第一篇：xx单位6月份“两学一做”学习教育工作总结
xx单位6月份“两学一做”学习教育工作总结
为确保xxx“两学一做”学习教育开好头、起好步，xxx党支部认真准备，积极开展党员学习教育，现将6月的学习教育工作开展情况汇报如下：
一、提早谋划，做好学习准备。按照XXX党委的的统一要求和部署，xxx党支部迅速行动，制定符合本xxx实际的“两学一做”学习教育实施方案，对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确，并给每一个党员发放了学习教育的相关书本和资料，要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育，要按照要求做到学有记录、学有成效。
二、积极召开动员大会，安排部署“两学一做”学习教育。为切实搞好学习教育的发动工作，xxx党支部书记XXX在6月3日早上在经理办公室组织全体党员召开了“两学一做”学习教育动员大会，会上原原本本学习了XXXX在《全省“两学一做”学习教育工作视频会议上的讲话》，并就xxx党员如何深入学习党章党规、总书记系列重要讲话进行了全面的说明和详细的部署，切实让党员认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义和目标任务，形成开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。同时要求在学习教育中必须突出问题导向，带着问题学、针对问题改、对准标尺做。要把“两学一做”学习教育和贯彻落实上级党委的 精神结合起来、和提升党员思想政治素质转变工作作风结合起来、和全面完成上级下达各项目标任务结合起来，推动学习教育从严从实开展，要抓住“学”这个基础，力行“做”这个关键，履行“改”这个节点，实现“促”这个目的。
三、强化学习。xxx党支部规定在每周四的早上要进行集中学习，要结合 xxx开展的“两学一做”学习教育知识竞赛，强化党章党规以及总书记系列重要讲话的学习，要熟背在口、牢记在心、理解在脑。同时要做到集中学习和自学相结合、班子领导辅导和专家教授辅导相结合，做好笔记，撰写好心得体会。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的XXX党员干部队伍。
四、推动工作。把“两学一做”学习教育和xxx经营管理工作结合起来，以促进上级下达的各项目标任务为契机，突出问题，以问题为导向，通过学习不断掌握新的工作方法，切实解决实际问题，促进工作的顺利开展。
XXXXXX 2016年6月29日
第二篇：6月份两学一做学习笔记
党员学习规划
学习规划：《中国共产党党员权利保障条例》为了发展党内民主，健全党内生活，坚持民主集中制原则，增强党的生机活力，保障党员权利的正常行使和不受侵犯，根据《中国共产党章程》，制定本条例。党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。坚持在党的纪律面前人人平等，不允许任何党员享有特权。坚持权利与义务相统一。党员应当正确行使党章规定的各项权利，并在宪法和法律的范围内活动，同时必须履行党章规定的义务，不得侵犯其他党员的权利。对任何侵犯党员权利的行为，都应当予以追究；情节严重的，必须给予党纪处分。对侵犯党员权利行为的认定和处理，应当以事实为根据，以党章和其他党内法规为准绳。
《中国共产党纪律处分条例》党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。党的纪律处分工作应当坚持以下原则：党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小。党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。对党员的纪律处分种类：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看开除党籍。对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：改组；解散。预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。违纪行为有关责任人员的区分：直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。本条例所称领导责任者，包括主要领导责任者和重要领导责任者。
学习心得体会
按照两学一做学习方案要求，我认真学习和阅读了《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党纪律处分条例》法规、书籍，通过阅读、学习，有以下体会：
《中国共产党员权利保障条例》科学总结了我们党长期以来特别是“试行条例”施行以来的实践经验，认真贯彻了党中央关于党员权利保障的一系列指示精神，坚持以党章为基本依据，解放思想、实事求是、与时俱进，在制度创新上狠下功夫。一方面，着力建立健全保障党员权利的具体制度，使党员权利保障工作更加规范；另一方面，着眼完善党员权利行使的程序，使党员在严格履行义务的基础上正确行使权利，做到权利与义务相统一。
