2018年党建十项重点工作

第一篇：2018年党建十项重点工作

2018年党建十项重点工作

1.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部，开展“两学一做”常态化学习教育；

2.细化和完善对基层党组织考核机制，严格考核制度，增强基层党支部工作的效果；

3.着力建设高素质专业化干部队伍，以扎实作风选作风扎实的人，重视青年干部培养，配备好后备干部；

4.全体党员启用《党员手册》，推动各支部规范开展组织生活； 5.开展“走基层、品文化、促党建”、“微型党课大家讲”等系列活动，让个性化党建品牌更持久；

6.完成党员档案的规范化整理、扫描、集中管理工作； 7.规范选树并培育先进典型，按程序评选优秀党员，推荐优秀党务干部；

8.全年召开两次党建专题会议，两次党建领导小组会议，四次党支部书记会议，举办一期党务干部培训班；

9.执行好党员承诺践诺评诺、书记述职、社区结对、法治型党组织、文化志愿者服务等制度；

10.扎实做好党员冬训、爱国主义教育、社科普等意识形态工作。

第二篇：国土资源部2014年十项重点工作

国土资源2014年十项重点工作

2014年重点工作，主要包括10个方面。

一是严防死守保护耕地。保护耕地作为当前的一项重大政治任务，必须要有“提头来见”的勇于担当精神，把耕地保护放在更加突出的位置，切实守住耕地红线。第一，划定永久基本农田。第二，完善耕地占补平衡制度和保护补偿机制。第三，加强高标准基本农田建设和耕地质量管理。

二是节约集约用好资源。节约资源利国利民利长远，是提质增效升级的重要保障，是我国的基本国策。要按照严控增量、盘活存量、优化结构、提高效率的要求，打好制度、标准、经济、政策等组合拳，鼓励土地的集中利用、复合利用、立体利用和矿产资源的综合利用、高效利用、循环利用，把节约集约利用的要求贯穿于国土资源管理的方方面面和事前事中事后各个环节。第一，严格制定标准。第二，加强制度建设。第三，实施国土资源节约集约利用行动计划。

三是加强和改善土地调控。健全和完善与经济发展相适应的土地调控体系，充分发挥规划管控、用途管制和土地供应的调节作用，进一步优化城乡土地利用的结构、布局，促进经济、社会、生态和谐发展。第一，健全规划体系。第二，把“红线”落地划死。第三，强化土地供应调节。

四是积极稳妥推进重点领域改革。今年是贯彻落实三中全会决定，全面深化改革的开局起步之年。中央已经明确深化国土资源领域改革的方向和要求，我们要加强顶层设计，突出重点，选好试点，积极稳妥地有序推进，确保改革取得实效。第一，关于深化农村土地制度改革，主要包括三个方面：一是要加快征地制度改革；二是完善农村宅基地管理制度；三是引导和规范集体经营性建设用地入市。第二，关于自然资源管理制度和体制改革。第三，关于行政审批制度改革。第四，关于修法立法工作。

五是扎实开展不动产统一登记和土地调查监测。不动产统一登记是一项新职能。建立和实施以土地为核心的不动产统一登记制度是产权管理体制机制的重大改革，也是一项全新的开创性工作，责任重大，任务艰巨。要围绕“统一登记机构、统一登记依据、统一登记簿证、统一登记信息平台”逐个落实到位。当前，重点是要作好不动产统一登记的顶层设计，制度安排。第一，建立统一登记机构，出台统一登记依据。第二，建好统一登记信息平台，制定统一登记簿证。第三，夯实不动产统一登记基础。第四，充分利用好、维护好第二次全国土地调查成果。

六是加强矿政管理推进地质找矿突破。徐德明表示，要进一步加强矿产资源管理，加快实施找矿突破战略行动，立足国内提高资源保障能力。第一，加强矿产资源管理。第二，做好地质调查专项工作。第三，持续实施找矿突破战略行动。第四，深化国际矿业合作。

