2019学年第二学期开学工作大会交流材料

第一篇：2019学年第二学期开学工作大会交流材料

2019学年第二学期开学工作大会交流材料

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好!金犬已展十分锦，亥猪再登百步楼!首先请允许我代表全体初三师生大家拜个晚年!恭祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意!

盛世欢歌峥嵘岁月千秋福，神州喜庆锦绣山河万代春。2019已然到来，摆在我们初三人面前的只有一条路，这就是：努力奔跑，铸就辉煌璀璨。

回眸2018年，步履艰难奋力向前勇闯难关，坚守信念永不言弃创造辉煌!我们在实践中探索，我们在探究中前行，我们在艰难中生存，我们在反思中创新。

我们开展了“新”系列活动。8月31日的“从新开始，‘心’的联动”的全体学生家长会，打通了新初三团体与家长的“任督二脉”;9月1日的“新起点，新征程，新辉煌”全体初三教师群会议，奏响了初三团队的集结号;9月2日的“新学期，我们来了”全体初三学生的升级大会，提升了初三全体学子的身份意识。

我们开展了“最美”系列活动,A层班家长会、B层班家长会、住宿生家长会，共同体教师会，家长委员会联席会议……

活动的系列化使得我们的初三所有工作有了抓手、有了路子、有了成效。

我们回归习惯的细节，抓行为习惯的养成。开学初，我们可能过分强调了初三意识，一切以学习为主，导致出现了很多想象不到的状况，我们全体年管会成员、班主任为此召开了专题会议，痛定思痛，反思我们的管理思路及策略，立刻召开了相关专题会议，由此拟定了年级德育常规序列，在初三年级循序渐进的展开并取得成效。

我们牢牢遵循“向45分钟要效益”的原则，从年级组、备课组，班级，教师层面通过多种形式开展了专题讨论，每一次考试过后，我们都会通过数据的分析，发现了问题，与部分老师个别交流，班级团体跟踪反馈，最后定位在提高“45分钟课堂效益”这个基本点上，也在有序践行中并取得成效。

回眸，这一路上，我们全体初三人探索、笃行、创新，真是：宏图锦绣众人绘，大道逶迤万马骋。

古人有云：回眸一笑百媚生，我却说：展望一路辉煌成。

展望2019年，豪情振笔歌新岁，骏马加鞭奔坦途。萧伯纳说：“脚跟立定以后，你必须拿你的气力和技能，自己奋斗。”初三人在上一学期的践行、奋斗取得佳绩后更是总结出了这样的目标实施途径：我们有压力，但我们更有努力;我们有困难，但我们更有自信力;我们有强敌，但我们更有合力，因为我们有梦想、有信心、有能力，我们都是努力奔跑的追梦人。

1.追梦路上，为目标努力前行。

梦想属于每一个初三人，我们初三人敢想敢干、敢于追梦。说到底，实现2019维扬中考辉煌梦，靠的是全体初三人的辛勤劳动。

看，晨曦微露的校园，格外的整洁、美好，那是我们班主任们已经进班指导学生;听，那琅琅的读书声，格外的清脆、悦耳，那是我们英语、语文老师已经进班教导学生;想，这样的辛勤怎不会结出丰硕的果实。

我们初三人不仅仅会辛勤更会心勤。

我们每位教师要做到：“三守”“四精”“五必”“六环节”;各备课组、各班级要做好新学年的第一次，使之形成自觉的行为;教师备课，学习目标制定要具体，要低起点、高落点，指导复习时还要做到三忌三要，减少复习的盲目性;严把“三关”，课堂教学关作业考试关、信息整合关，提高针对性。

这样的我们，让我们坚信：梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。

2.追梦路上，收获自信和勇气。

我们学校、我们初三、我们学生，在奋斗中收获了更多自信和勇气，更加坚定、更加昂扬地走在实现“邗中破百，保二争一”奋斗目标的广阔道路上!

我们初三团队从组建之日开始，就一直在探讨课堂教学效益问题。很欣喜地看到：我们数学组老师为了A、B层的练习会争执不休;我们政治组的老师们会面对这“前无古人后无来者”的绝版教材，随时地研讨、激烈的争辩、理性的思考，通过查阅所有与苏人版教材相关的所有资料，取其精华去其糟粕，政治学科风景独好。

为什么能如此激烈探讨呢?因为：奋斗、成长属于每一个人，每一个人都是新思维的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡初三人实现梦想的步伐!

这样的我们，让我们坚信：梦在前方，路在脚下。自信者达，自达者信。

3.追梦路上，创造美好的未来。

我们要拿出勇气、拿出干劲，在一届一届维扬人团结带领全体师生创造的历史辉煌的基础上，创造出无愧于2019的业绩，大踏步走向充满希望的未来。

我们有坚实的力量支援，这让我们在奔跑路上有了更大的信心合力。

我们的靳校长博识睿智、高屋建瓴，经常能在晚自习时看到靳校长看望初三晚自习的师生们，更多的是靳校走进我们初三的课堂，为我们诊断把脉;走进初三的食堂，关心师生的食品卫生、就餐质量。还有我们的朱书记对初三工作的体贴细心、关怀备至，我们各位校长对初三的关爱和帮助，我们各职能部门对初三的关注和支持，我们全体老师对初三的鼎力支持，都是我们奔跑的初三人的前进合力。

这样的你们，让我们坚信：梦在前方，路在脚下。赢力者合，合力者赢。

“岁月不居，时节如流。”初三年级第一学期的成绩是全体老师撸起袖子干出来的，是全体初三老师挥洒汗水拼出来的;新年之际，祝全体同仁们生活蒸蒸日上，越过越红火;新的一学期我们一定会以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印地努力奔跑，做追梦少年们的助力者：祝福初三!祝福大家!

