乡镇年度教育工作总结汇报

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第一篇:乡镇年度教育工作总结汇报

乡镇年度教育工作总结汇报

xx镇地处闽江上游,位于xxxxxx,方圆89.8平方公里,全镇辖10个行政村,有13个自然村,现有3328户,12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作,始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程,把教育工作放在优先发展的位置,把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措,进一步加强领导,依法治校,强化措施,加大投入,注重实效,各项指标均有不同程度的提高,基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下:

一、基本情况

全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班,在校生262人,教师36人,其中本科学历占比92.1%,具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米,建筑面积5120平方米,教学及辅助性用房面积1444平方米,现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等,中学图书馆现有藏书19142册,电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建,计划2016年春季开学能入使用,教学设施基本能满足教学需求。

中心小学有1所中心校、4所完小,共有42个教学班,在校学生951人,专任教师84人(含幼儿教师14人)。学校占地面积42992平方米,生均45.2平方米;校舍面积10783平方米,生均11.34平方米;现有藏书28514册,生均29.98册。各校电脑合计133台,各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。

二、工作情况

(一)领导职责

1、确立教育优先发展地位:我镇党委、政府高度重视教育工作,为了实现教育工作目标,镇成立了实施素质教育领导小组,由党政主要领导任组长、副组长,成员由分管领导及中小学校长等人员组成,各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时,镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党代会和人代会的工作计划中,确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号,把教育作为立镇之本,始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实,千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况,指导工作,帮助学校解决实际问题。

2、认真履行职责,发挥调动各位力量,确保义务教育能顺利实施。镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度,由xx镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育,加强对教育工作的领导和指导,同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传,把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明,做到家喻户晓、人人皆知,并根据实际情况,制定xx镇控辍保学工作制度,确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组,每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习,小学0辍学,初中辍学率为0.79%。

(二)积极筹集资金,改善学校的办学条件

为了使教育工作能上新台阶,镇政府在财力十分困难的情况下,想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来,xx镇共投入教育资金11.9269万元,其中镇投入9.9269万元,社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立xx镇奖教、奖学办法,多方筹资支持学校办学;建立济困、助残助学制度,扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建,2016年3月投入使用。教师节前夕,表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名,小学23名。

(三)依法治校、依法治教,营造一个尊师重教的良好社会氛围。根据新的《义务教育法》xx镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责,积极协调xx派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位,加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患,切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度;镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序,学校及周边治安状况良好,按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次,中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。

同时,镇党委、政府关心支持基础教育课程改革,关心全镇教教师的工作和生活,教师节期间,镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈,并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。

(四)教育改革与发展情况: 1、2015年xx镇各项事业发展指标(1)小学适龄儿童入学率为100%。(2)小学在校生年辍学率为0。(3)初中学龄人口入学率为98.97%。(4)初中在校生年辍学率为0.79%。(5)残疾儿少入学率为100%。(6)学前教育入园率为92.1%。(7)15-24周岁人口文盲率为0。

2、当前教育及成人教育:办好xx中心幼儿园,中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米,有独立的活动场所,开设大、中、小幼儿班,共有290名幼儿入园。

认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训,全年共举办各类农村实用技术培训班63期,培训人员2257人次。2015年全镇青壮年文盲率为0。

三、存在问题

1、师资队伍方面:近年来,中小学部分教师年龄老化,有的教学骨干教师外调,特别是中学学科教师配置不合理,在一定程度上影响了教育水平和质量。

2、办学条件方面:镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入,但我镇教育基础设施等仍然较薄弱,中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道,影响学生体育锻炼。

3、学生生源方面:近年来,学生生源存在外流现象,影响了素质教育进程。

四、改进措施

1、进一步加强领导,提高认识,使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。

2、进一步加强宣传力度,使广大群众热爱教育事业,明确自己在教育工作中应尽的职责。

3、进一步增加教育投入,继续不断完善中小学办学条件,如中学教学综合楼等建设,切实提高我镇的办学水平。

4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程,提高学生整体水平。总之,我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下,在我镇中、小学教师的共同努力下,素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点,积极进取,开拓创新,确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。

第二篇:乡镇工作总结汇报材料

抓住机遇 打牢基础

全面推进盘溪经济社会快速发展

(2010年9月16日)盘溪镇镇党委书记 王绍林

尊敬的县委蒙副书记、白副县长,各位新农村指导员,大家好!

