先进个人工作总结-信息技术中心

第一篇：先进个人工作总结-信息技术中心

先进个人工作总结

经过2011年的努力，我坚持以科学发展观为指导，不断学习新知识新技术新业务，在公司信息技术中心的工作中取得了一些成绩；在公司领导、全体同事的支持、配合和本人的努力下, 圆满完成了年初信息技术中心确立的工作目标；并能支持、配合领导工作，认真按照信息技术中心办事员专职岗位职责和要求，认真履行岗位职责，积极开展工作。

现将一年来本人的思想、工作、学习等方面小结如下：

一、廉洁自律方面：

本人自工作以来，时刻以共产党员的标准严格要求自己，尤其是兼任妇女主任的职位后，在政治学习、社区工作、生活作风上坚持以身作则、率先垂范，严格执行公司的各种规章制度，在政治作风、生活作风、工作作风上做到廉洁自律、带头作用。对工作充满信心，能始终保持旺盛的工作热情。

二、认真履行好职责方面：

本人平时主要兼任信息技术中心办事员和妇女主任两个职位，在信息技术中心办事员的岗位上，我的主要工作任务有：完成公司各类（如党委、团委、纪委、工会、综合治理、行政等）文件、材料的录入、打印、复印工作；完成完井报告的油印印刷工作；月底及时考勤，做好核对、统计工作，上报公司人力资源部门，并建立健全考勤使用台帐；做好信息中心员工工资、奖金的制表、审核、及时交付公司劳资部发放工资等管理工作；每月初收集后勤各班组日常所需办公、劳保用品、生活物资的计划申请、领用发放和登记工作，做好日常储备物资、用品等保管工作；以及按时完成领导及上级主管部门随时交办的其它工作。

在妇女主任的职位上，圆满完成上级分配的各项任务，发放各类女性用品，组织各种活动，服务群众，进一步做好妇女保障工作。在平时的工作中，能够做到切实履行好工作职责，遵章守纪，团队意识强，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，工作文明、礼貌，无安全事故发生。

三、提高自身素质和加强作风方面：

我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在思想上要求不断进步，在政治上要求与时俱进，在工作上要求务实，使自身综合素质不断提高，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，还利用业余时间自学了大专函授教程，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。

四、今后的工作

一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但取得的成绩只能说明过去，展望未来，我要更加努力地做好我的本职工作，发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。

第二篇：信息技术中心工作总结

信息技术中心工作总结

信息技术中心工作总结

繁忙而充实的20xx年即将过去，在这一年里，我在领导的关心和同志们的帮助下，以党员干部的标准严格要求自己，我自觉坚持政治学习，积极跟踪新技术，不断提高业务能力和管理能力，在工作中勤勤恳恳、以身作则、团结同志、顾全大局，在学习和工作生活上都取得新的进步。

在政治学习方面，一年来，先后学习了党的十八届四中、五中全会及省委十届五次、七次会议精神，学习了《习近平谈治国理政》等重要著作和总书记系列重要讲话精神，学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党的规范制度。

参加了严以修身、严以律己、严以用权等“三严三实”专题学习教育活动，不断提高党性修养，争取做到 “严以修身、严以用权、严以律己”，同时，通过三严三实教育，意识到我们既要做“梦想家”，又要做“实干家”，既要胸怀理想，又要脚踏实地，把自己的事情做扎实，对我个人来说，就是不断改造自己，不断加强党性修养，不断提升自己的知识水平和业务能力，切实履行好自己的职责，把信息技术支持工作做扎实，把教学支持工作做扎实，为学校改革与发展提供有力的技术保障，在学校战略转型过程中尽到自己的责任。同时要自觉抵制不良风气，提高自己拒腐防变的能力。

在技术能力及业务能力提高方面，本，我参加了“终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班”、“第十五届中国教育信息化创新与发展论坛”等集中学习和调研，开阔了视野、拓宽了思路，为进一步提高技术支持服务水平做准备。

在工作中，我遵章守纪，不计较个人得失，正确处理学校、集体和个人的利益。总的来说，我在较好履行了管理职责的同时，也较好地履行了技术岗位职责。现主要就我在20xx年的具体工作总结如下：

一、分管工作：春季学期分管软件开发部，秋季学期分管系统运维部、媒体制作部。

1、推进信息系统开发、维护与应用等工作。

主要事项包括：教学平台的日常维护，二次开发及升级改版；移动学习的平台的建设；微信及其他拓展应用与实践；国开学习网管理员的技术支持和培训；教务管理系统的日常运维；配合学校考试改革，推广使用网络考试系统，做好网考技术支持；站群系统维护及网站建设；协同办公系统、人事工资管理系统等系统的运维；为各业务部门提供数据服务、技术支持服务等。

