2020家庭教育与学习心得(范文大全)

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第一篇:2020家庭教育与学习心得

家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用。接下来是小编为大家整理的2020家庭教育与学习心得5篇大全,希望大家喜欢!

2020家庭教育与学习心得大全1

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

罗嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!

2020家庭教育与学习心得大全2

爱玩是人的天性,怕孤单也是人的天性。小孩子尤甚,特别是六七岁的小孩,家里没有同龄的兄弟姐妹,也没有同学伙伴,就特别粘家长,什么事情都要和家长一起做。

旦旦一到家里,发现门后面的飞镖,就拉着我开心地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍,我们把靶子移到餐厅挂在画钉上,高度正好。每次玩时,他总要叫上我们跟他一起玩,比赛看谁扎得准。一次次地扎着,我实在累了,让他自己玩。他扎个全靶,高兴得拍手大叫,非要我们去都看一看,兴奋得两只眼睛放光。

旦旦在客厅发现了乒乓球拍,拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚开始玩时,他胡乱挥拍,没有章法。他姑父就告诉他打乒乓球不是打得越远越好,而是打的回合越多越好。于是,在地面专门设定了一个瞄准区,让乒乓球落在设定的区间,乒乓球就不会乱跑,两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候,开始计数,并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大,每超越一次我都有意让他告诉家里的每一个人。这也增强了游戏的趣味和旦旦求胜的热情。

有时候我未免需要做家务,就找来垃圾桶套上袋子,让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器,每次玩的时候,旦旦就会用沙漏计时,看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后,他又发明了用手扔球,乒乓球在地上弹一下,然后落在袋子里。如果球进了,他就又笑又跳;球没进,他就满客厅地寻找乒乓球。后来,他又找到了一个人对着墙拍球的玩法,不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法,旦旦就创造了四种。

家里有一副跳棋,我们拿出来和旦旦一起玩。刚开始,旦旦只对弹子球有兴趣,拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩,我就开始教他游戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥,让他每一次都能跳得很远,而且每盘都让他胜。旦旦更来精神了,下棋时还要帮我寻找能跳得很远的棋子。一旦家里来了人,他都要邀请对方下上两盘。这种游戏相对安静,需要注意力集中。相对而言,旦旦更喜欢扎飞镖,玩乒乓球

旦旦看见我的手机,急乎乎的拿着让我给他找消消乐游戏,我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点,看见象棋也高兴的要玩,刚开始他和手机下,一下子就被将死了,很不开心的拉着我想办法。我们就一起玩了起来,都在想办法,只要他支招,我们就用他的走法,把对法将死了,旦旦高兴的跳着去给姑父看。以后,每次玩的时候都要求我们陪着一起玩,如果让他独自玩,玩一会儿就没有了兴趣,去干别的事情了。所以,玩游戏就陪孩子玩一下有意义的游戏,消消乐这种消磨时间的游戏最好不要让孩子玩。

吃过晚饭,我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子,其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边,看我们还没有到,便独自一人站着;等我们走近,他才蹭地一下钻进孩子最多的地方,很快成为那一方的领头羊。如果我们走远一点,旦旦就着急地喊。所以在他玩的时候,我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们,看到我们在,他的兴头和指挥能力就很强。旦旦的臂力很大,双手撑杆,一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑,有模有样的像个教练。

晚饭后去爬山,他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口,他指挥我们一人一个方向,比赛看谁第一个到山顶的亭子。我们稍微慢一点,旦旦就在亭子上大声喊,直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠,有大人在身边孩子就会有底气和勇气。所以,无论我们再累再忙都会和旦旦一起,让他安全地玩耍。

路上遇见一只虫子,他停下来认真地看,我们就安静地等着,不催不赶。遇见一只蜘蛛织网,旦旦拉着我的手站在灯下看蜘蛛如何织网,直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声,反问“为什么?”姑父接着问:“蜘蛛结网干什么?”旦旦说:“抓虫子。”姑父问:“抓虫子干什么?”旦旦说:“吃。”姑父赶快说:“蜘蛛的饭就是虫子,你看蜘蛛好好吃饭,就长大了就能织大网,抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说:“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父笑着说:“我说的是好好吃饭,才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说:“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告诉他,虫子喜欢有光的地方,选在这里会抓到更多的虫子。就这样,我们一路看,一路走,还没有到达山顶天就慢慢黑了;玩了一会儿就赶快回家。

在家扎飞镖,打乒乓球,下跳棋,读书,做数学题,下午爬山,在运动场疯玩……累了一天的旦旦,自己洗澡后,躺下就睡着了。

专家点评:打开电视或平板电脑,让孩子看动画片以图安静。这样的父母是极不称职的,也是要遭报应的——将来孩子学习困难,成为问题学生,父母生不如死,就是对父母最大的报应。

陪孩子游戏,会形成密切的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系,孩子与父母的心灵相通,孩子才会吸收、接纳父母的教育。

陪孩子游戏,需要智慧,跟孩子一起把普通的游戏创造出更多的乐趣,孩子才会越玩越开心,越玩与父母越贴心。

陪孩子游戏,需要体力,更需要耐心。

2020家庭教育与学习心得大全3

家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃;而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话),要有自己的思想。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

法制宣传教育是贯彻_同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

(三)深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

2020家庭教育与学习心得大全4

聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!