首先,我代表盘溪镇党委、人大、政府,向莅临盘溪指导工作的各位领导表示欢迎!希望你们为盘溪镇的新农村建设工作多提宝贵意见。下面,我就盘溪镇的情况向各位作一个简要介绍。

一、盘溪镇基本情况

盘溪镇地处滇中南,华宁县城东南部的南盘江与曲江交汇处,镇政府驻地距县城47公里,距玉溪市94公里,距昆明170公里,为两州三县六乡镇的结合部,东接弥勒县西二乡和五山乡,南接建水县盘江乡,西连宁州镇,西南与华溪镇毗邻,北与通红甸乡接壤。滇越铁路、华盘二级公路穿境而过,并与红河州弥勒县境内的213国道连接,可直达昆明和滇东南重镇开远市,是玉溪市各县区连接滇东南和东南亚国家的重要通道,交通四通八达,是目前周边乡镇最大、最重要的物资集散中心。全镇国土面积176.9平方公里,山区和半山区面积占67%,辖17个村委会、1个居委会,118个自然村、131个村民小组。2009年末全镇总人口52873人,少数民族人口23205人,占总人口的43.89%,其中彝族15993人、回族6531人、苗族514人,其他少数民族167人。农业人口47991人,人口密度299人/平方公里。镇内有伊斯兰教、佛教和基督教三种宗教,经批准开放的宗教活动场所11所,信教群众近万人,是华宁县民族宗教工作的重点乡镇。

盘溪镇地处干热河谷区,属高山低谷地貌,有高寒山区、温凉半山区和热坝区,地貌类型复杂,垂直高差大,海拔最高点2507米(矣得大黑山),海拔最低点1110米(石门),相对高差1397米,平均海拔1300米。呈立体气候,属低河谷亚热带气候,具有干湿分明,雨热同期,光热资源丰富的优势,雨量夏秋充沛,冬春较少,季节变化小,年平均气温17.5℃,“冬无严寒、夏无酷暑”,素有“天然温室”的美称。境内主要河流有南盘江、曲江、小江,有较多的地下水出水点,出水量较大的形成潭泉,其中七犀潭(亦称大龙潭)平均出水量达4.17立方米/秒,出水量位居云南之最。丰富的水资源,为农业生产灌溉提供了良好条件,农作物一年三熟,种收不断,是云南省重要的冬早蔬菜生产基地,优质特早熟“秋波兮”柑桔,远近驰名,畅销国内外市场。

2009年,盘溪镇实现现价生产总值(GDP)7.09亿元,人均GDP达13417元,三次产业结构为22.9:38.8:38.3。实现工农业总产值11.8亿元,农村社会总产值实现16.5亿元(现价),农村经济总收入3.35亿元。财政收入665万元,农民人均纯收入4776元。

二、盘溪镇党委政府加快经济社会发展所采取的措施

在县委、县政府的领导下,盘溪镇党委政府紧紧围绕“打基础、抓优势、促发展、保稳定”的工作思路,坚持“发展是第一要务、稳定是第一责任”的思想,多角度、全方位着手,采取多种措施,全面加快盘溪经济社会的发展。

(一)全力抓好基础设施建设,全面夯实盘溪发展基础 镇党委政府结合盘溪镇实际,紧紧抓住基础设施建设这一薄弱环节,积极争取,主动出击,着力推进盘溪镇基础设施建设,构筑发展基础。近四年来,一是整合项目、资金全力推进新农村建设。整村推进项目,自2009年以来投资184.87万元,圆满完成了11个整村推进项目工程,得到了省、市、县相关部门抽查验收的肯定和表扬;2009年我镇投资1316.62万元进行生态文明村建设,成果显著,得到市、县交叉检查的表扬;近两年来 “一事一议”项目共投资 194.13 万元,完成45个村组;2006年以来,共投资376.5万元,完成70个村,31528.68米的道路硬化,大大方便了老百姓的生活。二是协调各类资金3000多万元,全面加快水利设施建设,先后完成了大波浪防洪体系工程、改造大远仓沟、大小冒洞沟、梁子沟等一大批水利设施,为盘溪农业的发展创造更好的条件。三是投资近1000万元改造了城镇及周边的大远仓路、羊街路、南门路、兴文路、认一村路、乐法路、大矣路、八方树路、华二中路、盘新路等道路,全面改善盘溪的出行条件,营造了良好的生活环境。四是加快市政建设,完善城镇功能。新建综合农贸市场,盘活羊街农贸市场,促进商贸流通;大力加强城镇治理,实施“美化、亮化”工程,加强交通、市场、环境卫生的管理,全面改善人居环境。五是引进外地开发商对我镇大波浪及其周边进行综合开发,一期工程预计投资2亿元,现已完成土地征用、地质勘探、规划评审等工作,年内有望动工建设,这个项目的建成,将大大提升盘溪的人居环境,进一步改变人们的生活方式。通过几年建设,盘溪镇城镇环境、农业生产条件等有了大幅改变,“脏乱差”现象得到了有效改善,为盘溪的发展创造了极为有利的条件。

