2012年龙山镇工会工作总结

第一篇：2012年龙山镇工会工作总结

2012年龙山镇工会工作总结

2012年来，龙山镇工会工作在县总工会的领导下，在镇党委、政府的关心和支持下，紧紧围绕年初制定的任务，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，理清工会工作思路，不断探索新形势下工会工作的运行机制，切实加强和规范了工会组织自身建设，开创了我镇工会工作的全新局面。

一、抓“规范”，加强组织建设

一是以抓工会组织的队伍建设为突破口，完善村级工会组织，强化村级工会组织作用。二是加强工会干部的教育培训，建立工会干部、会员档案及工作活动档案等，将相关档案进行归档。建立健全工会各项工作制度，如工会各委员工作职责、工作汇报制度、干部培训制度、档案管理制度等，并将各项制度上墙，使工会工作制度化、规范化。

三是充分发挥工会职能，努力将工会创建“职工之家”，通过组织职工参加“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节等庆祝活动，极大地丰富职工生活，激发了他们立足本职、爱岗敬业、尽职尽责的劳动热情。为不断提高职工的思想政治素质和理论素质，号召广大职工积极订阅党报党刊及各类书籍，协助党政在广大职工中广泛开展“三个代表”重要思想、十七大、十七届四中、五中全会精神的学习宣传和教育活动，教育、引导职工，正确对待利益关系，处理好眼前利益和长远利益，个人利益和集体、国家利益的关系，充分发挥工人阶级主力军作用，为我乡的经济发展和社会全面进步作出新的贡献。

四是关心职工生活。“职工的苦，就是我们的苦，职工的心声，就是我们的心声”，我镇工会经常组织领导干部下到基层，或开座谈会或走农串户，跟职工谈心拉家常，了解职工生活情况，倾听职工心声，尽力为职工排忧解难，节假日期间开展慰问特困职工和退休职工以及困难农民工活动，在全镇范围发起了关注留守儿童的爱心行动，为贫困学生创造了学习条件。五是抓维权维稳，为创建平安钟停而努力。

二、抓“维权”，发挥工会作用

维权是工会工作的重中之重。必须维护好职工的合法权益，才能把职工的积极性引导好、保护好、发挥好。乡工会针对维权工作中的突出问题，我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。积极探索职工民主管理新路子。我们在一些单位的民主管理方面作了有益的尝试，并取得了较好的效果。

职工有什么建议、有什么意见，有什么困难，都可以向工会倾诉。同时还设立了“公开栏”、“意见箱”，此举收到了很好的效果，部分员工的建议和困难得到了采纳和解决。以送温暖为载体，为困难职工办实事。送温暖活动是工会心系职工，帮助困难职工的有效途径，也是工会增强凝聚力的重要措施。每逢节日，我们都积极筹措资金进行慰问。我们在节日走访慰问特困职工和离退休职工，为他们送去了组织的温暖，体现了组织对他们的关怀。

三、抓“载体”，增强工会活力

为加强职工的思想政治和科技文化教育，提高职工整体素质。由镇工会牵头，基层工会和广大职工积极参与，举办一系列文体活动，壮大工会的声势。

四，反思总结

在肯定成绩的同时，我们也认识到自身工作存在的一些不足：一是工会相关档案资料尚不齐全规范；二是新会员发展覆盖面不够广；三是对外劳务输出的数量还不够；四是工会活动内容还很单一，要向以提高劳动技能职业技能为主要内容的工会活动方面拓展和研究；五是活动经费还不充足；六是围绕全镇经济建设这个中心开展工作和活动，力度还不够，需要我们进一步加强。

二0一0年十二月二十日

第二篇：龙山镇工会工作总结

2008年学校工会工作总结

2008,我学工会工作在县工会、局工会的领导下，在校党支部、校委会的直接领导下，在学校行政的支持下，在全体教职工的共同努力下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以十七大精神为核心，紧紧围绕学校中心工作，服务大局、服务教师；坚持全心全意依靠教职工办学的方针，调动广大教职工对学校工作民主参与、民主管理和民主监督的积极性，以迎奥运、迎世博为契机不断开展立师德、铸师魂活动，为建设和谐校园、文明校园作出了积极的贡献。