七是切实维护群众合法权益。维护群众利益作为国土资源工作的根本出发点和落脚点，要把维护权益落实到国土资源管理的各个环节。第一，维护群众资源权益。第二，做好信访和信息公开。第三，强化地质灾害防治。第四，切实保障民生用地。第五，加强对口扶贫工作。

八是强化执法督察工作。执法督察是保护资源、维护权益的重要手段，要完善工作机制，互相配合，形成合力，当好严守耕地红线的“哨兵”，群众权益的“守护者”，敢于直面、敢于碰硬，切实加强资源监管。关于执法监察工作：一是要积极推广视频监控、手机执法、聘任信息员（协管员）等执法好做法、好经验，加大巡查力度，加强日常监管。二是要进一步改进和完善卫片执法检查工作。三是要严肃查处一批违法违规案件。四是要会同有关部门采取有效措施坚决遏制违法建设、销售“小产权房”行为。关于土地督察工作：一是要把保护耕地、严守红线作为督察的重中之重。二是要切实开展好审核督察。三是认真做好例行督察。四是选准苗头性、倾向性、影响性大的突出问题，适时有效地开展专项督察。五是切实提高督察效能，对督察发现的问题，要及时督促整改，加大督察查处力度。

九是推进生态国土建设。国土资源是生态文明建设的空间载体、物质基础和基本要素，要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，充分发挥国土资源在生态文明建设全过程中的主体作用，抓紧研究制定国土资源管理促进生态文明建设的指导意见。第一，实施国土综合整治。第二，完善国土资源保护利用制度。第三，开展资源环境承载力评价。

十是巩固教育实践活动成果。群众路线教育实践活动已经取得阶段成果，进入全面整改落实阶段。要在前一阶段整改落实的基础上，针对重点问题抓好整改，按照分工落实好。

第三篇：党建十项制度

党建十项制度

为加强党支部建设，充分发挥党支部的作用，根据《中国共产党和国家机关基层党组织工作条例》等党内有关规定，制订党支部党建工作制度。

一、理论学习制度

（一）定期组织党员开展学习活动，坚持平时自学与集中学习相结合，每季度学习时间不少于3天。

（二）学习采取集中授课辅导，收看远程教育节目，阅读学习资料和集中讨论等形式进行。

（三）深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共十七大报告和党的方针、政策，提高思想政治素质；重点学习与建设执法监察相关的法律法规，提高政策理论水平，强化依法管理意识。二、三会一课制度

（一）党员大会半年召开一次，总结和报告工作，讨论吸收新党员和预备党员的转正，讨论决定工作中的重大问题。

（二）支委会每月一次，研究贯彻执行上级党组织的决议、指示和党员大会作出的决议，安排支部工作。

（三）党小组会每月一次，贯彻执行党支部的决议，交流思想。

（四）上党课每季度一次，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的最新理论，学习新《党章》以及党的基本知识。

三、组织生活会制度

（一）组织生活会每年召开一次，根据需要也可随时召开，以交流思想，总结经验教训，开展批评和自我批评为中心内容。

（二）组织生活会主要是检查党员贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律的情况和问题，以及上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。

四、党员目标管理制度

（一）每年初，党员自订工作学习计划和工作目标。

（二）党支部每半年对党员目标实施情况进行一次考核，年终由党员对照目标进行总结与自我评价，党支部集中评议。作为党员目标考核与民主评议的主要依据之一。

五、民主评议党员制度

（一）党支部每年开展一次民主评议党员活动。

（二）民主评议以《党章》所规定的党员标准为主要依据，重点围绕政治思想、宗旨观念、理想信念、组织原则、作风建设、工作实绩、廉洁自律、社会公德等方面进行评议。

（三）整个评议分自我总结、民主评议、组织鉴定等程序进行。

（四）民主评议应召集全体党员和群众代表，分别评议，听取意见。

（五）评议分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。对优秀的进行表彰和表扬，对不合格的要进行严肃处置和帮教。