可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。

大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

2020家庭教育与学习心得大全5

周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

2020家庭教育与学习心得5篇大全

第二篇:家庭教育学习心得

家庭教育学习心得

在本部,进行了两天的家长家庭教育培训,通过学习,使我感触颇深。原业,一个孩子的成功是要靠家庭、老师和孩子三方一齐努力的,而且家庭教育是占很大份量的。我们不能把一个孩子只交到学校就算完事了,而是要在她的整个的学习过程中,要全程呵护,严格监督的,还要教会她的学习方法,要从生活的点点滴滴落实。按时接送孩子上、下学,安全第一,保证了孩子路途中的安全,认真检查孩子的每一天的作业,保证在学业上学懂、巩固,更重要的还要注重孩子道德品质的培养,初步形成她的人格魅力,这些看似是小事,但我们坚持三年、六年,每天进步一点点,其实就是大事了,在这里,我要深、深感谢我们的所有的老师,是他们多年的苦口婆心的教育,孩子才一步一步走过来,我长到了今天。在这里,让我对所有的老师说一声谢谢!在过去,我总认为孩子还小,不忍心给她加大多的压力,但通过学习,我认识到,孩子也在成长,也应该让她们独立自主的承担她的学习和生活的重担了,在这个过程中,也许会有欢笑、失败、痛苦、泪水,但我们都会陪孩子一起走过。在这个过程中,我希望比过去做得更好,认真接送孩子,认真督促孩子完成作业,不管是在道德品质上还是在学业上,认认真真教育好孩子,全力配合老师,一起将孩子带向成功的彼岸。

最后,让我携孩子一起给所有老师深学的一鞠躬,以表达我们的谢意,深深感谢老师的辛苦教导!感谢学校给我们提供了这么好的学习环境,给我们这么多优秀的好老师!

第三篇:家庭教育知识学习心得

家庭教育知识学习心得

2014年的11月,我参加了新疆家庭教育信息平台的培训。几个月的家庭教育学习,让我感觉紧张而充实。从起初的内心抵触到后来的相见恨晚,再到今天的不忍相离,我的内心也发生了一系列的情感变化。这也就是我对家庭教育万般感触的缩影了。家庭教育知识的学习,让我收获颇多,现就学习中的感受与各位学习者分享。

家庭教育是朴素的,因为它是家家都需要的,只要有子女的家庭必然离不开家庭教育,对于当前的附带高期望的父母来说,家庭教育更是必不可少。我在结婚初期也并没有太在意这些问题,可是有了孩子后,我就急切的想了解相关知识。所以在怀孕时就开始买了一些书看,如:日本作家木村久一的《早期教育》、《卡尔·威特的教育》、中国的《哈佛女孩刘亦婷》、《启蒙教育》等一些书籍,无知的我在当时急切心理的驱使下,就想在孩子出生前学到一套完整且有效的、最主要是令自己满意的教子方案。那结果是不言而喻的。我一度责难,怎么就没有一个专家写一本这样的书,相信有跟我一样需要的家长是不在少数呀!不太会借助网络的我(至今没有网购过,看起来很落伍,但我为实体企业向虚拟企业过度做出了巨大贡献),没能在最需要的时刻,接触到当时已经初具规模的中华家庭教育网。否则的话,我跟儿子的相处可能会更愉快,儿子的成长环境也会更轻松。所以,当我真正接触到家庭教育时,真是有种相见恨晚的感觉。

通过学习,也帮我解决了教育工作中的一些难题。之前多年的体育教学经历中,认为小学高段的孩子有谈恋爱的动向真是大逆不道,或者是品德有问题。通过学习让我明白了,这是孩子的成长过程,我们应该正确的引导孩子,教育孩子。还有一些孩子不听课,还总是弄出些响动。原来的我只会一味的批评、指责他的错误行为。而现在我更愿意去思考一些特殊孩子行为背后的根源,更有效的教育学生,辅助家长把他们的孩子培养成为一个健康的、自食其力的、对社会有用的人。

每一次的学习都有很多的收货,让我更深刻的了解了我们平时的工作,我们的职责,我们的一日生活,师德,我们的健康,我们的心理以及去怎么消化他们,这些是我们平时一点一点去要做的,要消化的。

