英语拼写和读音的特点总结

第一篇：英语拼写和读音的特点总结

英语拼写和读音的特点总结

英语是全世界拼写和读音最不规则的语言，在一定程度上可以说英语不属于拼音文字的范畴--多个字母或字母组合发同一个音，同一个字母组合可以发多个音。如字母A可以发多达八个音；TH组合发三个音如其中Thailand、Thyme、Thames等单词发不规则的／t／音；ough字母组合共有九种发音方式，这九种发音的代表单词是：[①though（虽然）②thought（思维、想法、思想、思潮）③enough,rough（足够，粗糙的；使不平）④thorough（彻底的，完全的，十足的）⑤cough（咳嗽）⑥through（穿过，通过，从...开始至终）⑦ hiccough（打嗝）⑧plough（耕作，皱眉）⑨lough（湖）]如有一个句子：Though the rough cough and hiccough plough me through, I ought to cross the lough.在这个句子中同一个字母组合ough，竟然会有八种不同的发音。这八个音分别是分别是：①[o ]②[Λf]③[f]④[Λp]⑤[au]⑥[u]⑦[)：]⑧[)k] 不发音的字母特别多，如debt、Comb、ptarmigan、viscount、island、hour、indict等单词都有不发音的字母。

拼写完全混乱无规可循的单词也很多Czech、Cello、Cafe、One、mnemonic、maugham、Vaughan、chalet、debut等单词不靠音标根本不知道怎样发音.英语的重音应该放在哪个音节上也没有固定规则，非重读音节中的元音经常弱化变音，另本来已经混乱的拼写变得更加混乱，更可怕的是如果单词或短语的重音读错或说错，那就意味着词性、词义的改变，从而产生意义上的误解。除了拼写不规则和重音不固定外，英语单词还分为强读式和弱读式，另到本来已经拼写混乱的英语，要从它的拼写上掌握它的正确发音变得没有可能。总结（如果了解英语单词来源会对单词发音有极大的帮助。）

由于英语的重音和英语的拼写与发音没有规则可循，再加上英语又分为强读式和弱读式，使得要从书面拼写上掌握英语正确发音变成没有可能的事，综合上述拼写混乱、重音不固定、不发音的字母特别多、分强读式和弱读式的原因，将来英语可能会失去世界通用语的霸主地位。

英语的句子结构比较简单、自然，合乎逻辑思维的自然顺序，也就是说，英语的词序word order比较自然。英语不象德语或俄语，句子结构没有那么复杂，词序没有那么多的倒装现象(inversion)。英语的“语法”性别和“天然”性别相一致，不象俄语、拉丁语那样把所有的名词，按照“语法”性别，都分为阳性、阴性和中性。这样，现代英语就免去了名词和形容词的复杂的格的变化，而德语和俄语仍大量地保存着这些变化。所以说，英语的第一个特点就是它的结构比较简单，因此比较明白、易学。英语的第二个特点就是它的词汇非常丰富，因此它的表达能力特别强。据估计，英语词汇包括的单词超过一百万，居世界各语种的首位。英语的构词手段也很多样，因此英语不断产生新词。另外一个现象就是英语的词义不断发生变化，原有的词也可以获得新的词义，而且这种词义变化比较自然，显得毫不费力。例如，sophisticated的原义为：“非常有经验的，老练的，老于世故的”，它的基本词义是“失去了单纯性”。从这个基本词义发展到“复杂的，精致的”这一过程也是很自然的，不费气力的。这样，我们就可以用来修饰weapons，而得到“尖端武器”这个新的概念。这样，原有的sophisticated一词就变成两个词了，因为它获得了完全不同的新词义。此外．英语还有大量的短语动词，由动词加副词构成。

原文来自 必克英语http://bbs.spiiker.com/topic-2393.html

第二篇：英语拼写大赛主持稿

加强英语复习，备战四六级考试。

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到由农学院团工委主办、农学院学素部承办的英语单词拼写大赛决赛的现场，我是主持人王淇文。

首先介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：14级导员沙影老师，主席团主席罗彦武学长团副陈辉学长。今晚比赛的评委分别是外语系陈岑王潇张兆卿 农学院李丛，李盼盼。

