第一篇：学史明理心得体会优选
胸怀炽烈，戴德殷殷，怀柔提笔记之。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“学史明理心得体会优选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学史明理心得体会优选模板【一】
学好党史当行“三路”
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史。”党史学习是一门“必修课”，广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走，紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”，不断从党史中汲取奋进力量，赓续共产党人的精神血脉。
学好党史，不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮，从伟大开端到民族新生，从春天的故事到新时代华章，我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走，都不能忘记走过的路，党史连着光荣的过去，通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史，只有深入学习党史，才能感受百年荣光，更深地爱党。党史是党员干部最好的教材，是党员干部成长的“营养剂”，只有深入学习党史，才能传承百年辉煌，踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧，只有深入学习党史，才能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率，续写新的百年华章。
学好党史，走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行，始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一；学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的x精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，补足精神之“钙”；在党史学习中坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之“基”；感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我，不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中，走好“薪火相传”的脚下路。
学好党史，坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题，一贯到底。厚植爱党爱国情怀，真正把“四个意识”融于血脉，把“四个自信”植于心田，把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容，用好《论中国共产党历史》等教材，依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体，俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来，把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。
百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命，以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。
学史明理心得体会优选模板【二】
把学史当作明理崇德增信力行的“引擎”
近日，党史学习教育动员大会在x召开。习近平总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，党员干部务必要做到真学真信、常学常新、担当作为。
一百年惊涛拍岸，九万里风鹏正举。从新中国成立初期一穷二白、艰苦卓绝，到如今全面建成小康社会成色更足、人民安居乐业社会安定有序；从x南湖小小红船上初建政权，到如今党的政治建设方向明确、中国特色社会主义制度成果凸显；从长征精神中表现出的不怕牺牲、敢于胜利，到如今抗疫精神历久弥坚、航天精神鼓舞斗志。在中国共产党领导革命、建设和改革的历史进程中，我国经济、政治、文化等各方面建设都取得了令人瞩目的辉煌成就。可以说，党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史，更是一部从筚路蓝缕到星辰大海的创业史，增强学党史的思想自觉和行动自觉，须臾不可松懈。
学党史“明理崇德”：强化“马克思主义中国化”的理论武装，延续“听党话跟党走、艰苦奋斗忠诚担当”的精神血脉。
百年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，矢志不渝践行“发展为了人民，发展依靠人民”，把对历史规律的理论探求与中国社会的发展现状深度融合，根据发展实际不断推进马克思主义中国化，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在不断拓宽和丰富马克思主义理论境界的历史进程中，更好地指导中国特色社会主义实践，最终实现“发展成果由人民共享”。在此过程中涌现了一批又一批民族脊梁、时代先锋，更筑成了长征精神、西柏坡精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、劳模精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系。共产党人以坚定的信仰信念，与人民心连心、同呼吸，深刻阐释了“坚定不移听党话，步调一致跟党走”的时代内涵，不断推动“中国号巨轮”劈波斩浪、御风远航。党员干部要深刻认识学党史的历史意义、现实意义和战略意义，不断理解中国化马克思主义的深邃理论源泉、深厚文化底蕴和丰富实践基础，赓续共产党人的精神血脉，续写新时代新征程的时代答卷。