2015年3月

第四篇:家庭教育培训学习心得

家庭教育培训学习心得

7月16—20日,我参加了濮阳县第二期家庭教育培训班的学习。五天学习,虽然时间不算太长,但对我的思想触动很大,具体汇报如下:

一、时间安排紧凑

过去曾经参加过多次外出培训学习,但在学习时间、内容安排上没有哪一次像这回,是如此的紧凑。16日上午学习正式开始,下午2点半接着学习一直到五点半。五天时间,除了每晌中间休息10分钟外,都是一坐一晌,上下午都满满的。

二、培训内容丰富

五天时间,学习培训的内容非常丰富,有专家报告,有学习互动,有现场体验,有联欢演出,真的让人感到耳目一新。专家中有赵刚、王玉华、翟召博、马新功等全国家庭教育研究方面的顶级人物,他们做的精彩报告,通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员上了生动翔实难忘的一节节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;每晌开始前有互动发布会,每个队的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓;学习结束还布置了撰写学习反思,既检验了学习效果,又对学习过程是一个有力的促进;更使这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。

三、学习感悟颇多

作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要的抓手应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。

反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,你也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动,荒了自家的园的教师应该是不称职的家长,更不能够称之谓称职的教师。

通过几天的培训学习,使我更加认识到家庭教育工作的重要,在今后的工作中,我一定会重视并切实抓好家庭教育工作,踏踏实实做好自己的工作,从而推动我校的教育教学工作再上台阶。

第五篇:长沙家庭教育学习心得

开展“关爱留守”工程 打造乡村幸福校园

——长沙学习考察心得体会

太平希望学校 肖梦蝶

从长沙学习回来已经一个星期了,心中的那份激动仍没有退去,反而经过沉淀变得越发浓厚,犹如烈酒一般醇香。希望这坛香酒能够滋润我们,释放出正能量,并将这种情感转化为推动我校家长学校发展的一股强劲,不断开创关心下一代工作的新局面。

回想初次与家长学校结缘是在上学期初参与了学校“十二五课题”《农村留守学生家庭教育缺失原因及对策研究》的结题工作。在工作中我初步了解了家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。但家长学校具体要做哪些事情,它的作用到底是什么,我的认识还比较模糊。直到本学期初开始担任学校关工委秘书长,并组织举办了“美丽中国,我的中国梦”主题教育以及这次在市局的带领下去到长沙考察学习几所示范性家长学校的办学之道后,这些经历如同一面明镜让我们看清能自己,重新审视我们的家长学校在经营和管理方面的不足之处以及它的存在是否对学校的教育工作起到了一定的示范性作用。

我校是一所农村九年制学校,属于吉首市偏远贫困山区,大量孩子父母外出务工造成了学生家庭教育的极度缺失。加之大部分家长文化素质不高,对培养孩子缺少方法,观念陈旧等问题给学校的教育教学带来了巨大压力。于是,学校于2011年下学期正式成立了家长学校,自成立以来,虽然在家庭教育方面取得了一定进步,2013年学 校的“十二五”科学家庭教育课题也荣获省一等奖。但由于成立时间短,起点低,并没有真正实现学校教育和家庭教育的有效接轨,家长学校各项工作没有做深、更没有做精。通过参观几所示范性家长学校后,无论是长沙市岳麓三幼以“自创亲子互动团队游戏”为特色的家长学校,还是长沙县黄花镇黄龙小学以“家校联手,共诵经典,创建学习型家庭的研究”为特色的办学理念,亦或是长沙县石常中学的“八同亲子活动”以及望城区民丰中心小学针对不同家庭背景的家长学员开展不同形式的培训等等都给我留下了深刻的印象。也让我明白要想发挥家长学校真正意义上的作用我们必须要办名符其实的家长学校,真正解决家长层面对孩子教育中所需要解决的问题,提高工作的针对性和实效性。

当然,别人好的经验值得我们学习,但并非放之四海而皆准。根据自身的实际情况,具体问题具体分析,然后有选择性的加以借鉴是我们此次长沙之行的主要目的。

一、打破常规,确保家长学校各项工作落到实处

过去我们的家长学校工作只停留在皮毛,未能将其精髓贯彻到实质中去。例如,仍把和家长联系的主要途径限制在开家长会上,把跟家长反馈学生在校情况和了解学生在家表现停留在走访甚至是电话访问这些简单的形式上。家长学校各项工作的针对性和实效性可想而知。所以,我们必须要打破原有的常态,确保家长学校各项工作落到实处。这就要求我们首先必须加强家长学校机构和体制的建设,做到有坚实的领导队伍,有完善的组织机构,有健全的工作制度,有完备 的活动阵地,有一定的经费支持。