2、推进资源建设工作。

根据学校资源管理部门以及各学院安排，完成了常规资源制作的任务15门91讲，其中IP课件6门43讲，微课程9门48讲；完成了部分精品资源建设任务，如教学类视频《巴蜀地域文化》、访谈类视频《宋代书院》、微课类视频《五分钟法律常识》、专题类视频、多媒体课件类等精品资源的建设，共5大类29讲；完成专项活动类资源共5大类59次，其中包括培训学院、文法学院、工程技术学院、教务处、招生与系统建设处、工会等单位现场拍摄、制作任务。

其中，微课资源共有8部参加比赛，其中4部获得学校二等奖，2部三等奖，1部获得xx高校马克思主义基本原理教学研究会三等奖。

二、协助处长完成的其他管理工作

1、配合培训学院，参与20xx年“终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班”的组织工作，主要负责前期的联络工作。该“高级研修班”是20xx年学校向人社厅申报的培训项目，人社厅提供资金支持，培训学院具体承办，由于项目培训的对象主要是各市州电大分管信息工作的领导、技术专家，是信息技术中心的对口部门，因此，前期的联络、组织工作由信息技术中心负责。本人具体承担了此项工作。

2、继续推进移动应用开发工作，并在“六网融通”技术秀中获得二等奖。

本，继续推进移动应用开发工作，为学习者提供功能更为完善的学习支持服务。在原开发部诸位同志的支持下，继续在APP和“轻应用平台”两个方面深入学习、研究、引入相关开发技术，进一步拓展了移动应用功能。并于7月下旬组织xx广播电视大学移动学习的平台赴北京国际会议中心在全国电大首秀，在展示过程中得兄弟电大同行的好评，在最终评比中获二等奖。

3、负责在开放教育教学平台推进面向学习者的信息系统优化整合工作，完善学生空间建设。

在20xx年基本实现了开放教育学生账号的“单点登录”的基础上，继续推进面向学习者的信息系统整合工作，进一步梳理业务，整合各子平台、子系统的数据，完善学生空间，为学生提供更详细、更具体、更人性化的引导与服务。

20xx年在开放教育学生空间内，整合了课程注册数据、考试数据，为学生提供课程学习过程的引导，针对具体课程的学习过程，将形成性考核信息引入课程学习页面，并提供教学安排、考试考核安排等信息的查询和提醒等，初步实现教学、学务、考务一体化查询。

该项目在年初计划中由本人负责推动，谭明杰、xx等实施。

4、着手整合教师用户信息，力争建立教师空间

年初计划“着手整合教师用户信息，力争建立教师空间”，在20xx年基本实现校内教师信息的整合，并实现单点登录。该项工作由本人负责，原计划于20xx年12月完成。

但由于本学校机构调整，信息技术中心人员变动较大，关键是由于本人能力不足，决心不够，把困难估计得过大，虽然其间也和其他同志一起调研过康赛、东软、伊登等公司的解决方案，但因其报价过高，未予采纳。

此项工作在XX年应加快进度，力争有所突破。

5、积极配合业务院处跟踪国家开学习网和教务平台的应用情况。

20xx秋，国家开放大学已经全面推开新的学习的平台“国开学习网”，xx电大为了保证正常的教学秩序，决定在秋季学期“新生新平台、老生老平台”，即秋季入学的新生全部上国开学习网学习，由于国开学习网的教学模式、业务流程有了非常大的改变，而我校前期未参与国开学习网的试点，业务部门对学习网的流程不是很清楚，因此，学校决定由信息技术中心对学习网运作流程进行熟悉，具体由本人负责，李华、纪娟等同志参与，我们在短时间内摸清楚了主要运作流程，并完成了相应的文档和对各分校、教学点管理员的培训，为业务部门提供技术咨询，推动国开学习网的使用。

此外，国开新的教务平台也会采用统一部署的方式，我们在数据处理上没有以前方便、直接，这对我们以后的业务影响比较大，学校要求我们要积极跟踪教务平台的试点情况，着重调研与我校教务系统的接口情况，根据跟踪情况做好应对方案，就在上周，纪娟同志参加了国开大教务系统培训会。