学党史“增信力行”：坚定“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的理想信念之光，涵养“江山就是人民，人民就是江山”的为民情怀。
理想信念是光，照亮新时代的长征路。李大钊同志在《大哀篇》中愤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，复丁干戈大乱之后，满地兵燹，疮痍弥目，民生彫敝，亦云极矣。”治世为民的无私精神让他意识到转变民生涂炭局面、复兴历史宏伟大业的极端重要性。应运而生的中国共产党以“抛头颅、洒热血”的拼搏精神将星星之火燃成燎原之势，以“自力更生、艰苦创业”的实干精神开展社会主义建设，以“凝心聚力、开放包容”的担当精神强力迈向高质量发展的改革开放之路，一代又一代共产党人怀揣对人民的感恩之心、对祖国的赤子之情，坚定理想信念、实干担当作为，使国家在一穷二白、百废待兴的基础上开拓出中国特色社会主义的广阔前景，带领人民实现从站起来到富起来，再到强起来的历史性飞跃。如今，跻身全球化的“时空坐标系”中，新时代共产党人更加坚定制度自信，广泛树立起“江山就是人民，人民就是江山”的思想共识和价值认同。党员干部要在学党史中汲取历史经验、坚定必胜信念、传承红色基因、厚植为民情怀，将“小我”融入“大我”，团结带领全国各族人民向着中华民族伟大复兴、向着人民更加美好的生活不断奋斗！
学史明理心得体会优选模板【三】
练好党史学习“四字诀”
近日，在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。百年风华茂，奋进正当时。各级党员干部应练好党史学习学、问、思、辨“四字诀”，鉴往事、知来者，坚定信念信仰，砥砺初心使命，愿为善为，谋事谋实，续写辉煌。
“学”懂党史“精神”，展现赤诚担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上，行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中，开展党史学习教育，正当其时，十分必要。当前，少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够，对党史基本知识的掌握程度不深，学习“两天打渔，三天晒网”，持续性、系统性欠缺，因而导致责任感、使命感缺乏，导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来，向史而新。各级党员干部应练好“学”字诀，站稳唯物史观认识历史的鲜明立场，博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真学真信，构筑起中国共产党人的精神谱系，顽强拼搏、不懈奋斗，学出精气神，在迈进新征程、奋进新时代中赤诚担当。
“问”清党史“脉络”，砥砺初心使命。如果说，“学”党史是要求，那么，“问”党史就是方法。在全党开展党史学习教育，不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面，而要带着问题看、针对问题讲，不懈追根溯源，传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”，走好接下来的路。百年峥嵘岁月，百年奋斗历程。各级党员干部应练好“问”字诀，在中国共产党百年史的苦难辉煌、伟大奇迹、曲折弯路中，问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清主题主线，把握主流本质，坚定信仰信念，正本清源、固本培元，更好地明悟思想、砥砺初心。
“思”明党史“规律”，练就过硬本领。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党一路行来，一桩桩、一件件成绩成就的取得，都离不开思考剖析、自省自警，始终坚持真理、修正错误，不断总结经验、提高本领。惟其艰难方显勇毅，惟其笃行方显珍贵。各级党员干部练好“思”字诀，分析演变机理、探究历史规律，坚决抵御各种历史虚无主义谬论，善于总结运用党在不同历史时期的成功经验，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去，采取因应的战略策略，练就过硬的“钢铁臂膀”，有效应对各种风险挑战。
“辨”悟党史“灵魂”，厚植为民情怀。中国共产党从成立那天起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。各级党员干部应练好“辨”字诀，走进党史，辨析党史，在党史百年进程中感悟“人民至上”这个灵魂，深化“江山就是人民，人民就是江山”的认识，把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，归位到切实为群众办实事解难题上来，开展好“我为群众办实事”实践活动，厚植人民至上情怀，矢志不渝为民办事。
今年，是中国共产党成立100周年，学习党史正当其时，十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”，全身心投入党史学习中去，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
学史明理心得体会优选模板【四】
忆“峥嵘岁月”传承“历史基因”
不论走多远，都不应忘记来时的路。习近平总书记深刻指出，“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”述往事，思来者。广大党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不忘初心，力沉步稳，永不懈怠。