第二篇：中学XX-XX学第二学期开学工作大会讲话稿

中学XX-XX学第二学期开学工作大

会讲话稿

老师们，同志们：

新年好！首先，我谨代表学校衷心祝愿大家猴年吉祥，万事如意！

接下来，受学校党总支和行政的委托，我向大家做新学期开学工作报告，请大家审议。

一、回顾过去

XX年，是学校创业奠基之年。

在长沙市教育局的正确领导和XX师大附中的全力支持下，我校全体师生员工主动适应新常态，克服新困难，同舟共济，奋勇拼搏，用汗水和智慧谱写了一曲激情创业的华美乐章，取得了高起点开局的骄人成绩。现简要回顾如下：

.秉承百年附中精神，确立全新教育理念

学校传承附中精神，以“公勤仁勇”为校训，确立“为了明天的你”这一全新办学理念，着力推进以教师“乐教善育”和学生“乐学善思”为内核的乐善教育，在校园内营造出“清容健畅”的良好风气。

2.加强领导班子建设，切实转变工作作风

学校领导班子带头坚持学习，制定了“三重一大”集体决策制度，坚持民主集中制、校务公开制和党务公开制；新成立了督导室，全面落实督导制；行政干部坚持联点制、听课制和值班反馈制；班子成员以“三严三实”专题民主生活会为契机，广泛听取民意、了解民情，切实转变工作作风。领导班子“团结，务实，亲民，为民”的形象得到了市教育局绩效考核组领导的高度评价。

3.深化规章制度改革，建立长效管理机制

学校科学制定了《XX师大附中XX中学“一五”发展规划》，制定了岗位职责、人事考勤、绩效考评、财务收支、日常值班、教育教学管理等规章制度，制定了各部门工作规章制度的征求意见稿，起草了学校章程。

4.狠抓师德师风建设，打造一流师资团队

学校制定师德师风建设方案，并聘请校外专家举办5场专题报告会。开展“做一名好老师”等系列专题讨论，教职工撰写论文96篇。为慎选良师，举行了10次大型招聘会,并5次赴高校现场招聘。为班主任、青年教师和骨干教师开展系列培训，落实教学“短板补齐工程”建设。学校被推选为“XX省教师教育学会班主任工作专业委员会常务副理事长单位”。

5.维护教师合法权益，提升教师幸福指数

学校严格按照国家有关规定落实教职工应有的福利待遇，自筹经费解决临聘教职工的福利待遇，并坚持做到临聘教师与在编教师同工同酬。重视教师的培训和学习，每位教师均曾赴附中本部及各兄弟学校交流学习，有20余位教师赴外地考察学习；邀请校外专家来校指导管理和教育教学工作共70多人次。关心教职工工作和生活，切实解决他们的实际困难，并通过提倡少加班甚至不加班、精简会议、建设教工俱乐部及开展丰富多彩的文体活动等提高教职工幸福指数。

6.构建校本课程体系，努力提升教学质量

学校学习、借鉴附中本部先进教学理念与举措，践行“自主•合作•探究”教学法，构建“两性四型”课程体系，一年来开设兴趣课38门，编写校本教材5本。各教研组正在开展微型课题研究，成功申报省市级课题共2个。积极参加、举行各类教学竞赛活动，全国一等奖4人、省一等奖8人、市一等奖13人，市团体一等奖4次。学生对教师的满意度高，学校教学质量稳步提升。

7.积极开展学生活动，全面培养学生素质

学校构建德育序列主题，分年级开展主题教育，成功举办“四大节、三体验”系列活动，全体学生每周登桃花岭活动常态化。积极参加各类文体竞赛活动，荣获全国啦啦操比赛一等奖、市课间操比赛一等奖、市班级器乐合奏比赛一等奖，12名学生获长沙市三独比赛一等奖，羽毛球队获得5金，其中2名学生获国家一级运动员称号。按照“一校一品牌”要求，打造武术特色品牌，开设武术选修课，推广武术操，与市体育局合作成立长沙市武术队，师生在全国省市级武术比赛中共摘得20金3银6铜，学校被评为“XX省武术工作先进单位”，并被授牌为“全省首批实施国家校园武术段位制试点学校”。精心打造学生干部队伍，召开第二届学生“三代会”，举办第一期青年业余党校，组织学生干部参加“红色之旅”暑假社会实践等活动，深化志愿服务行动，传递社会正能量。

8.加强校园文化建设，营造和谐育人环境

学校校园文化建设与学校建设同步进行，着力建设学校的制度文化、精神文化、课程文化和管理文化，通过传统文化、仪式文化、班级文化、课堂文化、食堂文化、寝室文化、楼栋文化的熏陶教育学生。重视硬件设施投入，建设现代化校园，借助信息技术逐步实现办公自动化，助推管理精细化，力争服务人性化。充分发挥文化育人作用，将硬件与文化齐飞，用优美的校园环境、和谐的文化环境陶冶学生的情操，用高雅的文化引领学校发展。

9.加强学校安全管理，努力创建平安校园

学校成立了安全工作领导小组，组建了保卫处管理下的保安队和护校队，聘请了法制副校长，制定了《安全制度汇编》，落实“一岗双责”，全体教职工均签订了“岗位安全责任书”，安全隐患排查工作常态化，次次有台账。推进校园安全受理创新制度，落实学校“人防、物防、技防”措施，强化门卫管理、交通安全疏导、校园安全巡逻和食品安全监控等，定期排查校内外安全隐患，集中整治校园周边治安问题。狠抓安全教育，加强安全教育与疏散演习，全年组织消防疏散演练4次，举办安全教育活动20次，切实提高师生的安全意识和防范能力，建设平安和谐校园。

0.树立精品服务意识，提升后勤保障能力

学校在建立、健全后勤财务制度的基础上，严肃财经纪律，规范后勤管理，主动服务教育教学。在确保学校正常运转以及食品安全、财务安全的基础上，大胆尝试，在政府采购提质优化、校园路灯和公寓锅炉节能上挖潜力，降低了办学成本。市教育局委托律师事务所对我校XX年财务工作进行了专项审计，最后对我校财务管理工作给予了高度评价。XX年，学校被推选为“中国教育学会教育管理分会学校后勤管理学术委员会理事单位”。

1.重视学校宣传工作，着力提升品牌形象

学校制定了《通讯员制度》，成立了宣传工作领导小组，构建校园媒体团队，成立校园网、微信编辑小组，宣传工作有声有色，先后印制学校宣传画册2本，制作宣传资料10余次，在校园网上发表新闻稿件800余篇，推送公共微信20余次，省内外各大新闻媒体报道30余次，提高了学校的知名度和美誉度。

2.开展国际交流合作，拓宽师生国际视野

学校开展国际教育研讨系列活动，成功举办首届海外研学及教育资源交流会，美国圣约瑟夫大学教师代表团、韩国仁川晓星高等学校师生代表团、美英澳校长联合访问团、韩国弥邹忽外国语高中教师代表团先后造访我校。已与美国华盛顿中学、洛杉矶布鲁明顿基督教中学、韩国弥邹忽外国语高中签订合作协议，并组织师生先后赴美国、英国、日本进行友好访问。

二、展望未来

XX年为学校规范管理、落实常规年。

指导思想：遵循教育规律，规范常规管理，加快内涵发展步伐，实现全面精准提质。

经过一年半的艰苦创业，学校已经实现稳健起步，各项工作步入正轨。为了践行“为了明天的你”这一办学理念，实现我们的办学目标，我们的当务之急就是加快内涵发展步伐，实现全面精准提质。对学校来说，要真正实现内涵发展，我们就要努力实现四个转变：由规模发展向质量发展转变，由粗放发展向精细发展转变，由同质发展向特色发展转变，由模仿发展向创新发展转变。这是我们这一年、乃至今后相当长一段时间应该努力的方向。