让我们以热烈地掌声对他们的到来表示欢迎。

四六级考试迫在眉睫，同学们是否为了考试做足了准备呢？好，那话不多说，下面我宣布，英语单词拼写大赛决赛现在开始！

今天的决赛以趣味竞赛方式进行，分三关，题目由PPT给出，四级词汇占70%，六级词汇占30%。

1）测测你的单词储备量：主持人给每组选手报出30个单词，选

手则拼出该单词，按单词拼写多少来淘汰四组选手，若无

结果则加赛，直至选出晋级选手。

说明：

1、单词分三大类（例如:按词性），每类分10个；

2、比赛规则：由主持人报出单词，选手在规定时

间（大约120秒）内作答。每类单词答完后，按类

由评委批改；

3、答题本：考虑到各人写作风格以及批改的方便

问题，答题本每一本，并按照单词长度划定格数；

4、评分规则：每个单词答对记一分，答错不扣分。

实行分数累计制；

2）测测你的短时记忆能力：本关有三个环节。第一环节：在屏幕上一次显示10个单词，两分钟后关闭，浏览单词过

程中不允许有拿笔及其他工具记录的行为。主持人说开始

后在纸上写下刚刚出现的单词，限时一分三十秒。第二环

节：PPT上出现十个句子，每个句子中各有一个被标记的单词，选手浏览句子两分钟后，操作人员将句子随即打

乱，参赛选手进行答题，写出打乱顺序的句子中标记的单

词，限时一分三十秒。第三环节：屏幕上出现一篇短文，短文中有十个需要填写的单词，选手听取短文两遍后进行

填空，时间为一分三十秒。每轮答题完毕后有工作人员统一收取，交于评委，随后由主持人公布答案，评委判分。

本关答题全部结束后，将第二轮的分数进行汇总，由主持

人报分（留下三组参加决赛）。若无结果则加赛。

3）测测你的整合能力：屏幕中出现5组编号，每组编号下是

一类事物，如体育类，音乐类，穿着类……选手按第二轮

答题多少顺序依次选择编号，选手必须在一分钟内迅速写

出与此类事物相关的单词，此环节由评委决定对错与否，写出相关单词最多的小组获胜。

比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。将按照

最终成绩依次排名。

首先，我们进行第一轮的比拼！

第一轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。按照比赛规则，后四名的选手将被淘汰。那么按照得分情况，将与我们说再见的四组选手分别是：。虽然离开了比赛，但是Enthusiasm for learning English can't stop（学习英语的热情不能停哦）。

下面进行第二轮的比赛。

第二轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。那么晋级第三轮的三组选手分别是：。Other students need to continue to work hard to learn English（其他同学也需要继续努力来学习英语呦）。

下面进入最终的PK。

三轮比赛过后，成绩还在紧张的统计中。那么下面有请担任本次比赛的评委老师***对本次比赛进行点评~

感谢老师的精彩点评。到了公布成绩的时候了，究竟花落谁家呢，让我们拭目以待。

首先公布的是获本次比赛的优秀奖的选手：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。

接下来颁发的是三等奖，获得三等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。到了最激动人心的时刻了，现在成绩的最终排名就拿在我手上。好，那我就不卖关子了，获得本次比赛二等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。

最后。获得本次比赛一等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。激烈的比赛已经结束了，不知道同学们准备这次比赛的同时是否加强了自己的English level呢。让大家都有所收获才是本次比赛的初衷。那么让我们再次以热烈地掌声感谢所有老师以及学长学姐的到场，祝贺本次比赛的所有获奖选手，感谢台前幕后所有的工作人员。

下面我宣布English spelling contest is over。Thanks so much for you all coming.

