长沙市第十五中学党委工作计划

第一篇：长沙市第十五中学党委工作计划

长沙市第十五中学党委工作计划

2009年上期

指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，围绕学习实践科学发展观，努力建设教育强市这一中心，以改革创新的精神，全面推进我校党的建设，为实现我校又好又快科学发展提供坚强的组织保障和人才支撑。工作思路：

一个保障即为学校全面发展起好政治保障作用

两支队伍即抓好党支部队伍和教师队伍

三项任务即党员民主评议活动；每个党员帮扶一位 “潜能生”

活动；党员组织发展工作

四项工程班子建设提升工程；党建工作创新工程；党风廉政建

设工程；师德师风建设工程

工作计划：

一、切实增强领导班子创造力、凝聚力、战斗力，进一步发挥领导班子整体功能。

1、深入开展学习实践科学发展观活动，中心学习小组、党员组织生活均开展学习，听报告，开展讨论等活动，使广大干部党员同志着重理解和把握科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要教育和督促领导干部带头讲党性、重品行、作表率，自觉加强道德修养。要教育和督促领导干部强化宗旨意识，牢固树立立党为公、执政为民的执政理念，加强与群众的沟通交流，提高做好新形势下群众工作的本领。

2、以绩效考核为抓手，全面正确地评价考核干部。按照市委组织部，局党委的绩效考核要求，年终期末对行政干部全面考核，通过工作目标完成情况，个人述职、述廉、群众满意度来考核评价干 1

部。积极认真并负责地完成局党委关于干部初始提名制工作，将年富力强，德才兼备的后备人才向市里推荐。

3、健全和完善领导班子运行机制和议事决策机制。

按照党政正职监督试点，进一步健全完善领导班子规划和决策程序，进一步完善校长负责制和党委会工作制度，健全集体领导和个人分工负责相结合制度，凡属政策性大事，全局性问题，重要干部推荐、任免、奖惩，重大建设项目，大额资金使用问题，均上会充分酝酿，协商和讨论，坚决防止和杜绝个人决定重大问题的情况。

二、加强党的基层组织建设，创新组织工作机制。

1、大力加强组织建设。认真落实党要管党的方针，切实履行基层党建工作责任制。本期党委在2008年支部建在年级组内的基础上，大力开展支部活动，加强支部的思想建设，组织建设，活动建设。重点抓好两个“共产党员示范岗”建设，探索党建工作的新模式，新方法，使支部建设更加充满生机与活力。

2009年2－3月根据局党委工作部署，我校将认真开展民主评议党员工作，贯彻正面教育，发扬民主促进工作，紧密结合工作实际和党员干部的思想实际，组织引导党员查找本单位在党员干部作风和基层党组织建设等方面存在的突出问题，真正达到对党员的思想教育、先进意识、责任意识、服务意识起到推动作用，为即将开展的深入学习实践科学发展观活动做好思想和组织准备。

2009年6月计划发展党员1－2名，学生党校中视培养情况再决定发展。

2、创新党员教育管理模式

推进党内生活制度化，健全党员学习、教育、管理、民主生活会和联系群众等方面的制度，定期组织党员学习，过好组织生活。本期各支部党员与任教班级均签定一个“帮扶潜能学生”帮扶合同，做到一位党员帮扶一位潜能学生，要求有计划、有目标、有措施。在一个规定期间内，使帮扶对象在德、智、体、美、劳任何一方面有所进步，有所成就，取得一定成绩，党委各支部将此项工作纳入

党员责任，并将对此项工作进行全面总结和表彰。

3、切实加强学校德育工作。2009年将根据市教育局的工作安排，积极参加全市教育系统庆祝建国60周年的各项活动和比赛，参加市校园艺术节、三独比赛等各类活动。加强学生社团建设，参加市局优秀社团活动成果展示活动。

4、大力加强师德建设。积极组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，帮助教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，自觉践行师德规范。把贯彻《规范》作为教师岗位责任制的基本要求和教师绩效考核的首要内容。本期，号召广大党员教师率先投身到我校“自学探究，当堂评价”的教学改革中去，高度重视深入细致地做好教师思想政治工作，共同维护教学改革和学校发展的良好局面。

5、进一步加强群团工作

（1）继续做好工会工作，工会工作要紧紧围绕教育教学中心工作，为教职工办好事，办实事，增强凝聚力，重点抓好职工之家活动，丰富教职工主导文化生活。深化完善职工代表大会制度，组织评比“优秀教职工合理化建议”，开展校务公开等级评定工作，发挥教职工对学校重大工作的知情权、话语权。进一步完善我校“校务公开工作小组”、“财务公开监督小组”、“大众物质采购小组”工作机制。

