市畜牧工作站党支部2021年“五强”党支部建设工作总结(优秀范文5篇)

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第一篇:市畜牧工作站党支部2021年“五强”党支部建设工作总结

市畜牧工作站党支部2021年“五强”党支部建设工作总结

为了进一步发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,我站党支部按照市委组织部,市农牧局“五强”党支部建设标准要求,落实《X市农牧局“五强”党支部建设活动实施方案》和《市农牧局“五强”党支部建设指标》。结合单位职能特点,通过融合创新、发挥优势、查找不足和补齐短板等措施,紧紧围绕“政治功能强、队伍建设强、组织生活强、作用发挥强和群众工作强”五个方面出真招见实效,努力达到“五强”党支部建设标准。

一、“五强”党支部建设基本情况

(一)采取措施与成效

1.政治功能方面。党支部宣传贯彻党十九大、十九届四中、五中全会精神,认真学习领会习近平总书记系列讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实从严治党责任,持续改善党内政治生态,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,全站党建工作效能明显提升。认真落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.队伍建设方面。认真履行党支部书记第一责任人、班子成员“一岗双责”责任,支部副书记、组织委员、纪检委员、宣传委员按照分工开展工作,有总有分、齐抓共管、协调一致。我站不设专职党务工作者,将党建工作按模块分解,支部书记统筹安排,依据个人特长,选择合适的兼职党务工作者负责、统筹推进,既能确保党建和业务工作融合发展,又能挖掘潜力、培养干部。坚持党建业务同部署、同落实,党员带头、专家带队成立肉羊肉牛、特种养殖和粪污无害化处理技术服务团队,打造了一支高素质专业化综合型队伍。

3.组织生活方面。严格执行组织生活制度,进一步规范党内政治生活。每季度召开党员大会,分别对党建工作进行安排部署。每月召开支委会,“三重一大”事项集体研究决定,党务政务按时公开。每月主题党日活动提前拟定活动主题、制定活动方案,按照联合共建单位需求,同时开展种羊鉴定、肉牛养殖指导,紧跟国家政策和形势,主题鲜明、实战练兵,提高了组织生活的感染力、吸引力。

支部书记讲党课4次,先后在桥东电业社区讲《国家安全法》、四子王旗格日乐图雅嘎查讲《深化拓展嘎查党支部“五强”建设,联合构建基层党建亮丽风景线》、凉城县蛮汉镇讲《中国共产党农村工作条例》等,推进了“五强”党支部联合共建。

班子成员开展批评和自我批评,增进团结达成共识。对扶贫驻村、少数民族、新入职同志开展谈心谈话,实现防患于未然。通过个人自评、党员互评、民主测评的程序,开展民主评议党员,梳理发现党支部和党员个人存在问题列出清单,并寻找解决问题的方法积极整改。并于2021年1月14日召开党建“灯下黑”主题组织生活会,在“灯下黑”问题专项整治6个方面查摆问题的同时,认真查摆在加强和改进民族工作方面存在的问题。同时严格按照党员自评、党员互评、群众评定、组织评定的程序开展党员民主评议工作,充分结合党员在筑牢中华民族共同体意识和维护民族团结及推行国家统编教材等方面的现实表现,优秀党员27%。

4.作用发挥方面。新冠疫情的爆发,在党支部的号召下,党员带头群众积极参与,先后出动160余人次,为包联社区严防死守,增强了团队作战的信心和能力。在业务方面,我支部践行“以人民为中心”宗旨意识,党员带头、专家带队成立肉羊肉牛、特种养殖和粪污无害化处理技术服务团队,深入农村牧区,同心协力、攻坚克难,更加突显党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。

5.群众工作方面。我支部坚持从群众中来、到群众去的工作方法,倾听群众需求,解决农牧民的急事难事。扎实开展抓党建、促脱贫攻坚、促乡村振兴,科技人员深入贫困地区开展政策宣传,引导农牧民了解惠农政策,激发群众脱贫内生动力。科技团队下基层进行技术服务,以科技示范、典型引路推进畜禽养殖技术的推广,解决农牧民养殖中遇到的难题。同时,党支部邀请群众参加组织生活,将党的理论政策和党内法规纳入集中学习,使党员与群众从思想到行动紧密联系在一起,像螺帽与螺丝一样越拧越紧。