第三篇：英语中加S如何读音

英语中如何区分S的读音，总结如下： 构成方法及读音规则

1)一般情况加 –s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars

清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/

2)以s, sh, ch, x结尾加 –es, 读 /iz/

bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes

3)以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/

baby---babies city-cities country-countries

但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：

two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays

4)以o结尾的名词，变复数时：

a.以两个元音字母结尾（其一必定是o）时，加es

zoo-zoos kangaroo-kangaroos

b.某些外来词

photo-photos piano-pianos

c.其余情况，都发o

5）以f或fe 结尾的名词变复数时：

a.加s，如： belief---beliefs roof---roofs

safe---safes gulf---gulfs；

b.去f,fe 加ves，如：half---halves

knife---knives leaf---leaves wolf---wolves

wife---wives life---lives thief---thieves；

c.上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

名词复数的不规则变化

1）child---children foot---feet tooth---teeth

mouse---mice man---men woman---women

注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars;a meter, two meters。

3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：

people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle.4）以s结尾，仍为单数的名词，如：

a.maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。

b.news 为不可数名词。

c.the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945.联合国是1945年组建起来的。

d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如：

“The Arabian Nights” is a very interesting story-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

5）表示由两部分构成的东西，如：glasses（眼镜）trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;suit（套）;a pair of glasses;two pairs of trousers等。

6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。

1.3 不可数名词量的表示

1）物质名词

a.当物质名词转化为个体名词时为可数。

比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。（不可数）

These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。（可数）

b.当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：

This factory produces steel.（不可数）

We need various steels.（可数）

c.当物质名词表示份数时，可数。例如：

Our country is famous for tea.我国因茶叶而闻名。

Two teas, please.请来两杯茶。

2）抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：

four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water a piece of advice

a pile of caol a flash of lightening a burst of laughter

1.4 定语名词的复数

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

1)用复数作定语。例如：

sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室

talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系

2）man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如：

men workers women teachers gentlemen officials

3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如：

goods train（货车）arms produce 武器生产

customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷

4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如：

two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里

第四篇：2006高考英语预测---单词拼写

高考题荟萃

2006高考英语预测---单词拼写(1)

作者：赵松涛

声明：

本套预测试题版权归英语周报社所有。任何单位、网站或个人在未取得英语周报社书面同意的情况下，将本套试题用于出版、或制作、使用本套试题的手机版、电视版等其他版本，或以无线业务方式使用本套试题，都是侵权行为，英语周报社将依法追究其法律责任。

扫无用之虚词求躬行之实效

说明：

1、所有内容为赵松涛老师独立编写；

2、“须重点记忆的单词”在应用时须注意其词性及形式的变化。

▲单词拼写题小结

一、考点

1、名词：可数、不可数，可数名词的单复数形式；

2、动词：时态、语态、非谓语及动词形式的不规则变化；

3、形容词、副词：形容词与副词的区别（也可能考比较级及最高级）；

4、数词：主要考序数词。

二、解题方法

1、根据语境确定所填单词的确切含义和词性；

注意：不论是给汉语注释的还是给首字母的题都是如此。特别是给汉语注释的，其注释不一定准确。如： This plant is found in the ____(南部)parts of the country.(2000全国)

其确切含义应为“南部的”，所以此空应填southern。

2、根据所填单词对应词性的考点（见单词拼写题小结

一、考点）确定单词的正确形式，进行填写。

三、需要注意的问题

1、有些单词的首字母需要大写，应特别注意；

2、书写要工整、清楚。特别要注意几个手写时易混的字母，如u和v；a和u；d和cl。

▲须重点记忆的单词

★A

ability能力； absent缺席的；abroad到国外； accept接受；achieve获得,实现；

activity活动；actual实际的,真实的；advanced先进的,高级的；adventure冒险,奇遇；advantage优势；address地址；admit承认,允许进入； advertise登广告；affect影响；afford买得起；agriculture农业； announce宣布；anxious焦虑的,渴望的；

apologize道歉；appearance出现,外表；appreciation感激,欣赏；arrival到达；

astronaut宇航员；atmosphere大气,气氛；attempt企图,尝试；attentively专心地；attract吸引；audience听众；average平均； appetite食欲；attitude态度；

