通的农民生活来说，日寇，流民，土匪，八路等等都是过眼云烟，在最朴素的生存理念的支配下，农民卑微而又坚韧地活着。
牛与农民的关系不言而喻，然而片中的主角牛变成了一头荷兰奶牛，虽然它给影片带来了一些跳脱感，但从根本来说对农民的意义还是没有改变。它在兵荒马乱的年代里给了农民难得的营养保障。不过这里的牛同样会遇到各种各样的危机。无论是流民，草寇，日本兵，谁看见了它谁占有了它就能挤它的奶喝。更有甚者，就是影片中那些难民还想宰杀它吃它的肉。牛在这里象征着那时的中国人民，他们哺育着八路军。那时的他们是软弱的，但同时他们也是顽强倔强的，他们能以各种不可思议的方式存活下来，有打不死的精神。
这原本可能非常沉重的主题，被导演以淋漓精致轻松活泼的方式演绎，使得黄渤能够在其原本幽默搞笑的本份上表现更深一些的内涵。在嬉笑怒骂阴差阳错中，生死显得如此简单，看似玩笑却非玩笑。无论鬼子，难民，还是土匪，都在一点点可笑却不夸张中尽展人性的黑与白，冷与暖。甚至包括那头奶牛，导演以其高超的功力，让牲畜展现出了人的性情，尽管不会说话，但一举一动甚至一个眼神一滴眼泪都是那么的生动。奶牛与黄渤之间演绎着一连串精彩的对手戏，最终相依为命，终老山中。
闫妮的形象则是一个农村泼妇，她处处顶撞权威，然而她又是一个伪反抗者，虽然她一直嚷嚷妇女解放，但是山村依旧庇护了她。看完斗牛，可以感到欢笑后的凄凉，看到了当时生存的艰难，看到了拥有如此意义一段人生，一直为别人的承诺活着，或者说一直为活着而活着，确实感慨良多。
只为一个承诺他失去了很多，也许很多人可能忘记，但他还记得，并且为此，活着。
第三篇：《斗牛》观后感：牛B是这样炼成的
《斗牛》的观影经历是让我欣喜的终于在09年看到了一部牛B的内地电影，当然我们总是能在一部电影作品里找到前辈的影子：你可以说《斗牛》是一部喜剧版的《活着》，一部人兽版的《鬼子来了》，甚至一部中国山村版的盖·里奇。
能让我联想起这么多优秀的电影，已经说明了《斗牛》的质量。在目前还活跃的几位第六代导演中，贾樟柯只能拍拍小众艺术片，张元在吸毒前就有才尽的嫌疑，娄烨在情欲内心的挣扎里越陷越深，宁浩认准了商业类型片的路子高歌猛进，王小帅则在票房与奖项的二难选择里进退失据相较而言，我一直觉得管虎是一位既不缺乏人文关怀作品又不缺乏可看性的导演（当然所谓的价值意义都是被阐释出来的），事实上，能够在电视荧屏上凭借《黑洞》《冬至》《生存之民工》这些叫好又叫座的作品走入普通观众的视野，管虎的导演功力不证自明。
在以抗战为时代背景的电影中，《斗牛》巧妙的构制了一种相对于权力叙事的话语张力：对普通农民的生活来说，日寇、流民、土匪、八路、国军，乃至日后的解放军，都成了过眼云烟，在最朴素的生存理念的支配下，农民卑微而又坚韧的活着，城头变幻的大王旗永远无法遮蔽农民自己的那一亩三分地；最后，他们还用最质朴的契约理念无情嘲笑了所谓的宏大价值在市民社会呼之总不出的时候，《斗牛》用小农意识曲径通幽的玩了一把市民理念的宣泄。最后当牛二（黄渤饰）拉着他的牛坐在土坡上感叹年华的流逝时，我立马想起了余华在《活着》里描写的那个老农和他的那头牛（可惜电影《活着》没有体现出来）。
作为农耕文明的象征，牛与农民的紧密关系不言而喻，虽然《斗牛》里把中国牛替换成了一头荷兰奶牛，但从根本上看，还是这头牛在给农民提供粮食在兵荒马乱的年代里，不含三聚氢胺的正宗荷兰牛奶成了农民难得的营养保证。丰满的奶牛乳房很容易让男性农民有性的联想，于是，偷摸奶牛的奶子成了牛二的罪状，他甚至因此被戴着高帽游街。不过在管虎的处理下，游街也被戏谑化了，全然不见《芙蓉镇》式的庙堂威严。当然，这里也存在者另一种微妙的解构关系：荷兰奶牛是以八路牛的身份被神圣化的，即使全村人惨遭日寇屠戮，这头八路牛却安之若素，甚至成了牛二的精神寄托和唯一伴侣。而牛二在抓阄被分配到饲养八路牛后，老大的不情愿，九儿（闫妮饰）在一旁高喊要他革命的情节显然应合了对宣传机器的教条叙述厌烦透顶的当代观众心理。九儿这个角色很有意思，她处处顶撞权威，用自己旺盛的生命力在贫瘠的山村里播撒着生命的意义，然而又是一个伪反抗者虽然她嚷过妇女解放之类的话，但山村封建秩序显然又庇护了她她与牛二的婚配完全是宗族势力的利益安排，但九儿与牛二的爱情便是这样怪异而又自然的滋长起来。