(一)存在问题

1.政治理论学习深度不够。由于政治理论学习必学内容多,顾了学习数量不能确保学习质量,对《习近平谈治国理政(第三卷)》和习近平新时代中国特色社会主义理论缺乏系统深入学习。由于干部职工特别是党员政治理论基础不够扎实,理解宣传政策不够及时到位,理论指导业务工作不能做到无缝衔接,对工作谋划的前瞻性不够强。

2.党员干部教育管理需继续加强。党员教育管理缺乏好办法,对个别党员参加理论学习和党的活动积极性不够高、发挥党员先锋模范作用方面有差距等问题,多种尝试效果不明显。党员队伍素质和能力自我提升空间很大,由于老专家多年深入一线,业务精通经验丰富,并大部分是群众,年轻党员在专研业务、吃苦耐劳上有很大差距,如何激发提高党性修养是长期课题。

3.党员干部的视野见识有待提高。党建活动大都在市内安排,能去的旗县都去过了,急需带队伍走出去、开阔视野、增长见识、积蓄动力。希望上级党组织创新思路,在符合规定的前提下,完善审批制度和手续,让大家有机会学习先进地区的经验,包括在党建引领、乡村振兴、农牧业高质量发展上的好做法。由于视野局限部分技术人员对专业工作缺乏规划,不能快速适应工作新需求。

(三)下一步工作思路

1.党建工作模块化,党建业务双管齐下。学习各党支部党建工作的经验和做法,完善软件整理和归档,创新活动形式,增强党建工作的趣味性和实效性。针对支部没有专职党务工作者的情况,将党建工作按模块分解,支部书记统筹安排,依据个人特长,选择合适的兼职党务工作者负责、统筹推进,既能确保党建和业务工作融合发展,又能挖掘潜力、培养干部。

2.持续创新学习方式,提高分析和解决问题能力。将学习教育作为从严治党、意识形态、廉政建设等工作的主要抓手,理论和业务学习继续增加主讲人,不断丰富学习内容,在学习深度上持续发力,并将党的基本理论路线和工作实际紧密结合,运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究、分析、解决问题,鼓励党员带头深入农村牧区、养殖企业开展技术服务,切实解决农牧民和养殖企业生产中存在的突出问题。

3.规范党内政治生活,增强党的战斗力和凝聚力。坚持党要管党、全面从严治党,继续开展认真严肃的党内政治生活,用严格的制度建设加强党员教育管理监督,运用好批评和自我批评、谈心谈话、组织生活会等组织建设制度,激发全体党员发挥先锋模范作用,使党支部成为坚强的战斗堡垒。

二、自评结果

我站召开党员大会,邀请部分群众参加,为“五强”党支部建设进行自评,共有27人参加,其中党员11人,群众16人。经过统计,我站“五强”党支部建设在政治功能强方面、队伍建设强方面、组织生活强方面、作用发挥强方面、群众工作强方面均为优秀,符合“五强”党支部建设要求、达到“五强”党支部建设标准。

第二篇:着力“五强”,整顿后进党支部

着力“五强”,整顿后进党支部

--**县开展基层党支部班子整顿工作主要做法

**县是江西省东大门,全县有23个党委,设9个党总支、322个基层党支部,其中农村党支部70个、非公企业党支部3个、新社会组织党支部40个,全县共有党员5043名,自今年五月份以来,全县深入开展了保持共产党员先进性教育活动准备工作,通过调查摸底,坚持思想整顿与组织整顿相结合,班子整顿与整改建制相结合,近期整顿与长期监督指导相结合,治软与扶瘫、脱贫、整乱、解难相结合的原则,对全县 个基层党组织进行了集中整顿,取得了良好的成效。

一、强思想整顿,治“软”

