第一篇:古田县第十五中学党风廉政建设工作总结2008
古田县第十五中学党风廉政建设工作总结
2008年
我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,学校认真贯彻关于党风廉政建设责任制的有关规定,始终把落实责任制工作摆在校党支部工作重要的位置,坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,有力地推动了学校党风廉政建设和党建工作,为教育改革与发展提供坚强的组织保证,维护了学校稳定,促进了学校教育改革和教育事业发展。现将学校2008年落实党风廉政建设责任制、开展廉政教育和加强监督工作情况总结汇报如下:
一、加强领导班子建设,明确责任
党支部重视加强对党风廉政建设的领导,加强领导班子自身建设,树立全心全意为人民服务的思想,进一步提高班子整体的凝聚力和战斗力,提高决策的正确性和科学性,增强实践“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,真正发挥战斗堡垒作用。明确学校一把手是学校党风廉政建设的责任人,处室负责人是部门党风廉政建设的责任人,学校党政领导干部以身作则,廉洁自律,秉公办事。坚持民主集中制原则,重大事件的决策务必做到公开、民主,体察民意,反映民心。按议事规程进行决策,班子成员必须维护党政联席会议的决议,带头贯彻执行,做好解释疏导工作,保证决策的实施。加强工作协调,严格按工作程序办事。
二、加强学习和宣传,提高思想理论水平,增强廉洁自律意识
1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识,领导班子坚持每月一次的政治学习制度,做到计划性、系统性、实效性相结合,带头解放思想,转变观念,努力构建学习型领导班子。
2、学校深入开展党风廉政建设宣传教育活动,组织全体党员认真学习了有关党风廉政建设、反腐败斗争的有关文件,组织观看相关的电教片,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识,增强全体党员干部廉洁自律意识。
3、抓好全校教师培训、学习,统一思想,提高认识。学校将利用教师例会广泛宣传党风廉政建设、反腐败斗争重要意义,增进广大教职工参与民主评议政风行风和整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过组织教师演讲交流和相互学习,提高教师的业务素质和师德素养,为学校各项工作的开展打下良好的基础。
4、加强校园文化建设,发挥校园文化建设的教育效能,坚持走环境育人之路,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,三、严格执行制度,着眼防范
1、建立党群联系制度,密切联系群众,深入调查了解实际情况,通过设置意见箱形式,建立党政与教职工、家长、学生沟通的长效机制。
2、定期召开领导成员民主生活会,自觉接受群众监督。
3、坚持执行民主评议干部制度:学校坚持定期民主评议干部制度,今年上半年,学校召开了教职工代表大会,对学校领导干部进行民主评议,并根据群众意见或建议,召开领导成员会议,进行专门研究,进一步落实整改措施。学校还组织全体教职工对校级领导和中层干部进行一次民主测评(问卷)。
4、落实廉政谈话制度:学校对新提拔的中层干部在任职前,由学校党支部负责人对其专门进行廉政教育,以增强廉政意识,树立廉政思想。
5、完善民主监督机制,实现民主治校。坚持以教代会为主要形式的学校民主管理制度,进一步健全校务公开制度,加大对校务公开的督查和财务、基建、采购等专项检查,保障教职工的知情权、参与权、监督权,努力构建和谐、民主的校园氛围。
四、严格执行《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》,重在落实
1、坚持正确的办学方向,认真执行教育法律和法规,加强学籍管理,严格教学常规,执行好各类教学法规文件,加强对日常教育教学工作的管理监督工作,狠抓课堂秩序,抓好教学各环节的落实,及时纠正不规范的教学行为。加强师资队伍建设,保证教师队伍的稳定。
2、纠风治乱,杜绝行业不正之风。学校坚持纠建并举的方针和“谁主管谁负责”的原则,严格执行中小学教育收费政策规定、学期开学向家长公示收费项目和收费标准、接受社会和家长的监督、严格执行上级教育主管部门关于教辅材料征订的有关规定。
3、通过 “优秀教师”评选活动,广泛开展师德师风教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值观的教育,树立教育教学工作中各方面的榜样和典型,通过榜样的树立,形成价值取舍的正确导向,鼓舞和带动其他的教职员工,进一步塑造人民教师健康的人格和完美的师表。提高自觉遵守职业道德规范的自觉性。
