2012年铁石中学党建工作总结

第一篇：2012年铁石中学党建工作总结

2012年度铁石中学党建工作总结

2012年度，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。提高教师队伍整体素质，不断深化“创先争优”工作，努力提高教育质量，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推动学校各项工作顺利开展，把党建工作提高到一个新水平。

一、强化责任意识，落实党建制度。

按照落实党风廉政建设责任制的要求，我校成立以学校党支部书记陶玉华为组长的党风廉政建设工作领导小组，建立了学校领导成员党风廉政建设岗位责任制度，明确了学校党支部书记为党风廉政建设第一责任人，其他领导干部结合自己的分管工作，对党风廉政建设工作都做了具体明确的要求。各部门在党支部统一领导下，根据学校布置的任务，各负其责，把自律、纠风等工作项目、责任目标分解到各个岗位及相关人员上，一级抓一级，一级带一级，层层分解，层层把关，层层落实，确保党风廉政建设工作任务落到实处。

二、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照教育局有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有看电视、开辟专题宣传栏、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动。

1、深入学习贯彻科学发展观。

根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我校的工作。

2、学习《廉政准则》。

我校组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

3、全面学习贯彻党的十八大精神。

组织党员深入学习贯彻党的十八大会议精神。通过学习，结合我校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

三、以创先争优为导向，不断加强党的组织建设。

1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。

成立创先争优领导小组，结合学校工作制定工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是教师反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头讲课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

3、认真做好发展党员工作。

充分发挥全体党员的辐射作用，热情关心、培养要求入党的教师。在发展党员工作中，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好发展党员工作。

4、认真落实党建工作制度

完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党组织的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制。通过开展创建先进党支部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。

四、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，我们为了进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部门之间的监督作用，成立了财务监督、经费审查小组。学校的后勤处账务实行一月的清算，赢利润为零。不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度；在群众监督方面，我们设“举报信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校人事制度改革、教职工考核等重大决策或关系学校发展和教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理。

校务公开工作是学校各项工作的重要组成部分，是促进民主监督的重要途径，也是加强党风廉政建设的和反腐倡廉工作的重要方面。我们继续推行校务公开，加大校务活动的透明度。学校开辟了固定的校务公开栏，有计划、有步骤地进行校务公开工作，对教师评优、职务晋升、干部任免、积极分子入党等实行公示并充分征求群众意见。学校的重大决策、大笔资金的使用、设施的添置维修等热点、敏感点问题，都通过教职工会议，定期向广大教职工通报。涉及到学生的收费符合国家有关部门的规定，学校设置学生收费公示栏，使学生明确项目和款数，杜绝了乱收费。教师一律不能指导学生买教辅资料，否则严惩不贷。

五、加强党支部的领导力，推进学校各项工作健康开展。

1、加强党对团队工作的领导。进一步完善学校团委机构。加强团员队伍建设。认真做好发展团员工作，加强对团员的教育和管理。发挥共青团团代表、年段各项工作中的积极作用，促进团员发挥模范带头作用。

开展团队活动。生动活泼地开展课堂内外、校园内外的各项有意义的活动，展现青少年学生的朝气、活力和风采。开展好五四青年节的活动。

2、加强学校安全管理。

把综治安全工作纳入学校工作的重要议事日程。制订学年度和学期综治、安全工作计划。在教职工大会、学生大会、班主任会议等各种会议上都有研究、强调和部署学校安全工作。

组织开展了震灾火灾紧急疏散逃生演练，结合新生入学、新学期开学和“安全教育周活动”、“119”消防安全宣传日，进行了灭火和逃生自救演练，进行了系列专题安全教育,进一步提高了师生消防安全意识和自救能力。

定期开展有针对性的安全知识宣传和教育活动。有固定的安全宣传阵地，形成了良好的安全文化氛围，今年3月份的安全教育日，召开了安全教育主题班会、进行了安全知识宣传等一系列的宣传教育活动。通过几年来坚持不解强化对师生的安全教育，师生的安全防范意识明显增强。没有发生安全责任事故，无学生违法犯罪，安全工作成绩突出。