目前部分基层党支部凝聚力、战斗力不强,其主要原因是基层党支部班子“软弱无力”,针对当前基层党组织普遍存在现象,**县从强化思想整顿入手,狠抓软弱涣散的基层党支部班子建设。一是定期谈话诫勉。县委党员领导干部和基层党委主要领导坚持同基层党支部班子成员定期谈话制度,通过谈话,肯定成绩、设立目标、点拨启发,为其注入奋发向上的动力。二是进行集中教育。县委针对部分村干部中存在的思想保守、观念陈旧、敬业精神不佳、工作方法简单、民主法制及党性观念淡薄、缺少带领农民群众发展社会主义市场经济和致富奔小康本领等问题,通过县乡党校分层次对全县基层党支部班子成员进行了集中教育。系统地进行了农村政策、廉政建设、法律法规、民主管理、领导方法艺术及党的宗旨等6个方面的教育。帮助村支部班子成员进一步理清做好本职工作的思路。三是组织系统培训。针对村级组织建设的需要和村级经济管理缺乏人才的实际,先后 个被确定为后进党支部集中举办了“后进党支部书记培训班”,并要求培训中坚持理论联系实际。

二、强组织调整,扶“瘫”

通过深入的调查摸底,**县发现有班子不健全、组织关系混乱的瘫痪基层党组织班子 个,该县采取组织调整与培训教育相结合,进一步配齐了农村党支部班子、调优了企业党支部班子,扭转了瘫痪、半瘫痪党支部班子。一是调整班子结构。活动开展以来,该县共对 农村党支部书记、新社会组织党支部进行了调整。配齐配强了 个农村党支部委员、流动党支部委员。二是给党员找组织。采取“两找一定”的方法,即组织找党员、党员找组织,做好思想政治工作,稳定脱离原党组织关系党员的思想情绪,稳步推进工作的开展。尽最大努力把所辖范围内各层次党员的组织关系及时理顺。确保每个基层党组织都能够及时找到所属的党员,每个党员都能够及时找到合适的参加教育活动的党组织。活动开展以来,按照属地管理的原则,**县将原**厂和**厂两个国有企业改制后的27名下岗党员划入了社区管理。三是培养后备干部。严格按照“两推一选”的原则,加大对农村后备干部培养和教育力度,开展了“村级正职后备干部培训班”,参训的农村党支部书记、村委会主任后备人员达200多人次。

三、强整改建制,整“乱”

为了使这次整顿活动真正取得实效,**县在对部分基层党支部集中整顿的同时,促使全县各基层党支部建立健全各项制。一是实行定期回访制度。该县要求各软弱涣散党支部的挂点领导、上级党组织负责人必须每月一次深入到所联系的党支部进行督查回访,了解班子整顿以来存在的各种困难和问题,分析产生原因,寻求解决办法。二是建立专题汇报制度。要求各个党支部要经常性地对自身存在的问题和产生根源进行剖析、整改,并把具体整改措施在一周内向上级党委和组织部门进行汇报。三是强化督查考核制。县委教育活动准备工作领导小组办公室根据“五个好”要求,组织人员不定期对整顿转化工作进行专项检查,通过调度会、通报、下发督办卡、明查暗访、征求意见等方式进行会审。四是严格执行责任追究制。该县各级党组织层层都签订了整顿工作责任状,明确规定各种追究情形和相应处理措施,对整顿不力或出现反复的党支部负责人和上级党组织主要领导、分管领导进行责任追究。

四、强“三培两带”,脱“贫”

该县在整顿后进村党支部的同时,注重巩固农村“三培两带”的实际效果,加强对“穷”班子进行引路子,从而进一步壮大村集体经济,带领一方百姓致富。一是抓思想教育。以乡(镇、场)党委为单位组织村级党员干部学习建设有中国特色社会主义理论和《党章》,并组织党员对照《党章》,摆问题,找差距,提高党员干部的政治素质。同时加强教育和引导农村干部党员发展村集体经济、增加农民收入,通过一系列的教育培训,该县**镇**村依靠自然资源优势,确立了旅游兴村发展思路,加紧对**旅游景点的推介和开发,发展旅游相关产业;**镇**村制定了“从大棚里出效益”思路,鼓励和引导当地农民大面积种植无公害大棚蔬菜。二是抓实用技术培训。县委组织了致富能人、技术能手分别到 个后进村巡回进行技术指导。同时以电化教育为依托,共发放了 部农村实用技术电教片到农村、农户手中。三是抓典型引导。该县树立了8户“双带”典型示范户,每个乡镇也分别抓了2—3个示范户,并组织村级党员干部向典型学习。四是抓评议督促。把“双带”效果作为民主评议党员的主要内容,通过评议表彰先进、督促后进。