起跑的人都怕输在起点，我们也是如此。但在大家的共同努力下，我们赢在了起点，实现了高起点开局，正高速奔跑在学校快速发展的康庄大道上。但我认为，在奔跑中我们一定不要忘记思考：奔跑是为了什么？怎样才能跑得更快更远？下面从四个方面谈基本思路：

（一）规范管理，提高效率

.进一步强化“附中人”意识

长沙市教育局之所以将我校委托给XX师大附中进行全面管理，源于市教育局对师大附中的充分信任，是对师大附中这块金字招牌的高度认可。我们要按照附中谢永红校长提出的“理念共识，资源共享，责任共担，品牌共建”的集团化办学思想及要求，朝着打造成“第二所师大附中”的目标努力迈进。

⑴作为“附中人”，要自识、自豪、自信、自强。附中是母体，学校是子体，我们要铭记自己的“附中人”身份，熟知附中的理念和做法，要为自己是一名光荣的“附中人”而自豪，要为自己能接受附中精神的熏陶而自信，要因附中先进理念的引领发展而自强。

⑵要珍惜附中教育集团这个平台，实现共享共赢。我们开展工作，必须在市教育局的正确领导下，主动争取附中的支持，全面接受附中的指导。附中之责是文化引领、平台搭建和专业指导，而学校之需是全面移植、主动合成和实现新生。

⑶要有反哺之义，全力支持附中本部的发展。树靠根，水靠源，学校的发展离不开附中这个本源。我们在寻求自身快速发展的同时，务必用实际行动维护附中的形象和利益，全力支持附中的建设和发展。

2.进一步提高管理水平

⑴建立管理规范。本学期将建设学校《章程》，制定并完善《规章制度汇编》，真正把规矩和纪律挺在前面，进一步强化规矩意识、严格工作纪律、落实岗位职责，用制度管人，用制度理事，按章办事，全面推进依法治校。

⑵强化管理队伍。我们坚决贯彻落实全面从严治党、党要管党，加强党风廉政建设，提高党员、干部的服务意识和规矩意识，不断增强党的凝聚力、干部执行力、制度约束力，为学校实现规划发展目标提供坚强的政治和组织保证。

⑶提高管理艺术。管理是一门科学，也是一门艺术。规范管理不等于严防死守！我们要在充分尊重、信任、引导师生员工的前提下，逐步做到四个结合：制度管理与人文管理相结合，量化管理与模糊管理相结合，统一管理与自主管理相结合，规范管理与创新管理相结合。

3.进一步改进管理方法

⑴扁平化管理。资讯理论告诉我们：“每次接力传话，都是噪音加倍，内容减半。”我们要尽可能减少管理中不必要的中间环节，实行扁平化的管理。作为管理者，应在不越位不越权的前提下，尽可能身体力行，率先垂范。

⑵精细化管理。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”凡事都要从细节入手，把看似容易的小事坚持下来，办学校、做管理同样如此。当然，管理不是越细越好，我们一定要看清管理对象的性质、需要和目标，要因地制宜。

⑶信息化管理。“互联网+”和信息化对教育的影响正越来越大，我们既不能置之不理，也不能盲目跟风。要辩证地看待信息技术对教育的影响：一方面，教育现代化离不开信息化，我们必须以“实用、有效”为原则，依靠信息技术，利用信息技术，切实提高信息化管理水平。另一方面，不能迷信信息技术，也不要过分依赖信息技术，因为不管信息技术如何发展，它都不可能改变教育的本质。学校信息化管理的硬件条件非常好，但实际运用的程度与我们这所现代化的学校要求还有差距。今年，学校准备通过成立信息技术中心、设立“首席信息员”、培养教研组数字化教学的种子教师、建立学校信息化教学梯队和信息化管理团队等举措，充分发挥信息技术在学校教育教学管理中的作用，真正降低管理成本，提高管理效率。

（二）落实常规，提高质量

.教育工作：用坚持换来习惯，用实践培养责任。

总要求：落地、落实、落细。

工作要点：

确定学生培养目标。

我们要培养什么样的学生，我们的学生走入社会将具备什么样的特质，这需要我们结合“公勤仁勇”的校训和“为了明天的你”的办学理念，结合学生发展需要和社会发展需要，研讨并确定我校学生的培养目标。

⑵完善、落实德育序列化。做到要求更具体，内容更系统，内涵更丰富，措施更得力。

⑶坚持立德树人。加强学生理想信念、社会主义核心价值观体系、传统美德的教育，实施“一校一课题”的德育项目化管理，开发校本德育课程，努力创建文明校园。

⑷强化德育常规，狠抓习惯养成。对不到位的人、没落实的事、违规的现象要旗帜鲜明地反对，建立及时反馈、批评教育、限期整改、诫勉谈话的有效机制。

⑸制度接地气，监管下力气。德育管理的相关规定先听取年级组长班主任意见、学工处修改、行政会研究后实施；家长委员会的管理办法先由家长委员会与班主任和年级组长协商拟定、学工处修改、行政会研究批准后实施；班规必须经班级学生集体讨论、班主任完善，并由年级组长把关后实施。制度定下来后贵在层层落实，重在全面督查，督查后的整改要作为重点。

⑹建好四支队伍，提高德育实效。年级工作小组的核心地位要进一步巩固，各职能部门简政放权，赋予年级组更大的管理权限，让年级组集体岗位责任制得到进一步落实；班主任队伍建设要早做计划、系统构思、专题培训、全面考核；生活老师要加强培训、严格要求、不断优化；学生干部的选拔、培养、使用要开拓思路，创新途径，提高素质，真正实现学生自我教育、自主管理。

⑺精选德育活动，精育德育品牌。首先，优胜劣汰。把有教育意义、有温度、有认可度的活动坚持下去，做好做精，成为品牌特色。同时，经过听取意见和反复论证，淘汰一些意义不大、流于形式、不受学生欢迎的活动。其次，推陈出新。根据时代要求、学校实际、学生需要，进一步丰富和创新我校德育活动，提高德育实效。再次，形成特色。进一步彰显武术、足球、羽毛球和登山项目特色，民乐、声乐、舞蹈、美术和田径要有新突破，阳光体育、群体运动要持之以恒。做好学生社团的增量、提质工作，创新主题教育的内容和形式，促进学生全面发展。