★B

balance平衡；bargain讨价还价； basically基本地，主要地；benefit利益；beyond超过；biology生物学；bitter苦的；branch分支,部门；broadcast广播,播送；

breathe呼吸；behaviour行为；belief信仰,信念；

★C

camera照相机；capital首都，省会； captain队长，船长；ceiling天花板；celebrate庆祝；century世纪；chain链子；连锁；challenge挑战；channel航道，海峡，频道；

character特征；charge收费，索价；chat聊天；Christmas圣诞节；citizen公民；cigarette香烟； climate气候； coal煤炭； collar衣领； comfortably舒适地；

communication通讯；competition竞赛；complete完全的，彻底的；composition作文；concert音乐会；conductor售票员，导体；confident自信的；congratulation祝贺；construction建设；continent大陆，大洲；convenient方便的；conversation交谈；

cough咳嗽；course过程，课程，一道菜；courage勇气； cousin堂（表）兄弟，堂（表）姐妹；crowd人群；curtain窗帘；culture文化；curious好奇的；custom习俗；

customer消费者；conclusion结论； contribution贡献；

★D

daily每日的；dangerous 危险的；decade十年；definitely明确地，肯定地；

deliver投递；declare宣布；deserve应受，值得；description描述；

design设计；devote专心，致力于；determine决心，决定；dialogue/dialog对话；dictionary字典；direction方向；指导；disaster灾难；disappear消失；

discussion讨论；disturb 打扰；diary日记；digital数码的； download下载；

dustbin垃圾箱；decrease减少；department部，局，处，科；系；dynasty王朝，朝代；

★E

economical经济的，节约的；educate教育；effective 有效的；efficient 效率高的；effort努力；electricity电；equality平等；encourage鼓励；

energy能量；精力；entrance入口；envelope信封；environment环境；

escape逃避；especially尤其,特别；exhibition展览会；expert专家；

extremely极端地；eventually最终地；

2006高考英语预测---单词拼写(2)

★F

familiar熟悉的；failure失败；finger手指；flour面粉；fluently流利地；

forbid禁止；foreigner外国人；forgive原谅；fortunately幸运地；freedom自由；frequent频繁的；fresh新鲜的；fruit水果；friendly友好的；fuel燃料；

furniture 家具；festival节日；

★G

generation一代；generally一般地；generous慷慨的；大方的；geography地理；glove手套；government政府；graduation毕业；gradual逐渐的；grammar语法；guest客人；guide导游；

★H

habit习惯；handkerchief手帕；handwriting书法，笔迹；harvest收获；

healthily健康地；height高度；honor尊敬；hunger饥饿；humourous幽默的；

★I

idiom习语；island岛；imagine想象；immediately 立即，立刻；increase 增加；income收入；industry工业，勤劳；inform通知；internet因特网；

interview采访,面试；interrupt打断,打扰；inventor发明者；insurance保险；

★J

journalist记者；judge法官；justice正义，公正；junior初级的；

★K

kindergarten幼儿园；kite风筝；knowledge知识；kitchen厨房；

★L

labour劳动；lack缺乏；ladder梯子；language语言；lately最近；latter后者；lawyer律师；league联盟；lecture演讲；level水平；librarian图书管理员；

local当地的；luggage行李；luckily 幸运地；

★M

magazine杂志；majority多数；market市场；marriage结婚;material原料；

meanwhile同时；measure测量，尺寸；medical医学的；memory记忆力；mental精神的；menu菜单；mention提到；merry欢乐的；merely仅仅，只不过；message消息；metal金属；mirror镜子；monitor班长；monument纪念碑；mostly主要地；大部分；museum博物馆；media传媒；minority少数，少数民族；mobile移动的；motto格言；mystery神秘；

★N

narrow 狭窄的；nationality国籍；naturally自然地；neatly整洁地；

necessary必要的；neighbour邻居；nephew侄子，外甥；niece侄女，外甥女；

normal正常的；nowadays现在；nurse护士；nutrition营养；

2006高考英语预测---单词拼写(3)

★O

obey服从；object物体，反对；ocean海洋；offer提供；operation操作，做手术；opposite相反的；organize组织；overcome克服；obvious明显的；Olympic奥林匹克的；outstanding杰出的；

