苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习C卷

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用

(共6题；共26分)

1.（3分）读课文《广玉兰》，在横线上加上标点符号。

盛开着的玉兰花________洁白柔嫩得像婴儿的笑脸________甜美________纯洁________惹人喜爱________​

2.（4分）我是拼音小能手。

________

________

________

________

碧绿

花苞

鲜嫩

绽放

3.（3分）写出近义词。

幽香—________

观赏—________

洁净—________

4.（5分）将下列句子改为陈述句。

①它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？

②对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

5.（5分）连线。

（1）《三国演义》

童话故事

《西游记》

历史故事

《亡羊补牢》

民间故事

《丑小鸭》

神话故事

《牛郎织女》

寓言故事

（2）七夕节

五月初五

吃粽子赛龙舟

端午节

正月十五

登高插茱萸

重阳节

七月初七

赏月吃月饼

元宵节

九月初九

拜月乞针线

中秋节

八月十五

看灯吃汤圆

6.（6分）阅读《广玉兰》，回答问题。

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：________、________和________。

二、阅读理解

(共2题；共34分)

7.（17分）阅读下文，回答问题

年轻的清洁工

在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。

他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……

我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，原先在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父病重，便回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。

在与垃圾打交道时，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。

对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。

他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。

（1）写出下列词语的近义词。

优雅——________

体面——________

荣耀——________

照顾——________

（2）下列句子用了哪种描写方法。

①他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。________

②当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着。________

③每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。________

（3）说说文中划线句子的含义。

（4）认真读文章，想想是什么使作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？请用“﹏﹏”在文中画出来。

（5）请你说说“我们日渐蒙尘的内心”是什么样的。

8.（17分）阅读

我爱葵花

我爱葵花，因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么艳的花。可是，一有东西把阳光遮住，就流泪了，就枯黄了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长呀长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金色的种子。

我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。

（1）巧手填词语。

________ ________的阳光

________ ________的种子

（2）作者为什么爱葵花。

三、语言表达

(共1题；共5分)

9.（5分）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳”……请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。

参考答案

一、基础运用

(共6题；共26分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、阅读理解

(共2题；共34分)

7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、三、语言表达

(共1题；共5分)

9-1、