薪火相传，继承“为有源头活水来”的红色基因。从内忧外患到和平解放，从改革开放到繁荣富强，推进马克思主义中国化，中国共产党谱写了理论创新、进行理论创造的百年“发展史”。“明镜所以照形，古事所以知今。”鉴往知来，党员干部要强化理论知识武装头脑，以“信仰之光”照亮前行道路，把党史作为“营养剂”，善于从中汲取理论“精华”融入共产党人的血脉，自觉用理论武装头脑，补足精神之“钙”，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力，自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任。
弦歌不辍，锤炼“千磨万击还坚劲”的毅然担当。从党史中汲取精神之钙。从x南湖“小小红船”到“中国号”巍巍巨轮，历经沧桑而不倒、千锤百炼，是无数共产党人用鲜血镌刻对党的赤子之心、对人民的滚烫初心，闯过一个个“娄山关”和“腊子口”，披荆斩棘铸就出一部气吞山河、波澜壮阔、坚毅奋斗的百年“血汗史”。党员干部要从党史中赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养艰苦奋斗的政治品格，淬炼过硬本领，以“只争朝夕时不我待”的精神状态，砥砺“千磨万击还坚劲”坚毅品质，战胜前进道路上的各种风险考验惊涛骇浪。
初心如磐，赓续“化作春泥更护花”的精神图谱。纵览百年党史，“江山就是人民，人民就是江山”掷地有声。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。焦裕禄、孔繁森、黄旭华……无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”，义无反馈地把青春乃至生命奉献给了人民的幸福生活，以人民心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心。新时代新征程，广大党员干部要坚持把群众利益作为“置顶”的“金标准”，搞调研、做决策要深入基层、深入群众，永葆“入山问樵，入水问渔”的求知精神，时刻校正服务群众的“坐标系”，做到党性与人民性的高度统一，全心全意为人民服务。
学史明理心得体会优选模板【五】
2021年是中国共产党建党一百周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
学史明理，就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党：“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局，开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库，深入触摸党史细节，更能看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》，还是枫桥经验、小岗改革，学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误，同样可以引以为戒，防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里，更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当，不妨对照革命前辈“我的一切，直至我的生命都交给党去了”；激励奉献付出，不妨从“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值；严以修身用权，不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心，砥砺奋进再进发，那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型，无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些，也正是我们最应该传承发扬，并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史，善于总结历史经验、凝聚前进力量，是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
第二篇：学史明理学习研讨发言材料
“学史明理”学习研讨交流发言材料
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点，在全党集中开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。
根据会议安排，围绕“学史明理”这一专题，结合自己的学习，谈几点个人认识和体会。
一、学史而知往。
我们党在百年发展历程中，带领全国人民夺取新民主主义革命胜利、进行社会主义改造、实行改革开放，中华民族迎来了由站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。虽然我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说我们无法知晓去往的未来,历史会成为我们的指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为党员干部,更要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。二、学史明真理。
回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,党便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,让我更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。三、学史守初心。