(二)全力抓好产业发展,促进群众增收致富

在扎实抓好基础设施建设的同时,大力加快产业发展,为镇域经济腾飞奠定坚实基础。一是充分利用盘溪“天然温室”的优势,依托无公害蔬菜生产基地建设,围绕新品种的引进、传统产业的提升、种植科技水平的提高,从技术、品种、培训、水利等方面着手,不断加快冬早蔬菜的发展,努力培育并壮大蔬菜产业,实现粮经比例4:6。2009年蔬菜播种面积27879亩,总产4591.93万公斤,产值达6702.81万元,农业人口人均产值达1400元,至2010年8月底,全镇蔬菜播种面积25125亩,总产4106.2万公斤,有力地推进了农民增收。二是结合盘溪独特的地理优势、立体气候和示范区3万亩早熟优质柑桔出省出口基地建设的机会,着力增加科技投入,充分发挥专业合作社和商会的作用,健全中介组织,推进土地流转,打造“秋波兮”、“阿贝楚”等绿色品牌,使盘溪的柑桔、柿子、核桃“三棵树”发展得以不断推进,特别是特早熟柑桔,因上市时间较华溪早近半个月,已经成为我镇又一个支柱产业。2009年,全镇柑桔种植面积达19300亩、柿子8316亩、核桃4245亩。今年8月底,全镇仅柑桔一项,总产27786.2吨,产值达8758.27万元,均价达3.15元/公斤,农民种植“三棵树”的积极性更加高涨。三是依托丰富的磷矿资源,着力加快磷化工产业的发展,形成了马龙、汇鑫、万兴、天赢四家企业为主的盘溪磷化工业区,2009年磷化工业总产值达21846.2万元。通过几年的发展,盘溪的支柱产业得到巩固和发展,为今后全镇经济社会的进一步发展创造了良好条件。

(三)解决群众实际问题,营造亲民政府形象

近年来,盘溪镇党委政府上下齐心,切实转变工作作风,重树政府形象,“从小事做起、从点滴做起”,关注民生,从春节给困难户送肉、解决了40户危房户的住房问题到帮助各族群众解决一些身边的小事、琐事,再到急群众所急,想群众所想,不断加大道路、市政、水利等基础设施建设,解决制约群众发展生产、提高生活质量的瓶颈,使党委政府的形象在不知不觉中得到建立,威信在无声无息中得以树立。现在到政府寻求帮助的人多了,主动协助党委政府解决具体问题的人也多了。如在南盘江防洪抢险综合开发项目征地工作中,由于涉及到的农户主要是回民,清真寺管委会主动提出协助做好征地的宣传,在个别群众思想不通的情况下,还共同配合做群众工作,使征地工作仅仅一个多星期就得以完成,创造了征地工作的最快速度;在华二中至中街街道改造过程中,由于该路段位于城区,沿街商铺很多,封闭施工过程中,这些商铺全部关门停业,但没有一户提出异议。在施工过程中,还拆除了某清真寺搭建的大棚,但该寺也未提出补偿的要求。正是有了各族群众的支持和配合,营造了良好的社会环境,盘溪镇的各项建设才得以顺利实施。

三、盘溪民族团结进步示范区建设情况

民族团结进步是国家发展稳定、人民安居乐业的重要保障,中央对民族团结进步创建工作作出一系列重大决策部署,胡锦涛总书记2009年在云南考察时作出“扎实推进民族团结进步事业”的重要指示。2008年11月5日、2009年10月30日,省委常委、统战部部长黄毅同志两次亲临盘溪调研,对华宁县的民族宗教工作作出重要指示,提出要把盘溪镇作为全省民族团结进步示范区加以建设。在盘溪开展民族团结进步示范区(以下简称示范区)创建活动,是省委贯彻落实中央精神、为云南民族工作探索一条新路子的实际行动和具体体现,是全面落实科学发展观、构建和谐社会、增强民族团结的重大举措,也是盘溪经济社会发展的重要历史机遇,全面把握并抓住这个机遇,加快盘溪的发展步伐,对于我镇乃至全县、全市、全省都具有不可忽视的示范作用。