《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。我们要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高拒腐防变的能力；在工作上要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切为人民谋利益的思想；在生活上要甘为清贫，自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威信，自觉遵守党纪法规，绝不能把自己混为普通老百姓。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造‚罪‛。要从严自律，管住自己，当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，越是在这种形势下，越要时刻保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己，稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。‚常在河边走，难得不湿鞋‛，就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，进一步解放思想，大胆开拓创新，认真学习党纪、条规，认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针，以求真务实的工作作风，努力为党的事业发展贡献力量。
作为一名基层党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名合格党员。
自学笔记
学习内容：《知之深 爱之切》 学习方式：自学
学习笔记：‚惟知之深，故爱之切‛《知之深 爱之切》中收录的《我爱自己的第二故乡》，深情回顾了正定县悠久的历史，概述了灿烂的文化，讴歌了勤劳的人民。‚正定素称藏龙卧虎之地，人杰地灵，人才辈出‛，‚正定人民，是可爱的人民‛。这样真挚饱满的感情，时时处处闪现出来。‚为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉‛。主政一方，要对这一方土地、这一方人民有真切的爱恋、深厚的眷顾，这是实现治理目标的感情前提，因为这份真情寄托着人民群众一份沉甸甸的期许和希望，能够时时刻刻鞭策我们不懈怠、不大意、不渎守，兢兢业业、夙夜为公。
纵览《知之深 爱之切》，我们会发现，书中每一篇文章、每一句表述，既是对中央精神的贯彻落实，同时又有实实在在的针对性和地域特点。‚机构要精简、班子要精干‛的要求，针对的是正定当时县直机关机构臃肿、结构不合理的现象；‚正确处理发展商品经济的六个关系‛的分析，针对的是当时县里有些干部不懂商品生产的现状；‚到基层寻求‘源头活水’‛的号召，针对的是当时县里干部调查研究‚尚未成风气‛的不足。这些讲话，背后反映的是对全县经济社会发展深入的调研、真实的掌握。‚纸上得来终觉浅‛，领导干部如果仅仅满足于念文件、发指令，而没有结合实际贯彻落实上级精神，就难免会水土不服。只有‚绝知此事要躬行‛，多下去走一走、看一看，实实在在地调查研究一番，多了解一些真实情况，长一些真知灼见，才能更有效地指导工作。
第三篇：两学一做心得体会6月份
“两学一做”学习心得
党 员 姓 名
支 部 名 称
学 号
专 业
日 期
5月份通过对“两学一做”的认真学习，已经对“两学一做”有了深刻的认识和理解。6月继续学习“两学一做”，从而进一步的提升自己对“两学一做”的理解，用“两学一做”武装自己，严格按照一个合格党员的标准要求自己。以下是总结的心得体会：
“两学一做”，“学”在“做”先，基础在“学”，所以要重点把握和解决好“为什么学”，“学什么”和“怎么学”的问题。基础在学，关键在做。学的不深不透、不精不熟，头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明，当然难以真正做一名合格的共产党员，因此必须始终将学习放在第一位，将思想建党摆在更加突出的位置，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。
“为什么学”，因为我们现在的一些党员，或是淡忘，或是没认真温习和深刻理解党章党规，以及总书记重要系列讲话的精神内容，尤其是我们大学生，平时学习的重点是在专业上，对政治的关注太少。“两学”的根本的落脚点和着眼点在于解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员做合格党员，所以开展学习党章党规和总书记讲话精神的相关活动，十分必要。但学习不能满足于知道了、懂得了，更不能停留在一知半解、似是而非的状态，必须切实将党章党规以及总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行，落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体学习和日常行为上。
“学什么”一是学习党规党章，这有助于帮助我们搞清楚该做什么，不该做什么，什么能做，什么不能做，使具体的、明确的党员合格标准深入党员内心，从思想认识上提高自己约束自己，把握好为人做事的基准和底线；二是学习总书记系列重要讲话精神，有助于引导广大党员，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念，使“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题彻底被解决。
“怎么学”一是要明确基本标准、树立行为规范；二是要加强理论武装、统一思想行动；三是要切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，根据自身党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