五、强帮扶济困,解“难”

近几年,**县始终坚持围绕发展抓党建,抓好党建促发展,实实在在帮助加强农村基层党组织建设。这次集中整顿活动主要任务是着重解决农村和农民“两大难”问题,即工作难和生活难。一是激发农村党员干部工作热情。该县坚持整顿工作与加强农村开展计划生育、社会治安综合治理、林政管理等各项工作和社会事务上结合起来,通过对后进支部的整顿,激发村级干部党员的工作热情,增强村级干部党员工作的事业心与责任感。二是着力解决农民生产生活问题。县委要求各基层农村党支部力争近期为农民办好一件实事,真正解决好农民群众饮水难、走路难、上学难、就医难、灌溉难等问题,自整顿工作开展以来,该县有80%以上的村党支部都为当地农民办好的一件实事。据统计,该县自五月份,通过村级自筹、争取各方面资金,为农民修建公路计30多公里;安装自来水项目工程13个;增设教育网点5个;增设村级卫生所2个;农田水利引水灌溉工程16个。确实为当地农民办了实事。

第三篇:党支部五强五促活动实施方案

党支部五强五促活动实施方案

为认真落实区教体局党委关于印发《在全区教育系统开展“五强五促”活动进一步深化“五型”创评的实施方案》的通知(平教党发【2010】24号全面)精神,促进全校教职员工学习贯彻省委书记xx的重要讲话精神,扎实推进“五型”创评活动,根据省、市、区有关要求,结合我校实际,制定“五强五促”活动实施方案如下,望全校教职工认真学习贯彻落实:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实“四个重在”的要求和“三具两基一抓手”的工作方法,紧紧围绕省委书记xx在省委办公厅调研座谈时的重要讲话精神,以“五型”创评为总揽,在全校教职工中开展“五强五促”活动,努力实现我校教职员工的思想政治有新境界、能力水平有新提高、队伍建设有新形象、推进工作有新举措、服务师生工作有新作为,为促进学校的发展,做出新的更大的贡献。

二、活动目标

此次活动要紧扣省委书记xx提出的“党性是根本、宗旨是本质、全局是站位、枢纽是定位、服务是职责、责任是关键、严格是形象、运作是要领”八项要求,按照省委常委、秘书长曹维新提出的“实事求是、创新发展、持久持续”的活动要求,争取达到以下目标:

(一)实现优质高效服务。坚持高标准、严要求,高质量、高效率、确保各项工作不停留、不耽搁,事事有着落、件件有回音。不断开拓创新,提高运转效率,务求工作实效。<莲~山 课件>

(二)形成严谨细致作风。.牢固树立政治严肃、管理严格、纪律严明的工作作风,切实增强工作责任心,严谨细致,一丝不苟,精益求精。

(三)营造团结和谐环境。进一步增强团结共进的意识,始终保持奋发向上、和谐共事的工作氛围,相互支持,精诚团结。不断提升集体的向心力、凝聚力和战斗力。

(四)保持争创一流状态。始终保持不甘落后、敢为人先的精神状态,树立强烈的事业心和竞争意识,精神抖擞,创先争优,努力争创一流工作业绩。

三、成立活动领导小组

为保证活动的认真、深入、持久的开展,学校成立“五强五促”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xxx同志兼任办公室主任,负责活动的组织实施,综合协调和督促检查等日常工作。