⑻鼓励学生投身实践，增强学生社会责任。校园实践活动要勇于创新，重文化，重内涵，重特色（如校园“四大节”、主题教育、重大节庆活动等）；社会实践活动要坚持不懈，重参与，重过程，重实效（如学生“三体验”“两服务”“十个一”系列等）。

⑼开展学生生涯规划，培养学生核心素养。基于学生现实需要和未来发展，帮助学生开展生涯规划；努力创新培养途径，优化评价办法，鼓励学生自主发展，切实提升学生适合个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，全面培养学生的核心素养。

⑽做好家校联系，形成教育合力。教育质量不是单方面成长所带来的，家长和教师一样，每天都面对成长过程的孩子，每天面对的孩子都不同。而且人不是从来就会做父母，每一个用心的家长都会和孩子一起面对成长。家长学校不只是开会，还要有专题讲座、主题阅读、亲子互动，学校要学会给家长布置愿做、能做的家庭作业。还可创办网上家长学校，开发家庭教育在线课程。上门家访一定要大力提倡并真正落实，不能过分依赖现代信息交流平台。

⑾筑牢安全底线，促进健康成长。要通过安全知识教育、安全防范技能培养、安全隐患排查、安全疏散演练、心理健康教育、心理咨询、卫生保健等措施，使安全教育常态化，建设安全和谐校园。

2.教学工作：在常规中提高效益，在课改中谋求出路。

总要求：做实、做精、做深。

工作要点：

⑴完善校本课程体系。鼓励教师开设校本课程、撰写校本教材；兴趣课要以兴趣为前提，以能力拓展为导向；研究性学习、科技创新要取得实质性进展，既要出成绩，有成果，又要真正提高学生的研究意识和创新能力。

⑵加强学科组建设。进一步强化教研组意识，提高教研组的凝聚力、学术力和执行力；进一步规范备课组的集体备课，增加教学集体反思和青年教师培训环节，每周要将集体反思上传；集体备课每月与集团内对应备课组深度交流一次，教研组长和备课组长在开学第一周就要主动联系对接，拿出具体计划，上报教务处；扩大校际教学交流与研讨，学习兄弟学校的成功经验；争取附中教育集团内部联考常态化，同卷和分卷相结合，提高自主命题能力，加强联考归因分析，及时调整教学思路和策略；教务处加强检查落实，做好统计分析与评价反馈，敢于顶真，善于纠偏。

⑶加强课堂教学研讨。开放课堂，推门听课，听课必评课（备课组内分工后带任务听课评课要落实）；示范课要精，观摩课要实，汇报课要准（少表演，多反思，促提高）。每周听课数：骨干教师1节，教研组长、备课组长、年级组长、青年教师、行政管理人员2节，分管教学的行政管理人员3节，教务处要坚持每周一抽查。

⑷落实教学常规，优化资源配置。教学常规要天天随机抽查，周周全面反馈，月月阶段小结。教学环节的落实既要用心，也要用力；既要重课内，也要重课外；既要看态度，也要看效果；教学人员的安排既要扬长避短，人尽其才，又要统筹兼顾，突出质量，发现问题迅速整改，存在差距及时提醒，无法适应立即调整，要建立竞争机制和淘汰机制，做到能上能下，能进能出。

⑸加强学法指导，培养课堂自信。首先，要让学生成为知预习、会听课、善做笔记的人（精细培训、及时检查、限时整改）。其次，要让学生成为独立思考、自由表达、民主对话、大声发言的人（营造氛围、鼓励引导、强制改变）。最后，要让学生成为活跃的、勇于向老师挑战的人（充分尊重、提高智慧、放下身段）。

⑹迎接会考学考，确保首战告捷。今年学校将迎接第一次质量检测——八年级生地会考和高二学考，全校上下务必协同作战，精准发力，不留遗憾，勇创佳绩。既要保证合格率100%，又要追求高优秀率；既要任务到班，又要责任到人。拔尖学生的培养和培训要专题研究，措施要力，行动要快，效果要好。

⑺开足开齐非文化课，培养学生综合技能。加强非文化课的教研，落实非文化课的教学常规，提高课堂教学的趣味性和和实用性，让每个学生都能“掌握两项运动技能、学会一门乐器、学会一项动手制作”。

3.教研工作：让教师的思维越来越深刻，让青年教师成为学校的脊梁。

⑴大力加强教育科学研究。没有问题就没有研究。问题即课题，教学中的问题就是教研的切入点和突破口，也是立足点和增长点。教研组课题、微课题的立项和论文的撰写要以促进学科教学、提高学生学习品质为出发点，课题研究与教研组建设、备课组集体备课有机结合起来，通过强化意识、深入研究，让教师的思维越来越深刻。

⑵大力倡导全员学习。在学习型的社会做学习型的教师是我们各位的职责和义务，要让学习成为一种自觉，形成一种习惯，成为生活的一部分。教科室要不断丰富图书馆图书的种类，提高可读性；充分利用好学校图书馆，开展一系列师生阅读、朗诵、演讲、写作、论坛等活动，大力弘扬传统文化，引导全校师生爱阅读、勤思考、多学习。学习是一个循环体：实践—经验—思考—理论—实践。现在，我们的理论学习和理念更新还很不够，常常因为事务性的工作太多而被忽视。我们要用理论的光芒照耀实践的每个细节。

⑶大力培养青年教师。学校青年教师人数多，发展的潜力大，成功的希望也大。得青年者得天下，我们要通过精心设计、系统培训和全面培养，让素质好、热情高的青年教师成为学校的脊梁。

当前教师专业发展现状反思：若干年前的“一桶水”尚存几许？我们的知识存量一定要足够。现在桶中水的“水质”如何？我们的知识结构一定要完整。学生的“水”非得由老师给吗？我们的教法研究一定要深入。教给学生“取水”的本领了吗？我们的学法指导一定要全面。

学校对青年教师的要求：自信：不欣赏自己，很难超越别人。自省：不了解自己，很难战胜自己。自强：不发展自己，很难把握未来。

培养举措：教科室牵头，其它各部门和青促会协助，负责组织青年教师的培训和培养；周四第八节全校都不排课，专门用于全校教职工的专业培训和政治学习；拿出专门经费和场地用于青年教师培训；制定青年教师专业成长评价激励制度，以过程性评价激励人人追求卓越、以反思性评价充分挖掘自身潜能、以发展性评价科学规划职业生涯。

（三）主动服务，做好保障

.督导工作：大力加强师德师风建设，通过督落实、促规范，切实加强教育教学管理的督导工作，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

2.人事工作：进一步优化绩效工资方案，通过编制到校、经费包干等政策的落实调动教职员工工作积极性；适应新常态，严格招聘程序，做好今年教师考编工作；做好新进教师的见习、临聘教职工的招聘和考核工作；做好“五险一金”相关工作；完善人事档案工作。