一、重师德、强素质

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“学高为师，德高为范”，是教师工作的指南针，作为一名现代的教师除掌握深厚的知识外，还应该具备良好的教师职业业道德。本，我们在党支部的领导下，组织学校教职员工学习了《《中华人民共和国义务教育法》、《中小学德育大纲》。积极响应并有效落实教育局工会关于加强师德师风建设的指示精神，举办了班主任工作经验交流会，并评选出先进德育工作者和优秀班主任。他们的先进事迹进行了校级交流。

结合北京奥运会的召开，学校工会在全体教师和学生中开展了“教师文明语言、优美语言记录、征集”活动。倡导全校教师使用文明语言、优美语言，促进教师加强师德修养，引导教师尊重学生、尊重人权、注重人本教育，促进教师更好地与学生、家长沟通，为我校教师树立良好的社会形象起到了推动作用。还开展了“迎奥运、讲文明、树新风”奥运知识竞赛。

10月份，学校向教师提出了“表情微笑不冷漠、语气温婉不生硬、心态沉静不浮躁”，做一个文明儒雅的合格教师的号召。工会组织开展广大教师在网上进行交流互动。大家都能积极响应，纷纷表示要多读书、读好书、多思考、多总结，努力做到博学、睿智，自信、坦荡，高尚、高远，而构建和谐、温暖、文明的校园人际关系，10月份还举行了师生篮球赛，即锻炼了体魄又增进了团结，收到了良好的效果。

学校工会还组织开展了“文明办公”活动，旨在通过活动不断提高教职员工的思想道德素质，加强工作作风建设。学校工会还以办公室卫生评比为抓手，强化教职员工的主人翁意识和集体荣誉感。从今年9月起，工会和党支部不定期地检查各个办公室的卫生情况，然后在教师会上公布检查评比结果，对于卫生优秀的办公室颁发流动红旗，给予物质奖励。这一举措使办公室的卫生情况得到了很大的改观，为美

化学校环境、建设和谐校园起到了良好的推动作用。

二、树典型、立榜样

树立先进典型，目的是通过典型的引领、示范、带动作用和精神力量教育人、引导人、鼓舞人，进而增强教职员工爱岗敬业、无私奉献的主动性和创造性，不断深化教育改革，全面推进素质教育，实现教育解放思想、提升素质、创新教育进一步增强光荣感、责任感和使命感，顾全大局、无私奉献的精神。并评选出优秀教师和先进事迹的事迹，在学校教师大会上表彰和奖励。

三、活身心、展风采

为进一步营造浓厚的校园学习氛围，活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，学校工会本着丰富教职工文化生活，健全体魄的目的，组织了形式多样、有益教职工身心健康的学习、文娱和体育活动。主要开展了以下活动：

1、读书活动：工会发动并组织全体教职工“快乐阅读”的读书学习活动。在工会组长的带领下，大家都积极阅读各种有益的书籍，认真撰写读书体会。提高教师专业素质、道德修养，真正做到了学以致用。

2、文体活动，工会组织了校园歌手比赛，师生同台表演。陶冶了教职员工的情操，调节了教职员工的身心，同时也活跃了校园文化生活，为营造同心同德、积极进取、文明健康的校园生活和工作环境作出了我们的努力。

四、送温暖、献爱心

“维权”是工会的职能，关心教职工生活是落实全心全意依靠教职工办学方针的需要。学校工会作为教职工利益的代表者和维护者，始终做好了“第一知情人”、“第一报告人”和“第一帮助人”的角色。我们通过各种形式倾听教职工的意愿，反映教职工的呼声，了解教职工的家庭情况，能把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映，并积极参与学校有关教职工具体利益的决策，努力把教工的意愿和要求体现在党政的有关决策中，认真履行了维护和参与职能。学校工会积极落实送温暖、献爱心活动。工会能及时了解教职工生病住院、家属过世、女同志生育等情况，并及时上门或上医院去慰问。工会代表学校上门慰问教师。今年，我们共慰问教职员4次，发放了慰问金、慰问品。

在今年的一日捐活动和今年的“援建红军小学”活动，以及“四川汶川大地震”捐款活动中，全校教职员工都积极参与、争相捐款，体现了全校教职员工良好的社会责任感和慈爱、善良的人性光辉。工会也能热情关心女教工的身心健康和离退休教职工的生活，保障他们的合法权益。教师节学校党政工一起带着慰问品或慰问金专门上门慰问退休教工。