3、加强宣传阵地建设。

加强学校宣传力度，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

铁石中学党支部

2012年11月

第二篇：铁石中学2012年党风廉政建设工作总结（精选）

铁石中学党风廉政工作总结

崇廉憎腐，创人们满意的铁中

我校开展廉政文化进校园工作，以科学发展观重要思想为指导，以培养“立党为公、执政为民”的理想信念为宗旨，以“敬廉崇洁”为主题，以办“人民满意教育”为目标，以改造世界观、人生观、价值观为核心，以倡导廉洁、弘扬正气为主要内容，不断优化学校廉政文化建设的内容。认真贯彻落实关于党风廉政建设责任制的有关规定，为我校教育改革与发展提供坚强的组织保证，维护了学校稳定，促进了学校教育改革和教育事业蓬勃发展。通过廉政文化教育，使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：

一、强化责任意识，落实党风廉政建设责任制。

按照落实党风廉政建设责任制的要求，我校成立以学校党支部书记陶玉华为组长的党风廉政建设工作领导小组，建立了学校领导成员党风廉政建设岗位责任制度，明确了学校党支部书记为党风廉政建设第一责任人，其他领导干部结合自己的分管工作，对党风廉政建设工作都做了具体明确的要求。各部门在党支部统一领导下，根据学校布置的任务，各负其责，把自律、纠风等工作项目、责任目标分解到各个岗位及相关人员上，一级抓一级，一级带一级，层层分解，层层把关，层层落实，确保党风廉政建设工作任务落到实处。

二、全校党员教职工廉洁从政、廉洁从教、廉洁治校。

1、加强学习，增强廉洁自律意识。

面对“十一五”教育改革与发展的繁重任务，我校坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐工作，为推动教育的新一轮发展清除障碍，营造和谐的发展环境，提供有力的政治保障。以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为核心，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认识是预防的关键，学习是 1

认识的前提，为此，我校采取了多种学习形式，确保学习取得成效。一将有关文件、材料在学校公开栏公布，组织全体教职员工学习，进一步统一思想；二是在教师党员队伍中组织学xxx省、市和教育系统纪检监察工作会议精神和《中国共产党党员领导干部廉从政若干准则》，《中国共产党党内监督条例》等党风廉政法规，并写好个人心得体会；同时我们要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥了党员干部模范先锋作用。通过学习教育广大党员干部和教职员工的思想境界得到升华，认识普遍提高，为深入开展廉政文化进校园活动奠定了坚实的思想基础。在学生中，学校把廉政文化建设融入课堂，以政治课为载体，向学生进行廉正教育。

2、完善机制，加强党风廉政建设

我们为了进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部门之间的监督作用，成立了财务监督、经费审查小组。学校的后勤处账务实行一月的清算，赢利润为零。不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度；在群众监督方面，我们设“举报信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校人事制度改革、教职工考核等重大决策或关系学校发展和教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理。

校务公开工作是学校各项工作的重要组成部分，是促进民主监督的重要途径，也是加强党风廉政建设的和反腐倡廉工作的重要方面。我们继续推行校务公开，加大校务活动的透明度。学校开辟了固定的校务公开栏，有计划、有步骤地进行校务公开工作，对教师评优、职务晋升、干部任免、积极分子入党等实行公示并充分征求群众意见。学校的重大决策、大笔资金的使用、设施的添置维修等热点、敏感点问题，都通过教职工会议，定期向广大教职工通报。涉及到学生的收费符合国家有关部门的规定，学校设置学生收费公示栏，使学生明确项目和款

数，杜绝了乱收费。教师一律不能指导学生买教辅资料，否则严惩不贷。

三、争创文明，强化师德师风建设，创建人民满意的铁中。

学校以“争创文明”活动为载体，不断深化党建工作，大力营造廉政文化环境氛围，大力加强学校的廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园活动，把廉政文化、党建工作与师德师风建设、校园文化建设，与领导班子、党员干部队伍建设、德育建设，与学校改善办学条件相结合，有重点，全方位、多层次把党建工作和学校发展推向深入。