(一)各级高度重视,科学制定规划和实施方案

示范区创建工作受到了市、县各级领导的高度重视,市委市政府成立了玉溪市示范区建设工作指导组,2010年市政府工作报告提出:“加大民族地区扶持力度,推进少数民族地区经济社会发展,把盘溪镇建成全省民族团结进步示范区”。县委、县政府成立了示范区建设工作领导小组和建设指挥部,编制了《云南省华宁县盘溪民族团结进步示范区建设规划(2010-2015)》,经市政府审批行文报省政府批准。规划对示范区发展定位、发展目标、规划范围、规划期限等作了详细的介绍,提出在2010至2015年期间,建设基础设施、产业化、社会事业三大类共71个项目,概算总投资14.9亿元。创建工作实施方案明确了示范区创建主要实施“基础设施建设、产业优化、民生推进、生态建设、城镇化建设、技能提升、和谐文明、基层组织建设”八项工程,开展“宣传教育强意识、民族团结一家亲,平安盘溪共同建、警民共建心连心,扶贫帮困献真情、结对联创共富裕,宗教和谐保稳定、传统节日谱新歌”四项活动,以全面推进盘溪经济社会的全面发展。在示范区创建过程中,市县两级每年安排350万元作为创建工作经费。

(二)紧紧围绕实施方案,着力推进项目建设

在领导小组、建设指挥部和各级各部门的指导下,镇党委政府坚持以实施“八项工程”、增强基础建设为主线,开展“四项活动”、打造和谐环境为载体,切实推进示范区项目建设,着力解决民族团结进步工作中存在的困难和问题,不断推进民族团结进步工作深入开展。

1、基础设施建设。开工建设华盘二级公路盘溪联络线、羊街至新村道路、七犀潭改造和水源点保护、梁子沟等工程;大波浪江滨带片区开发招商引资进展顺利,盘溪镇北过境永平大桥及引道、上沙地河道治理、矣老本寨至西洱农村公路改造、阿矣寨至法底农村公路改造、大冒洞沟改造、各纳甸水库加固治理、民族团结广场、中低产田(地)改造、盘溪镇集镇供水、华八中基础设施建设、盘溪一小新建教学综合楼、第二人民医院防保综合楼及配套设施建设等项目前期工作有序推进。

2、基础产业建设。全镇建成养殖小区2个,现有规模养殖户142户,其中养猪16户、养牛14户、养羊109户、养禽3户。正在开展村级动物防疫体系建设项目前期工作,解决当前动物防疫体系不健全,人员、经费短缺,不具备基本的防疫、检测、检验技术手段,没有冷藏设施,与畜牧业快速发展不相适应的现状,现已完成项目方案编制并上报市农业局。三万亩早熟优质柑桔出省出口基地、万亩无公害蔬菜生产基地、肉牛养殖综示区等项目前期工作有序推进。

3、民生工程建设。2010年计划实施农村民居地震安全工程拆除重建160户。截止8月底,全镇已有186户农户(其中镇区4个村委会共计145户)参与了危房改造,现已陆续开始进入施工阶段;兑付农户补助款17.16万元,水泥420吨,大大提高了农户参与危房改造工作的积极性。开工建设廉租房、回民敬老院、回民大餐厅建设工程。整村扶贫推进、民族团结示范村等项目前期工作有序推进,劳务输出与技能培训有序开展。

(三)广泛宣传发动,调动群众积极参与

镇党委政府坚持把加强宣传教育作为推动民族团结进步工作的重要举措,不断加强民族团结进步事业的宣传教育引导工作,促进民族交流,增进民族感情,携手共创和谐集镇。在宗教活动场所积极开展爱国主义、法制宣传教育和创建“和谐寺观教堂”活动。邀请省民委政策法规处处长杨剑波进行“云南省促进民族团结进步事业的主要政策措施”主题宣讲,听众达200余人;组织民族宗教界人士到文山、红河等地考察民族团结工作,学习先进经验;在盘溪镇交通要道设置大型宣传牌,进一步加大示范区建设宣传力度。通过广泛宣传发动,群众充分认识到创建民族团结进步示范区对盘溪经济社会发展的重要意义,对创建工作充满期盼,对创建工作全力支持,较好形成了共创共建的浓厚氛围,为创建活动的深入开展打下了坚实的群众基础。