四、活动内容

(一)强学习,促综合素质。要以学习为基础,加强学习教育,全面提高教职员工的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力。一是坚持全员学习。牢固树立终身学习的理念,坚持领导班子带头学习、党员干部自觉学习、定期组织集中学习,形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。二是突出学习重点。坚持学用结合,缺什么、学什么;干什么,学什么。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的理论路线方针政策,学习中央和省、市、区各级重要决策部署,学习经济、科技、管理、法律等现代知识,学习公文写作、计算机等业务知识,努力培养复合型人才。三是健全学习制度。建立健金集体学习制度、岗位练兵制度、定期讨论交流制度、学习考勤评比制度等一系列述学、评学、考学制度,确保学习效果。

(二)强实干,促工作实效。要以实干为方法,认真履职,狠抓落实,不断提高工作质量和水平。一是调查研究有新提高。紧扣科学发展主题,密切关注社会热点难点,提高调研成果质量和转化率,当好领导决策的参谋助手。二是文字材料有新突破。积极倡导“短、实、斯”的文风,在思想性、指导性、操作性上下功夫,多出精品力作。三是信息工作有新特色。充分发挥信息“短、平、快”的特性,提高信息的报送、采编质量,对重要、紧急信息坚决杜绝虚报、漏报、迟报、瞒报、误报现象。四是综合协调有新水平。进一步强化上下协调沟通、内外联系交流,推进精细化服务、规范化管理,保障整体运转高效化。

(三)强创新,促履职能力。要以创新为导向,把创新贯穿到每个岗位、每项工作之中,努力开创工作新局面。一是创新思路。根据新形势机关和学校工作的要求,理清努力方。向和工作目标,积极探索开创工作的新路子,不断取得工作的新进展、新业绩。二是创新机制。进一步健全完善规章制度,形成一套良好的工作运行、科学管理、业绩考评、奖惩激励等机制,不断推进工作的制度化、规范化、程序化,增强工作活力。三是创新方法。不断改进工作方式方法,善于抓重点、抓关键,搞好统筹协调,加快办公自动化、信息网络化、管理科学化建设,努力提高工作质量和效率。

(四)强基层,促队伍建设。要以基层为依托,夯实“网底工程”,打造高素质教师干部队伍。一是加大业务指导力度。采取业务培训、经验交流等多种形式,开展丰富多彩的学习培训活动,切实提高教职员工的业务素质。二是营造良好工作环境。积极推动提升教职员工的生活待遇,充分调动和激发他们干事创业的积极性,使我校教职工队伍始终保持蓬勃生机。

(五)强纪律,促整体形象。要以纪律为保证,加强党风廉政建设,树立起清正廉洁的良好形象。一是筑牢思想防线。牢记党的宗旨,坚定理想信念,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,自觉抵制各种腐朽思想和社会不正之风的影响,时刻做到自重、自省、自警、自励。二是严格党风廉政建设责任制。认真落实“一岗双责”责任制,坚持以身作则,模范遵守廉滞自律的有关制度规定。三是进一步转变工作作风。严格执行区委、区政府’“五禁止、十不准”规定,工作办事遵制度、守规矩、讲程序,忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献,形成风清气正的良好氛围。

五、基本原则

(一)坚持把学习贯穿始终。要坚持深入学习原著与撰写心得相结合,自我学习与相互交流相结合,边学边议,边思边学,交流心得,相互启发,切实做到以学习促进活动的开展,以学习连接活动的各个阶段。

(二)坚持理论联系实际。要大力弘扬求真务实的精神,紧密联系思想实际、工作实际开展活动,杜绝形式主义和走过场。

(三)坚持突出特色。在活动开展过程中,要结合实际,突出本单位的活动特色,创新载体形式,丰富活动内容。要用创新的思雏,创新的方式方法,积极探索各项工作的特点、规律,全面提升机关和学校行管工作水平。

(四)坚持开展活动与促进工作相结合。要正确处理好开展活动与做好各项工作的关系,把开展活动与完成全年各项目标任务结合起来,与开展创先争优活动结合起来,切实通过开展活动,不断加强机关建设,努力提高工作水平,使机关和学校行管更好地服务发展、服务决策、服务落实。