五、加强监督自查、认真落实整改
对民主评议政风行风自查中收集到的意见和建议,结合学校的实际情况,有计划地开展整改工作,对于短期目标,抓紧时间,立即整改,要做到立竿见影;对于中长期目标,从现在做起,积极创造条件,争取早日见成效。
六、认真执行党风廉政建设责任制,效果显著 本年度,由于我校认真执行党风廉政建设有关政策和规定,认真学习有关文件和政策,学校各级干部以党纪法规为准绳,秉公办事,廉洁奉公,严于律已,自觉执行有关制度。充分发挥教职工代表大会民主监督作用,学校重大决策和改革方案,均经教代会讨论通过,对评先评优、表彰奖励、职称评定等均实行公示制度,建立校务公示栏,接受群众监督,确保政务公开、事务公开、校务公开及时、真实,促进依依法治教,增强决策事项的透明度。在学校教育、学生管理、规范办学行为等方面受到社会、家长和教师的好评,教职工中也无一例违规现象。
古田县第十五中学党支部
2008年12月
第二篇:古田县第十五中学工作总结2010.7
古田县第十五中学工作总结
(2009~2010学年)
在上级教育主管部门的正确领导下,我校围绕学年初工作目标,狠抓学校管理,切实推进素质教育,各项工作取得了一定的成绩。现将我校的工作小结如下:
一、注重队伍建设。
1.抓领导班子建设,不断提升管理水平。在领导层中开展思想教育、廉政教育、作风教育。
2.抓师德建设,教师职业道德得到提升。积极开展廉政自律教育活动,观看师德典型录像,与教师签订了《师德建设承诺书》,教师的行为进一步得到规范,教师形象得到提升。
3.抓班主任队伍建设,促进了管理水平的提升。班主任是学生与老师、学校沟通的桥梁。我校选择责任心强、工作得法、教学水平高的教师担当班主任,定期召开班主任工作会议,交流、指导班主任工作。不断完善班主任工作考核机制,开展先进班集体评比,注重激发班主任的工作热情和工作责任心。
4.抓 “校本教研”活动。校本培训有计划,有安排,有活动,有记录。
二、大力推进素质教育,学生素质得到新提升
以育德为首,学校努力推进素质教育,在成人与成才两方面对学生进行教育。1.突出主题教育,引导学生树立正确的人生观。每周利用国旗下讲话、班会课进行德育教育活动。
2.扎实开展“学生行为习惯养成教育”系列活动。主要进行了学习习惯、卫生习惯、文明习惯等的养成教育。
3.开展丰富多彩的竞赛评比活动,激发学生的学习热情。凡是上级教育主管部门安排的竞赛、征文活动,我校都能组织学生积极参加。
4.加强体育卫生艺术和科技教育,促进学生全面发展。本学年,我校举办了首届校园文化艺术节、第十三届体育运动会,认真组织学生开展冬季长跑运动,丰富了学生的校园生活,增强了学生的体质,提高了学生的审美情趣。
三、狠抓安全工作,环境建设上新台阶
安全工作始终是学校的重点工作之一,安全意识深入到学校的每一位教职员工的心中。学校狠抓安全建设,积极开展平安校园的创建,形成了平安和谐的校园文化氛围。
1.进一步健全安全制度,落实了安全责任。学校在开学初,再次修订了相关的安全制度,与教师、学生以及学生家长签订了安全责任书。实行安全责任一把
手负责制,部门责任人负责本部门,年级组长包年级,班主任包班级,科任教师包学科课堂。严把校门进出关,严格执行寄宿生管理制度,严格实行寄宿管理巡查点名制度。
2.强化安全教育,增强安全意识。加强安全主题教育,开展了逃生自救知识的宣讲,组织了全校安全演练。学校利用黑板报加强安全知识介绍,每班出一期安全知识黑板报专栏。
3.加强安全设施建设,力避安全隐患。在学生宿舍楼梯、教学楼等更换了应急照明灯,安装安全逃生指示标志。学校实行每月一次的安全隐患排查制度。
四、以人为本,工会工作有新成效
我校以人为本,充分发挥工会组织在学校工作中的作用,加强民主沟通和人文关怀,工会工作卓有成效。
1.为活跃教职工身心,元旦前夕举行了教职工篮球、乒乓球、跳绳比赛,学校给获奖教职工发放了奖品。
2.关心教职工及其家属。重阳节期间,组织慰问退休教职工、组织慰问教师中生病住院的家属。所有这些让在职和不在职的教师都能感受到教工小家的温暖和关怀。
五、加大投入,不断改善办学条件 在改善教学条件方面,做了如下事件: 1.投入一定的资金为所有办公室安装了电脑。2.投入一定的资金安装了报警装置。今后的打算:
1.认真组织教师参加校本培训,以提高教师的专业水平。2.进一步加强课堂的研究,探索出符合我校实际的课堂教学模式。3.以“行为习惯养成教育”为抓手,扎实推进素质教育,培养学习终生学习的理念。
4.密切家校联系,实现学校、家庭、社会共育。
古田县第十五中学