★P

palace宫殿；paragraph段；park停放（车）；particular特别的；partner搭档；

panda熊猫；passenger乘客；patient耐心的，病人； peaceful和平的；peasant农民；performance 表演；period时期；permit允许；persuade说服；

phenomenon现象；physical身体的，物理的；pillow枕头；pilot飞行员；

population人口，人数；poisonous有毒的；pollution污染；position位置；

practical实际的，实用的；pressure压力；precious珍贵的，宝贵的；president总统；pretend假装；program节目，项目；project工程；pronunciation发音；

purpose目的，意图；potential潜力；private私人的；privilege特权；

★Q

quality质量；quantity数量；quarrel争吵；quarter四分之一；queue队，行列；

★R

raise提高，抚养；rare稀有的，罕见的； recently近来；recognize认出；record 记录；recover恢复；recycle回收，再利用；reduce减少；refuse拒绝；refer 参考，提到；regular规则的；relative相对的，亲戚；remain保持，剩下，仍然；remind提醒，使想起；remove去掉；resign辞职，放弃；request要求；research调查，研究；respect尊敬；restaurant饭馆；resource资源；review复习；responsibility责任心；

★S

safety安全；salary薪水；satisfaction满足；scene场景；scenery风景；

scientific科学的；secretly 秘密地；secretary秘书；seldom很少；

senior高级的，年长的；sense感觉，辨别力；serious严肃的，严峻的；service服务；separate分离，单独的；shape形状，制作；share分享，份额；sheet被单；shelf架子；shortcoming缺点；shoulder肩膀；similar类似的；situation形势；

slightly轻微地；smoothly光滑地，平坦地，平稳地；society社会；spare抽出（时间、人手）；spread传播；square广场；standard标准；steal偷窃；straight直的，直地；

stranger陌生人；strangely奇怪地suffer受苦，遭受；system系统；

selfish自私的；sensitive敏感的；sincerely真诚地；strengthen加强；

sympathy同情；

★T

task任务；technique技术；temperature温度，体温；theatre剧场，戏院；

therefore因此；thief贼；thirsty渴的，缺水的；thorough彻底的；thunder雷声；title标题；tobacco烟草；toilet洗手间；traffic交通；translate翻译；

traveller旅行者；trousers长裤；typical典型的；throughout贯穿，在整个„„期间；tourism旅游业；traditional传统的，传说的；

★U

umbrella伞；uniform制服；union协会，联盟；university综合大学；universe宇宙；upstairs在楼上；unique唯一的，独特的；

★V

vacation假期；valley山谷；流域；value价值； variety变化，多样性；

various各种各样的；vegetable蔬菜；victory胜利；villager村民；

vocabulary词汇；voyage航行，航海；volunteer志愿者；

★W

waste浪费，无用的，垃圾；weather 天气； wedding婚礼；weight重量；willing愿意的；

welfare福利；wonder想知道，奇观

★Y

youth青，青春；

2006高考英语预测---单词拼写(4)

★一年中的十二个月：

January 一月；February二月；March三月；April四月；

May五月；June六月；July七月；August八月；September九月；October十月；November十一月；December十二月；

★一周中的七天：

Monday星期一；Tuesday星期二；Wednesday星期三；

Thursday星期四；Friday星期五；Saturday星期六；Sunday星期天；

★大洲大洋国家名（名词、形容词）：

如：Asian亚洲的；European欧洲的；African非洲的；Pacific太平洋；Atlantic大西洋；German德国的，德国人，德语；Germany德国；France法国；French法国人，法语，法国的；Canadian加拿大的，加拿大人；Canada加拿大；Russia俄罗斯； Russian俄国人，俄语,俄国的；

★东西南北（名词、形容词）：

east(东,东方)；eastern(东方的,东部的)；west(西,西方)；western(西方的,西部的)；south(南,南方)；southern(南方的,南部的)；north(北,北方)；northern(北方的,北部的)

★基数词和序数词（1---

19、20---90）：

如：fifth

第五；ninth第九；twelfth第十二；twentieth第二十（30、40、50、60、70、80、90的序数词都是去掉y加ieth）

★不规则动词表（略）

第五篇：英语作文——《重视拼写》

Due Attention Should Be Given to Spelling

Nowadays,there are many students who don’t pay attention to spelling in learning English.It’s not good to improve English and will cause students have bad basis.So we should try best to change this affairs.The reason of that students pay little attention to spelling is that they only think highly of reading , listening and writing a whole essay.Spelling is considered as importance.To change this affairs and make students pay attention to spelling when learning English,there are several measures.First, teachers should think highly of spelling,and then make studnts pay attention to it.Second,spelling can become an important point in exams.After all,exam is very important to a student.Third,students can do some games about spelling in class to improve it.Once students find the importance of spelling, spelling will be improved