3.后勤工作：规范财务管理，做好开源节流，提高服务质量；继续做好校园建设，丰富文化内涵，营造育人环境；完善教育教学设施设备，为新高考改革做好硬件储备；逐步建设非正式学习空间，让三三两两的学习场所成为师生学习、交流、休闲的好去处。

4.工会工作：教职工应有的福利待遇要落实，教职工俱乐部的活动要支持，教职工的实际困难要解决，文明办公室的建设要有效，读书吧要成为教职工真正愿意去的地方，子女托管室要完善好利用好。

（四）众志成城，迎接XX

XX年，师梅毕业生首秀之年——成功就在六月份。

作为一所新创办的学校，首秀的意义是何等重要，我们每一位师梅人心知肚明。所以，要举全校之力，用我们的智慧和汗水，全心备战XX年高考和中考，打好第一个大胜仗，向社会交一份满意的答卷。

XX年，新高考改革元年——输赢就在拐点处。

国家把考试招生政策制度改革作为教育综合改革的突破口，必将以高考改革引导学生个性化和选择性学习，促进高中多样化发展，实现教育发展方式深刻变革。这对我们来说既是一个巨大的挑战，更是一次绝好的赶超机遇，我们大有可为，必有所为。若想赢在起跑线上，我们必须未雨绸缪，做好顶层设计，为新高考改革的到来做好充分的思想准备，更新理念，提高技术，储备知识，这样我们才能真正把握机会，实现超越。

以上就是我向大家汇报的主要内容。可能内容有点多，甚至有些工作过于具体。但我认为，新建学校与老校名校的做法应该是不一样的，在创办初期，我们的文化需要传承和积淀、制度需要修改和完善、队伍需要培训和磨合、思路需要摸索和调整，光有美好愿景、宏伟蓝图和工作规划是远远不够的，必须宏观与微观相结合、理论与实践相结合、务虚与务实相结合，让大家知道学校的办学思路、工作重点和操作办法，达到总结成绩、布置工作、培训交心的目的，希望大家能够理解。

老师们，同志们，新学期孕育新希望，新起点面临新挑战。让我们在市教育局的正确领导和师大附中的全面指导下，团结进取，奋发向上，为加快内涵发展步伐、实现全面精准提质而努力奋斗！

最后，祝愿大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝愿我们学校事业兴旺，蒸蒸日上！

第三篇：2014-2015学第二学期开学大会主持词

2014-2015学第二学期开学大会主持词

（一）各位领导、各位同志：

今天是乙未羊年正月初九，大家还沉浸在欢乐的节日气氛里，在这美好的时刻，给大家拜一个晚年，祝大家在新的一年里：“羊”光灿烂，五彩缤纷；“羊”洋得意，快乐如意；“羊”关大道，宏图大展；“羊”首俯瞰，放眼未来；三“羊”开泰，幸福安康。

时光荏苒，凤凰涅磐。

时间之河川流不息，每一代人都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生，创造历史。

2014年是学校发展之年，中高考、招生、搬迁三项核心任务圆满完成，着力推进“十件大事”，发展之年大发展，各项工作成效显著。学校被评为全国教育系统先进集体，黑龙江省优秀基层党组织，大庆市文明单位。无论是办学业绩还是硬件环境，都实现了实质性的发展和突破。

这是一所建校快四十年的，而又朝气蓬勃的学校；这是一所快速成长，但也是发展中的学校；这是一所充满机遇，却又面临无数挑战的学校；这是一所有近四千位师生，每个人都有相同或不同梦想与愿景的学校。350位教职员工，与3500名学生一起，为了每一个人的梦想，为了实现我们共同的愿景——

我们主动适应新变化，积极解决新问题；我们主动转变观念，加强指导引领；我们注重制度立校，弘扬主流文化„„在过去的一年里，全体教职员工戮力同心，风雨同舟；守正笃实，久久为功„„我们共同创造了一个又一个奇迹。

通常，人们只看到成功者的耀眼光环而忽略了他们背后的付出。世上从来就没有无缘无故的成功，每个成功的背后，一定都洒下了别人看不见的汗水。

下面请大家观看2014年学校工作回顾PPT。

（二）二十三中，我们温暖的家园。这里有教育的情怀，这里有教师的奉献，这里有家长的期盼，这里有学生的未来。这是一个崭新的校园，我们称之为“馨园”。

在馨园，没有个人的名利之争，只有为学校集体荣誉而战，奖状在汗水中一张张叠加，口碑在赞许中一声声传播。

在馨园，没有推辞工作的借口，只有夜以继日“加班加点”的无怨无悔。在馨园，每一间办公室都是一个温馨的小家庭，三五天之内你就能迅速融入。

在馨园，团队的力量无声凝聚，老教师爱护年轻人，年轻人尊重老教师，老师关爱学生，学生尊敬教师，和谐温馨，其乐融融。

全校师生员工在这种润物无声的“关爱链”里感受到幸福、快乐和温暖。

我们每一个人都很平凡，纵是沧海一粟，亦背负着任重道远的民族责任，尊重每一个孩子，尊重每一个家庭，尊重每一份对馨园教育的感受和梦想，一路前行，脚步蹒跚，却从不迟缓。也许荆棘满地，也许繁花似锦，也许朝霞满天，也许暮霭沉沉，只因为心中有梦，每一个人的心灵幸福地绽放„„

左效举校长，他具有坚韧不拔的毅力，凸显的人格魅力和适应环境的非凡能力，他怀有朴素、大胆、务实的态度。在人们预料不到的困难和挑战面前，他展现出来的，总是从容、坚定与自信。因为胸有成竹，他总可以运筹帷幄，决胜于人们意料之外。

下面请左校长总结2014年学校工作，并就新环境下学校发展面临的问题与挑战以及本学期工作要点及重点做重要讲话。大家欢迎。

（三）校长的讲话，回顾了过去一年的主要工作，总结了经验、归纳了采取的主要措施及取得的主要成绩，并重点阐述了在新的环境下学校发展面临的问题和挑战，以及应对方略。它们分别是：一，育人观念的根本性转变；二，职业精神价值的升华；三，法制规则意识的提高；四，心智模式的自我调整；五，关注考试招生制度改革。还就本学期学校工作要点，从工作目标、德育工作、教学成绩等八项内容进行了解读。校长的报告还重点强调了本学期工作重点及保障措施，从适应新常态，在教学上回归本源，尊重规律，让课堂成为师生共同成长的神圣殿堂等四个方面进行了论述，为本学期的工作指明了方向，明确了目标和需要完成的任务。请全体干部和教职工认真学习、用心领会、贯彻落实并时时对照检查是否执行到位。