六、发展党员工作制度

（一）年初，制订发展工作计划，平时加强对入党积极分子和发展对象的培养、教育，每年做好发展对象的考察登记。

（二）在培养成熟后，及时提交党支部讨论，按照《中国共产党发展党员细则》的规定，做好发展党员工作。

七、“创先争优秀”制度

（一）“创先争优”即争创先进基层党组织、争当优秀党员、优秀党务工作者。

（二）“争先创优”活动与每年的民主评议党员工作结合进行。表彰活动每两年进行一次。

八、党员监督制度

（一）定期检查党员参加学习和组织生活情况。

（二）负责征求党内外群众对党员领导干部的意见，并转告本人，督促整改。

（三）如实向上级党组织反映本单位、本部门党员、领导干部作风情况。

九、党风廉政建设制度

（一）建立党风廉政建设责任制，党支部书记要认真履行职责，做到坚持原则，敢抓敢管，确保党风廉政建设各项措施和任务的贯彻落实。

（二）抓好党风廉政教育，经常对党员进行理想信念、党风党纪和道德法制教育，增强反腐倡廉的自觉性。

（三）严格遵守党的规章制度，严守党的纪律，不泄露党的秘密，不牟取私利，不铺张浪费，不参与赌博和封建迷信活动，勤政为民，秉公执法，维护党的形象。

（四）协助上级机关做好本单位信访件的调查，及时反映热点、难点问题，做好协调、疏导工作。

（五）加强党风廉政建设的监督检查，每半年分析、研究一次本单位廉政建设情况，总结经验，及时发现和解决廉政建设方面的新情况和新问题。

十、党建工作考核制度

（一）党支部年初按照上级党组织工作要求和党建工作目标考核内容，制订本单位党建工作目标（计划），每月安排好具体工作，半年分析汇总实施情况，年终做好工作总结，向党员大会报告并报上级党组织。

（二）根据《市级机关基层党组织工作目标考核细则》的要求，按时自查评分，报局机关党委，由局机关党委组织检查考核，确定党建工作考核结果。

第四篇：2012年二十项教育重点工作

武安市教育局（）

通知

武教【2012】1号

武安市教育局

关于印发《2012年二十项教育重点工作》的 通 知

各乡（镇、划归）教育办、市直中小学、直属各单位、机关各科室：

现将《2012年二十项教育重点工作》印发给你们。请你们认真学习，立足实际，抓好落实。

武安市教育局

2012年1月28日 [此页无正文]

主题词：2012年 工作要点 通知 武安市教育局办公室 2012年1月28日 印

（共印

100份）2012年二十项教育重点工作

2012年，市教育局确定为“教育质量科研提升年”。围绕提高教育质量第一要务，提升教育科研质量和水平，增强教育软实力，深化工作落实，确定了二十项重点工作。

1、加强局党委和领导班子自身建设。把团结作为加强领导班子建设的首要任务，加强党委中心组理论学习，完善议事规则，认真落实早餐会商制、领导分工负责制、民主集中制。深入开展“领导调研日”和“走基层、转作风、抓管理、促发展”活动，局领导和中层干部，每周至少拿出1天时间，深入学校，帮助解决实际困难和问题，大力弘扬实事求是、积极主动、真抓实干、艰苦奋斗、开拓创新、事争一流的工作作风和精神，营造团结和谐、争创一流的工作氛围，建设一支学习型、团结型、高效型、廉洁型的领导班子队伍，形成全市教育系统的坚强领导核心。

2、加强机关干部作风和基层党组织建设。进一步完善机关各项规章制度，改进干部工作作风，推动各项工作高效规范运行。扎实开展“群众评干部、学校评科室、教师评校长、学生评教师”民主评议活动，坚持机关中层干部月小结、季述职制，推行乡镇、直属学校季小结、半年总结、年底考核制。实行工作倒逼责任制，程序倒逼、时间倒逼，解决“庸、懒、散、低”等问题。深入开展创先争优活动，健全学校基层党组织，开展党员“亮身份、比 贡献”活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用，建设团结、务实、高效、廉洁的服务型机关。