奶牛成了九儿的替代品（这与《活着》中的描写很类似），牛二时而称奶牛为九儿，时而称它为娘。我一直把奶牛理解成对中国农村妇女的隐喻，当战争让女人走开时，她们在用另一种决绝的方式参与这场战争。奶牛不语，女人没有话语权；奶牛沉钝，女人处于弱势地位；奶牛被土匪拉来黄牛强行交配，女人在命运的洪流中丧失了性的主动权，沦为纯粹的生育工具&&然而，没有奶牛/女人的抚育，男人都成不了人。所以，在这场男人戏中，闫妮的出演四两拨千斤；而在一帮糙爷们你死我活的杀戮游戏里，奶牛的出场总是显得温情默默。
难得的是，管虎在沉重的悲情叙事中成功的点缀了黑色幽默的色彩，这种笑中带泪的技法在刘镇伟颓败后几成华语电影的绝学。当然，这也离不开黄渤的出色演技。《斗牛》通片看下来，黄渤的个人表演风格已臻完善表演理论我不懂，反正我喜欢黄渤的表演几乎是黄渤一个人撑起了整部《斗牛》，已然有点老汤在《荒岛余生》里的意思了。而与牛的若干场对手戏，黄渤的表演也十分出彩，比起威尔·史密斯在《我是传奇》里跟那条德国牧羊犬的忸怩，黄渤足够做他的表演老师。
管虎在剪辑上采用了双线索叙事，用不停的闪回插叙交待前情（那段介绍奶牛来历的纪录片插叙很热内，我个人很喜欢）。当然，悬念做的也很足，开头一段像极了丹尼·博伊尔的《28天》。不过这种剪辑方式也不是尽善尽美，有的地方跳得厉害，有点考验观众的理解力好在《疯狂的石头》提前对中国观众做了普及工作。
电影存在于细节中，这一点在《斗牛》里体现得淋漓尽致：那个一直没爆炸的日军炸弹后来成了重要的道具，而不识字的牛二始终分不清人跟八（表现这个场景时，《上车，走吧！》里的黄渤大哥高虎已经成了给他配戏的小龙套），最后便把牛二之墓摆成了二牛之墓耐人寻味的是，八路第一次出现让牛二的命运陷入了与奶牛的疯狂纠葛中，而八路（解放军）的第二次出现则只是给农民书写了一座墓碑。
《斗牛》对日寇形象的塑造也很牛B，那位只会养牛不会杀人的日本窝囊兵的角色让中国观众看到了有人性的日寇，但是接受起来却不会疙里疙瘩的。看来，跟那位拍南京MV的第六代比起来，管虎之于他的优势不是质量上的，而是档次上的。
但愿牛B的《斗牛》能冒出威尼斯的地平线，在《走着瞧》这样讲述人、驴纠结的优秀影片被无情的湮没后，好在我们还看到了人与牛的《斗牛》。
第四篇：斗牛小学作文
斗牛小学作文
斗牛小学作文1
早晨的天空格外的蓝，空气格外的清新。我揉揉眼睛，爬起了床，两只小手举了起来伸伸懒腰，拿起手机一看。呀！都快8点半了，来不及啦！于是我匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完毕后就与家人出发了。
今天可是寒假的第一天，你来猜一猜，我们匆匆忙忙的要去干什么呢？哈哈，答对了，我们要去看跑男斗牛！我想，大家应该都认识那七位跑男吧！那么接下来就让我们奔跑吧！兄弟！去看看到底是怎样的跑男呢？
我们经过大概半小时的路程，到达了目的地。一进场，我就被眼前的一幕惊呆了。你觉得我看见了什么东西？两头大黑牛。更好笑的是，两头牛的背上都绑有一条红红的、粗粗的丝带，上面写着他们的名字：李辰、陈鹤。哈哈哈哈哈哈，所以一进场我就大笑个不停。在走的里面点，我又看见了许多跑男，有Baby、金钟国、王宝强……