各位领导,在盘溪创建民族团结进步示范区是一件全新的工作,也是一个加快盘溪发展的历史机遇,在今后的几年内,我镇将紧紧围绕示范区建设,着力破解和解决制约盘溪经济社会发展的各类问题,将盘溪建设成为一个民族团结、宗教和顺、经济发展、社会和谐的新型乡镇,为全省的民族团结进步示范工作,写下浓墨重彩的一笔。

谢谢大家!

第三篇:乡镇教育工作总结

2011教育工作总结

近年来,XX镇党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程,始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”,我镇普及九年义务教育工作于1997年10月经XXY省人民政府验收合格,并于1999年顺利通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为,广开渠道,筹措资金,加大教育投入,改善了中小学的办学条件,现将我镇情况汇报如下:

一、基本情况

现有初级中学1所,教职工54人,学生484名,其中寄宿生433名,2011年初中入学率为100%;小学2所,共有在校学生748 名,适龄儿童入学率为100 %;幼儿园4所(XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人),学前班3个(XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人)。小学(幼儿园)教师共68人;小学校舍总面积48968平方米,生均66平方米,初中校舍总面积45642平方米,生均94平方米,并全面消除了D级危房。

2010-2011,我镇教育工作以教学质量为中心,不断提高管理水平、教师素质、教学质量和服务意识,学年中考,期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩,XX镇中学中考位居全县第四名,乡镇第2名,正取重点高中42名,成绩仅次于XX外校、XXX中学、XXX中学,被县教育局授予“教育质量建设三等奖”。XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第

二,考取XX外校14人,录取率乡镇第一。

二、具体做法

(一)、加强工作领导,明确责任目标

镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重,做到领导重视,责任明确,管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度(X办发[2011]22号),联系人按照教育责任目标每年要到学校调查2次以上,帮助学校化解难题,辅助学校抓好校园安全工作,周边环境的治理。一年来,党政主要领导多次到学校召开教育专题办公会议,研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目,先后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题,为学校工作提供了强有力的保障。

(二)、加大教育投入,坚持教育优先发展

1、积极筹措资金,努力改善办学条件。

XX镇党委、政府历来十分重视教育工作,认真履行政府办教育的职能,尤其在教育投入上舍得花大本钱,近年来累计投入不少于200万元。2010暑期,XX中学校内挡土墙塌方,我们又积极配合教育局,多方协调,筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口,2008年由XX政府牵头,镇内各企业、XX各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款,捐款总额达到13.15万元。2011年教师节期间,XX镇牵头,在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中,我镇16家矿山企业再次捐款10.1万元,为学校的发展

提供了有力的资金支持。

2、完善救助机制,确保“一个都不能少”。

我镇早在2001年率先设立了贫困生专项救助基金,并出台了《XX镇贫困学生管理办法》,成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组,建立了由财政建账、教育管理、社会监督的管理体系,并将每年的十月十八日定为“贫困生救助日”,实行镇财政每年按财政由入的0.5%划拨,镇企业按每吨矿石提取0.1元作为贫困学生救助资金,年均100多名学生得到救助,每学期救助资金超过10000多元。今年,为了鼓励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型,在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“自立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰,并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品,为“农村留守儿童服务站”购买价值2000元的书本、教材和光碟。

3、实施质量奖励,鼓励教师争先创优。

为了进一步强化学校教育工作的管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,2011在教师节来临之际,对AAA、BBB等23名教育先进工作者进行了表彰。根据2009年我镇制定的《XX镇教育质量奖励实施方案》(X政发[2009]18号),镇财政划拨专项资金,对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰,仅2011教师节表彰资金就达到6万余元。奖励机

制激活了管理机制,调动了广大教师的积极性。

长期以来,我镇在实施饮用水工程中,为了解决XX中学长期以来吃水难的问题,政府多次与水厂、村委会深入实地察看,现场办公、多方协调,化解难题。除了对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰,教师节期间对为XX教育做出贡献的离退休老师进行了慰问活动,通过不懈的努力,逐渐形成了尊师重教的良好氛围。

(三)、整治育人环境,加强校园安全管理。

校园安全责任重大,不断地加强校园及周边环境整治,努力构建“平安校园”、“和谐校园”,是我镇工作的重点。我镇为此采取以下措施:

1、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长,配合学校抓好治安管理,从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。派出所所长CCC同志担任中小学校的法制副校长后,坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次,每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考,镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序,晚上组织干部巡逻,确保学生学生人身安全和毕业会考的胜利进行,赢得师生和家长的拥护和爱戴。

2、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点,定期对校园周边环境整治。由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。特别是针对今年出现的校园安全事件,县公安局、教育局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校园安全工作专题办公,开展安全演

练,使全体师生提高警惕,加强防范,并由镇政府牵头,联合工商、卫生、公安等执法部门,对全镇中小学及幼儿园开展了一次安全隐患大排查,要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位,并采取五项措施加强校园安全管理。一是按学校规模配备1-2保安人员到位,并第一时间培训上岗;二是安装校园监控设备,对校园区域实现无缝覆盖;三是成立了学校护卫队,加强防范;四是配备防卫器械,五是举行了安全演练,强化了安全意识。

几年来,我镇采取有效措施巩固“两基”成果,教育教学工作取得了长足发展,从规模和质量上都有了较大提高。但还存在一些问题有待解决,主要表现在:

1、教育经费投入不足。近年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各种费用大校小校一个样,这对于一个生源少的学校来说,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。

2、教育硬件设施急需充实。近几年来,学校的教育设施在不断完善之中,但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。

3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严重,同时教师待遇有待进一步提高。

今后的打算:

1、加强教育管理,将教育工作列入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、进一步做好中小学“控辍”管理工作,确保“普九”成果,为迎接“双高普九”奠定良好的基础。

3、营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,为师生排忧解难。

4、充分调动社会捐资办学的积极性,多渠道筹措办学条件的资金。

各位领导,我镇教育工作在县主管局的关心支持下,将以这次教育“双高普九”为契机,扎实抓好全镇各项教育工作的落实,不断开创止XX镇教育工作的新局面。

XX镇人民政府 2011年12月15日

第四篇:乡镇教育工作总结

每份工作,每份职业都有其特殊的意义,把工作的心得分享出来不仅能提高自己,还能让别人学习。以下是由

2013年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“xx镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

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3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

1、xx镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求xx实业投资xx镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、xx镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达 万余元。

2、引进捐赠资金 万元改建xx、xx小学进行改造,同时向上争取资金兴建xx中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到xx街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

第五篇:最新乡镇教育工作总结

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一、全乡基本概况

**乡地处**县西面,距县城22公里,属龙泉山脉尾端(低山区),全乡幅员面积41平方公里,所辖12个行政村、1个居委会,108个社、总人口19997人、全乡有中心小学校1所,村级小学校3所,有教学班21个、小学生701人、教职工53人、专职教师50人。

二、认真履行职责,层层实行目标管理,把教育工作放在首位

**乡党委、政府积极履行干部教育管理职责,把办好人民满意的教育工作作为全乡工作的重中之重,坚持做到在制定国民经济的发展规划时,把教育工作放在优先位置,每个5年社会经济规划,教育工作都体现了出来。每年党委、政府在年初制定各项目标考核时,教育工作都拿出相当高的分数比率来进行考核,体现了教育工作在社会发展中的重要地位。具体做法是:

1、坚持政府定期“议教”制度

我乡每年都拟定了教育工作党政一把手负总责、分管领导具体抓,相关责任单位抓落实的工作机制,每季度或半年有一次“议教”工作例会,在“议教”工作时认真查找问题对查找出来的问题一一进行疏理,限期解决,做到件件有落实、事事有回音。

2、明确考核机制、确保此项工作落实到位

每年3月份乡政府同各部门及村委会都要签定教育专项管理目标责任制,制定考核方案,年终对照考核方案一一检查,对检查出来的问题严格打分;对教育工作的管理单位及相关部门总分达不到80分以上的实行一票否决,取消当年评优资格,扣除年终综合目标奖,从而提高了各部门各单位抓教育的积极性。