一年来，学校的工会工作得到了长足的发展。得到了校领导和全体教师的充分肯定。在上级工会、学校支部行政的指导下，今年，学校也顺利进行了工会工作委员会的换届选举工作。相信，我校工会工作在新一届工会工作委员会的带领下，在全体会员的努力下，一定会努力工作更上一层楼。桦南县五道岗学校工会 2008年12月

第三篇：龙山镇流动党员管理工作总结

龙山镇流动党员管理工作总结

龙山镇2011共有流动党员260名，其中，跨省（区、市）流出的214人，省内市（地、州）县（市、区）流出的46人，流出半年以上的260人，进城务工的农民党员250人大中专生毕党员外出就业的10人，流动党员表彰为优秀共产党员或优秀党务工作者的6人，发放《流动党员证活动证》数260人。在镇党委的正确领导下，流动党员管理工作稳步有序，扎实有效。现将一年的工作总结如下：

一、切实加强组织领导。镇党委高度重视，成立专门的领导机构开展调查工作，深入开展流动党员摸低调查，并以开展基层组织大调查为契机，准确摸清了我镇流动党员的基本情况，并及时更新了流动党员台帐。

二、加强流动党员教育管理工作。针对流动党员的特点，积极创新思路，采取有效措施，突出流动党员管理的个性化，着眼于破解“四难”，落实“四创新” 形成“四化”的良好局面。一是着眼于破解“组织运作难”，创新组织设置，促进组织建设网络化。二是着眼于破解“管理到位难”，创新管理制度，促进党员管理长效化。三是着眼于破解“活动开展难”，创新活动举措，促进活动方式多元化。四是着眼于破解“作用发挥难”，创新考核机制，促进党员创业活力化。

三、不断完善规章制度，建立灵活、严格的组织生活制度。定期召开流动党员党委会议，研究分析党员各个时期的工作生活状况，根据流动党员的特点，每年年初党委和各党支部拟好流动党员全年的组织生活内容的计划安排。

四、创新管理模式，确保流动不流失。我镇针对流动党员的特点主要采取联系流入地党组织等办法加强管理。对流出党员到达外地后，主动联系当地党组织，认真参加当地党组织开展的各项学习活动，并及时通过电话、网络等多样的通信方式向原党支部联系，定期向原村、社区党组织汇报个人思想和工作情况。

中共苍溪县龙山镇委员会

2012年4月5日

第四篇：龙山镇敬老院2015工作计划

龙山镇敬老院2015工作计划

2015年龙山镇敬老院本着“推进规范服务，创建文明”的服务宗旨，维护好老人权益，进一步巩固和完善五保工作健康发展，使各项工作走上规范化、正常化。使敬老院老人的衣、食、住、医等得到全面贯彻落实，以彻底解决了老人们的后顾之忧。2015年敬老院的工作计划如下：

一、巩固完善敬老院环境硬件和安全设施

办好敬老院是为民办实事的一项重要核心内容，把敬老院改造成为设施完善、功能齐全社会福利中心，同时加强对院内的安全隐患进行排查，不断完善和改造敬老院环境硬件建设。从而使院内安全设施建设得到有力保障，更使院内环境得到优化、美化、净化。

二、加强敬老院内部管理，促进五保供养工作健康发展 龙山敬老院目前住院老人有32人，平均年龄已达到68岁，最大年纪有87岁，院内已建立五保老人资料档案和健康档案。做好五保老人跟踪服务。全院共有工作人员3人，我们坚持队伍“四化”方针和德才兼备的原则，建立定期或不定期对工作队伍进行业务考核，每月组织工作人员进行交叉检查年中总结评比，使工作责任明晰，互相支持，形成合力。