2010.7
第三篇:2010年古田县第十五中学党风廉政建设实施方案
2010年古田县第十五中学党风廉政建设实施方案
为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,深入贯彻落实中央关于建立健全惩治和预防腐败体系的规定和要求,进一步提升我校的党风廉政建设水平,确保认真履行学校教师工作职责,切实维护教师“教书育人、为人师表”的良好形象,切实把学校的党风廉政建设落到实处,促进学校建设和发展。结合学校实际,制定我校党风廉政建设实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会和胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话精神为指导,以落实党风廉政建设责任制为龙头,以推进惩防体系建设和开展廉政风险防范管理为重点,围绕中心、服务大局,逐步建立标准化、规范化、制度化的反腐倡廉长效机制,有效预防和遏制腐败现象发生,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,达到教育预防更为完善,监督制约更为深入,制度保障更为充分,惩治腐败更为有力,干群关系更为和谐,服务发展更为有效的目标,为实现教育强校提供坚强的政治保证。
二、实施原则
1、坚持从严治党,从严治政;立足教育,着眼防范;集体领导和个人分工负责相结合。学校重大事情须经党支部或中层领导会议集体研究、决定,个人服从集体决定。谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实。
2、坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,互相配合,互相协调,依靠广大党员以及教职工的支持和参与,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理,并与教育教学工作紧密结合。
三、领导机构
为加强党风廉政建设,保证上级党风廉政建设的工作部署得以贯彻落实,学校成立党风廉政建设领导小组。名单如下:
党风廉政建设领导小组:
组长:
谢丁存
副组长:刘美莺
成员:
黄飞艇
龚福贞
朱乃阳
学校领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任;学校校长和党支部记对职责范围内的党风廉政建设负总责,对班子的其他成员负直接领导责任;领导班子其他成员,根据工作分工对职责范围内和分管部门的党风廉政建设负直接领导责任。要与全体党员签订党员目标管理责任状,与全体教师签订师德建设责任状。
四、工作目标
(一)严格执行领导干部廉洁从政的规定,规范领导干部的从政行为,加强教师廉洁自律的教育工作。
1、学校领导干部不发生违法违纪案件,全体教师实现零违纪。
2、切实贯彻执行上级有关收费文件精神,采取一费制收费政策,收费情况100%列入校务公开内容,学校财务实行“收支两条线”管理。
3、不发生影响教育形象和稳定的重大事件,比如体罚、乱补课、乱办班,在社会、家长、学生中造成恶劣影响。
(二)认真落实党风廉政建设责任制,实行党政齐抓共管。
1、落实党风廉政建设责任制,党支部书记负总责,领导班子其他成员按各自分工认真抓专项工作,逐层分解落实,形成党支部统一领导,党政齐抓共管,各负其责,形成教职工、群众支持和参与的责任机制。
2、将党风廉政建设纳入学校党政班子总体工作目标管理之中,与学校各项教育教学工作有机结合,做到同部署要求、同落实践行、同检查评比、同考核认定。
3、规范党风廉政建设各项工作制度,认真抓好落实,认真组织全体教职工学习胡锦涛总书记的重要讲话。大力弘扬八种优良工作作风:“勤奋好学、学以致用;心系学生、服务人民真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从教;生活正派、情趣健康。
五、具体要求
1、加强反腐倡廉教育,领导干部要带头廉洁自律,率先垂范,领导班子成员要在党风廉政建设中起模范作用,在教职工中有凝聚力、战斗力、号召力、说服力。
2、深入贯彻《实施纲要》,加大监督力度积极按规定认真开好专题民主生活会,做到广泛征求和听取群众意见,开展批评与自我批评。
3、按上级要求有计划地开展形式多样的党风党纪、反腐倡廉、遵纪守法教育、深入开展理想信念和宗旨教育增强群众观念,树立以人为本的政绩观;开展社会主义荣辱观教育,培养教师们的良好的道德情操;开展政策法规党纪条规教育,提高学校依法依纪办事和据腐防变能力。
4、深入治理乱收费问题,重点落实以下工作:
(1)严格执行上级规定的收费项目及标准,决不自立项目或提高收费标准。