1、狠抓师德建设，提高整体素质。

学校进一步加强了师德教育。在教师中开展了以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的学习实践活动。建立铁石中学名师榜，开展“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育活动。用校内优秀教师的感人事迹，感动和激励着每位教师，形成了我校教师良好的师德风尚。为了进一步整治师德师风，我们从规范办学行为入手，治理教师体罚或变相体罚学生，以及向家长索要钱物等不良教师行为入手，要求每位教师做了自查和承诺签字，杜绝了教师不良行为的发生，将廉政文化、党建自建的思想融入良好师德师风的创建活动中，形成“廉洁从教”的良好校园氛围。

2、党员干部勤学习，发挥先锋模范作用。

我们把廉政文化进校园与巩固发挥共产党员先锋模范堡垒作用结合起来，进一步提升党员的思想境界。在廉政文化进校园活动中，学校党支部组织全体党员干部再次认真学习党章、贯彻党章、遵守党章和维护党章。要求全体党员通过学习，增强党性观念，以党章来规范自己的一言一行。结合党风廉政建设组织全体党员认真学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。开展党员民主评议，评出优秀党员，并组织教师学习他的先进材料，以进一步巩固学习、教育的成果。

3、宣传反腐倡廉政策，做到警钟长鸣。

一是把党的反腐倡廉政策宣传到位，并选取一些典型案例在党员会上宣讲，让党员干部受到教育，做到警钟长鸣。二是利用每周一进行国旗下的讲话，利用班队会开展主题班队会等开展广泛的廉洁教育知识宣传活动。三是利用板报、橱窗等创办学习宣传廉政文化专栏，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识，把廉政文化工作做到年级、班级，遍布学校的每一个角落，扎实推进廉政文化的建设。

4、加强领导班子建设，提高战斗力。

进一步加强学校班子成员的作风建设，学校领导能够以身作则，团结协作，勤政廉洁，重大事项集体决策，能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，支部书记、校长能带头执行民主集中制，定期召开支部会议。定期召开领导班子民主生活会，广泛开展批评与自我批评，广泛听取教职工、学生、学生家长等社会各界的意见和建议，认真查找学校领导班子和校级领导干部自身在思想作风建设方面存在的突出问题，并根据他们一年来在“德、能、勤、绩”的各个方面的表现进行了评议打分。校领导以身作则、务实的工作作风为广大教职员工树立了良好的榜样，通过加强学校领导班子建设，提高了学校领导班子的凝聚力和战斗力，形成了一支，廉洁高效、团结务实、开拓创新的有活力的学校领导班子。

5、改善办学条件，打下夯实基础。

为了迎接我省的均衡教育，我校努力改善办学条件。我校节俭办校，自力更生，依靠学生力量美化、靓化校园。同时积极争取上级支持和自筹资金，在陶玉华校长正确的领导下，铁石中学建起了教师租转房，今年九月份正式投入使用。另外学校还建起学生美术室、音乐室、阅览室，并完善多媒体电教设备，改善了教师的办公条件、教学条件，为学校教育教学质量打下了夯实的基础。

6、创建人民满意教育，构建和谐校园。

我们将党风廉政建设和党建工作于创办人民满意学校的工作深入结合起来，深入开展治理教育乱收费、学校节假日补课教等损害群众利益的现象。在创建活动中开展民主评教活动，学生、家长测评教师。每学期组织一次家长、学生对教师进行测评，对教师的工作态度、师德师风等方面对教师的满意率进行测评。学校把对教师测评的满意率做为教师考核的重要依据之一。通过这项措施的落实，促进了教师转变观念，树立服务学生、服务家长的观念。

通过一年的努力，我校2012年中考业绩突出，受到了上级的嘉奖，得到了社会的认可，也成为武穴市教育的一面旗帜，今后我们将进一步加强凝聚力、战斗力，以提高质量为核心，全面改善办学条件，加强师德师风建设，创办人民满意的教育，为武穴市经济建设发展作出新的贡献。