三、拓宽老人的联宣活动，保障老人物质文化生活

（一）邀请镇卫生院医生、护士前来敬老院开展老人常见病理知识讲座。通过开展活动，使老人更加懂得如何进行预防、保健。

（二）为了保障老人的物质文化生活，拓宽老人的视野，多与兄弟镇区单位借鉴工作经验，从而找出自身工作不足之处。

（三）在“九月初九”老人节当天，组织镇年轻干部及邀请镇领导进行节日慰问，举办相关的文艺活动，从而不断提高老人对文体活动兴趣，还增进老人之间友谊。

（四）经常组织老人学习读报纸、讲时事，使老人了解国内外时政大事，开展“五讲”“四美”“三热爱”活动，每月对老人进行争先进评比，年终对评比“三好老人”进行比彰。

四、充分利用院内资源，加强发展院内经济，提高老人生活水平进一步抓好庭院经济，组织有劳动能力的院民参加力所能及的劳动。

（一）把院内的小菜园3亩地压茬科学种植。并利用院内有利地势，建设生猪养殖和鸡禽养殖，增加院内的经济收入，以提高老人零用钱和改善生活质量,进一步提高院民的生活水平，并培养了他们了的成就感和荣荣誉感。

（二）强化管理，进一步提升服务质量。在饭菜质量、医保服务等方面，进一步提高服务标准，细化服务内容，争取做到让老人们生活更安心，更舒心，更开心，顺利地渡过晚年。

（三）努力提高院内老人们的物质生活和文化娱乐水平，达到以副养院的能力。定期或不定期，或在各种节日组织举办一些娱乐联欢活动，组织喜爱文娱活动的老人积极参与，节目形式多样，包括唱歌、舞蹈等歌舞类节目，创造其乐融融的氛围。

第五篇：龙山镇教育工作汇报

实施精细化管理 打造古蔺教育强镇

--------龙山镇人民政府迎两基国检暨省教育督导评估工作汇报

尊敬的各位专家、各位领导、同志们，大家好！

首先，我代表龙山镇政府和全镇三万多人民对各位专家、各位领导的到来表示最热烈的欢迎！龙山镇教育工作在上级党委政府的正确领导和关心帮助下，全镇干部群众统一思想，攻坚克难，求真务实，抢抓机遇，开拓进取，教育教学工作取得了可喜的成绩，办学条件跃上了新台阶。今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远来到我镇进行教育督导评估验收工作，这必将进一步促进我镇教育事业持续、健康、和谐发展。下面，我就龙山镇近年来教育工作开展情况向各位专家领导作汇报：

一、基本情况

龙山镇历史悠久，人杰地灵，是当年红军曾经走过的地方，古蔺地下党发源地之一，享有“小陕北”之美称。这里是著名诗人、作家、翻译家邓均吾先生的桑梓之地。龙山镇位于古蔺县中部，省道309穿境而过，交通方便，区位优势明显。全镇国土面积90平方公里，辖9个行政村、1个社区，总人口32378人；有中学1所、中心完小2所、村小8所；中小学教职工212人，在校初中生1750人，小学生2969人，三残儿童19人；全镇小学校舍总面积16047平方米，中学校舍面积12502平方米；中小学教学班级共99个（中学30个、小学69个），镇中心幼儿园1所和学校附属幼儿学前班9个，在园幼儿688人；全镇有农民文

化技术学校10所，兼职教师15人。

二、主要指标完成情况

（一）普及程度

1、入学率：小学7—12周岁正常适龄儿童入学率100 %，其中女童入学率100%，13-15周岁正常少年初中阶段入学率103.10%；

2、辍学率：小学0.10%，初中1.12%；

3、毕业率：小学100%，初中100%；

4、完成率：15周岁人口初等教育完成率100%，17周岁人口初级中等教育完成率98.00%；

5、文盲率：15周岁人口文盲率0%。

（二）师资水平

截至今年，我镇小学有专任教师119人，达标率99.16%,大专以上学历85人，占76.86%；初中有专任教师91人，达标率98.9%，本科学历64人，占66.20%。2001年以来新补充中小学教师53人，学历合格率为100%；中小学校长4人，培训合格率100%。

（三）办学条件

小学平均班额43人，初中平均班额58人，小学生均校舍面积5.4平方米，初中生均校舍面积7.14平方米，达标率为100%；全镇校舍无D级危房。中小学教室、功能用房、行政用房、厕所、校门围墙、课桌凳等均达到要求。小学生均图书20.55册；初中