同志们：

时代的变迁，人们关乎幸福的梦想也随之发生了变化，然而，在跳脱的梦想之下，那些温情的关怀，任由想象驰骋的自由，因为收获细小事物而获得的满足，在任何时代都是给予人们幸福的源泉。“幸福就是去包容，却从不会遗忘自我，懂得爱自己才更加辽阔。”幸福是让爱能海阔天空。

因为单纯，教育是真诚的； 因为享受，教育是幸福的； 因为用心，教育是智慧的； 因为大爱在心，教育是温暖的；

爱，让每一个孩子拥有了心灵富足的精神温度。老师们：

我们这个时代的人，包括在座的各位老师，再年轻的老师也是一样，我们都是应试教育时代的教师，我们这一辈子没办法挣脱应试教育，应试教育不是我们的敌人，应试教育是我们生存的背景，我们就只能在这样的应试背景下生存。可我们要思考的是：在应试教育时代能不能更有一点人文关怀，能不能更多地理解学生，更多地帮助这些学生。

应试教育的背景，这不是你的错，这是你的命。但命是可以改变的，关键是你想不想改变。

不变是相对的，变化是永恒的。时代呼唤我们改变，责任促使我们改变，使命激励我们改变。与其被动改变，不如主动改变。历史终将证明，只有主动改变，与时俱进，棋高一筹，才能立于不败之地，才能无往而不胜，而适应新常态就是改变。

2015年是学校发展跨越之年。

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。勇敢，在每一个人的路上。一棋，一天下，胜势在握。

大地与天空之间，企及颠覆的心性无所不至。奇迹——从来只在我们手中。

明朝陈继儒在<<小窗幽记>>一书中写到：“志不可一日坠，心不可一日放”。抓紧生命里的每一分钟，志气不可一日消沉，思想不可一日放纵。当然，最重要的是——现在就开始。

在建校40周年这个值得铭记的时间节点，实现学校发展的新跨越，展现在我们面前的必将是一幅更加绚丽的历史画卷。

谢谢大家。

第四篇：2011-2012第二学期开学工作安排

宣城市江南职业技术学校

2011-2012第二学期开学工作安排

为了正常开学，确保新的学期里学校管理工作紧张而有序，我校提前谋划，对本学期开学工作做了精心安排，具体如下：

1、人事安排。学校对领导班子进行了调整，进一步优化了管理队伍。学校根据课程和教师平时的工作态度，对教师队伍进行了选聘，进一步优化了师资组合。招聘了专业教师充实师资力量。

2、开学前的准备。

（1）召开三会。①2月1日召开行政会，确定全体教职工2月2日正式上班，具体布置各部门开学的准备工作，要求各部门对照已定的学校工作计划及行事历，拟定部门学期工作计划及行事历，确保学期工作开展的有序性和计划性；②2月2号召开了班主任会议，明确本学期班主任工作的要点；③2月2日下午，召开全体教师会，安排开学的具体及学期的总体工作。在全体教师会上詹重银同志传达了“2月1号的全校校长会议精神”。就规范学校收费、规范学校教学行为、学校维稳、学校安全、组织教师“春训”等提出了要求。

（2）教务处组织对今年新聘的教师进行培训，并及时编制学校课表，要求全体教师分教研组进行集体备课（不少于3），确保提前备课一周。

（3）政教、后勤两处对学校的教育教学设施设备进行安全检查，确保校园安全。

（4）后勤处组织人员对校园的环境进行清理，对学校食堂进行了全面的清理和消毒。

（6）各处室拟定或修改相关的学校规章制度。

3、新生入学后的工作

（1）学生报名工作组织有序，教学用品及时发放，确保教学工作按计划正常进行。2月7号，所以教师按课表上课，上新课。

（2）新生入学当日，组织学校性的全方位的卫生大扫除，既净化了环境，又培养了学生的劳动意识。

（3）政教处组织力量加强对学生的行为习惯和安全教育。各班出第一期以安全内容为主题的黑板报；各班班主任都备好，并上好了第一堂课的安全教育主题班会；

（4）全学期的国旗下讲话安排到位，2月13日（周一）要进行升旗仪式，学校校长要进行本学期第一次国旗下的讲话。

（5）开课第一天行政值日到位，启动“班级一日百分赛”考核，开学第一周组织了一次教学常规检查。

（6）广泛宣传，主动与初级中学联系，积极进行春季招生，效果较好。2012、2、10

第五篇：学院XX—XX学第二学期开学中层干部大会讲话稿

学院XX—XX学第二学期开学中层

干部大会讲话稿

同志们，大家下午好！

刚才xx院长回顾、总结了XX年学校主要工作，安排部署了XX年的工作，对新学期工作做了具体安排，非常实事求是，抓住了学校当前改革发展的关键，我完全赞同。开学初，学校召开这次大会，目的就是要总结工作，谋划新的一年、新学期重点任务，主要任务是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、总书记系列重要讲话精神和省委十一届四次、五次、六次全会精神，市委三届五次、六次全会精神，学习贯彻全省县以上党政主要领导干部学习贯彻十八届五中全会、总书记视察xx重要讲话暨省委十一届六次全会精神专题研讨班精神，学习贯彻落实XX年春季开学动员会暨全省校园及周边治安综合治理作会议精神，紧紧围绕第一次党代会确定“把xx学院建设成为西部知名、省内前列、人民满意的地方性应用型大学”的奋斗目标，大力实施“六大工程”，建设“六个大学”，推进“八个方面”的工作，以培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为根本，以内涵式发展为主线，以改革为动力，以教学为中心，以专业为导向，以学科为支撑，落实大数据、大扶贫两大战略行动，促进学校各项事业协调发展，为xx市乃至xx省“十三五”规划开局年、全面小康决胜期、脱贫攻坚冲刺期取得开门红做出自己应有的贡献。下面，我结合学校改革发展实际和xx院长的工作安排，再讲四点意见。

一、全省县以上党政主要领导干部学习贯彻十八届五中全会、总书记视察xx重要讲话暨省委十一届六次全会精神专题研讨班主要精神

全省县以上党政主要领导干部学习贯彻十八届五中全会、总书记视察xx重要讲话暨省委十一届六次全会精神专题研讨班于2月16日至18日在省委党校举行。省委书记、省人大常委会主任陈敏尔在2月16日开班式上作重要讲话，省委副书记、省长孙志刚作供给侧结构性改的专题辅导报告，省委常委、贵阳市委书记陈刚作大数据战略行动专题辅导报告，副省长刘远坤作大扶贫战略行动专题辅导报告，省委常委、省委组织部部长孙永春作研讨班总结讲话。这次研讨班的主要精神集中体现在陈敏尔书记的重要讲话中。