常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,惟有不懈学习，才能坚守共产党员的初心。一百年来,党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑指导实践、推动工作。四、学史担使命。
心有所信,方能行进在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮国人前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说,“多重温党领导人民进行革命的伟历史,心中就会增添很多正能量。”实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。所以，我们任何时候都要有信心和底气去面对前进道路上的各种挑战、去战胜前进道路上的一切困难。这种信心和底气来自于正确的道路，中国特色社会主义道路是被历史证明了的符合中国国情的发展道路，只要我们沿着这一道路一直走下去，就一定能够实现中华民族的伟大复兴。在中国特色社会主义进入新发展阶段的今天，我们更要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，始终做到执政为民。我们在实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家的新征程上，要注重发挥人民群众的主动性、创造性，凝聚起万众一心谋发展的强大合力。作为我们交通行业来讲，就是要紧紧围绕交通建设这一主题，认真履行好自己的职能职责，在工作中切实从人民群众实际出发、努力增加社会的温暖度，为建设美丽富饶的新凉山而不懈奋斗。当下,立足百年新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神,在新征程上接续奋斗笃行致远。
第三篇：学史明理研讨发言：学史明理坚定马克思主义信仰
学史明理研讨发言：学史明理坚定马克思主义信仰
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记将学史明理放在首位，可见其重要性，明理是基础，是前提，是增信、崇德、力行的“先手棋”和“第一环”，只有切实做到学史明理才能确保增信、崇德、力行，保障党史学习教育能够取得实效。下面，我就个人结合“学史明理”，谈谈自己的感悟和体会。
在学习党史中厘清马克思主义中国化理论体系的源流。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”100年来，中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强，之所以不断发展壮大的根本原因或者说“秘密武器”是什么？归根到底就是选择了马克思主义，并将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走出一条既坚持科学社会主义基本原则，又具有鲜明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史，鸦片战争以后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。为了民族复兴，无数仁人志士进行了艰辛探索，无论是太平天国运动、洋务运动、义和团运动，还是戊戌变法、辛亥革命，无一能从根本上解决中国的前途和命运问题，根本原因就是没有科学理论的指导。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。我们党从诞生起就把马克思主义这一无产阶级伟大的认识工具作为实现民族独立和人民幸福的理论指南，经过艰苦卓绝斗争，逐步认清了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在道路探索过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，创立毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。在毛泽东思想指引下，中国共产党带领全国各族人民战胜了强大的敌人，取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利，建立了新中国，实行了社会主义制度，并在社会主义革命和建设中取得了历史性的伟大成就。以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义普遍原理同中国实践相结合，创立了邓小平理论，实现了马克思主义中国化的第二次飞跃。在邓小平理论指导下，我们顺利进行了改革开放、开创了中国特色社会主义道路。在“三个代表”重要思想指导下，我们把中国特色社会主义推向了21世纪，在科学发展观指导下，我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，使科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，使具有五千多年文明历史的东方大国大踏步赶上世界文明进步潮流。
学习党史，有利于全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定对马克思主义的信仰，进一步感悟对中国化马克思主义的伟力。在学习党史中践行马克思主义中国化最新成果。时代是思想之母，实践是理论之源。经过改革开放的发展，中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义新时代，是社会主义中国的新时代，是世界社会主义发展的新时代，也是世界马克思主义发展的新时代。新时代催生新思想、新理论，习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果应运而生。