“两学一做”要让党员补足精神之钙。总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“两学一做”要让党员补足精神之钙。总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为当代大学生，我们要坚定中国共产党领导，跟党走，一切听党指挥，没有共产党就没有我们幸福的未来。
“两学一做”要让党员守纪律讲规矩。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩，并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。因此，作为大学生党员我们更要要带头认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规。
“两学一做”要让党员坚定姓党信党。时下，一些人忘记了共产党员的身份，不信马列主义却信起鬼神；有的热衷求神拜佛，大搞封建迷信。在这些人看来，希望“贿赂”鬼神，可以在“有事”之时“逢凶化吉，遇难成祥”。因此，不断出现党员参教信教，不能不说和腐败有关系。贪腐之风，严重挫伤了普通党员和人民对党信任依赖的热情和赤诚，使信仰变得苍白无力。要通过“两学一做”学习教育亮出党员身份、体现党员身份，在走出校园后在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能发挥党员先锋模范作用，为群众做好表率。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两学一做”最终的目的还是实践，而“做”正是成为优秀共产党方法和关键，通过“做”去检验学习的实效性，达到以做践学的目的。习总书记说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领，才能学以致用，才能真真实实的服务人民群众。但党员干部“做”的方式很重要，一方面对群众反映的问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于担当，不要只停于表面，嘴上功夫说得天花乱坠，实际问题一样也解决不掉，承诺给群众一大筐，什么也没有兑现，伤害群众感情。尽管党员干部“做”的能力有大小，但一定要有实实在在为民做事的态度，去服务我们的群众，说一就一。群众利益无小事，做到以“实干”之风取得群众的支持，以“实干”之态为群众服好务。
第四篇：两学一做学习教育月度工作总结
两学一做学习教育月度工作总结
为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，一处服务队党支部精心谋划，周密安排，制定学习教育计划，并严格按照计划扎实开展各项工作。现将5月份工作开展情况总结如下：
一、成立计划实施小组
成立一处服务队“两学一做”学习教育计划实施小组，支部书记张志发为组长，负责组织安排，确保学习教育取得实实在在的效果。支部委员史护生、刘伟红、赵耀、姜宏伟为副组长，根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党员的积极性、主动性和创造性，制定一处服务队学习教育工作计划。其余党员为成员，按计划要求参加学习教育。召开支部委员会讨论制定了“两学一做”学习教育计划。
二、详细解读关键词
结合公司及中心“两学一做”学习教育实施方案，利用百度、共产党网、公司党建平台搜集查询关键词、关键句。详细解读“着力解决的”五个问题“、坚持做到的”五个坚持“、践行”四讲四有“、党员主体教育”五步法“、专题学习讨论聚焦”五个坚定“、党课教育”五个创新“、专题组织生活会”五个较真“、民主评议党员”五个严肃“、立足岗位做贡献 ”五个领先“、党员领导干部当好”五个标尺“、。做合格党员，主动增强”四个意识“、四讲四有、”四照四学四查四改“等关键词的深层含义及工作要求，让所有党员明白如何学，如何做。
三、制定各项举措积极开展”两学一做“
”两学一做“学习教育不是一次活动，通过学习教育，有针对性地解决问题。为了不给党员增加负担，不让党员反感，不让学习教育流于形式，党支部将学习教育计划与”三会一课“有机结合，以”三会一课“为主要载体，以党建信息系统为主要平台，将学习教育融入日常工作，确保学习教育起到实效。
（一）集中学习阶段。第一、5月6日-5月9日利用生产间隙时间由支部书记张志发组织19名党员开展为期4天的集中学习，学党章党规、学系列讲话精神共计32个课时，并做了学习笔记，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。第二、5月18日由队长史护生组织19名党员开展以”你为谁工作“为主题的党课学习，共计4课时。第三、5月27日由中心主任助理牛小军组织支部19名党员上党课（开展”两学一做“的重大意义），共计4课时。本月集中学习每人次40课时。
（二）自主学习阶段。5月10日至5月20日要求党员在完成党建信息平台的基础上，逐条逐句通读手抄党章（必须抄完总纲）。
（三）组织活动。第一、5月4日召开党员大会（推选出席中国共产党神东生产服务中心委员会第二次党员代表大会代表推荐人选）支部19名党员参加，共计2课时。第二、5月19日召开支部委员会，由支部书记组织4名支部委员参加，讨论是否具备召开”两学一做“第专题讨论会条件，共计2课时。第三、5月22日中心主任助理牛小军及支部19名党员召开坚定信仰信念，坚守理想高线，学习讨论会，共计4课时。第四、5月25日由各小组组长组织相关人员召开党小组会，同三违人员谈心谈话，四必访五必谈第一小组和第二小组开展，每小组2课时。