陈敏尔书记强调，要深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，积极适应经济发展新常态，全面落实五大新发展理念，扎实推进供给侧结构性改革，为决胜“十三五”、同步奔小康而不懈奋斗。

陈敏尔指出，总书记在今年省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话，对深化各级领导干部对新常态下发展规律的认识，做好全面建成小康社会决胜阶段各项工作，具有十分重要的指导意义。全省各级领导干部要认真学习领会总书记的重要讲话精神，进一步把思想和行动统一到中央部署要求上来，更好地适应经济发展新常态，推动新发展理念在xx落地生根、变成普遍实践。

陈敏尔强调，全国经济发展进入新常态，xx不会例外。谋划和推动“十三五”我省经济社会发展，必须把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。要进一步深化对新常态怎么看的认识，客观地看，辩证地看，历史地看，对照不足和问题看，保持战略上的平常心态，趋利避害、扬长补短、应时而变，推动经济发展不断迈上新台阶。要进一步深化对新常态下怎么干的认识，以总书记提出的“十个更加注重”为标尺，做好新常态下各项工作，对不上的事不能再干，对得上的事要加把劲干、创造性地干，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

陈敏尔指出，推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新。全省各级领导干部要联系xx实际，正确理解和准确把握供给侧结构性改革是什么、抓什么。要抓改革方案制定，按照总书记提出的“五个搞清楚”的要求，深入调查研究，摸清实际情况，对“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”逐个进行研究。要抓主体作用发挥，统筹做好政府的公共供给和产业企业的市场化供给。要从xx实际出发抓有效供给，在抓好“四个一体化”、“五张名片”等产业转型升级和特色产品供给的同时，重点为贫困地区贫困群众提供精准有效的帮扶资源，增加生态环境公共资源和产品的有效供给，创造更多更好的大众旅游产品，探索提供大数据产品和服务。要统筹抓好供给侧与需求侧管理，既稳住当前经济增长，又为长远发展蓄势聚能。

陈敏尔强调，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是指挥棒，是管全局、管方向、管根本、管长远的。各级领导干部要围绕新发展理念如何学、如何用，坚持知行合一，用好辩证法，创新方法手段，化解矛盾风险，努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平。要深学笃用创新发展理念，把创新作为我省弯道取直、后发赶超的新路径和主动力，以重大科技创新为引领，强化企业创新主体地位和主导作用，扎实推进大众创业、万众创新。要深学笃用协调发展理念，善于“弹钢琴”，推动区域、城乡、物质文明和精神文明协调发展，统筹经济建设和国防建设。要深学笃用绿色发展理念，坚持多彩xx拒绝污染，牢牢守住山青、天蓝、水清、地洁四条生态底线，厚植生态保护的基础，厚植脱贫致富的摇钱树，厚植发展生态经济的优势，大力推进生态文明先行示范区建设。要深学笃用开放发展理念，进一步凝聚开放的共识、增强开放的自信、理清开放的思路、提高开放的能力，加快构建内陆开放型经济新格局。要深学笃用共享发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，采取针对性更强、覆盖面更大、作用更直接、效果更明显的举措，实实在在为群众增福祉、让群众享公平。

陈敏尔强调，适应经济发展新常态、落实新发展理念，对各级干部的能力和作风是一场考验。各级领导干部要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，做到政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬，努力锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。各级党组织要加强教育管理，科学选拔干部、精准培训干部、严格管理干部、热情关心干部，让广大干部安心、安身、安业。

全校上下要认真学习这次研讨班的精神特别是陈敏尔书记的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到专题研讨班的精神上来，主动把适应新常态、把握新常态、引领新常态，主动推进高等教育的供给侧结构性改革，主动把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念作为学校改革发展的指挥棒，主动抢抓机遇，主动作为，主动走新路，努力把xx学院建设成为西部知名、省内前列、人民满意的地方性应用型大学。

二、以“两学一做”学习教育为契机，巩固深化“三严三实”专题教育成果，确保整改实效

学校各部门要继续牢牢抓住解决“不严不实”和“四风”突出问题这个目的，把边学边查边改贯穿始终，针对查摆出来的问题和民主生活会上提出的问题，认真研究谋划，制定整改方案，明确整改措施、具体责任人和完成时限。

（一）坚持立行立改，狠抓整改落实。一是要按照市委和学校党委实施方案的要求，在广泛征求意见建议基础上，深入查摆“不严不实”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务师生“最后一公里”问题。二是要坚持边学边查边整边改，“一切要为发展苦干，一切要为师生打算”，从师生最不满意的事情改起，让师生真正看到变化，见到实效。三是要进一步落实责任、抓好整改、接受监督、收到实效，立即进行整改。四是要落实好干部教育培训、干部履职考核、二级学院管理、职能部门职责等制度。

（二）坚持师生为本，践行群众路线。一是加快学院改扩建工程一二期相关建设项目实施工作，加快“美丽校园”建设等软硬件设施建设步伐，全力以赴抓好教育部本科教学工作合格评估整改工作。二是加强学校人才引进和师资队伍建设。人才引进以高学历、高职称的专业教师为主，优化教师队伍结构。完善教师队伍管理的制度，重视青年教师发展，创新青年教师在职培养方式。三是健全和完善学生管理制度，进一步提高学生管理水平和服务质量，建立学生工作专门接待制度，对学生反映的突出问题及时处理。四是进一步完善学生生活热水供应和浴室改建工程，进一步改善学生伙食，确保饮食安全和食堂服务质量，确保学生生活得到改善。五是认真落实就业指导和创业教育，提高毕业生就业率和创业能力，切实关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。六是加大学生安全教育力度，加大教室、宿舍的安全检查，加大人防、物防、技防设施建设，及时维修整改。七是拓宽教师建言献策的渠道，对教代会、工代会代表提出的提案，采取责任制的方法加以解决。

（三）深入整治“四风”，推动作风转变。要把师生赞成不赞成、答应不答应、满意不满意作为检验各项工作的出发点和落脚点，坚决整治“四风”，推动全校作风的好转。一是要精简会议。严格控制全校性工作会议，严格控制会议规模，各类会议比之前要有明显减少。二是要厉行节约，规范公务接待。严格公务接待标准，厉行节约，大幅缩减“三公经费”开支。三是要严格公务用车管理。对所有公务用车实施统一归口管理，建立公务用车值班和入库制度，严格定点维修，公务车运行总费用要较上年大幅下降。四是要提高工作效能和改进作风。要建立健全物品采购、经费报销等相关管理制度，充分调动校属各学院的积极性，严格履行岗位责任制，进一步简化办事程序，全面实施首问责任制、办事承诺制和限时办结制，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散、不负责任的现象。要严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，改进服务形象，讲究效率，不推诿扯皮、敷衍应付。要制定严格的教师教学质量评估制度，确保教师尽职尽责，教学质量有效提高。