（2）继续做好老干工作。

老干工作要进一步加强离退休党支部工作，充分发挥党组织在队伍中的先锋、保障作用，做好稳定工作和两个待遇工作。开展丰富多彩的老年人活动，力争获得优异成绩。

（3）继续做好关协工作。

关协重点做好两个课题研究工作和家长学校、市民学校工作，力争再次获得市级关协先进称号。

（4）继续做好统战工作。

统战工作要继续学习好、落实好中央5号文件精神，“大统战”

理论精神充分发挥民主党派的组织作用。落实好每年9月20日局统战工作日和局合作共事经验交流会一切事宜。

（5）继续做好团队工作。

团队工作要以爱国主义为主线，积极推进青年志愿者活动，社会实践活动，活跃校园文化生活，重点抓好青年党校和学生社团工作。

三、构建反腐倡廉长效机制，切实加强党风廉政建设。

（1）组织学习胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会的重要讲话和本次两会上对提出的“三种意识”精神，深刻领会总书记所倡导的“勤奋学习，学以致用，心系群众，服务人民，真抓实干，务求实效，艰苦奋斗，勤俭节约，顾全大局，令行禁止，发扬民主，团结共事，秉公用权，廉洁从政，生活正派，情趣健康”八个良好的风气的精神实质深刻领会总书记所倡导的“三种意识”即公仆意识，忧患意识，节俭意识的精神实质，并将体现到实际工作中。

（2）利用组织生活时间，利用讲党课、听报告、看录相等形式，加强对党员领导干部的反腐倡廉教育，让廉洁文化更加深入校园。

（3）积极推动制度建设，抓紧建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，从源头上消除腐败根源，狠抓治理商业贿赂工作。

（4）在基建、招标、招生、进人、购房工作中，确保领导干部不出事，不违规，并自觉接受广大群众的监督与批评。

第十五中学党委

2009年2月

第二篇：长沙市第十五中学社团管理章程

长沙市第十五中学社团管理章程

第一章 总则

第一条 严格服从学校安排，不违反校规校纪。第二条 热爱本社团，维护社团的荣誉和利益。第三条 积极参加社团活动，为社团的发展献计献策。

第四条 本社团成员工作态度要求端正认真，工作活动时语言行为得体大方。第五条 本社团成员必须按时参加活动和会议，不得无故缺席。第六条 社团开支透明。

第七条 本组织采用逐级负责制，下级必须向上级负责，此工作纪律解释权属团委社团部。

第二章 组织机构 第一条 组成部门

社长

副社长

组织部 宣传部

办公室 外联部 网页维护组 第二条 各部门职能 1.社长：

代表本社团的形象，代表本社团参加重要活动及会议，全面负责本社团的各项工作，把握社团的发展方向，处理社团遇到的问题，起到龙头作用，向本社团负责。2.副社长：

协助社长处理本社团的各项工作，向社长负责，下对各部门具体工作做到帮助与指导，做好社长与部长之间的沟通工作，使得社团的各项工作能顺利有效进行。3.办公室：

（1）管理社员登记，负责接受新成员，组织“优秀社员”的评比，协助各部门工作

（2）管理社团内部档案和帐目（3）制定和修改本组织的章程

（4）负责监督和检查本社日常工作和工作人员的纪律（5）负责注册社团的考核记录和档案的管理（6）负责社团的各会务工作 4.部长职责：

负责本部的各项工作安排，协调各部门之间的关系，管理组织各项活动经费，向社长，副社长负责。5.干事职责： 协助部长的工作，完成部长分配的各项任务，向部长负责。6.各部具体职责（1）宣传部：

负责本社团形象宣传工作，以展牌，海报等形式作好对外宣传，为社团各项活 动的开展打响第一炮，从而扩大社团的影响力 部长——负责社团形象宣传，统筹安排各项宣传工作 干事——利用自身的特长，制定展牌，海报等宣传物品（2）组织部：

具体策划每项工作，做出书面计划，交社团办公室，向社团办公室负责 部长——安排活动时间，地点，统筹安排各项活动程序 干事——维持活动秩序，入场时监督会员凭证（3）外联部：

负责本组织对外联系和对外形象工作，拓展我社团的阵地，并作好与建立合作关系的单位之间的联系和沟通工作；作好与我市各中学相关组织的联系，联系各种联谊活动；为社团活动的开展寻求资金等多种形式的社会赞助（4）网页维护小组：