二、结合自身实际,打造家长学校独特之处

我校地处省定特困乡——湘西自治州吉首市太平乡,校址距吉首市城区约15公里。在校学生人数445人,其中小学部学生332人,初中部学生113人,教职工54人,其中小学部教师27人,初中部教师27人。学生基本来自以土家族为主的太平乡和临近以苗族为主的排吼乡三个村,大部分都是留守儿童。根据调查,父母单方外出打工的有275人,双方外出打工的有78人。监护人多为爷爷奶奶或者外公外婆、或其他亲戚。教育情况呈现出“留守学生多、亲情关怀少,流失苗头多、珍惜未来少,隔代教育多、科学辅导少,贫困家庭多、倾注希望少,放任自流多、用心培育少”,这一“五多五少”的复杂局面,成为了学校正常发展的严重阻碍。所以,我们必须从这一实际出发,力求开辟“以课堂教学为主体,以希望基地为依托,以学校、家庭、社会为网络,以创新柑橘培管技术为重点”的农村素质教育的新天地,走出一条“以劳促学,以学促劳,劳学结合,协调发展”的特色办学路子,致力于实现“开展‘关爱留守’工程,打造乡村幸福校园”的家长学校办学宗旨。

三、敢于创新,实现活动形式多样化

我校家长学校自成立以来影响力平平,一直热心参与的人员就是一些评选出来的家长代表,究其原因主要是活动形式较为单一,仍然停留在家长会、家长信箱、好家长经验交流会、家教咨询等传统活动上,吸引力不强,导致家长学校未能形成一股凝聚力。此次长沙之行给我印象最深刻也是我收获最多的地方就是几所示范性家长学校在开展活动上的宝贵心得。比如,黄龙小学形式多样的“经验回顾”式、“亲子互动”式、“家校联系”式、“服务家访”式等活动;这些活动的框架虽与一般活动大致相似,但是活动内容的推陈出新让人眼前一亮,吸引了家长和学生的眼球;还有石常中学的“八同”亲子活动:父母与孩子同读一本好书;父母与孩子同做一次家务;父母与孩子同看一场电影;父母与孩子同做一道菜;父母与孩子同植一棵树;父母与孩子同访一次亲友;父母与孩子同做一次游戏;父母与孩子同搞一次旅行。这些都是学生平日里和朋友、同学一起去做的事情,而跟自己的爸爸妈妈一起完成又会有什么不一样的感觉呢?看似平常却因为主人翁的变换而变得新鲜有趣,家长自然愿意带着自己的孩子参与进来。

以上事例鲜明的突出了改革创新的重要性,时代在进步,我们也应该将家长学校举办的各项活动进行革新,突破传统。考虑到学校的条件和位于贫困山区的环境,我们可以多多构想一些既有趣又符合实际的活动,比如体育健身、远足郊游、植树种草等亲近大自然、有益身心的活动形式。

① 亲子跳绳活动

这一活动的设计思路来自学校在本学期3月份开展的“全校跳绳”大赛,发现通过这次大赛,每个班级的学生之间更有默契了,班级凝聚力更强了,我认为如果在父母和孩子之间开展这类亲子活动相信对培养家庭的默契感和增强家庭的团结力都会有很大帮助。② 远足郊游活动

农村的孩子没有城市孩子优越的生活条件,他们没有游乐场、没有公园更没有体育场,大自然就是他们唯一的乐园。学校每期都会举办班级野炊活动,这天也是学生每学期最期待的一天。如果野炊活动能让学生的家长也参与进来是否又是另一番景象?孩子可以在路上跟自己的父母聊天、谈心,说心里话;父母和孩子可以一起烧菜做饭;孩子也可以为平日里为生活劳累的父母做一顿可口的饭菜。这一幕幕画面想着都觉得温馨,这不正是家长学校一直以来追求的目标吗?

③“绿色行动”活动

农村的孩子玩具很少,大自然的一草一木就是他们最熟悉的玩伴。学校自从开展“绿色文化教室”的布置活动后,学生纷纷从山上采摘草木来布置教室,让原本单调的、没有特色的教室充满了生气。学生对自己的植物也是呵护备至,让他们那颗小小的责任心变得越来越强大。这么有意义的活动也可以借鉴到家长学校的亲子活动中来,比如,父母与孩子同植一棵树、同栽一盆花;父母与孩子共同养一个小动物等等,这些活动既可以增强学生责任感又能够培养父母与孩子之间的感情。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!家长学校未来的路还很遥远,我们需要勇往直前。因为年轻,所以应无所畏惧;因为成长,所以要不断学习、积累;因为突破,所以要不断探索。致力于开办太平希望学校独具特色的以“开展‘关爱留守’工程,打造乡村幸福校园”为办学宗旨的家长学校,为学校教育的宏伟蓝图增添一抹绚丽的色彩。

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