一会儿，比赛开始了！裁判员喊道：比赛开始，第一轮是陈鹤对抗李辰。刚说完，两位驯兽师就把两头牛牵了进来。我心想：在电视里他们不是一母一子吗？现在怎么变成了敌人呢？不管了，看比赛。呀！他们两个一进场就弄得泥花四溅，搞得围栏外的观众都沾上了泥点点。他们俩头对头，用力向前顶，互不相让。终于，陈鹤顶不住了，向围栏冲去。不一会儿，他就从围栏的空隙里钻了出来。在后面的李辰大声骂道：喂！胆小鬼，快回来，还没都玩呢!继续斗呀！李辰真不愧是大黑牛呀！我说。
跑男们一个比一个勇猛；一个比一个凶，他们斗的时间也越来越长。
跑男们不知不觉中斗到了中午，仔仔细细地数一数，一共有10场了呢！每一位跑男都累了，让他们休息休息吧！说一说心里话，还真舍不得这壮观的比赛结束呢！
斗牛小学作文2
“斗牛士”？同学们肯定很疑惑，我们怎么会成“斗牛士”呢？可是我们的确正在进行一场激烈的“斗牛赛。”游戏规则是这样的：老师先选两位同学站上来，让他们面对面站着，接着老师在他们背上各贴一个字，让他们看对方背上的字，时间是两分钟。如果对方的字被看到里就算输；如果在两分钟内双方都门看见对方的字，那就算平局了。台下的同学不准告诉自己的队友对方的字。游戏很快就要开始了。教室里的气氛一下子变得紧张起来。
第一场是唐润龙VS王可欣。唐润龙连蹦带跳的轴上了讲台，而王可欣则是慢慢地走上来的。游戏开始了。唐润龙一开始摆出一副打架的样子以防住自己背上的字，而王可欣来攻击唐润龙背上的字，局势变成了一攻一防，王可欣攻；唐润龙防。加油声此起彼伏，一眨眼2分钟过去了，双方都没看见对方的字打成了平手，教室里的加油声也渐渐平息了。
第二场比赛时，我也有机会参加了。我的对手是黄翠婷。比赛一开始我就是用了“无敌猛攻”，一下子就冲了上去，黄翠婷被我的猛攻搞得措手不及，逼得无处可逃，只能移动一下身子。我发现这是一个进攻的机会，就是用了“左摆右摆无敌四面八方偷袭”，不停的向她的背看去，可黄翠婷也防得很好，局势变得复杂了。我想：不能这样一直攻下去，否则背上的字会掉的。于是，我便向后退了几步。果然我的选择是对的，因动作幅度大，字马上就要掉了，我的心紧张极了！还好老师又帮我贴了一下。于是，我又开始猛攻，教室里又是一片沸腾。“还剩30秒。”老师说。就在大家有以为是一个平局的时候，黄翠婷转身失误，不小心背上的字被我看见了，于是我得了冠军。同学们都高薪的跳了起来。
本次比赛十分刺激，这么有难度的比赛，我竟然得了冠军，令我十分高兴。
斗牛小学作文3
这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
斗牛小学作文4
我的'家乡是江西省的一个村庄，我从小在那长大，我的大半个童年都是在这度过的，我们那总有许多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗鸡等……但是我还是最喜欢村里的斗牛比赛。斗牛可不是小孩玩的那个斗牛陀螺。而是实实在在的牛啊。
每到秋季的时候，我们为了庆祝丰收，村里都会举行斗牛大赛。那是的我很是期待。这一天早上，斗牛大赛开始了，村长先是带着人祭拜祖先，希望来年有个好丰收。然后组织人们有序的坐到自己的位置，而这一天，家里都会抛开所有事，来这观看，广场上的人很多，几乎挤满了位置，一片人海。只是“咚”的一声锣鼓。顿时，人潮中少了些许声音。村长拿着喇叭，宣布斗牛大赛现在开始。“放牛！”这是第一次比赛，双方都拿出十二分的力气来应对，老李子这边家的牛似乎要稳胜些，他家的牛吃得好，练得好一身蛮肌肉，慢慢的走出闸门，脚下被溅起沙尘，牛鼻动了动，瞪着大眼看着前方然后又看了看脚下，摇了摇头，貌似是在嘲笑对面的牛啊，这就好像蛮牛土匪一样。这只牛的名字叫“老忠”因为他为主人立下汗马功劳，曾经还帮主人抓住偷鸡的贼。但愿这次不要让老李子失望啊。