3、实行政府部门及派出所的联校机制,确保学校的安全和稳定

政府民政部门每年对贫困生进行摸底,对摸出来的贫困生由政府领导和干部对口进行帮扶。妇联在每年庆“三·八”国际妇女节时,都要将学校的女教职工列入庆祝活动范围,使她们感到全乡“三·八”节的快乐与喜庆,融入到全乡的女干部和群众之中,对评选出来的“三·八”红旗手进行表彰。团委每年在庆“五·四”青年节活动时,把学校青年教职工也列入活动范围之内,同他们一起联欢。乡综治办每年对学校周边环境要不定期的进行治理,对存在的问题会同派出所一道进行解决和处理,落实法制副校长、派出所每学期由所长或指导员亲自讲法制教育课,提升警校共育的成果。近几年来,学校的周边环境明显好转,在校师生没有一人违反国家的法律法规行为,增强了师生的法制观念。

4、严格学校管理,加强学校上学、放学的警、校共管联动机制,防止意外事故的发生。

从2009年起,派出所早、中、晚派警车到校,至少有两名警察维护上学、放学的秩序。严格进、出校的登记制度,盘查可疑人员和精神分裂者,凡是到学校周边的可疑现象人员和精神分裂者进行控制,保证师生安全,维护学校的治安秩序。

5、重视安全工作,创建平安校园

以创建“平安校园”活动为主题,构建和谐的育人环境。加强了学生安全知识的宣传,落实排查机制和问责制。每学期政府都要组织专人对小学、幼儿园进行安全教育、安全管理和校舍安全检查,一旦发现隐患,立即协调部门和学校落实专人负责,限期整改,消除不安全隐患。乡内学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,聘请了专职保安,配备了法制副校长,确保了校园平安和教学的正常秩序,加强了学校食堂食品安全监管,杜绝过期食品,近几年来,没有发生一起食物中毒的安全事故。

6、很抓“控辍保学”,不断巩固“两基”成果

每年的2月、9月由政府牵头,派出所、乡政府文教部门、学校都要组织车辆或散发宣传单,加强对“义务教育法”的宣传,同时给各村签定了“控辍保学”的责任书,落实专人,实行校长包校,班主任包班,科人教师包人,乡干部包片、包村、包校,村干部包社的劝说机制。乡政府加强对“两免一补”的检查,组织党政干部、社会各界捐资助学,加强对失学儿童的家长教育,做好耐心细致的工作,对辍学学生重新回归学校学习,对他们的实际困难由乡“控辍保学”领导小组进行帮扶和解决,每学期开学初,乡上分管领导都要到校了解全乡学生上学或转学情况,发现问题及时解决,几年来没有一例学生因各种原因和困难辍学的,保证了义务教育阶段的学生有书读,上学率达到了100%。

7、加强“三乱”治理,确保正常的收费秩序

乡政府在治理“三乱”中,采取了一查二抽三治理的管理机制,乡各部门、派出所严禁向学校收取各项费用,坚决取消不合理收费,学校严格按照九年制义务教育法的收费标准,不准向学生搭车收取各种费用,确保义务教育正常进行。

8、做好成教工作和实用技术的培训,基本实现了成人都有一门实用技术。

根据县委、县府对成教工作的安排,我乡成立了成人教育领导小组,很抓成教工作的落实,并做到成教“五有”,即有牌子、有阵地、有机构、有教师、有经费。在开展扫盲工作时,做到一堵二扫三提高的工作要求,几年来共培训成教技术人员68期共5792人、扫盲 8人,扫盲巩固率达 100%。原则上做到了扫盲范围内的文盲有一扫一个。在服务“三农”技术方面,农、科、教相结合,既发挥成效基地的作用又搭建新的至富平台,进一步发挥农村远程教育优势,有序组织农民学技术、学文化,掌握使用技术,近几年通过成人教育及技术培训,出现了大批的学科带头人。其中,养殖大户11户、种植大户246户,典型户3户,使成人教育技术培训取得了实质性成果,达到了共同致富的目的,缩小了贫富差距。

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三、认真搞好学校“争先创优”活动、提高学校教职员工的工作极枳性

自开展“争先创优”活动以来,我乡党委把学校开展“争先创优”作为提升学校教学质量的主题课程,把学校党组织“争先创优”活动开展得有声有色,分别在活动中找差距、学先进,每一个党员教职工至少写出不低于三千字的心得体会,对照自己找出工作中的不足,对自己今后的工作作出承诺,在活动中参观了特级英雄黄继光烈士纪念馆,通过参观和学习懂得了做人的理念和标准,要求学校领导通过学习,要改进作风,不奢侈浪费,清政廉洁,作一名领导干部的表率作用,提高了教职员工的工作积极性,增强了班子的凝聚力和教师的向心力。2010年在同类学校中,**乡中心小学校获得了全县一等奖,提升了广大教职员工的工作积极性,确保了**小校的教学质量进一步提高。