党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展给我们提出了一个重大的时代课题，要求党中央必须从理论和实践结合上系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”。习近平总书记紧紧围绕重大时代课题，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际相结合，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，创造性地提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的实践成效深刻改变了中国和世界，中国特色社会主义取得巨大成功。科学社会主义的巨大能量在当代中国共产党人的手中再度被激活，新时代中国特色社会主义成为世界社会主义走向振兴的中流砥柱。
学习党史，有利于深刻理解新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践联系。当今世界正处于百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
开展党史学习教育，就是通过把握中国特色社会主义理论体系贯穿的马克思主义立场观点方法，坚定马克思主义信仰，用马克思主义的世界观和方法论去指导实践，做马克思主义的忠诚信仰者、坚定实践者。
第四篇：学史明理跟党走誓为团旗添光彩
学史明理跟党走 誓为团旗添光彩
——市供气站团支部“学党史、知党情、跟党走”主题
教育活动材料
今年以来，东营市供气站团支部按照上级党委和团组织的统一部署，认真组织开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育。通过广泛深入地宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，以及改革开放30年来取得的伟大成就，引导广大团员青年充分认识和了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公，执政为民的本质，从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱。要求广大团员青年坚定走中国特色社会主义道路的信念，积极宣传党的优良传统，踊跃投身建设小康社会的伟大实践，并把学习教育活动转化为解决问题、推进工作、狠抓落实过程，全面提升了工作质量，推动供气工作迈上了新的台阶。
一、加强组织，认真学习，提高思想认识
中国共产党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了九十年艰辛而辉煌的历程。从党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义阶段。从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以来，是党领 导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民九十年的奋斗、探索，开拓出今天的局面，的确来之不易。正如江泽民同志提出的，党的历史是“一部蕴含和体现马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书。”实践证明，中国的革命和建设事业都由中国共产党来领导，这是历史和人民的选择。
为推动“学党史、知党情、跟党走”主题教育的开展，供气站成立了主题教育领导小组，制定了主题教育实施方案，列出了学习计划，明确了学习纪律。每一个团员青年都建立了学习笔记。先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近代现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上，学习了《中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。教育和引导广大团员青年全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，使广大团员青年对党的过去有了一个更加全面的了解，对于提高自身政治素质和思想素质奠定了良好的基础。在学习过程中，每个团员青年都写出了1万字以上的学习笔记，并通过学习园地公开自己的学习体会和深刻感受，把“爱党、爱国、爱人民”的豪情壮志跃然纸上，誓把青春年华奉献给这个伟大的时代。
二、创新载体，提升层次，提高教育质量
为推动“学党史、知党情、跟党走”主题教育的深入开展，我们不断创新活动载体，全面提高学习教育质量，取得了显著效果。
通过设立“党史的今天”、“双百人物中的共产党员”等学习方式，广泛宣传中国共产党的先进性和对于中华民族发展历程的伟大意义，坚定马克思主义政治立场，培养团员青年对党的热爱与忠诚，更加积极地向党组织靠拢，为社会发展贡献自己的力量。
组织举办了五四运动历史及“青春在基层闪光”图片展和建党90周年图片展。通过图片宣传“五四”运动的历史意义，弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，利用图片展现供气站团员青年的精神风貌和工作成绩。讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，展现改革开放以来的生活飞跃。加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，增强团员青年的使命感、责任感和荣誉感。
组织了红色诗歌诵读比赛。通过通读《毛泽东诗词》等革命诗歌，激发团员青年爱党、爱国热情，增强民族自豪感。通过党史党情教育，帮助职工更好地了解党的奋斗历程，深入学习党的理论知识，正确认识党的建立、新中国成立、改革开发以来的党情、国情，坚定广大青年跟党走的信心，珍 惜得来不易的美好生活，追寻革命先辈光辉足迹，做新时代的接班人。举办了党史、国情、知识竞赛。通过举办知识竞赛，使广大职工加深对党的路线方针政策理解，提高了广大干部职工拥护党的路线方针政策的积极性。