双方都用出最大的劲，跑了8米左右，两牛撞到了一起，牛角发出“吱吱”的声音，双方都用力顶，这战斗场面跟“红牛饮料”的画面一模一样激烈啊。双方后撤牛后脚使劲的往后蹬，大腿肌肉凸显。这时，对面的牛慢慢的有些撑不住的向后退了去，经接着那牛转身就跑，“老忠”乘胜追击，将要撞到对面的牛屁股，就被裁判拉住绳子。我问旁边的大叔，为什么要拉住绳子，要它继续追打不好看吗？知道事情真相后才知道，牛有好胜心理，如果不制止，很有肯能会出牛命的。
所以这把老李子家的牛获胜了，他脸上流溢出幸福的笑容。
斗牛小学作文5
“斗牛”二字，会让你大吃一惊。什么？在教室里斗牛？难以置信。其实，这次“斗牛”是牛与牛之间的战争。老师选两头“牛”，并在他们的背上别上字，“牛”可以采用各种方式，谁先看见另一头“牛”背上的字，就获胜。
老师开始选“牛”了。“刷”地一下，一只只小手全举了起来，像一片小树林。哎？老师在看着我，好象在选我耶！我正高兴呢，老师的目光又扫了过去，唉，看来没希望了。最终，选了两名男生，一个称为“白牛”，一个名为“蓝牛”。
比赛开始了，蓝牛一下子冲了过去，开始和白牛玩起了“转圈圈”，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，似乎想把白牛转晕了，然后再猛攻。可白牛总是遛蓝牛，我们忙给白牛鼓劲：“白牛，加油！”白牛来了劲，开始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一点就看到了。现在，蓝牛似乎有些慌了，一时不知该怎么办了。这时白牛跳起来一看，便高兴地大声喊道：“赛！”我们顿时欢呼起来，于是，白牛与蓝牛便气喘吁吁地回去了。
第二场，老师又马上叫了两名男生，一个叫灰牛，一个叫黄牛。可是，这黄牛比灰牛个子高。所以，黄牛占了上风，猛得一跳便看见了字，“败”黄牛大声说道。于是这场比赛很快结束了。不过，这说来也怪，灰牛背上是“败”字，就真败了，黄牛是胜，就真胜了！
后来，又举行了一场“母牛”之战。这两头母牛实力都太强了，都能护住自己的字。慢慢的，两头母牛又开始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前进，又不停地后退。经过十多分钟的软磨硬泡之后，教师无奈之下，停止了比赛，宣布此次比赛打为平手。
这次“斗牛”实在太有趣了，把这次精彩的“斗牛”比赛和那西班牙传统的斗牛比赛相比，这次比赛另有一番情趣呢！
斗牛小学作文6
今天，我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”，为了提供写作素材，老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其实它只是个游戏，其规则是：选两个人，在他们背后分别贴一个字，不许动手，谁先看到对方背后的字，就算谁胜。
听到这些，同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我，“呵，我有希望了”，我窃喜，可是老师把目光瞬即转向别处，“唉，没希望了”。只见老师叫了两名男生，一个穿白衣服，一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字，分别贴在两位同学的背后，并把穿白衣的同学命名为“白牛”，蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了，都注视着对方，眼睛斜着，眼球似乎要探了出来，“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字，他们侧过身来，像两只螃蟹似的，一步一步地移向场地中央。