四、重视和关爱留守学生、保障在外务工家长安心工作

近几年来,我乡共有留守学生384人,给我乡的教育工作增加了不少的问题和矛盾。但是,乡党委、政府针对这一情况,冷静思考,针对问题和矛盾不畏惧、不回避,制定相应化解问题的方案。首先,对留守儿童的家庭逐户走访摸底,了解他们家庭的具体情况,对无亲无故家庭困难的由学校落实专人在衣、食、住、行和学习进行全程照顾和辅导,定期与家长取得 本联系,通报他们的子女学习和各方面情况,让他们能够在外安心工作。学校设立留守学生电话直通车,24小时全程开通,随打随接,方便他们与子女的沟通,留守学生家庭的生产由村组织一支义务帮扶队,确保他们的粮食生产抢、种、收有人管,化解了留守学生家庭的困难和矛盾。

五、政府积极为学校办实事、解决学校的办学条件

1、“两基”教育取得的成果。按照省市县的安排部署,我乡狠抓“两基”工作,“四率”稳中有升。6—12周岁的入学率100%;初中辍学率为0%;小学辍学率为0%;小学毕业率100%;15周岁完成率99%;6—15周岁残疾儿童入学率100%;13—15周岁完成率98.9%;初中毕业率100%;17周岁完成率98%。我乡近三年脱盲人数8人,巩固提高8人;15周岁文盲率为0,表壮年非文盲率为99.65%。

2、改善办学条件情况。2008年5.12的大地震给我乡各所学校的校舍造成了重创,不少的教学楼和学舍严重存在濒临倒坍的局面,给学校的师生生命带来了很大的安全隐患,为此,乡党委站在对广大师生生命负责的态度,省事度时,积极想办法,争取各方资金,解决教学危房的改造,先后争取:

四川德瑞集团捐资200万元,国家投资190万元,占地8.1亩,总建设面积17000平方米的中心小学教学楼,现已基本竣工。

北京嘉华汽车销售有限公司捐资50万元,国家投资40万元,占地4.25亩,用于**乡禾丰村小学教学楼及附属设施的建设,总建设面积360平方米,运动场200平方米等设施。

国家投资93万余元,用于松柏村老教学楼400平方米的维修加固和新修综合办公楼140平方米及附属设施650平方米的建设和改造。因此,极大的改善了全乡办学条件和师生居住学舍,排除了安全隐患。

六、积极关心和解决学校的实际问题、确保师资队伍的稳定

1、认真办理临退人员的养老问题、解决他们生活的后顾之忧

2009年8月,根据县上相关的会议和工作安排,决定对全县教职工办理养老保险,我乡针对县上会议要求精神,召开了村三职干部及场镇相关部门负责人会议,对我乡的教职员工临退人员进行工作安排和部属,成立了由乡主要领导为组长,分管领导为副组长,学校、派出所、劳动保障和财政所为成员的领导小组,负责我乡临退教职员工摸底调查、了解及上报工作,通过细致的工作,我乡先后办理了临退养老67人,确保了教师队伍的稳定,使他们感到了党的温暧,政府的贴心。

2、努力提高教师育人的积极性,鼓励他们的工作上进心

每年政府在财力十分紧张的情况下,想办法对优秀教师实行奖励,对优秀学生实行鼓励,分别是:

每年9月10日的教师节,政府财政拿出了不低于2000元的现金,用于优秀教师的奖励和表彰。

每年的6月1日国际儿童节,政府相应挤出部分资金和购买学习用具,用于表彰和鼓励优秀儿童,并开展形式多样的活动。这样以来,极大的鼓舞了教职员工的工作和学生的学习积极性,提升了全乡的教学质量。

尊敬的各位领导,各位专家,**教育的成绩仅仅是过去,展望未来,我们信心百倍,有专家们这次的督导和检查,对存在的问题我们虚心接受和改进,取得的成绩我们奖继续保持,我们将在今后的工作中更加关心教育,随时了解我乡的教育工作情况。我相信,通过党委政府和学校领导班子及教职员工的共同努力,我们将过去的不足作为我们今后工作的动力,相信会克服重重困难,解决好学校的实际问题,把全乡人民引向更加尊师重教的美德上来,努力实现全乡教育又好又快的发展,为**的教育工作作出应有的供献。

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