第一篇:遵纪守法心得600字
遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!接下来是小编为大家整理的遵纪守法心得600字5篇,希望大家喜欢!
遵纪守法心得600字一
怎样做一个遵纪守法的好少年?
在现实生活中,发生在我们未成年身上的案例有不少,大多数都是因为一时冲动而造成了,不可挽回的错误,带着悔恨过完自己的一生,那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?
同学们也许记得,在上小学的时候,包括现在初中,老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己,让我们养成良好的行为习惯,而我们总是左耳朵进,右耳朵出,该干什么,还干什么?如,我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书,虽然他们认为看这些书是为了娱乐,但看多了,慢慢的内心就产生了邪恶,逐渐加重。有事,当书中的内容于自己的某些遭遇一样的,就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!作文
所以,我认为,做一个遵纪守法的好少年,首先要改变自己的错误观念,做到遇事镇静,沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考虑后果,只顾眼前的处境。事后,才后悔某及,因此,我们要充一点一滴的学习获得更多为人处事的道理,来要求自己,让自己在成长中进步,在学习中完善,是自己成为一位遵纪守法的好少年,为自己的将来做准备……!
遵纪守法心得600字二
纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;
从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。
其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!
遵纪守法心得600字三
自从胡锦涛爷爷提出 “ 八荣八耻 ” 以后 , 我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。
一天我正在看 “ 扬子晚报 ”,突然一则 “ 血淋淋鹿肉让孩子受惊 ” 的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下,原来 “ 白马公园 ”美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉,这引起许多孩子的惊叫 , 其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说 :“ 梅花鹿是国家二级保护动物 , 是不可以猎杀的。” 可摊主却没有理睬他 , 一遍、两遍、三遍都没有回应。
还有一次 , 我看到一个少先队员急匆匆地上学校 , 却碰到了红灯 , 眼看快要迟到了 , 他心里十分着急。这时一位叔叔说 :“ 小朋友 , 别等了 ,现在走还来得及 ”,说完那位叔叔跑着闯过了红灯,可那位少先队员却没有走。他想,如果我现在闯红灯 , 也许不会迟到 , 可就不是一个遵纪守法的好市民 ,我不能走。于是他一直等到绿灯亮了 , 才快步的穿过马路 , 向学校跑去。
想想那位摊主比少先队员大 , 比她们懂得多 , 却不懂得遵纪守法。难道他们不为自己的行为而感到羞耻吗 ? 难道只有猎杀熊、烧梅花鹿肉才能赚钱吗 ?那位少先队员遵纪守法的优秀品质不值得我们学习吗?
从今天开始,不管以前怎样 , 我们都要做一个遵纪守法的好市民!
遵纪守法心得600字四
大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。
遵纪守法心得600字五
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!
小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线……”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的:“车让人,人让车,人让人。”,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!
我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?
孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。
遵纪守法心得600字5篇
第二篇:遵纪守法
遵纪守法,做一个文明的学生
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
迎着金色的朝阳,我们又相聚在这美好的清晨。我是二(3)班的***,今天国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个文明的学生》。
同学们,我们是祖国的花朵,将来的社会要靠我们去建设。要想为祖国多做贡献,我们就要努力学习各种科学文化知识,但重要的要先学会做人的道理。
遵纪守法是每一个人都应该做到的。俗话说:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。社会的每一个公民,也包括我们小学生,也都应该知法、懂法、守法。
在我们的身边,有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时地加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
同学们,做一个遵纪守法的小公民,必须在任何时候,任何地方都要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在校园里,看见地上的纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶她起来;看见别人在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸出手关上。在班级里,认真听讲,积极发言,上课不做小动作,不和同学交头接耳。见到老师要热情地打招呼。在同学无助时,给他们一些帮助。给身边的人一份关爱,自己也多一份快乐!
同学们,鸟儿因为蔚蓝的天空能够自由地飞翔,鱼儿因为洁净的湖水能够快乐地嬉戏,我们因为安宁的环境能够幸福地成长。为了祖国妈妈,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
谢谢大家!
第三篇:遵纪守法
遵纪守法珍爱生命从我做起
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我讲话的题目是:遵纪守法珍爱生命从我做起
12月4日,大家对于这个日子可能不太熟悉,这是全国法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一.学法。我们广大的青少年只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二.守法。党的十八大召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。我们广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。
四.宣传法。不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑,还要用法律意识武装我们中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。唯有如此,才能使我们国实现依法治国的法制目标。
作为当代小学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:
一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一名学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;
(3)注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;(4)注意运动安全。随着阳光长跑体育活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
同学们!健康现在,才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!