负责收集与本组织相关的其他有用信息，制作、维护我社的网页，向社长和副社长负责

第三章 工作程序

第一条 由组织部、宣传部和办公室及相关部门负责活动提前筹备活动。第二条 筹备工作做好后，由社长报校团委社团部备案。第三条 工作由各部门及干事具体负责并实施。

第四章 财务管理

第一条 经费来源：学校拨款或补助、成员交纳的会费、主办单位的赞助，团体或个人的捐助。

第二条 本组织一切财产有社长及社团办公室主任统一造册管理。

第五章 出勤与会务

第一条 凡社团活动，社团成员必须做到不迟到，不早退，请假需向各部负责人提出书面申请，假条需有各部门负责人签名批准放可生效。副社长需向社长请假。第二条 办公室及各部部长负责考勤，并每月作好总结工作。第三条 每次活动，凭证入场，丢失者补办证件。第四条 每次活动提前10分钟到场。

第五章 社员权利和义务

第一条 社员有了解并参与本社活动与会议，并提出批评和建议的权利（但不得妨碍正常活动的开展）第二条 社员有选举和被选举的权利，并享有担任社内职务的权利。

第三条 本社成员必须遵守本社章程，本着服务本社的原则，切实执行本社决议，遵守各级组织领导。

第四条 本社成员有自觉维护本社形象的义务。

第六章 奖惩制度 第一条 奖励制度

活动认真负责，态度端正，有益于本组织形象，语言得体，服装整齐，形象健康，活动获公认和好评者给予一定奖励。第二条 处罚制度

凡成员无故迟到由负责人口头教导，凡有违反本社团纪律者和损于社团形象者，由社团核实后，情节严重者将给予除名额处分。

长沙市第十五中学团委社团部

2016年9月22日

第三篇：遵义市第十五中学教研工作计划

2015---2016学年第二学期遵义市第十五中学教研工作计划

一、指导思想

以教师为主体，以课堂为主阵地，以教科研“源于教学，高于教学，指导教学”为路径，继续走“教研强校、教研兴教、教研育师”之路，努力促进我校教育教学质量的提高，努力实现教研工作的新突破，不断促使学校向高品位有特色方向发展。

二、工作目标

1、进一步完善教研工作机制，加强管理和指导，不断创新工作思路和方法，努力提高教研工作的实效性。

2、以活动为载体，搭建教师展示、研修的平台，营造浓厚的教研氛围。

3、推动课题研究工作，促进教师积极主动参与课题研究。

4、强化教师培训培养工作，开阔教师视野，积淀教师专业内涵。

5、加强对“两三”复习的研究与探索，提高“两三”复习的针对性和实效性。

三、具体工作：

1、开学第二周召开教研组长工作会，部署学校教科研工作，第11周召开教研工作小结会，教研组长要作书面小结发言。

2、加强教研组教研活动的指导、检查力度，严格出勤检查和考核，提高教研活动的质量，教研组长要精心构思和严密组织教研活动，保证每月有一次实质性强的活动主题，并有活动记载，期末作为考核教研组及组长的重要依据之一。

3、组织开展集体备课活动，加大对集体备课的指导和管理力度，召开集体备课座谈会，交流经验，及时解决集体备课中存在的问题。要求集体备课重点围绕新课程理念探讨合作学习、探究性学习、自主学习等师生互动的途径和方式，在教学中有效落实“三维目标”，从而提高教学水平和教学质量。

4、继续开展高级教师示范课、中级教师观摩课、青年教师汇报课活动，对于“三课”活动，各教研组要有每位授课教师交流评课书面记录和授课教师的教学反思材料，期末交教研处，否则，视为未开展此项活动。加强教师听课情况的检查，杜绝教师在办公室编假听课记录的现象。大力提倡教师自觉进行教学反思，形成反思习惯。

5、推进课程改革，成立课改工作领导小组，制定课改工作实施方案，组建课改教师团队，选点选校派教师外出培训学习，邀请专家到校培训示范，探索我校课改路径及新课改背景下高效课堂教学模式。

6、开展课题工作。教研处负责课题工作会的召开、培训、总体部署、资料的搜集、整理及编辑，完成上一校级课题的结题评比工作，开启本的校级课题申报工作，调动各方力量为我校市级课题“尚美教育，成就人生”的结题工作做好充分准备。收集我校教师教师论文，编辑遵义市第十五中学教师论文集。

7、加强校际交流，组织、协调教师外派学习工作，搜集外派学习的材料，作好二级培训。鼓励教师自觉加强经典教育教学思想、新理论、新方法、新技能的学习，不断积淀思想理论素养，拓宽教育教学眼界，形成教师正能量强磁场。

