第一篇:木垒镇西河社区党风廉政建设2010年上半年工作总结
木垒镇西河社区2010年党风廉政建设上半年
工 作 总 结
木垒镇西河社区党总支在上级党委、政府的正确领导下,高度重视党风廉政建工作,把它作为总支建设的头等大事来抓,结合实际认真组织全体干部贯彻落实党风廉政建设责任制目标要求,深入落实科学发展观,坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,预防为主的方针,扎实推进党风廉政建设,有效推进了社区建设的全面发展,现就我社区党风廉政上半年工作总结如下:
一、抓好总支建设,落实党风廉政建设责任制
1、是加强学习,提高认识。社区支部组织全体党员学习了中央、区、州、县纪委精神,要求社区干部学习有笔记、有心得。使全体党员更进一步的树立了正确的世界观、人生观、价值观,坚定了理想信念,增强了宗旨意识。能认真的执行区、州、县有关廉洁自律的各项规定,廉政意识进一步加强。
2、加强民主监督,实现制度管理。认真落实“四议两公开”工作机制,凡遇重大事项,必须经过支委会讨论研究,形成集体决议。
3、落实廉政制度,确保廉政责任上肩。结合社区两委班子成员的工作实际和职能分解责任,做到责任分解具体明确,责任到人,凡责任落实差的社区两委班子成员,年终一律不得评优。继续把落实党风廉政建设责任制作为一条主线贯穿全年工作的始终,要求党政班子成员站在讲政治的高度,坚持“一岗双责”、“一岗双诺”。“第一责任人”负总责,班子成员各负其责。着力构建了多层次,全方位的监督体系,保证了各项廉政制度的落实。
二、加大宣传,扎实推进社区廉政文化建设
1、是高度重视,加强廉政文化进社区组织建设。社区结合实际,注重实效,以加强社区支部班子建设为龙头,成立专门廉政文化“三进”工作领导小组,社区党支部书记任组长,其他委员任组员,落实相关人员的工作任务和责任。
2、利用市民学校,宣传橱窗、黑板报等宣传阵地开展廉政文化教育,让广大干部群众树立廉政文化从自我做起、从身边做起的意识,增强党风廉政教育的渗透力和影响力,营造了浓厚的宣传氛围。
三、热情服务,及时做好来信来访和人民调解工作
1、制定计划,成立组织。为了确保稳定,做好来信来访和人民调解工作,社区制定了《木垒镇西河社区年人民调解工作计划》,上半年成功调解重大纠纷4件,受到辖区居民群众的好评。
2、热情服务,积极化解矛盾。群众来信来访接待是社区工作的一项主要内容,为了最大限度地把矛盾纠纷化解在基层,我社区扎实落实“四知四清四掌握”工作机制和“三位一体”矛盾纠纷排查调处工作,走家入户,深入居民家中了解社区的难点热点问题,及时掌握社情动态。主动出击,协调解决突出矛盾,将矛盾化解到萌芽状态。
3、结合木垒镇开展的机关社区干部工作作风整顿工作,社区总支要求工作人员对来信来访人员热情接待,并
制作了群众监督台,开展了“文明职工”的评选活动,要求在工作过程中耐心解释,做好详细登记,依法依规公正调处。
通过以上举措,我社区的廉政建设工作取得了一定的实效, 大大增强了广大干部群众 “共创廉洁社区、共建和谐家园”的责任意识,有力地推动了文明和谐社区建设。在下半年的工作中,我社区党总支将继续严格执行各项规章制度,确保我社区的党风廉政建设工作再上一个台阶。
木垒镇西河社区
二0一0年六月十七日
第二篇:XX社区党支部XX年党风廉政建设工作总结
XX社区党支部XX年党风廉政建设工
作总结
XX年,在区纪委的正确领导下,在街道党组的高度重视下,在星光社区工作人员的积极参与下,把深入学习十六大精神,与“三个代表”重要思想紧密结合起来,坚持从严治党、从严治政的方针,不断总结完善党风廉政建设责任制,严格各项管理制度措施,积极推进党风廉政建设,开展了卓有成效的工作。
一、注重提高认识,充分发挥社区工作者的表率作用
星光社区党支部十分注重党风廉政建设工作,始终把认真贯彻落实党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程,常抓不懈。尤其是主要负责同志能够身体力行,注意严格要求自己,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的有关规定,自觉遵守区纪委,银河街道纪委的管理制度和有关规定。在奖金福利方面,同工作人员一视同仁,不搞特殊化。在通讯费方面能严格执行政策,不违反有关规定。党支部负责人能够做到:凡要求工作人员做到的,自己首先做到;凡要求工作人员不做的,自己首先不做。一年来,还没有发现主管负责人有违法违纪的问题,主管负责人的表率作用促进了星光社区工作人员廉洁从政良好风气的形成。
二、注重廉政教育,构筑好星光社区工作人员思想道德防线,在廉政教育方面,坚持抓好两个教育。一是宗旨教育。用党的全心全意为人民的宗旨教育社区工作人员,帮助工作人员树立正确的世界观、人生观和价值观,引导党员把党和人民赋予的权利用在关心群众疾苦,关心事业发展,替群众着想,为群众办事上,而不是用在以权谋私、贪图享受上。二是警示教育。及时组织党员通过报纸、电视、内部刊物或电教片公布的有关案例开展收视及学习。通过以上两个教育,有效地提高了党员防腐免疫力。
三、注重制度建设,强化规范管理
一年来,党支部先后修订和完善了各项内部管理制度,加强了财务和财产管理,防止因管理上出现的漏洞。为认真贯彻从严治党的方针,杜绝发生腐败的漏洞,我们采取了措施:一是推行预警机制,把发现的问题处理在萌芽状态;二是实行诫勉机制。对工作中存在问题的同志,通过自我检查、主管负责人谈话等方式进行教育,以清思想、正视听、晓得失;把党风廉正建设情况和个人的评先结合起来,真正体现党风廉正建设的重要性。
四、注重定期检查,严格考核党风廉政建设责任制执行情况
为加强对党风廉政责任制执行情况的监督检查,年初,制定了《党风廉政建设责任制考核细则》,把责任内容按百分制细化,使各项任务的落实由“软指标”变成了“硬指标”,增加了可操作性。每季度要求对照《细则》,对执行党风廉政建设责任制情况进行自查,对照《细则》考核,并进行认真细致的检查,将检查结果在进行通报,表彰先进、鞭策后进,促星光社区党支部党风廉政建设责任制的贯彻执行。
五、注重推行政务公开,提高工作透明度
我们在星光社区内推行政务公开,公开的内容包括辖区残疾人最低生活保障费,低保人员的低保费,社区各阶段开展各项活动费等。在星光社区公开整改服务承诺,实行“六公开”:即公开办事职责、公开办事依据、公开办事程序、公开办事条件、公开办事纪律、公开办事结果。
星光社区党支部在党风廉政建设上讲是好的,到目前为止,还没有收到反映社区工作人员违纪违规问题的举报信。
第三篇:西河镇中心小学2014社会管理综合治理工作总结
西河镇中心小学2014社会管理综合治理工作总结