（四）真抓实干，推动学校跨越发展。面临评估整改重任，以专题教育为契机，摒弃形式主义，突出真抓实干。一是要以校为家，甘于吃苦奉献。真正做到把校园当家园，继续发扬5+

2、白加黑的战斗精神，甘于吃苦、甘于奉献，团结带领教职员工发扬顽强拼搏的精神，激发最大的激情和活力，为学校迎评促建工作付出自身努力。二是强化管理，充分调动各级班子的积极性和战斗力。要着力完善内部管理机制，加强干部管理，明确各自职能职责，改革调整二级经费预算和管理，最大限度激发二级机构活力，充分调动积极性，增强谋事创业和改革发展的信心与决心。三是要建章立制，完善制度机制建设。坚持抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。四是要科学决策，谋划未来。对学校改革发展面临的新形势、新任务，按照中央、省委和市委的部署和要求，积极做好改革转型、跨越发展的准备，不固步自封、不主观臆断、不盲目决策，着眼大局、着眼长远，为推动学校整体发展不懈努力奋斗，为地方经济社会实现同步小康的伟大目标添砖加瓦、作出应有努力和贡献。

（五）不断夯实党建基础，加强党风廉政建设。充分认识党建工作在高校的极端重要性，切实做好抓基层、打基础的工作，促进党风廉政建设，推动作风转变。一是优化基层党组织建设。要高度重视党总支、党支部机构设置和人员配备，不断强化基层党组织建设，切实夯实基层党建工作基础。二是强化党员干部队伍建设，发挥大学生党员先锋模范作用。加强和完善各级党员领导干部各项管理制度，在干部选拔任用和后备干部队伍建设上，注重考虑基层党组织的一线党员干部，激发他们活力。同时注重发挥大学生党员的先锋模范作用，让大学生党员真正成为莘莘学子的带头人和佼佼者，多管齐下、多措并举增强党建工作的实效性。三是精准培训干部。要按照“缺什么，就补什么；干什么，就学什么”的要求，对干部进行精准培训。四是认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识。党委领导班子和党员领导干部要模范遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，重品行，做表率，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身党性修养，自觉接受党组织和师生的监督。

三、坚持以评建工作为重点，扎实做好本科教学合格评估整改工作

去年10月，我校接受了教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。评估专家组经过对学校全方位、多层次的深入走访，对学校教学工作提出了许多中肯意见和建议。根据专家组反馈的意见和建议，全方位认真进行整改是学校当前所面临的核心工作，学校党委也把XX年确定为xx学院“整改提高年”。我们要通过整改来全面提高教育教学整体水平，还要以此为契机，按照学校所制定的本科评估整改方案逐项落实。希望大家在今后工作过程中要树立一个意识，整改提高就是xx学院十三五乃至今后更长时间内一个难得的机遇，要倍加珍惜，把整改工作切实落实到位。并在整改工作过程中结合我校的十三五发展规划，不要仅仅为了整改而整改，要通过整改来提高教学教育工作水平。在今后的整改工作过程当中要敢于担当，继续发扬评估期间的工作精神，逐项把工作做实。按照我们提出的聪明人下笨功夫的工作思路，要用心、用情、用力去做，使我们的整改工作切实达到评估专家组所提出的要求。

全校上下要继续以全面深化改革来推动学校本科教学工作。开弓没有回头箭，整改关头勇者胜。要按照内涵式发展道路的要求，谋划好“十三五”规划，以“有所为、有所不为”的思路，扎扎实实把每一件事情做好。学校班子将于下周安排一天至两天时间听取校属各学院对所在二级学院“十三五”规划的思考及XX年工作打算，请校属各学院认真做好准备工作。要全面推进依法治校，用法律、规章制度和学校层面制定的各项管理办法来促进学校本科教学工作扎实推进。全校上下还要进一步认清问题、统一思想，增强以本科教学为中心、以人才培养为根本的办学理念，提高对本科教学工作的思想认识。要继续把本科教学工作作为学校最基础、最根本的工作，始终坚持以教学为中心，牢固树立“把学生当孩子来培养”的理念，将各级领导的注意力集中到本科教学工作和学生培养上，将优质师资力量配置到本科教学和学生培养中去，将经费集中投入到本科教学工作和学生中，将绩效考核、工作评价倾斜到教学岗位和学生培养上，真正确立、巩固教学中心地位和真正做到把学生当孩子来培养。

四、统一思想、提高认识，助力精准扶贫

按照省委省政府提出的大扶贫战略行动,全力推进精准扶贫，如期实现精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战，全校上下要进一步统一思想、提高认识，采取切实有效措施全力推进脱贫攻坚，为xx市全面建成小康社会作出我校应有的贡献。

去年年底，xx市政府把xx市精准扶贫信息识别核查（普定点）项目交给xx学院来完成，充分体现了市政府对xx学院的信任。为此，xx学院师生全力以赴，以科学的态度，发扬不怕累不怕苦的精神，很好地完成了该项目的相关工作，为xx市打好脱贫攻坚战贡献自己的力量。

xx学院作为xx市唯一一所本科院校，汇集了xx众多的人才，理应对xx市扶贫攻坚作出更大的贡献。为此，学校党委、行政要求全校各部门（单位）要认真学习贯彻中央、省、市有关扶贫会议精神，牢固树立脱贫攻坚是“十三五”期间最大的政治、最大的民生工程的思想，切实做到政治自觉、思想自觉、行动自觉。各部门要加强组织领导，成立脱贫攻坚工作领导小组。要结合教学、科研、管理、服务等工作教，科学谋划，安排部署好具体的扶贫工作。尤其是做好我校帮扶点的扶贫工作，把注意力集中到我校党建扶贫点上来，发挥我校人才汇集优势，做好智力扶贫工作，确保扶贫工作扎实推进，取得实效。

同志们，上面我提了几点要求，也是几点希望。在座各位同志一定要把心思从节日的气氛中集中到工作上来，以“马上就办”的作风，“办就办好”的标准，“扣扣子”的方法部署工作，“钉钉子”的精神抓好工作，“担担子”的担当履职，始终坚持“一切要为发展苦干，一切要为师生打算”，切实“把校园当家园、把学生当孩子”，扑下身子抓好新学期的各项工作，继续保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，坚决做到政治立场坚定，精神状态振奋，工作落实得力，创造优异成绩，真正让组织放心，让师生满意。

祝大家春节继续愉快！

谢谢大家！