遵纪守法 从我做起
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线„„”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的: “车让人,人让车,人让人。”,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!
我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?
孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。
但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的时候,“谦让”牌则干脆不管用了。有时甚至离斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来,这是多么危险啊!记得前几天在武林路上,一辆公交车轧了一个行人,那个行人从老年大学出来已经是17:00多,50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭,她自以为斑马线上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通过”这样简单的程序。车子缓慢地前进,竟把她轧了?!只要一想起,她那80多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊!所以我们一定要遵守交通法规,保护自身安全,避免悲剧再次发生了!
面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛盾日益突出。如何建立一个通畅、安全的交通环境,需要我们每个人努力。古人曰:“勿以恶小而为之。”我们青少年就应该自尊、自律、自强,加强自我防范,赢得社会保护。在日常行为和学习中,处处遵守国家法律和法规以及社会公共规范,尊重社会公德。从小养成良好习惯。时时刻刻牢记遵纪守法从我做起!
第四篇:“遵纪守法
“遵纪守法 珍爱生命”法制讲座材料
1+1法律援助中心律师 袁天 老师、同学们: 大家下午好!今天很高兴能再次和大家在一起共同进行一次法制学习。我们知道我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚,你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学。比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西。同时,我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道“千里之堤溃于蚁穴”。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事最后必将酿成大错。
在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在一名十四岁的小学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药而后放入某教室的一张课桌抽屉里。第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为同学吃了只会拉肚子。但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚。根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑,后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个 2004 年发生的案件,被告人刘某年仅 15周岁,原是某中学的学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于玩网吧和游戏机,但父母不给钱,怎么办呢,他想到了向同学下手敲钱。一天,他在某中学操场玩时,看见同学方某、刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说:“你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,我认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你。”方某很怕将自己身上仅有的五元钱给了刘某。以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元。其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中。在这种情况下方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案。刘某在接受审判时说道“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果。”刘某后被判处有期徒刑二年六个月。再就是一个发生在 2005 年夏天的案例,杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人。他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多,李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了。李某就对杜说“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”。他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班,同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了 9 月 1 号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子我多么想背着书包去上学呀!当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。
那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。犯罪具有三个方面的基本特征:
一、犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性;
二、犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性;
三、犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。今天在座的都是青少年学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是对未成年人犯罪,我国《刑法》第 17 条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害。比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了怎么办呢?我们要增强分辨能力学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益,惩罚各种不法行为而制定的。也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
我们青少年如何预防违法犯罪,做一个遵纪守法的好公民呢具体来讲主要包括四个方面:
一、应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中处处遵守国家法律、法规、社会公共规范、遵守社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养、自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。小明、小刚、小军是某小学六年级学生,有一天他们在操场上上活动课。突然,一个足球“嘭”的一声打在小明的头上,小明问:“谁扔的,想找死?”这时有两个同学跑过来忙向小明道歉,小明不由分说,上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说:“给我打,反正打人不犯法。”打人果真不犯法吗,其实不然小明、小刚、小军的行为是不对的,都是违法行为。根据社会危害性大小即打人程度,可分为一般违法行为和严重违法行为即犯罪两种。根据治安管理处罚条例规定,殴打他人,造成轻微伤害的处15日以下拘留200元以下罚款或者警告。根据刑法第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果把人打成重伤,则会判更重的刑罚。打架斗殴是违法行为,既害人又害己。所以同学之间如果有矛盾或者有分歧,一定要冷静和相互谅解,如果同学之间难以解决,可找老师帮助协调决不能打架斗殴。
二、应树立自尊、自立、自强的意识。自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助也是无济于事的。
三、应增强辩别是非和自我保护的能力。未成年人只有学好知识丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识才能分清是非。未成年人还要加强锻炼身体增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
四、应加强用法律维护自身合法权益的意识。未成年学生对犯罪的自我防范除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候切切要记住两点: 第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意。据调查一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的就会构成犯罪。
同学们,生命对于每一个人来说只有一次,要珍爱自己的生命。珍爱自己的生命,也就是珍爱别人的生命。有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。所以要从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起、从我做起、从现在做起规范我们的举止,做一名合格的小学生,做一名遵纪守法的好公民。
谢谢大家!