生均图书30.57册。教学仪器均按省办学条件标准配备，达标率为100%。

（四）扫盲程度

2011年我镇青壮年人口21490人，非文盲人口21476人，非文盲率99.93%。近三年脱盲28人，脱盲后巩固提高28人，巩固率达100%。

三、主要做法和经验

（一）加强领导，明确责任，狠抓落实。

镇党委、政府始终坚持把教育工作纳入党政重要议事日程，层层签订目标责任书，人人有担子，个个有目标任务，形成了全民参与办教育的格局，确保教育事业健康有序地发展；经常听取教育部门工作情况汇报，坚持每月召开一次联席会议，听取教育工作情况汇报，研究解决教育工作中的困难和问题；及时调整充实教育工作领导组，落实部门责任。今年，我镇及时召开全镇两基迎国检暨教育督导迎省检工作会议，对相关工作作进一步的安排部署，制定下发了《关于进一步做好两基迎国检暨教育督导迎省检工作意见》、《关于明确“两基”工作责任的通知》、《关于进一步提高教育教学质量的意见》、《关于加强学校思想政治工作的意见》等文件。5月份，镇人大还组织人大代表,政风行风评议员、关工委、中心校等相关人员对全镇迎检工作进展情况进行了全面督查，及时查漏补缺，使教育各项工作得到进一步巩固和提高。

（二）多渠道筹措资金，改善办学条件优化育人环境。三年来，上争外引资金1000多万元，先后征地1200多㎡，全镇共新建教学楼4幢，教师宿舍楼3幢，学生宿舍楼2幢，厕所6间，硬化操场6500㎡，新建塑胶运动场一个。积极拓展捐资助学，县安监局、泸州日报社帮扶阳坪小学，解决水泥40吨，电脑5台；荣威550帮扶向阳小学解决教师办公桌凳10套，电脑5台；泸州老窖集团出资70万元援建向阳小学教学楼，县水务局出资近30万元为龙台、吉星、对车、阳坪、凤华小学解决了学校师生饮用水。县委宣传部两次为龙山中学捐赠电脑20台，2010年镇政府为中心校、龙山中学、龙山小学实施了“风貌”工程。龙山中学重建校门、对老教学楼、教师宿舍进行装修，校园文化建设成效显著，“大梯步校史文化”、“馨苑”、“思源亭”、“均吾广场”、“书香林”等校园景观已打造完成。龙山小学对校园进行整体规划，做到整洁、美观、大方。各校力所能及改善办学条件，实现了当地“最优美的环境是校园，最好的风景在学校”的美好愿望。

在迎两基国检暨省教育督导评估工作攻坚过程中，涌现了许多可歌可泣的动人事迹。凤华、向阳、龙台、顺河、阳坪等地村民为建校出谋划策、捐资献物、投工投劳。特别是龙山中学校长李勇、凤华小学校长李永、龙台小学校长曾松伟为改善学校办学条件呕心沥血，动人事例举不胜举。

（三）狠抓“控辍保学”工作，确保适龄儿童人人入学。

一是全镇学校严格执行两免一补政策；二是积极争取有关部门赞助和社会有识之士捐资助学；三是采取“两条腿走路”办法控辍保学，教师保班级学生入学率，村干部保片区学生入学率；四是镇政府采取结对帮扶措施，加强对住校贫困生和“留守儿童”的管理；五是加大教育执法力度，成立以司法所、派出所、安办、学校等单位人员组成的外出务工人员检查组，严格控制辍学率。通过以上系列措施，使我镇适龄儿童少年入学率稳步上升，辍学率得到有效控制。

（四）深化教育改革，全面提高教育质量。

一是建立健全各类管理制度，提高依法治校水平。全镇中小学实行校长负责制，实施目标管理，各类规章制度健全，做到了教育教学工作有章可循，各项工作健康有序发展。二是加强学校德育工作，校校成立了德育工作领导小组，形成了以党支部牵头，共青团、少先队、工会、教代会、年级组等参与的德育工作队伍，经常开展形式多样的教育活动，定期请政法领导、关工委老同志作报告，对学生进行思想政治和传统教育。我镇开展的中小学生“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动，师生精神面貌焕然一新，得到社会普遍赞誉。全镇学校“创示范，育新人”蔚然成风，龙山小学被评为“教育科研示范校”，龙山中学被评为市级“青年文明号”、市级“绿化学校”、市级“劳动示范基地”、县级“校园文化合格学校”、县级“语言文字合格学校”、县级“依法治校示范校”、县级“绿色学校”、县级“卫生文明学校”。三