3、强化提升教育质量第一要务理念。牢固树立“质量生命”意识，建立一整套从学前到高中阶段的质量管理、评价机制，形成“从基础抓起，一级服务一级，全员抓质量”的格局，抓机制、抓管理、抓队伍，机制激励，综合施治，持续稳步提高教育质量。

4、努力提升教科研的质量和水平。围绕“教育质量科研提升年”主题，抓重点、提实效，解决实际问题。一是层层培树教研骨干，抓好学科带头人队伍建设，逐步做大做强教育教学的软实力。二是强化校本研修，注重实用性，大力开展“低重心、大面积、专题式”的校本课题研究。三是加强教育科研队伍建设，聘请“三名”人员、骨干教师担任兼职教研员，建立一支覆盖各级各类学校、各学科、各年级的教科研队伍。四是开展教育科研优秀成果评奖活动，调动广大干部教师的积极性。加大教研考核、督查力度，杜绝以会代研。

5、加强学校领导班子和校长队伍建设。本着“活力+能力”的原则，深化干部人事改革，深入推进校长听评课、竞争上岗、星级评价、定期轮岗“四项改革”，完善考评体系，建设一支有专业基础、有朝气活力、有群众基础，德才兼备的校长队伍。走组织选拔和公开选拔相结合的路子，今年面向全系统公开选拔10名校长、副校长，幼儿园园长、副园长。推行校长工作目标 责任制，每位校长年初制定工作目标，实行公开承诺；年末考核，排队算帐，治庸治懒。

6、实施第二届“三名工程”。评选表彰第二届“三名”人员，进一步细化“三名”评选方案，设立教坛新秀、突出贡献、终身成就三个层次奖项，覆盖不同年龄段，建立完善相关机制和标准，提高“三名”人员待遇，进一步激发校长、教师干好工作的活力和干劲。

7、努力提升教师队伍素质。把提高教师队伍素质作为根本，坚持培训、教育、制度三结合，强师德、提师能、培名师。在强师德方面，开展“师德标兵”、“感动武安教育十大人物”评选活动，强化教师讲爱心、讲责任、比贡献，提升教师的文明素养。在提师能方面，强化教师自主学习、内部交流、外出学习培养等实质性措施，形成空前的抓教师素质提升的浓厚氛围。一是组织全市教师进行专业素质综合测试，以考促学，促使教师自我学习、自我提高。二是进一步加大骨干教师的培训力度。坚持开放办学，实施“名校行”计划，有计划组织骨干教师到名校跟岗培训，开阔眼界，更新理念。邀请名校名师到武安讲座，开展学科对学科、点对点讲课教研，解决日常教学中存在的问题，提高培训的实效性。三是加大内部交流力度。四是创新教师评价机制，建立“三名”人员、骨干教师、高级教师考核机制，实行职称聘任动态管理，高职低聘、低职高聘相结合，调动教师工作积极性。

8、提升组团支教水平和影响力。进一步加大组团支教力度，所有超编学校都派出教师到缺编乡镇校支教，坚持好的经验和做法，建立健全市域师资流转常态机制，推动支教工作再上新台阶。深入推进联盟校、校长兼职、名校建分校，走集团化办学之路，促进优质共享。开展“百师千课下乡”活动，促进城乡师资、管理均衡。

9、深入推进布局调整和学校标准化建设。坚持稳中求进，推进布局调整，依托南常顺、南阳邑、西梁庄等学校，完成对12所学校的合并。加强标准化学校建设，启动实施光明小学、洺湖中学、白鹤观小学等学校新改扩建工程；抓好白沙小学、郭家岭小学等5所标准化学校建设。

10、深入实施《学前教育三年行动计划》。坚持“政府主导、公办为主、民办补充、标准建设、城乡覆盖、规范发展”的原则，大力发展公办园。新改扩建古楼、向阳等28所公办园，2所民办园。组建学前教育指导中心，规范保教行为，杜绝幼儿教育小学化倾向。