六、方法步骤

(一)学习动员阶段(10月下旬到11月下旬)

1、搞好思想发动。要立即召开动员会议,<莲~山 课件>传达上级精神,对活动进行全面部署,制定出活动实施方案。

2、加强学习教育。各单位要制定详细学习计划,采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式,突出灵活性,富于创新性,做到学习人员、时间、内容、效果四落实。参加学习的人员每人要写出学习笔记,至少撰写1篇心得体会。推荐学习的篇目:(1)《改造我们的学习》(毛泽东,1941年5月19日);(2)《反对党八股》(毛泽东,1942年2月8日);(3)《坚持党的路线,改进工作方法》(邓小平,1980年2月29日);(4)《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》一一江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告(2002年11月8日);(5)《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》一一胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告(2 007年10月15日);(6)《努力克服不良文风,积极倡导优良文风》一一习近平同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话(2010年5月12日);(7)《xx同志在省委办公厅调研座谈时的讲话》(2010年5月1 4日);(8)《深入开展“五型”创评活动,全面提升机关建设水平》一一曹维新同志理论文章;(9)《冯鸣同志在全市县区委办公室主任座谈会上的讲话》(2010年9月8日);(10)《冯鸣同志在全市党委系统督查工作会议上的讲话》(2010年9月9日)。

(二)整改提高阶段(11月底到12月上旬)

1、深入调查研究。紧紧围绕xx书记提出的八项要求和曹维新秘书长的重要讲话精神,围绕本单位工作实际,精心准备调研课题,深入开展调查研究,并形成高质量的调研报告,为上级教育主管部门决策提供依据。

2、广泛征求意见。采取座谈会、调查问卷、谈心等多种形式,就增强机关和学校行管履职能力,提高服务水平,加强机关建设,广泛征求方方面面意见,真正把情况摸清,把问题找准,把思路理清,为推动活动深入开展打下坚实基础。

3、认真查找不足。在认真学习、深入调研和征求意见的基础上,联系本单位工作实际,重点围绕以下问题进行认真剖析:(1)党性修养如何加强;(2)宗旨意识怎样能够体现;(3)全局观念如何强化;(4)枢纽作用是否到位;(5)服务水平怎样提升;(6)责任心怎样强化;(7)各种制度是不是得到了严格落实;(8)各项工作运作如何才能更加规范,并对剖析情况形成剖析材料。

4、搞好集中整改。各单位要针对查找出的不足和问题,深入研究解决办法,制定切实可行的措施,真正做到抓紧整改、即知即改、说改就改,扎扎实实整改到位。

(三)总结自查阶段(12月中旬到12月底)

1、进行总结自查。按照区教体局的考核要求,健全档案,并对活动开展情况进行自评,迎接区教体局领导的检查。

2、巩固活动成果。要认真总结本次活动经验,巩固活动成果,扩大活动成效,建立健全长效机制,不断把活动引向深入,持之以恒促进我校的发展。

党支部

第四篇:党支部建设工作总结

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学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习中共中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反****工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《中共中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反****的“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

第五篇:党支部建设工作总结

“群众富不富,关键在支部;支部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在首期整组中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”三步棋,努力把整组工作引向深入。选人——围绕支书建班子我县首期整组的共有30个村。为了确保整建任务圆