(2)对所收费的依据,项目及标准实行公示制,接受学生、家长和社会的监督。做到学生明明白白交费,学校清清楚楚收费,收费工作做到阳光公开。
(3)实施责任追究制,学校与教师实行承诺制,违者追究当事人和领导的责任。
(4)落实“收支两条线”管理规定,做到凡是有收费事项都要设立清楚帐目,认真遵守财会纪律,做到日清月结,并设有专人管理,违者必究。
5、继续深入开展师德师风建设活动,在教师中大力提倡“修身、敬业、爱生”活动,严禁制止学校、教师的“三乱”行为,大力提倡教师要志存高远,爱国敬业,全面贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业。认真学习贯彻履行《中小学教师师德守则》和《教师法》,按照法规要求履行教师的职责和义务,积极开展社会评教活动,以此为教师晋级、表彰、评优的重要依据和先决条件。
6、以切实解决群众反映的突出问题为重点,解决纠正损害群众利益的不正之风。
六、实施步骤
(一)第一阶段:认真学习,动员准备阶段
1.召开支委会,专题研究如何贯彻党风廉政建设有关事项,并把党风廉政建设作为2010党建工作一项重要内容。
2.召开全体党员大会,传达上级关于党风廉政建设会议精神,提高对开展党风廉政建设的目的、意义的认识,增强贯彻党风廉政建设的自觉性。
3.组织全体党员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等文件。
(二)第二阶段:全面部署,组织实施阶段
1.召开支委会,部署党风廉政建设有关事宜。
2.成立党风廉政建设领导小组,明确职责、任务。
3.学习教育党风廉政建设实施方案,制定相应的实施细则、考评制度、一岗双责责任书等。
4.组织全体党员学习中央领导关于党风廉政建设的论述,学习中共中央国务院制定的《党风廉政建设责任制》,结合实际提出贯彻的具体措施。
5.开展普法教育。组织贯彻有关法规、法律,学法、懂法、守法,提高依法办事,依法管理的水平和能力。
(三)第三阶段:结合实际,开展自查阶段
1.根据上级党委要求,组织全体党员观看系列录像片,增强广大党员干部反腐意识。
2.对党风廉政建设贯彻落实情况进行自查,对发现的问题提出整改措施。
3.认真抓好党员的思想教育,努力做到:思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。
4.完善民主管理制度,认真抓好“政务公开、校务公开、民主管理”各项工作的落实。
(四)第四阶段:认真整改,总结交流阶段
1.在学习、自查、整改的基础上,广泛开展“讲党性、讲正气、反腐败”的专题讨论。并针对实际存在的问题逐一剖析,使党风廉政建设得到全面贯彻落实。
2.根据党建目标责任书和考评细则进行考评,认真开展民主评议工作。
3.接受上级对我校党风廉政建设工作的全面检查,不断推动党风廉政建设有效深入,扎实地开展。
七、工作要求
1、加强领导,提高干部素质。为切实加强学校党风廉政工作的组织领导,学校成立以党支部书记林永福同志为组长的廉政建设领导小组,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变,树立党员干部的良好形象。
2、突出重点,注重廉政实效。依托现有廉政文化阵地和载体,整合、利用廉政文化资源,突出重点,以点带面,点面结合,整体推进,努力打造精品亮点,将廉政文化的影响扩大到社会的各个层面,在全社会营造尊廉、崇廉、倡廉的浓厚氛围。
3、及时总结,广泛宣传。及时总结、宣传在廉政建设过程中好的做法和经验,不断提高廉政建设的整体水平,扎实推进廉政建设的深入开展。
古田县第十五中学党支部
2010.3
第四篇:中学党风廉政建设工作总结范文
中学党风廉政建设工作总结
xx中学党支部现有党员84人(其中校务委员20人,骨干教师15人,女党员36人)。xx年,我校党支部在市委教育工委、市教育局的正确领导下,认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于加强廉政文化建设的意见》精神,认真开展党风廉政建设、创先争优活动和党的群众路线教育实践活动,努力推动我校各项工作蓬勃发展,现就一年来的工作总结如下:
一、提高认识,加强组织领导