“比赛开始”，老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术，“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛，加油！白牛，加油！”，观众席上，大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了，使劲撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“嘘”，观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面，死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹，“白牛”来了个“鲤鱼打挺”，“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身，脸一回甩，瞥见了“赛”字。“耶”，“白牛”打着“Y”的手势，说“赛”，“我看到了”，“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊，白牛终于赢了”，我由衷地替他高兴。
“哇，实在太精彩了！”
斗牛小学作文7
斗牛，源于西班牙，是一项紧张而富有挑战性的运动。今天我们在小桔灯就玩了一场激烈有趣的斗牛游戏。
刘老师把我们分为两个大队，每队选一个队长，每队的队长选出两个人和另一组的人玩斗牛。规则是要想尽方法看到对面人背后的字，看后说出来就是胜利。
老师的话语刚落，两个队的队员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮有金牛队的罗兆卓vs银牛队的段成泽。刚开始我主动发起进攻，罗兆卓一跳就躲了过去。我开始发起佯攻，一次又一次我的体力几乎耗尽了。我用尽全身的力量把他按到了墙角，扭头去看他的词语，我激动地大叫：“使兴奋，不，是奋兴。”观众们都不断的摇头。就在我得意之时，罗兆卓出其不意的看了我背后的词语。得意洋洋的说：“是努力！”金牛队反败为胜赢了一场比赛。唉，没想到会是这样的结局，真是防不胜防啊。
决胜局到了，有金牛队的杨浩宇vs银牛队的李文博，李文博犹如上山的老虎下海的龙，而杨皓宇也不甘示弱，走出来就和李文博切磋。
比赛开始了，李文博怒气冲天的向杨浩宇扑过去，而杨浩宇来了一个鲤鱼翻身，让李文博扑了个空，李文博又发起了佯攻，却被杨浩宇躲了过去，然后又一把抓住了杨浩宇的帽子去看词语。李文博在杨浩宇攻其不备的情况下，把杨浩宇的词语撕下了一半儿。一看是个“蓝”字就说是蓝天，观众都摇头说不是。然而杨浩宇在一旁说，李文博的词语是“红牛。”但是杨浩宇不确定，杨浩宇又发起一轮猛攻，最后杨浩宇的词语被撕下来了，李文博的词语被看见了，在那千钧一发之际，杨浩宇把李文博的红牛说了出来，结果金牛队再次获胜，金牛队的队员一个个欢呼雀跃，教室里成了欢乐的海洋。
这次斗牛比赛，我不仅收获了快乐，更让我懂得了无论做什么事都要靠方法，讲智慧。
斗牛小学作文8
一场激烈的斗牛大赛，在我们班拉开了序幕。哦，原来史老师想让我们来玩一个游戏，“斗牛”啊！
游戏的规则是这样的；分成两大组，每组派出一个成员，老师在参赛选手背上贴一个词语，然后双方尽可能的看清对方背上的字，还要把对方击倒，并说出对方背上的字，谁就获胜。并且在比赛过程中不可以用手。
游戏开始了，我被安排在“圣代组”，而我们的对手则是可乐组，第一位，我们派出了一位“牛高马大”的女同学。啊哈，第一轮我们赢了，真是“开门大吉”啊！
第三场是我上场，我那场也是惊心动魄呀，我试图往右边攻击，可对手就右边防，我往左边攻击，对手就左边防，这下可把我急坏了。我心生一计，当然也是三十六计中的一计，那就是——声东击西。