8、制定《遵义市第十五中学骨干教师评选方案》，评出校级骨干教师。抓好青年教师培训工作，继续开展“一对一”的帮扶活动，强化帮扶过程的检查和督促，评选出优秀指导教师和优秀被帮扶老师。

9、认真开展同课优构活动，每学科至少两次，加强该活动的检查和督促。

10、开展由全校教师参加的教学案例评比活动。探索由我校教师自己编写课堂同步训练及学生假期作业的新路子，逐步形成集我校教师智慧，适合我校学生实际的课堂同步训练和假期作业体系。

11、组织开展“两三”复习研讨活动，提高复习效度，力争2016年中高考取得新的突破，特别是复习进度、方法策略、质量分析、辅优补差、学生心理辅导要有具体实效的的办法。

12、利用好以遵义四中为我区高中教师培训基地的条件，有计划的组织学科教师到四中跟岗学习。

13、指导、服务教师参加县级以上的优质课等活动，协同学科组组织开展好学科竞赛活动，组织、协调好高校实习生的实习工作。

14、作好教科研工作的考核及资料的收集、归档、等工作。

15、完成学校行政安排的其他工作。

教 研 处

2016年月2日

第四篇：长沙市第十五中学与通道思源实验学校结对帮扶工作总结

长沙市第十五中学与通道思源实验学校结对帮扶

工作总结

2016年5月13日在市、县教育局正确领导和悉心关怀下，长沙市第十五中学成功与通道思源实验学校结对帮扶，正式开启了长沙教育精准扶贫怀化的序幕。现将两校结对帮扶进展情况汇报如下：

一、两校签订了《结对帮扶框架协议》

2016年5月13日，长沙、怀化两市“教育结对帮扶”签约仪式后，长沙市第十五中学陆洲书记受黄校长委托代表学校与通道思源实验学校向金刚校长签订了《结对帮扶框架协议》。

二、长沙市第十五中学领导深入通道思源实验学校进行实地考察、调研。5月13日下午，长沙市第十五中学陆书记一行参观了通道思源实验学校的校园建设情况，深入了解其办学形势和特色，积极探讨双方工作的切入点。

三、通道思源实验学校迅速成立了工作小组 组长：向金刚

副组长：杨怀军 夏代店

成员：伍凤香 龙章慧 杨利高 吴建新

四、结对帮扶的内容和安排

1、人员交流帮扶：

（1）管理人员交流：每学期十五中派一名行政干部到思源学校任校长助理，每月至少驻点受援学校一个星期；思源学校每学期派两位行政干部到十五中交流学习一个月。

（2）教师交流：每年十五中派2----3名教师到思源学校支教；思源学校每学期派两名教师到十五中学习一个月。

2、教育教学帮扶

（1）邀请思源学校的班主任及其他德育工作者参加十五中德育工作交流会。

（2）邀请思源学校优秀学生代表参观十五中特色教育项目，如女子足球队、羽毛球队、山泉教育活动等。（3）每学期组织一次优秀教师专题讲座或送课下乡活动，开展听课评课等教学交流活动。

（4）选择初中1----2年级尝试统一教学进度与考试，分享年级教学质量分析与监测成果。

（5）邀请思源学校学生代表参加十五中体育节及艺术节等活动。（6）邀请思源学校教师代表参加十五中寒假或暑假继续教育培训活动。（7）组织两校学生代表参加暑假社会实践活动。