加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,是认真贯彻落实开展党的群众路线教育实践活动的思想,切实加强党的自身建设的一项重要工作,也是加快现代化建设的重要保证。学校领导充分认识到反腐倡廉的紧迫性、重要性和长期性,始终把党风廉政建设摆上主要议事日程,成立侨声中学贯彻落实党风廉政建设责任制领导小组,下设党风廉政建设和反腐败工作办公室,结合实际制定贯彻中央《决定》和省市县《实施办法》的工作计划并组织实施。创新机制,坚持党支部统一领导和“谁主管、谁负责”的原则,形成主要领导负总责、分管领导亲自抓、职能部门具体抓、依靠群众参与的领导格局和工作机制,确保责任分解不留死角。各部门又遵循“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;制度上分,关系上合”的原则,党政齐抓共管,各处室精城团结,切实加强对党风廉政建设的领导。
二、开展廉政教育,强化勤政为民意识 学校党支部把加强党员干部的学习教育作为廉政建设的一项基础工作,始终保持一个强大的舆论声势,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。
1.加强理论学习,突出一个“严”字。学校党支部组织党员干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。学校党支部要求各处室干部要有“四要”,即要有甘为人梯打基础的“梯子精神”;要有善于补台的“楔子精神”;要有挑别人挑不动的东西的“夫子精神”;要有不管份内、份外事都当作自己的事情做好的“袋子精神”。认真学习邓小平党风廉政建设理论和党风廉政法规、法律,进行党风党纪和廉政教育。组织党员干部认真学习党的十六大关于加强和改进党的作风建设、深入开展反腐败斗争的重要论述,重温中央纪委、监察部《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》和省市县有关制止党和国家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定,收看廉政教育专题片,开展警示教育,使党员干部牢固树立廉洁自律意识,增强免疫力。
2.提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,坚持艰苦奋斗,大力改进生活作风,自觉做到“四个一切”,即“一切有悖于公职人员廉洁的各种钱物都不能收;一切可能影响公正执行公务的宴请、娱乐、旅游等活动都不能去;一切用公款吃喝玩乐、铺张浪费的行为都不能有;一切利用职权或职务上的影响为本人、配偶、子女和身华考|zk168边的工作人员以及其他亲友谋取不正当利益的事情都不能做。
3.加强机关效能建设,努力转变工作作风。真抓实干,坚持讲实话,办实事,求实效,不做表面文章,不搞形式主义。在工作中要做到六个“少”与“多”即少琢磨人,多琢磨事;少考虑上边重什么,多考虑你能干什么;少研究怎么索取,多研究怎么付出;少一些贪图享受,多一些与民同乐;少一些好大喜功,多一些勤奋务实;少看重名利地位,多看重品格实绩。
三、加强制度建设,健全监督机制,从源头上预防和治理腐败。1.健全党风廉政建设制度。制定了《xx十一中干部廉政自律八条规定》、《xx十一中党风廉政建设责任追究制度》、《xx十一中反腐倡廉守则》等,进一步规范党员干部廉洁从政行为。学校党支部用改革创新的思路,从体制、机制、制度和管理入手,建立一个相互制约、治本堵源的有效的监督制约机制,使人“不敢腐败,不能腐败”。
2.强化党内制度。按照反腐倡廉的新要求,进一步完善和落实民主议事制度,决策失误追究制度,勤政廉政督查员制度,分级谈心谈话制度,廉洁自律情况定期报告制度等一系列制度。同时要在进一步抓好党政领导班子成员一年一次廉情公布制度的基础上,向下延伸这项制度,全面提高廉政建设透明度,努力通过健全一系列制度,形成一张监督制约网,真正做到“领导干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,党组织的监督就实行到哪里”。校党支部对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风敢抓敢管,发生问题及时查处,加强对教职员工的教育管理监督,防止参与“六合彩”赌博和封建迷信活动。3.规范权力运行。对容易产生腐败问题的重点领域、部门、岗位,特别是“权、钱、人”的重要领域、部门、岗位和“热点”问题,建立起有效、规范的权力运作机制。在强化对行政权力的制约上,进一步推行政务校务公开,增加权力运作的透明度,克服权力行政的随意性。在强化对“财权”的制约上,进一步完善“收支两条线”制度、政府采购制度、建筑工程招投标制和经济责任审计制度。在强化对“人事权”的制约上,建立干部综合考评机制,认真执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》,认真落实任前公示、公开选拔制和竞争上岗制,从制度上杜绝干部人事工作中的不正之风和腐败现象。