开展了党员奉献日活动。组织广大党员、入党积极分子、青年志愿者在社区内开展党史、党情展览、科学知识宣传，清理环境卫生，维修服务等志愿服务活动，以实际行动传递温暖与感动。参观了中共刘集地方支部旧址，深入了解共产党发展历程以及革命先烈为争取人民解放所作出的巨大牺牲和贡献，激发爱国热情和感恩之情，并把爱国热情引导和凝聚到建设为有中国特色社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到在自己平凡的工作岗位上兢兢业业努力工作，为祖国的繁荣富强作贡献上来。
以上活动的开展，激发了广大团员青年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，坚定了广大团员青年跟党走有中国特色社会主义道路的坚定信念。
三、牢记宗旨，服务群众，情暖千家万户
供气工作涉及千家万户，是政府关爱民生的重要窗口。在“学党史、知党情、跟党走”主题教育中，供气站团支部紧密联系工作实际，不断强化宗旨教育和服务意识，推动供气工作迈上了新的台阶。在气源相对紧张的情况下，确保了5.7万户居民24小时不间断用气；不断完善服务设施，提升服务标准，规范服务行为，所有供气服务项目全部在20分钟内完成，推出的“黄河燃气，情系万家”服务品牌，被评为“山东省服务名牌”。成立了义务维修服务队，每日24小时为用户提供维修服务。加强了对供气设施的维护管理和安全巡查，确保了供气工作的安全平稳运行。近年来，市供气站和站团支部先后被授予“省级服务名牌单位”、“东营市文明单位”、“山东省五四红旗团支部”、“山东省青年文明号标兵单位”等荣誉称号。
二〇一一年十一月十七日
第五篇：专题党课：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
专题党课：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
同志们：
2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议发表重要讲话中，提及了“内蒙古第一批共产党人”“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等红色故事，并指出，在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。这是怎样的三个红色故事?下面我与大家共同回顾学习一下。
故事一：内蒙古第一批共产党人
说到内蒙古产生的第一批共产党人，不得不提到坐落于北京市西城区小石虎胡同的一处古建筑——国立蒙藏学校旧址，这里曾是内蒙古革命的摇篮。
成立之初，该校是为蒙古族、藏族等少数民族子弟就读而设立的民族中学，1918年开始招收专科学生时，改称蒙藏学校。“五四”运动后，蒙藏学校曾因经费困难一度停止招生，直到1923年才恢复招生。
这一年，曾在该校读书并参加过“五四”运动的蒙古族青年荣耀先以先期学生的身份，在内蒙古地区广泛动员蒙古族青年学生到蒙藏学校读书。吉雅泰、多松年、云泽（即乌兰夫）等30多名蒙古族学生奔赴北京求学。
这是当时集中在北京的人数最多的一批蒙古族青年。这些蒙古族青年学生大多来自贫困家庭或参加过一些早期爱国运动，他们十分珍惜学习机会，认真而刻苦。在时代洪流的冲击下，他们开始参加各种革命活动，在寻求民族解放的道路上探索前进。
1923年秋，作为当时中共北方区委的领导人，李大钊陆续派邓中夏、赵世炎等人到蒙藏学校开展革命工作，宣传马克思主义。李大钊还曾亲自到蒙藏学校，深入学生宿舍，与蒙古族青年交谈，鼓励学生们寻找救国和民族解放的道路。内蒙古的革命火种从蒙藏学校点燃。
从1924年下半年开始，蒙古族革命青年中的先进分子多松年、李裕智、孟纯、奎璧、吉雅泰、赵诚、佛鼎、乌兰夫、云润、高布泽博、云霖、朱实夫等陆续加入了中国共产党，他们就是党的历史上第一批蒙古族党员。
在党的精心培养下，内蒙古的一些早期共产党员逐渐成长为率领群众英勇斗争的年轻领导人。在残酷的革命斗争中，他们不畏艰险、不畏牺牲，用青春与热血唤起了成千上万人民群众的觉醒。
故事二：齐心协力建包钢
翻开1959年10月16日的人民日报，头版头条就是《包钢举行一号高炉出铁盛典》的新闻。
那一年，新中国建设急需钢材之际，包钢正式投产，周恩来总理亲临厂区视察，参加庆祝仪式。
1959年10月15日16时整，包钢一号高炉出铁口打开，在一团火光和烟雾中，金色的铁流汹涌而出，从而结束了内蒙古“手无寸铁”的历史，也为新中国钢铁工业奠定了基础。
包钢是新中国首批建设的三大钢铁企业之一。20世纪50年代中期，在戈壁荒原建立大型钢铁企业，对于技术经验极其缺乏的第一批包钢建设者来说无比艰难，对于国力积贫积弱、建设物资匮乏的新中国来讲，困难史无前例。
当年的建设过程中，全国各省、区、市的援建人员和大量建设物资纷纷开赴和运往包头，飞机、火车、汽车甚至马车、驴车组成的浩浩荡荡的运输车队成为包钢建设初期最壮阔的风景。8万多名创业者齐聚祖国北疆，风餐露宿、手拉肩扛，在荒滩上筑起钢城，在乌兰察布草原上书写出“各族人民建包钢，白云鄂博献宝藏”的动人篇章。
从产出第一炉铁水，到年产上千万吨钢材，包钢见证了共和国建设、民族工业发展的光辉历程，也用浓墨重彩绘就了各民族“守望相助”的和谐画卷。
故事三：三千孤儿入内蒙
20世纪50年代末60年代初，中华大地经历了罕见的自然灾害。上海、江苏等地的一些孤儿院因为粮食匮乏陷入困境，3000名幼小多病的孤儿的口粮成了问题。善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开了怀抱，3000多名嗷嗷待哺的孤儿来到内蒙古成为“国家的孩子”，“草原额吉（妈妈）”在蒙古包里把他们养育长大。