3、教学设备帮扶

（1）图书捐赠。一方面学校团委组织“手拉手”图书捐赠活动，另一方面学校向市局图工委申请配送一批图书，捐赠图书给思源学校图书馆。

（2）向思源学校捐赠音体美等教学器材。

4、其他帮扶工作

通过两校交流平台，加强人事工作、宣传工作、党建工作、工会工作、后勤服务、校园文化建设等工作的交流合作。

五、帮扶已完成的具体工作及效果 1、2016年下期长沙市第十五中学派两名教师到通道思源实验学校支教，（历史一名，政治一名）已于2016年8月31日到位。两位支教老师的业务能力很强，授课方式灵活，能充分挖掘学生的学习积极性，并把长沙市第十五中学的“双模”模式带到通道思源，有效地推动了思源实验学校新课程改革的发展。2、2016年8月15日，通道思源实验学校行政班子赴长沙市第十五中学考察学习二天。教务、教研、后勤、办公室等部门都取回了长沙市第十五中学的管理经验。3、2016年10月13日，长沙市第十五学校长黄佳一行13人来通道思源实验学校进行“同课异构”课堂教学活动，并挂牌“长沙市第十五中学对口帮扶学校”。这次教学活动，两校教师简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。4、10月24日至28日，通道思源实验学校教研室主任杨利高和政史地教研组长陆安兴到长沙市第十中学，进行了为期五天的跟班学习。带回来了宝贵的教育教学经验，如，周结月清、培优扶差等。有效地促进了通道思源实验学校的教研教改工作。5、10月25日至11月25日，长沙市第十五中学教科室副主任黄冬军来通道思源实验学校任校长助理。全面指导通道思源实验学校的德育、教务、教研等工作，并把长沙市第十五中学先进的管理理念毫不保留地带到了思源实验学校，分别在行政会和全体教师会议上交流的经验。同时，黄冬军同志还对通道思源实验学校各方面的管理工作献言献计，促使通道思源实验学校工作迈上新的台阶。

6、长沙市第十五中学积极为通道思源实验学校筹集图书，并得到长沙市人民政府的大力支持。目前，已为通道思源实验学校捐献图书 册。

总之，开展活动以来，两校以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、主动地与帮扶我们的学校加强交流，真正把被帮扶工作做实、做细，提高我校的教育教学质量，提高我校的教育教学及管理水平。

2016年12月

第五篇：临沂第十五中学网络教研工作计划

网络教研，就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研，临沂第十五中学网络教研工作计划。如今我校的教育信息化建设初具规模，所有的班级配备了电子白板，教师配备笔记本电脑，校园网延伸到了学校的每个角落。但是网络教研在我校还处于起步阶段，为了适应学校快速发展和提高教育质量的要求，特结合我校网络教研实际制定网络教研工作计划。

一、指导思想

为了提高我校教研信息化水平，探索网络教研新思路，促进教师专业化成长，我校积极动员和组织教师投入网络教研工作。努力使我校的网上教研常规化、系统化、制度化，以保证网络教研的针对性、实用性、有效性，真正发挥网络教研的职能作用。

二、网络教研的任务与要求

1．网络教研小组要把此项工作作为开展教师培训的重要途径，作为加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措。要充分利用网络教研平台，进行教育信息收集和发布，实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台，汇集优秀教育教学资源，实现交流、共享。

2．各教研组要把网络教研作为重要工作内容，将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。抓好网络教研的骨干队伍建设，指导、帮助教师开展网络教研工作。

3．学校要落实网络教研校长负责制，加强网络教研的组织与领导。要充分利用网络教研平台和学校已有信息化基础设施，以解决学校教育教学过程中的实践问题为内容，以促进教师专业发展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，开展形式多样的网络研讨活动。同时学校要在经费、人员、时间上给与必要的支持和保障。

三、工作任务及时间安排

（一）机制保障

1、通过教研组活动向全校教师积极宣传网络教研会议精神，制定《临沂第十五中学网络教研实施方案》和《临沂第十五中学教师网络教研管理制度和考核办法》，工作计划《临沂第十五中学网络教研工作计划》。

2、通过专题讲座形式，向教师介绍网络教研的有关内容和实施方法，明确校本网络教研的任务、方法和目标。

（二）组织机构。

1、领导小组：

组 长：杜庆术

副组长：李洪盛

成员： 孟宪海 王兴华 刘存岩

2、网络技术指导小组：

组 长：杨朋修

成 员：高克香侯振

3、领导小组职责：

①制定《临沂第十五中学网络教研实施方案》、《临沂第十五中学教师网络教研管理制度和考核办法》。

②组织全校教师进行培训和业务学习。

③定期评比优秀个人网站、优秀课件、优秀案例、优秀论文、优秀资源等，总结学校网络教研阶段性成果和经验。

④完善学校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。

4、网络技术指导小组职责：

①完善学校现有信息技术手段，改进网络教研硬件环境。

②负责网络教研技术培训和各学科教学的技术指导。

③负责学校网络资源库的建设和管理。

（三）工作安排

网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。

1、建立并完善临沂第十五中学网络教研网站，力争使校园网成为我校内部管理的平台，立足教师，服务教师，指导教学。

2、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。

3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各网络教研小组要制定切实可行的网络教研计划，制定制度形成常规化的运行机制。

4、组织教师网上集体备课，网上专题讨论、网上评课，网上开展课例研究、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，建设学科组专题资源库。

教研组在开展网络教研过程中，要坚持点面结合，以点带面，分层推进。要树立典型，发挥示范教师的引领作用；要鼓励先进，突出一线教师的专业需求；要建立骨干教师群体，使他们成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者，最终带动全组教师的专业成长和教学研究水平提高。

临沂第十五中学

杨朋修

2012年2月26日