满完成,在工作部署和指导思想上,我们突出支部班子这个核心和支部书记这个关键,主要抓了以下四个环节。——坚持标准定调子。首期整顿的后进村中,班子涣散软弱,缺乏凝聚力,工作拖后腿的有13个;领导班子成员不团结,工作配合不力的10个;班子不健全,主要领导成员缺额的7个。组织整顿一开始,县委明确提出了选用支部书记的三条基本标准。一是公道正派听党话;二是组织领导有能力;三是没有问题受拥护。依据以上标准,我们首先依据“看本质,看主流,看实绩”的原则,对全县30个整组村的152名村级干部进行了民主评议,积极开展思想整顿,确定出了稳定提高的14个村级班子;其次,坚持“不手软,不推诿,不回避矛盾”的原则,坚决不搞“凑合班子”、“拉手班子”,对剩余16个村中只占位子、缺少点子、四平八稳、工作平庸的软班子和长期搞内耗、工作不协调的散班子和只拿补贴、不干工作、把公事当作捎带事的懒班子以及以权谋私、多吃多占的贪班子及主要领导成员缺额、工作瘫痪的瘫班子,果断予以调整。——拓宽视野选苗子。在工作实施上,我们改变过去在农村“一把手”选拔上,“找些人谈谈”、“几个人议议”的考察方式,坚持“不画框框,不戴帽子,不任人唯亲”和“条件公开,提名公开,评议公开,选举结果公开”的原则,坚持群众路线,拓宽选人视野,从复退军人、回乡青年、乡镇机关和企业、农村专业户及农民技术员等多渠道中筛选,真正把在改革开放中成长和成熟起来的优秀党员骨干选拔到村级领导岗位上来,全力选准和配备能够总揽全局的支部“一把手”。降帐镇的街子、春光等村,为找一个好苗子,镇党委领导和工作组分别三进省城,三上太白,动员邀请在外搞建设的能人回村任职。法门镇南佐村工作组,与镇党委紧密配合,向全村党员和群众代表发放百余份征求意见书,充分依靠群众,民主推荐书记候选人。视野的扩大,为选准支书人选创造了条件,也为选举奠定了基础。——严格程序搞选举。在整组初期,我们参照有关章程、条例,及时出台了《关于村级组织设置及其有关问题处理的意见》,对村级组织设置、干部配备、职能职责、选举程序和干部报酬等,提出了规范性的意见和要求。班子建设中,我们坚持程序,依照组织章程办事,选出的新班子,普遍得到群众信任。召公镇袁新村,村情比较复杂,派性斗争严重,利用小字报互相攻击。在组织整顿中,工作组严格履行有关程序,积极稳妥地选出了能为群众谋好事、办实事的新的支部班子。——着眼长远抓后备。为了有效解决目前农村党员老化现象和村干部难选的问题,县委要求各工作组,在整组期间,每个村支部培养7~10名入党积极分子,对符合入党条件的积极分子,及时吸收到党内来,按照1:1的比例,与乡镇党委配合,建立起村级干部后备队伍。各工作组以此为整组工作的主要任务之一,着眼长远抓后备,积极主动搞发展。据统计,全县30个村,在整组期间共培养入党积极分子271人,建立后备干部队伍187名。与此同时,工作组帮助村支部,落实发展责任,形成了基层党员干部队伍发展的良好机制。育人-—解放思想换脑子随着建立社会主义市场经济体制实践活动的深入,农村党员干部旧的思维模式和工作方法越来越不适应经济发展的需要。为此,县委在抓好“选人”的基础上,下大力气狠抓村支书特别是新上任支书的教育培养工作,以提高他们的工作能力和政策水平。一是充分发挥县乡党校的作用,对整组村支部书记集中进行党的方针、政策和建设有中国特色社会主义理论的教育,引导他们解放思想换脑子,带动本村经济快速发展。二是建立领导谈话制度。县委提出,乡镇党委主要负责同志,针对整组村支部书记在发展思路、工作方法、领导艺术和工作作风等方面的实际,坚持同他们谈心,交流思想,帮助解决思想问题和工作上的具体困难。三是分类指导,重点培养。举办支部书记读书班、座谈会、现场经验交流会,重点培养其驾驭全局、统揽整体工作的能力。对能力强、工作方法欠妥的通过教方法、教思路,帮助提高领导水平;对有群众基础,但缺少致富本领的,帮助学技术、理思路,提高发展经济的能力;对缺乏闯劲,工作疲软的,通过“结对子”、“走出去,请进来”的办法,帮助解放思想,振奋精神,不断创新;对主流是好的,但存在弱点和失误的,则通过支部班子民主生活会,开展批评与自我批评,帮助其克服不足,努力工作。在培训方法上,努力做到四个结合:即形势教育同实用技术培训相结合;集中学习与电化教育相结合;培训学习与外出参观相结合;教思路与教方法相结合。通过多

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