2014,我校“综治”安全管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一、安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”安全管理工作总结如下:
一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。
为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把综治工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。
首先,成立了学校综治工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了西河镇中心小学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治管理工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治安全管理工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及骨干教师更能率先垂范,带头做好,造就了平安校园创建工作人人都有责任去管的良好局面。
二、齐抓共管,落实措施,让综治安全管理工作处处都有制度可循。
为使学校综治管理工作能够正常有序的开展,根据综治管理工作领导小组的统一安排,分解和落实了各室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了西河镇中心小学安全管理工作网络,制定了相应的安全管理制度:如《学校突发事件报告制度》、《学校财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
三、精心组织,群防群治,让综治工作时时都有载体可托,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。
1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,充分发挥了宣传栏、国旗下讲话、利用班会、班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、训练、手抄报等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
2、突出重点,抓实开展
在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在食堂卫生管理中,炊事人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务、行政值日人员抽查记录有关情况,发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。
2、群防群治,常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。
①依托社会,通力合作,我们积极与派出所通力合作,做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。②设立校园内师生行为监督岗,监督学生的文明礼仪。③组建青年骨干教师为主的安全保卫组,成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门口的秩序,确保学生安全。④加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实,我们利用班主任会议,全体教师会等形式,提升班主任队伍的管理水平。
四、加强检查,发现隐患,及时整改。
为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各
处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改。
五、开展“六五”普法。
组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》、《未成年人保护法》等法律法规。聘请法制副校长定期到校进行法制教育,组织六年级学生参加了2013年西河学区普法考试,达到100%合格。组织教师学生参加湖北省中小学生网络安全知识竞赛。使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。
六、加强安保工作,做到人防、物防、技防。
为加强学校的安全保卫力量,今年我校聘请了2名专职保安,配备了2套完整的“8件套”,增加摄像头10个,规范了教师值日工作,课间值日教师巡逻校园,上下学期间接送学生安全来校和离校。
今后的工作中,我们将继续以科学发展观为指导,认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治管理工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我校教育的发展做出新的贡献。
西河镇中心小学
2014年11月
第四篇:西河镇中心小学学籍管理制度
金城明德小学学籍管理制度
一、学校学生学籍管理由教学校长负责,根据“克东县中小学学籍管理办法”有关规定要求具体实施。
二、每学期开学(第一周内),由班主任老师完成各年级在籍生、在读生(含转出、转进、借出、借进、病休、复学、留级等)的统计,上报教学校长,按时完成上级各类统计报表。
三、开学三周内,教导处须完成毕业生档案材料、新生招生资料、各年级学年成绩登分册等资料归档工作。
四、开学一个月内,按上级规定完成建立新生电子学籍管理文档,组织班主任完成各年级学籍卡的成绩、评语等信息填报。
五、每学期结束收齐学生成绩、班主任评语,在第二学期开学后完成学生学籍卡填报表。
六、按规定及时做好正式转学、毕业生的学籍档案材料,按规定及时寄送。
七、学生因故提出转学、借读、休学、复学等,学校应按有关规定办理,其程序为:
1.学生、家长向学校提出书面申请(含缘由,承诺、相关证明复印件)、经基础教育股批准,方可办理。
2.教导处意见、学校意见。
3.教导处开具转学、借读联系单、转学证明。学生转进、转出档案材料必备项目为:毕业生登记表、体锻健康卡,疫苗接种卡、学籍卡等。借读不办理学籍档案材料。4.一般情况,每学年6月下旬办理转学手续,特殊情况,经校长室同意方可特事特办。
第五篇:西河镇中心小学卫生管理制度
学校卫生管理制度
西河镇中心小学
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、领导负责制
