党支部工作法-“四步走”工作法总结

党支部工作法-“四步走”工作法总结

XXX党支部现有党员XX名，分布在X个处室，主要承担XXX系统基层党建、XXX大学建设与管理工作、全XXX干部员工的教育培训管理工作。作为直接开展党建工作和干部教育培训工作的党支部,XXX党支部始终坚持政治引领,坚持“打铁必须自身硬”,总结形成了“四步走”工作法，持续加强支部建设、推动融合互促，特别是面对疫情防控常态化的新要求新课题，不等不靠、主动作为、积极创新，不断提升支部工作质量。

一、支部建设齐步走,在支部标准化规范化建设上踏实一步。

一是支部班子齐。设有书记1名、副书记1名，组织、宣传、纪检委员各1名，确保每个党小组均配1名党支部委员，并第一时间做好支部委员岗位调动后的补选工作,支部班子成员各司其职、各负其责，做到了支部各项工作“齐抓共管”。二是制度执XXX齐。紧紧围绕《中国共产党支部工作条例(试XXX)》，扎实推进支部标准化规范化建设，严格落实“三会一课”、民主评议党员等基本制度，做到制度执XXX“齐心协力”。三是学习进度齐。支部为每个党小组配备党建专用书柜，各党小组均设有党建书籍学习角，并每月开展一次集体学习。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，党支部书记、支部委员、党小组组长齐上讲台，围绕经济建设、乡村振兴等主题领学，做到了支部学习教育“齐头并进”。

二、党员学习快步走，在打造学习型党支部上领先一步。

一是学习计划性强。支部执XXX年度学习计划，各党小组结合工作特点设计各自计划，围绕基层党建、智慧校园建设、人才培训服务国家重大战略、学习型总XXX机关建设等专题开展学习研究。二是学习方式新。自主设计党建知识题库，开展手机工作群每日竞答活动，通过“学习强国”竞赛学、知识测试督促学等方式开展日常学习，确保全体党员在“学习强国”APP上的参与度和活跃度达到双百，支部总学习时长位居所在党总支第一名。三是学习成果实。支部做到凡有重要精神必定学习、凡有重要学习必出成果，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成专题研究、心得体会、PPT演讲文稿10余篇，并在全XXX征文比赛、总XXX机关演讲比赛、党总支分享会中均取得优异成绩。

三、示范引领大步走，在发挥“两个作用”上争先一步。

一是切实发挥堡垒作用。带领全体党员面对各种重点、难点工作冲锋在前，做出示范。在疫情暴发初期，支部急疫区之所急，第一时间与疫情严重的湖北分XXX联系沟通，紧急协调临近分XXX购买运送防疫应急物资，同时紧急拨付XX万元专项党费支持疫情防控工作，组织全XXX系统党员捐款XX3万元，为打赢疫情防控阻击战提供了有力保障。二是切实发挥先锋作用。一是，人力资源部领导带头为党建知识测试出题，党支部书记第一时间开展重要学习内容领读领讲，并安排已参加党性教育的党员宣讲心得，带动全体党员做学习上的先锋。二是，推XXX每日亲情打卡、每月健康打卡、每年主题党日打卡的方式，推动全体党员做参加组织生活的先锋。三是，设立“党员示范岗”，全面激发党员争先进、勇担当、肯作为的内生动力,带动全体党员做实干上的先锋。

四、服务发展跑步走，在党建与业务融合互促上超前一步。

坚持两手抓两促进，切实推动党建与部室工作融合互促，推进各项工作提质增效。针对疫情期间线下培训无法开展及基层培训需求大等实际困难，支部急基层所急、想基层所想、解基层所难，搭建“党建云课堂”平台，有效促进了基层党建与的融合;自主建设开通“云课堂”直播平台，推出“防控疫情赋能转型”系列课程，有效将防疫工作和农业银XXX转型发展任务相结合;创新打造党的十九届四中全会精神微课共享学习模式,有效解决了线下培训受限的实际问题。

“四步走”工作法以加强支部自身建设、发挥“两个作用”为切入点，以党建和业务融合互促为落脚点，始终抓好规范这个根本，抓好学习这个“法宝”，在党员中形成了“一盘棋”的大局观，培育了勇于担当的作风。同时，将支部工作放到全XXX中心工作和部门重点工作中统一谋划、统一推进、统一落实，为有效推动党建和业务融合作出了有益探索。