11、加强教学常规管理。进一步细化完善教学管理规范，更加注重过程管理，加强教学常规检查，落实“常规+过程+细节”管理方式，创建高效课堂。加大初中管理力度，建立初中联考和质量反馈分析机制、奖惩机制，努力提升初中教育质量，形成优势学生群体，向高中阶段输送更多优秀人才。

12、努力提升教育信息化应用水平。着力加强教育现代化装备管理，加强教师信息化素养培训，强化信息化的应用意识和能力。广泛开展“同上一堂课”，网络教研、师资培训，推进网络 盟校建设，提升信息化在教学、教研中的应用水平，建设现代化教育强市。

13、抓好今年高考备考管理工作，确保今年高考成绩的大提升、新突破。一方面加强与高校、科研机构联系，掌握高考前沿动态，增强复习的针对性。另一方面狠抓二、三轮复习，建立高中学情管理信息库，突出抓好尖子生的培养，力求名校名生突破，确保高考质量大幅度提升，重本上线人数突破千人大关。突出抓好一中备考，保持邯郸市各县区第一、邯郸第二的名次。

14、全面推进素质教育。切实加强和改进中小学生德育教育，扎实推进课程改革，规范教学行为，严格控制学生作业量，改革教育质量评价机制。全面落实三级课程管理，加强体育艺术教育，深入开展“双爱好”活动，举办第21届中小学生运动会，促进学生德智体美全面发展，培养“合格+特长”的学生。

15、加强特色学校建设。坚持以办学理念为核心，以活动为载体，以特色求发展，打破“千校一面”，着力加强校园文化建设，创建特色校园，培育良好校风，建设一大批特色鲜明、底蕴深厚的“特色名校”、“文化名校”，提升武安教育软实力。每个乡镇要新创建1—2所特色学校。

16、加强和规范学校财务管理。进一步深化财务“三项改革”，建立健全一整套财务预算、支出、审计制度，加大学校财务管理和内部审计力度，严肃财经纪律，强化过程监督，提高资金使用效益。完善学校议事规则，深入推进民主治校，强化财务、职称评审、评优评模等焦点问题的公开。立足高效、规范、严谨，构建现代化学校规章管理制度。

17、深化勤工俭学工作改革。强化服务意识，优化教育服务中心管理，坚持统、放结合，加大学校办学、采购自主权，变经营性为服务型，提升服务水平和质量。

18、尽心竭力做好信访稳定工作。认真落实“一岗双责”责任制和校长大接访制，经常性地开展矛盾纠纷排查，在解决问题上下功夫。抓好初信、初访，控制好源头。建立跟踪督导机制，加大老案、积案的攻坚力度，切实解决好群众关注的热难点问题。以省级统筹为契机，积极稳妥、全面彻底解决好代课教师问题。

19、从严从细抓好学校安全。突出抓好校车安全治理、饮食卫生、校舍、交通、防拥挤踩踏、学生人身伤害等6个方面的安全。严格落实“一岗双责”安全责任制，持续开展安全大教育、隐患大排查、大整改，严禁各种管制刀具进校园，推进安全教育入心、入脑，确保全年不发生任何责任事故。

20、加强教育行风建设。抓好热难点问题的解决，规范办学行为，治理大班额和择校问题。持续开展计划生育、乱收费、乱 办班、体罚学生等专项整治，加大偷生、超生打击力度，在全系统营造风清气正、干事创业的良好氛围，确保行风评议全市第一的领先位臵。