我就用这个方法，让对方累坏，然后趁对方不备，猛烈攻击。正当我打如意算盘的时候，一直没有攻击的对手开始了猛攻，我只能处处提防。经过几次“休息”我又精力旺盛，准备来个“超级旋转”。我小时候可是学过舞蹈的，转3分钟不成问题，而且还不晕。“啊哈哈，这场我赢定了！”我在心里想着。
我开始了飞速旋转，对手只得跟着我转。正当对手转的头晕眼花的时候，我头也有点晕了。当我正准备休息一下的时候，对手以迅雷不及掩耳的速度攻来。我不得不又开始了飞速旋转。当我快要“倒下”的时候，看了看对手，他也头晕眼花气喘吁吁，我咬咬牙，坚持就是胜利，只要我比对手多坚持一秒钟，胜利就属于我，我一下子来了精神，我以风驰电掣的速度过去。对手终于被我“打”败了，我大喊一声：电视机！“耶！”教室里一片沸腾……
这次比赛，使我知道了“坚持”的重要性，也增添了一份乐趣。
斗牛小学作文9
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛。突击。很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！
第五篇：斗牛篮球赛策划书
第二届长春工程学院
水环学院3对3篮球比赛策划书
水环学院3对3“斗牛”篮球赛是水环学院体育活动一项最吸引学院学生及各院人士的重要活动之一。学院足球比赛是严格遵守学院学生的各项宗指，为了促进学院学生以及全学院篮球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。
【比赛时间】
于2011年 3月17 日 至 4月 末（每天中午课余时间进行比赛）。
【比赛地点】
西校区水环学院篮球场
【参赛要求】。
◆参赛队员主要为本院大一，大二学生。
◆每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：身份证）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。
◆每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
◆各参赛队可以穿自己的球衣。
◆比赛各队须提前20分钟到场，开赛前10分钟由主裁进行队员资格证件检查，经核准后方可进行比赛。
◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方能更改。
【竞赛方法】
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
◆赛制：所有队伍按队伍数量进行相应分组，直接进行单场淘汰赛，直至决出本次比赛的冠亚季军。（成绩依据依次为积分、胜负关系）
◆比赛用球由组委会提供
◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
◆ 比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有
异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
【奖罚制度】
◆联赛设冠军、亚军、季军各一名
◆冠军： 奖状及精美礼品
◆亚军： 奖状及精美礼品
◆季军： 奖状及精美礼品
◆最佳球员： 证书及精美礼品
◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
◆在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
◆ 主办单位：长春工程学院水环社联 ◆ 承办单位：水环趣味体育协会
水环社联体育部
2011-3-16
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