四、特色亮点工作
（一）举行了”两学一做“承诺签名活动。在全队营造浓厚的学习氛围。
（二）重温入党誓词。当每一位党员站在党旗下，举起右手，紧握拳头，面向党旗庄严宣誓的时候，必定会震撼到每一位党员的心灵，促使他们牢记党章，坚定理想信念、开展党员模范车评选、党员责任区划分、党员与三违人员谈心从化学到做延伸。
（三）党员模范车评选。制定 ”党员模范车“评选标准，召开党员大会民主评选，将评选结果及荣誉卡片放置在车上的醒目位置。树立标杆，我是党员向我看齐。起到监督的作用，让司机时时刻刻牢记我是模范，我的一言一行必须符合合格党员的标准，在言行上加以约束，以模范作用引领其他员工向我看齐。
（四）党员责任区划分井下安全生产固然重要，但地面厂区的安全管理也不容小觑。消除盲区，管理不留死角，是一处服务队一直以来的管理目标。我们对工程车库、私家车库、油罐车库、检修车间、洗车房、消防器材包括办公区域实行了”党员责任区“责任挂牌管理。责任牌将责任人、职务、联系电话都公布于众，接受广大群众监督。挂牌以来，责任人每天上班都会到所管辖区域巡查车辆是否有”四漏“现象，停车是否规范，消防器材是否完好，文明卫生是否达标，检修工器具使用是否规范等等。让党员履行职责，切实将落实党员义务与实际工作相结合，充分发挥党员模范带头作用。
（五）开展党员与三违人员谈心活动。各党小组成员与所在班组发生不安全行为人员一对一谈心。
（六）建立一处服务队党支部”两学一做“学习教育微信订阅平台，由于工作性质导致人员分散，造成集中学习难的问题，我队党支部及时开通了微信订阅平台，将学习计划表、公司及中心工作要求以及安全管理的新要求新动态及时上传，供在外施工的党员学习，让他们随时掌握”两学一做“学习要求和安全管理新标准，引领大家从学党章、党规、学系列讲话到做一名合格党员延伸。
五、存在的不足
第一专题学习讨论支部成员普遍存在的问题：
1、党建信息平台存在问题：①党建信息平台学习大部分人员未做学习笔记。②承诺践诺内容存在应付与本次学习讨论内容不符。③党员评议、评价党支部不严肃存在人情关系思想。④ ”两学一做“学习笔记个别人不认真，字迹乱。
2、专题学习讨论发言材料存在问题：虽然所有人都按时上交了学习讨论发言材料，但部分人员材料中的自查问题不彻底，不全面。针对以上问题我支部在第一专题研讨会时进行了通报，在党建信息平台应用方面支部书记张志发将严格监督审核按照党员主体教育”五步法"进行，专题学习讨论发言材料方面我支部按照本次讨论议题，列出框架，要求首先写从学习心得，第二针对自己所学到的知识，结合不合格党员行为情况从实际出发查找自身存的不足找到差距，明确努力方向做出整改措施。第三段做出承诺，做本次发言材料的总结。
六、六月份工作计划：
（一）针对5月份学习党章党规及系列讲话情况进行党员测评考试。
（二）党建信息平台应用。
1、根据第一阶段专题学习讨论材料，围绕自身存在问题，月初做出承诺，根据履职情况月末做出践诺；
2、严格按照学习计划和积分要求完成在线学习；
3、做好评价评议工作.（三）组织活动。
1、6月3日党课学习，计划4课时；
2、6月19日召开党小组会各小组研究入党积极分子培养教育工作；
3、6月22日召开第二专题学习讨论会（坚定服务宗旨，坚守为公情怀）；
4、6月25日召开支部委员会党员模范车评选；
5、6月25日召开党小组会开展党员与三违人员谈心，四必谈五必访工作6、6月28日总结6月份工作，安排7月份工作计划。
一处服务队
2016年5月28日
第五篇：“两学一做”学习教育县直单位测试题
民丰县开展“两学一做”学习教育及“去极端化”
工作测试卷
一、填空题（10题、共计30分）
1、（）年，党中央决定在全体党员中开展（）学习教育，进一步解决党员队伍在（）等方面存在的问题，推动全面从严治党向基层延伸。
2、“两学一做”学习教育是面向（），深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从（）向（）拓展，从（）向（）延伸的重要举措。
3.“两学一做”学习教育要以（）为基本单位，以（）为基本形式，以（）为基本依托。
4.（）是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证.5.自治区党委要求加强“三支队伍”建设，“三支队伍”是指，（）6.合格党员的标准是“四讲四有”，即“四讲”即（），“四有”即（）。
7.共产党员的起码标准是“（）”，不做两面人。8.集中整治工作过程中要充分发挥“三位一体”作用。“三位一体”指的是（）。单位 姓名 9.每名党员干部都要模范遵守党章、党规、带头执行（）和（），从严要求自己、从严管理自己，引领广大人民群众跟党走。
10.2016年1月，自治区党委召开稳定工作会议，会议指出要深入推进“去极端化”工作，坚持（）“四管齐下”，打好“去极端化”组合拳。
二、简答题(5题、共计50分)
1.“两学一做”学习教育的基本目标是什么？
2.党的宗教工作要旨及宗教事务管理方针是？
3.党的纪律处分有五种，分别是？
4、党员必须履行哪些义务？
5.宗教极端主义的本质是什么？
三、论述题（2题、共计20分，二选一答题）
1.请结合本职工作实际，谈谈在新形势下党员干部如何遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
2.古人讲：“天下兴亡，匹夫有责。”对每个党员来说，强党兴党人人有责。我们都是党整个肌体的一分子，安危与共、命运与共。请谈谈如何真正将爱党、忧党、兴党、护党落实到具体行动中。
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