当年，草原上的牧民们纷纷骑着马，赶着勒勒车，有的甚至从几百里外赶来，到育儿院申请领养“国家的孩子”。牧民们非常喜欢这些孩子，有的家庭收养了五六个，他们把“国家的孩子”接回自家的蒙古包，像对待亲生儿女一样精心照料。在草原这些牧民的心里，没有“孤”只有“亲”。
几十年间，在草原牧民的精心照料下，孩子们找到了家庭的温暖，健康成长。如今，他们已经走上了各行各业，为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量。
2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平总书记向“人民楷模”国家荣誉称号获得者——“草原额吉”都贵玛颁授了一枚沉甸甸的奖章。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上说：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”可以相信，这些红色故事定能给今天的我们以启迪，指引我们在“学”与“思”中不断前行。我们每一位党员干部都要牢记总书记敦敦教诲，在重温红色故事中，汲取不断前进的力量。
我们要从红色故事中汲取信仰力量，补足精神之钙。建党初期，面对中国革命何去何从的迷茫，毛主席在八担坵支起小黑板为部队战士上了一个星期政治课，统一了继续斗争的思想，坚定了革命必胜的信念。人无精神则不立，国无精神则不强。没有坚定的理想信念，我们党和国家不可能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。我们党员干部要担起时代使命，必须主动增强政治历练，加强红色教育熏陶，从红船精神、长征精神、抗战精神等红色故事中感悟对党忠诚的政治信念，不断坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想，自觉把红色基因代代相传，确保红色江山永不变色。
我们要从红色故事中汲取斗争力量，增强担当之勇。无论战争年代还是和平时期，斗争精神都是共产党人的精神基因。我们党员干部要把红色基因转化为干事创业的不竭动力，发扬斗争精神，增强斗争本领。要始终秉承敢为人先的“火车头”精神和“成功必定有我”的使命感，主动投身疫情防控、脱贫攻坚、污染防治、项目建设等急难险重任务之中，为贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局贡献力量和智慧，努力做堪当中华民族伟大复兴重任、忠诚干净担当的时代新人。
我们要从红色故事中汲取初心力量，涵养为民之情。不论是战火纷飞的革命年代红军标语中“共产党是为无产阶级饭吃衣穿屋住的党”，还是激情燃烧的建设年代诞生的“焦裕禄精神”，亦或是波澜壮阔的改革开放时期“以人民为中心”的发展理念，都是一部部与民同甘共苦、为民无私奉献的伟大史诗。问题是最好的答案，群众是最好的老师。我们党员干部要自觉践行新时代群众路线，以人民为榜样，拜人民为师，从群众中汲取智慧和力量。要主动深入基层，问政于民、问计于民、问需于民，多做一些雪中送炭的实事，多办一些纾难解困的好事，多解决一些老百姓关心关注的急事难事，切实增强群众的获得感幸福感，不断满足人民群众对美好生活的向往，彰显新时代党员干部的使命担当和时代风采。
我们要从红色故事中汲取爱国力量，增强奋进之力。党的故事承载着红色历史，铭刻着红色记忆，流淌着红色血脉，凝结着红色传统。党的故事有如磐的初心、如山的信仰，有精神的谱系、制胜的法宝，有我们党的红色基因，体现着党的理想信念、性质宗旨、铁的纪律、政治本色，是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党员干部要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，从而激发爱党爱国之志、增强奋进奋发之力，走好新时代的长征路。
习近平总书记强调，要讲好红色故事，让红色基因代代相传。讲好一个故事胜过一打道理，但要讲好党的故事也需下一番功夫。要把党的故事讲出质量、讲出水平，不仅要有广度，还要有深度；不仅要有意义，还要有意思；不仅要扬正气，还要接地气。作为党员干部，我们如何为群众讲好红色故事?按照习近平总书记的要求，就是要“用心用情用力”。只要我们用心用情用力讲红色故事，故事就一定讲得精彩，也一定能深入人心。
故事要用心准备。要认识到讲好红色故事的重大意义。总书记强调：“历史是最好的教科书，是最好的清醒剂和营养剂。”讲好红色故事，就要以弘扬党的优良传统、老一辈革命家的崇高品德为宗旨，努力阐释好历史文化和革命精神。同时故事的内容要有针对性。根据不同类型观众的特点和需求，选择故事内容和讲述方式。另外在受众对象上也要注重通过关键少数带动绝大多数。“风成于上，俗形于下。”讲述的经典故事影响了一个单位的领导干部，就有可能影响这个单位所有的干部职工；影响了一位老师，就有可能影响成百上千的学生。
故事要用情讲述。“感人心者，莫先乎情。”讲红色故事要达到教育人的目的，就要用“一种情去激发另一种情。”讲故事要借物抒情，以情动人。如何让一个个尘封的历史故事变成鲜活的现实教材，需要我们深入理解故事所包含的精神内涵，培养对故事背后的人物或事物的一种深厚感情，抓住故事中的感人画面和细节。讲述时更要带着情感融入历史和故事情节，从而真诚、声情并茂地讲述，让不同的观众群体都能透过这些故事感受到感人肺腑、催人奋发的精神力量。
故事要用力表达。科技在发展，时代在进步。新时代讲好红色故事必须不断创新工作理念，运用新的形式、方法、手段，如微博、微信、抖音、直播等载体和平台，提高红色故事的传播力、引导力、影响力和感染力。同时要采用人民群众喜闻乐见的话语元素和表达方式，做到听得懂、记得住，达到随风潜入夜、润物细无声的效果。
同志们，明镜所以照行，古事所以知今。知所从来，方明所往。党史学习教育中，我们要发扬红色传统，加强红色教育，讲好红色故事，传承红色基因，赓续红色血脉，为新时代高质量发展凝聚磅礴力量，提供强大精神动力。
今天，我就讲这么多，谢谢大家。
点击咨询 