卫生工作组织 组 长:张占生 副组长:石丙男 成 员:班主任
二、落实岗位责任制
每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制
每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做两次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。
四、完善疾病防控制度
切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度
积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
六、规范中小学生体格检查制度
每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度
学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度
健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度
(一)、教学卫生监督与管理:
1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(6-8小时)。学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间(8-10小时/每天),适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日两次做眼保健操,自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课,杜绝拖堂,要求学生课间必须到室外活动,保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况,定期调整学生座位,矫正学生视力。
6、培养学生正确读、写、坐的姿势。
(二)、环境卫生管理制度:
学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。
1、确立卫生一票否决制
学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容,成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。
2、建立卫生包干负责制
教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化,天花板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁,桌凳整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。教室内设有卫生角,有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施,做到放置有序。教室、办公室开窗通风,保持空气清新。
3、厕所卫生制度
(1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次评比制度。
(2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。
(3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。
(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池。
(5)养成便后洗手习惯。
(6)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱。
(7)防止校内化粪池漫溢,特别是阴雨天,杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。
4、建立卫生检查制度。
每天由值日老师、学生认真检查环境卫生,并在学校日志上记分,每周由值周师汇总成绩,表扬先进。总成绩纳入考核,不合格的班级和个人取消评先资格。
(三)、个人卫生监督与管理:
1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。
(1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。(2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。
(3)按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持天天早锻炼,认真做广播操,积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势(立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓)。
(4)定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。
(5)做好预防接种,勤洗澡、讲清洁,防止传染病和流行性疾病的发生。
2、注意用眼卫生。
(1)要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。
(2)教师板书字迹工整、清楚,讲课声音要符合要求,让最后排学生看得见,听得清。
(3)下课不拖堂,坚持静校制度
(4)根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。(5)全校每学年根据年级高低,课桌凳调换配套一次。
3、建立和健全学生卫生档案。健全个楼层的卫生保健箱,保健教师要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。
4、制订防近、防龋和食品宣传和教育工作计划。
5、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识,有固定的卫生宣传栏,定时更换卫生专栏内容,积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动,积极做好常见病和传染病的防治工作,积极参加爱国卫生运动会活动。学校每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。
体育卫生管理制度
西河镇中心小学