四、强化责任考核和追究,确保党风廉政建设和反腐斗争深入开展 学校党支部对党风廉政建设实行责任考核和追究,把党风廉政建设纳入党政领导班子、领导干部目标管理,列入总结和工作报告,列入专题民主生活会的述职报告的重要内容,并在干部的提拔、任用中落实党风廉政建设“一票否决制”,增强各级责任人对落实党风廉政建设责任制的自觉性。
对直接管辖范围内的领导干部未按规定履行责任制的对领导班子和成员的违纪违法行为及工作中发生重大失误的敢于“唱黑脸”,对反映有问题的班子成员,学校主要领导和分管领导要亲自谈话。及时向上级党委、纪委报告,坚持原则,一查到底,从严追究,坚决维护党风廉政建设责任制的严肃性,有力地推进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
第五篇:2019中学党风廉政建设工作总结
2019中学党风廉政建设工作总结范文
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一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:
一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动,使广大党员干部能够把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,不增加学生各种负担,对学生既要严
格要求,又要关心爱护。学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线。
制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使纠风工作活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位,及时召开班子和全体教职工会议,认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》,明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了工作计划,对一、二层机构和各教师层层签订责任状,建立了为校长第一责任人的防腐网络,责任分解到人,层层落实责任状,为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题,每学期开学初,学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,采取了行之有效的举措,建立了举报制度,在校园设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理,配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个,票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制,认真落实“两免一补”政策,及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔XX〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。
落实了普通高中招生择校生“三限”政策,招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策,杜绝无序竞争、有偿招生。
四、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。
“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。一年来,在处理任何事情上,季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论,再经全体教代会讨论通过后,才能够予以实施。在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。
加大教育监督力度,坚持教育的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“八不准”
学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,季校长总是在重大节假日期间,召开全体教职会议,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全镇