工作中，坚持“五个原则”。一是科学的原则。一切以发展为目标，树立正确的政绩观、质量观，实事求是、解放思想，尊重人才成长规律，按照教育发展规律办事，以科学发展观统揽全局，指导工作，坚持不懈，持续用力。二是求实的原则。坚持求实、唯实、务实，尊重规律，谦虚为怀，不懈怠、不折腾、不作假，不搞形式主义，不搞形象工程，重实情、下真功、出实招、做实活、求实效。三是落实的原则。抓落实是最大的政治、最大的责任。围绕提高教育质量这个中心，不怕惹人，一招不让抓落实，真较真、硬碰硬、实打实，抓落实掷地有声、抓铁有痕，抓出深度、抓出成效。四是一盘棋的原则。强化大局意识、政治意识，个人服从集体，局部服从整体，心往一处想，劲往一处使，握指成拳，拧成一股绳，团结一心干事业，齐心协力谋发展，实现教育的大团结、大发展、大繁荣。五是高标的原则。克服一般化思想，高标定位、敢想敢干、对标先进、事争第一、创先争优、勇于突破，把工作干到极致。要处理好“五个关系”：态度和能力的关系，教学和事务的关系，任务和实际的关系，抓点和带面的关系，当前和长远的关系，确保全年工作任务，落到实处，取得实效。

第五篇：2016年党建重点工作

2016年基层党建重点工作

今年是“十三五”规划开局之年，也是**改革发展的关键时期。主动适应新形势、新常态，高度重视并做好基层党建工作，对于推进**转方式，调结构，补短板，强基础，努力实现绿色健康和谐发展新局面，具有重大意义。为此，2016年党建工作的总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局和五大发展理念，对标“四个自觉”、践行“三严三实”要求，深入开展“两学一做”学习教育，坚持政治功能与服务功能相统一、分类施策与整体推进相结合，压实党建责任，抓实工作载体，夯实基层基础，促进基层党组织全面晋位升级，凝聚干事创业合力，为实现**经济社会持续健康快速发展提供坚强保证。重点是做好以下四个方面工作：

一、持续抓好软弱涣散党组织整顿，促进基层党组织晋位升级

以打牢基础、提升标准、规范运行为重点，对纳入整顿范围的基层党组织进行分析评估，集中整治、综合施治，切实增强政治功能和服务功能。把基层党建工作特别是把整顿

群众的渠道进一步拓宽，党群关系更加密切；党组织的创造力凝聚力战斗力进一步增强，党建工作对**经济社会发展的促进和保障作用得到进一步体现。

三、认真做好党员组织关系集中排查，全面落实从严治党要求

开展党员组织关系集中排查，是一项重要的政治任务，是贯彻落实全面从严治党要求，严格党员日常教育管理监督的重要举措，也是从严管理党员队伍的一项重要基础性工作。开展党员组织关系集中排查，要坚持从严从实、精准精确，逐人核实排查对象，不少一人，逐项摸清核查内容，不缺一项。

这次开展党员组织关系集中排查，是加强党员日常教育管理监督的有利契机。要紧紧抓住这个契机而不可放过这个契机，将每名党员纳入党组织有效管理。要区分不同情况,做好党员组织关系和党籍管理工作。对应当转出组织关系的,及时办理转出手续;对已转出组织关系、因客观原因未能落实的,相关党组织衔接做好转接工作;对党员出国(境)留学和从事劳务的,办理保留组织关系手续。对违反规定吸收入党或无法认定党员身份、出国(境)定居、本人提出退党的,依据党章和党内有关规定作出处理。对经排查取得联系、确有不合格表现或违纪违法行为的,依据党章和党内有关规定给予处置、处分。对超过6 个月未与党组织联系、且经多方

十八大以来管党治党的鲜明特征。今年，党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。党员是党的肌体的细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针，把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，推动全面从严治党向基层延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，要按照党中央要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实抓紧抓好、抓出实效。

（二）“两学一做”学习教育需要明确的具体问题。

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

6、学习教育要着力解决哪些问题？

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈

规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

9、如何学好系列讲话？

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。

学习总书记系列重要讲话精神，要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

10、合格党员的标准是什么？

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

11、如何做合格党员？

强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课，到管理区、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

14、如何召开党支部专题组织生活会？

年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

15、如何开展民主评议党员？

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主

1加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。

民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

18、“两学一做”学习教育由谁组织领导？

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

19、各级党委（党组）应如何落实责任？

省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

3充分利用互联网站、电视栏目、微信等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

在各类媒体上积极宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。（要重点发挥好党建云平台的作用）-