第三篇：铁石中学舞蹈特长班工作计划

铁石中学舞蹈特长班工作计划

2011年春季学期

新的学期开始了，在学校领导大力支持下，我校即将开设舞蹈特长班。对于初次接触舞蹈班的我来说，虽然会有些陌生，但我会用更直白、清楚的语言，形象的肢体动作来表达教学内容，易于学生明白与接受，使之达到良好的教学效果。更要求我用更细心、耐心的心态带学生去练习，去进步，不断的给于鼓励，培养对舞蹈有兴趣的学生，利用并重视他们对舞蹈的热爱，并主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出自己的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。不仅能促进了学生的业余文化生活，还能营造青少年健康成长的摇篮。

中学舞蹈课程具有基础性教学的特点，但舞蹈课程还有很强的艺术性和实践性，很多方面需要学生反复练习才能完成动作的熟练掌握。现将本学期舞蹈特长班教学工作做以下安排：

一、形体训练(第1周--第7周)

这学期首先是舞蹈基本的训练，舞蹈基本功训练一般分为地面训练、把杆训练、中间位置训练。

1、地面训练的内容包括头、颈、肩、肘活动，勾绷脚、卧姿踢腿、跪下腰练习，通过这些训练，能使学生身体得到较自然、全面的活动，增强动作关节的灵活性。

2、把杆训练的内容包括绷脚擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿

3、中间位置训练，主要是练习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步等，通过学习能使学生了解身体各部位舞蹈动作的要点，使动作轻巧、敏捷、稳重、有持久力。

二、音乐与动作协调训练（第8周--第11周）

首先先熟悉各种不同类型的音乐，培养学生对音乐的感受能力，有利于动作水平的提高和方位知觉的发展。根据不同的音乐，表现不同的人物、不同情绪、不同节奏、不同特点的舞蹈等。

三、理论知识（第12周--14周）

利用多媒体教学，使学生能学习到更多的专业理论知识。以方便今后训练与理论相结合。

四、编排完整的舞蹈（第15周--第18周）

1、让新学员多参舞蹈节目的排练，增强舞台表现力，更好的适应舞蹈的整体训练。

2、利用地方民族特色，帮助学生编排苗族，彝族等特色舞。

黔西县铁石中学

2011年2月

黔西县铁石中学（2011年春季学期）舞蹈特长班 工

作

计

划

第四篇：黔西县铁石中学2018春政教处工作总结

黔西县铁石中学

2018年春季学期政教处工作总结

在这充满生机的季节里，圆满完成了一学期政教处所有工作。回顾一百四十个日夜工作历程，艰辛中有乐趣。现对一学期工作总结如下：

一、基本情况

政教处根据乡教育管理中心及学校工作计划拟定本学期工作计划。本学期主要开展：师生养成教育，根据学校要求开展主题教育，师德师风建设活动。

二、具体工作 1.师生养成教育

开学初，利用开学典礼讲话时间，对全体师生进行“养成教育”思想动员及学校要求讲话。蔡校长给全体师生具体讲解了学校养成教育对我们生活所起到的作用，做好自己养成教育，是走向成功必须品质。我们每个人都要以身作则，为早日实现中华民族伟大复兴而付出自己应该的努力。

2.开展班级主题教育

本学期组织班级共开展17主题教育：《安全第一课》、《如何爱护环境卫生》、《爱国教育》、《关爱留守儿童》、《节约用水 结核病防治》、《防溺水安全教育》、《平安黔西 法治黔西》、《爱国卫生月活动》、《防溺水 极端天气安全教育》、《安全教育》、《五城同创》、《安全教育》、《防地质灾害》、《禁毒教育 环境教育》、《安全教育》、《口蹄疫 腮腺炎预防知识》、《安全最后一课》。通过组织班级开展主题教育，学生的安全意识、防范意识、宣传带动意识都得到了提高。3.开展“青春期心里健康教育”活动

我校安排卢兆琴老师担任本校全体女学生“青春期心里健康教育”活动培训教师。组织学校全体女生在学校食堂进行青春期心里健康知识讲座，讲座从“女生如何保护自身，如何调整自己情绪，如何培养健康心里，如何正确处理情感”等方面对学校女生进行全面知识讲座。学生的自我保护意识和自我调节意识都有了质的提升。