是加强常规管理，提高教育教学质量。三年来，我镇中小学校全面推行素质教育，深化教育改革，积极开展教研活动和教改实验，经常开展教研校际交流活动，组织送课下村带课进镇、优质课竞赛、青蓝工程，采取自学自研与请进来、走出去相结合等形式和手段促进教研教改，不断提高教育质量。在教学中研究，在研究中教学，2009年市级课题《乡镇小学教研资源整合增效研究》结题并获市三等奖，目前全镇有一个省级、四个县级、近50个微型课题在务实研究，努力实现教科研“双赢”。四是建立提高教育教学质量激励机制，除县政府每年专项资金奖励外，镇政府、中心校每年划拨经费作为常规教育教学质量奖和对各种竞赛获奖的师生进行奖励,体现优教优酬。各校根据实际情况也建立了激励机制奖优罚劣，促进了教育教学质量逐年提高，既为上级学校输送大量优秀学生，又为农村建设培养了合格人才。

（五）加强师资队伍建设，提高教师队伍素质。三年来，我们把教师队伍的建设作为一件大事来抓，力求建成一支思想品质好、业务水平高、学科知识全面、责任心强、结构合理、相对稳定的教师队伍。首先是组织教师加强政治法律法规和职业道德学习，既增强了教师的事业心和责任感，又提高了教师的思想觉悟和业务水平。我镇现有国优教师1人，县十佳教师1人,市县级骨干教师27人。其次是狠抓教师岗位培训和学历进修，提高教师业务素质：一是抓好中小学教师的继续教育工作；二是鼓励支持教师脱产进修，选派优秀中青年教师外出参加

各级各类培训。教师们积极撰写教研论文，在国家省市县级刊物上发表，《龙山教育》、《山月儿》已出刊多期，多数教师正从“教书匠”向“科研型教师”发展。

（六）狠抓农技培训和扫盲工作，提高劳动者素质。我镇沿着“一堵二扫三提高”的方针，依托农技校，走“农科教”相结合的道路，努力提高农村劳动者素质。一是农民文化技术学校做到“五有四落实”，即：有牌子、有教室、有教师、有学员、有试验地；落实组织、落实计划、落实内容、落实经费。二是建立一支由教师、农村科技带头人为主体的师资队伍，聘请各类专业技术人员和“土专家”为兼职教师，开展集中培训和田间地头现场培训，请有关领导专家作专题报告和讲座等。近三年来，共培训3000余人次，龙山中学还组织相关专业人员对外出务工人员进行法律知识、科学技术培训、引导性培训等，培养了大批适应农村经济发展的乡土人才，推动了我镇经济社会的全面发展。狮龙农技校为满足农村技术培训需要，每年举办两次短期培训班，年均培训1000人次，提高了劳动者素质，有力地促进了全镇经济社会发展。三是大力开展职业技术教育，培养合格劳动者，为初中毕业的学生寻求就业门路。首先是让职业技术课进课堂；其次是鼓励未升入普高的学生就读古蔺职高。通过这一系列有效措施，在全镇广大干部群众的共同努力下，有力促进了我镇“三个文明”建设，农民得到了实惠，经济社会得到了又好又快的发展。

四、存在问题和努力方向

1、我镇经济条件相对落后，一定程度上制约了我镇教育发展。今后我们将继续加大对教育的投入，营造更加舒适的育人环境。

2、我镇青壮年人口外出务工人员多，学生流动性较大，对教学质量提高有一定影响。今后我们将积极探索“留守儿童”管理新模式，努力实现家长外出挣钱和子女接受教育“双赢”。

总之，我们将在县委政府的领导下，正视差距，抢抓机遇，攻坚克难。以两基迎国检暨省教育督导评估为契机，在科学发展观重要精神指引下，带领全镇干群弘扬“乐观自强，神采飞扬”的古蔺精神，继续加强教育教学内部管理，实行目标责任制，严把教学质量关，把学校办好，把学生教好，给上级领导和龙山人民一份满意的答卷。

龙山镇人民政府 二○一一年十一月