第五篇:遵纪守法
遵纪守法
12年的苦读,我们终于蜕变成一名大学生。我们的文化知识自然毋庸置疑,一些基本的法律知识也能熟练地说出来。但是扪心自问一下,长这么大你敢说自己一次红灯都没有闯过吗?我想说的是,用嘴讲出这些法律知识并不困难,但是有难度的是你将这些付诸实践,更困难的是你将这些习惯坚持下去。遵纪守法,从现在开始,从你我做起。
遵纪守法,从大的方面来说,它涵盖了纪律和法律两个方面。遵纪指的是遵守单位、行业纪律和规范;守法指的是遵守法律法规,不触碰法律底线。遵纪守法就在我们身边,离我们并不远,为何要将它拒之门外呢?遵纪守法,从身边做起。
先从遵守纪律说起,每一个人都有很多的身份,扮演着不同的角色,生活在复杂交错的集体环境中。一个集体能够正常的运行下去,很大程度上依赖于这个集体的纪律,纪律就是集体运行的基本准则。我们似乎都在有意无意的在自觉遵守着这其间的规则,只是有时我们已经习惯遵守,而忘记了遵守本身。举个简单的例子,我们上学的时候老师都会告诉我们不要迟到早退,几乎每个人都很自觉的在遵守着,很少有人去违背。也正是因为这样,我们的学校才会秩序井然,试想一下如果学生们都不遵守纪律,那我们的学校又会是一番怎样的景象呢?我想不用多说,一个字就能概括“乱”那么学校这个学习的地方就完全没有了存在的意义。如此看来,遵纪亦不可忽视。
法律是由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则。法律体现统治阶级的意志,是阶级专政的工具之一。法律应该是我们的底线,我们没有资本去触犯法律的底线,因为触犯法律就是和国家作对、和人民作对。从大的角度上讲,法律可以分为两类,一类是是诸如《刑法》一类的法律,似乎离我们很远,但是却容不得半分侵犯。另一类则是存在于我们的身边,每天都能接触到的一种,诸如《交通法规》,它们离我们很近,甚至有时我们都已经忘记了它们是法律,在不经意间违反了它其中的内容。
一个国家,存在形形色色的人,可能有不同的政治信仰,有不同的理想追求,更有可能会存在不同的世界观。其中免不了会有和人民利益冲突的“敌人”,他们很有可能会对国家的利益安全构成威胁,损害人民群众的生命财产安全。这样看来,法律就是约束人们行为的一种有力的形式,通过强制手段达到大多数人利益的保证。法律绝不是可有可无,它是一种和平存在的根本保证,十分必要,也十分重要。
有规则存在就有不遵守规则的“特殊人”,他们总是想着去破坏规矩,所以说一些“违法者”就出现了。2011年高晓松以“危险驾驶罪”被判拘役6个月,罚金4000人民币;2014年6月24日,著名编剧、作家宁财神因吸毒被行政拘留。2014年毒品超过100克 涉嫌刑事犯罪,柯震东被行政拘留14天,房祖名被刑事拘留。一桩桩违法的实例,就在我们眼前,每一个违法犯罪的人都没能逃过法律的魔掌,都在触犯法律后付出了应有的代价,不管你是编剧还是演员,不管你是著名主持人还是平头老百姓,在法律的面前人人平等。
法律在你我身边,稍不留意你可能就违法了,你注意到了吗?我们出门要靠右行驶,不能够闯红灯,可是在十字路口上依旧是越线无数,闯红灯现象时有发生。在不知不觉中,你已经违反了交通法规,你知道吗?交通法规你知道多少,对于身边的违法行为你又发现了多少呢?在不断反思中,我们要逐渐的培养法律意识,养成相好的习惯,遵守法律法规,从小事做起。
我们生活在一个与时俱进的时代,我们走在了与世界接轨的道路上,培养遵纪守法的意识显的更加重要。但是仔细观察一下当今社会,还是有很多不遵纪守法的事情在出现,情况并不像我们想象的一样,离我们所期待的还有一定的距离,所以为了实现我们的美好愿望就要从现在开始遵纪守法,从你我做起,从身边的小事做起。我相信,只要我们共同努力,就一定会创造出更加和谐的社会,拥有一个更加美好的世界。
史永
高分子L162 指导老师:王子岩