4.开展“保护母亲河 河长大巡河”主题教育

6月27日，政教处、学校工会组织学生到铁石乡索桥河边开展“保护母亲河 河长大巡河”主题教育实践活动，学生通过自己：我为母亲河梳理、我为母亲河奉献爱心等实践活动。学生感受到了大自然的爱，体验到水资源困乏，增强了节水信念和保护母亲河的强烈情怀。

5.开展了“规范从教行为严禁体罚和变相体罚学生”师德建设 组织教师学习《毕节市教育局关于进一步规范教师从教行为严禁体罚和变相体罚学生的通知》，根据黔西县教育局，铁石乡教育管理中心要求，组织全体教师自查和学习相关资料。老师们思想意识提高了，都依法从教。

三、工作成效 1.养成教育成效

全体师生养成了自觉规范自己行为并能督促他人的良好习惯。学生乱丢乱扔的习惯几乎没有了，师生主动随手清理白色垃圾的行为随处课见。教师的言行表现更为卓越，校园内抽烟现象几乎为零。

2.主题教育成效

通过组织班级主题教育，及时按教育主管部门要求开展主题教育，学生及时了解各种信息，自身安全意识不断得到了提高。3.教师教育热情增长

通过学习各种文件通知，增强了教师依法从教意识。促进了教师提升自己教育情怀，对教育充满了激情。

四、工作方向

思想政治工作是复杂而艰巨的，因为具有可变性。今后的工作中要时时更新自己工作思想及工作方法，把“服务于人”思想植根大脑。

黔西县铁石中学政教处 2018年7月9日

黔西县铁石中学

2018年春季学期政教处

工 作 总 结

第五篇：铁石中学文艺活动毕业班欢送会安排

铁石中学2011春

纪念“建党九十周年”歌咏比赛暨毕业班欢送会

活 动 安 排

一、时间：20011年6月11日

二、地点：学校操场

三、主持：陈文艺顾炜刘堃杨扬

四、合唱评委：潘芸罗福兴李甲举陈欢欢

李明武杨远森朱江

五、进出场顺序

从舞台左边进场，右边出场

六、后勤工作

1、会场布置：

组长：李勇

成员：章劢杨祖培唐陆军董鹏朱 江

蔡林志李甲举杨浩王永洪兴举

张思远周家志谢廷发熊祖会

2、音响工作

组长：朱 尧

成员：李勇军王春茂罗 鑫黄佑方李弟泽

3、摄像：陈应敬胡 艳

4、统分：赵文华唐陆军

5、接待：张琴王娅

6、曲目录制：朱尧李勇军

7、收分：董鹏

8、评分传递：罗橙

9、教师考勤：张菊

10、后备用电

组长：李著

成员：洪兴举 李弟泽

11、维持秩序：

（1）班级纪律

由各班班主任负责；

其中代理班主任有：七（2）王春茂；九（5）周家志；

八（4）谢廷发；九（2）王永

（2）花草卫生维护

迎宾大道：张思远 黄佑方

乒乓球台周围：罗 鑫 杨浩

塑胶球场：蔡林志

舞台左侧：章劢

舞台右侧：熊祖会

七、奖项设置：

一等奖1名；二等奖2名 三等奖3名；优秀指挥1名

八、评分标准：见附表

九、合唱顺序：抽签决定

铁石中学2011春

纪念“建党九十周年”歌咏比赛暨毕业班欢送会文艺汇演

活 动 议 程

一、邀请领导来宾就坐（含评委）

二、宣布活动开始（简要开场）

三、介绍领导及来宾

四、举行升旗仪式

五、活动开场（开场白）

六、领导致辞

七、介绍评委（合唱）

八、宣读评分细则（合唱）

九、宣读奖项设置（合唱）

十、活动进行（见节目表）

十一、颁奖仪式

十二、活动结束（结束语）

黔西县铁石中学

2011春纪念“建党九十周年”歌咏比赛

暨毕业班欢送会文艺汇演

活

动

安

排

及

议

程