三、具体技术工作

1、秋季学期在xx外调之后直接承担了开放教育教学平台、成人教育教学平台的日常维护工作。主要包括服务器及数据维护、二次开发、资源上载等工作。

根据机构调整情况，修改网上教学活动申请管理模块。

本学校机构调整比较大，特别是教学处拆分成5个教学学院后，原网上教学活动的申请流程发生了较大变化，为了及时满足网上教学活动申请的需要，信息中心及时调整该模块，本人具体承担此项工作。

支持课程改革，同时也是为了配合国家开放大学网上教学检查，在开放教育教学平台实行“课程周计划”的基础上，增加了“课程单元计划”模块，并就此项功能的使用，对相关老师进行了培训。

开放教育教学平台里各类视频资源整理、上载292讲。

2、具体负责社区教育网的日常维护工作。

具体承担了社区教育网的维护工作，包括服务器维护、数据备份及视频资源的批量上载等工作，其中，社区教育各类视频资源上载2619讲，此外为支持分校申报社区教育项目，信息技术中心积极提供技术支持，本为雅安电大提供了相应的技术支持。

四、科研工作。

1．参与的xx省教育厅科研项目《新媒体视域下远程教育教学模式的研究和建构》于今年6月份结题。

2.参与的《xx电大网上教学生态模式研究与实践》在《亚太教育》杂志20xx年8月刊用。

五、学习与调研。

1.参加“终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班”，聆听黎加厚教授等专家的讲座。

2.参加“第十五届中国教育信息化创新与发展论坛”，了解教育信息化最新动态，聆听政府、企业、学校各界对“互联网+教育”的解读，探究信息技术与教育教学的深度融合。

六、存在的问题及不足。1、20xx年秋季学期开始分管媒体制作部，虽然思考过在改善科室外部环境和练好科室内功两方面入手，但由于对媒体制作部的业务不熟悉，加上分配的精力也有限，能给予的实质性的帮助也不多，希望明年能加强学习，更快的熟悉业务，与媒体制作部的同志一起，取得更大的进步，做出更多的业绩。

2、作为分管原开发部和现系统运维部的处领导，能承担一些具体的技术工作，但在新技术的学习上还不够，希望自己能有“活到老、学到老”的心态，不断加强学习。

3、在有些工作的推进中，有畏难情绪，遇到困难有绕着走的想法，有时候总是把困难想得过大，决心不够大、顾虑比较多，这一点，必须改进。

4、在工作中存在一定程度的拖拉现象，有时候完成工作总是踩着截止日期，没有留下充足的机动时间，导致有时遇到特殊情况需要调整而不能充分准备。

第三篇：信息技术中心工作总结

信息技术中心工作总结

南皮县第四中学

在全县召开的信息技术总结会后，我校积极开展自查自纠，查差距、查不足。在校领导的直接领导下，信息技术中心全体教师的共同努力，积极开展各项工作，现总结如下：

一、重视学校校园网建设和维护管理。

1，为使我校校园网成为师生学习的主阵地，营造开放式的学习环境，方便教师课余时间进行网上学习、浏览。继续扩大了校园网的覆盖面，全校各科室的电脑都能上网，满足资源共享网络互惠的需要。

2、加强校园网网的安全管理和维护，建立了管理、维护队伍，确保网络畅通。将学校所有上网计算机IP地址进行了重新分配；网络中心做好电子监控，对全校上网进行管理；定期检查个人防火墙、杀毒软件的安装情况，净化积极健康的上网学习方式。

3、培养教师使用校园网络的意识，通过培训和指导，教师网上浏览、学校公文的网上传递、电子邮件使用都得到普及，显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、提高工作效率等方面的巨大潜力和作用。

二、加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合。

在课堂教学中，充分发挥现有信息技术设备的优势，积极运用现代化的教学手段，提高教学质量，推进课程改革的实施和发展。信息技术中心组各成员积极为学科一线教师服务，一方面努力探索制作精美课件，另一方面也培训在职教师，使他们具备独立制作课件的素质。为推动网络环境下学科课程整合实验的开展，我们还出台了多媒体使用班级跟踪记录表，指导和促动教师积极使用现代教育媒体，以提高课堂教学效率和课堂教学品位。

三、努力提高信息技术学科教学质量，培养学生的创新能力。

开齐上好信息技术课，注重学生实践能力的培养。严格了学生微机操作要点跟踪记录表的记录，针对不同年级的学生，将各级段学生操作的要点一一列出来，进行不间断的考核，确保训练要求落在实处。对不过关的学生，及时进行课外辅导，确保每个知识点的到位。帮助他们树立信心，只记成功，不记失败。

四、加强信息技术培训，提高教师信息素养。

针对校内教师目前掌握信息技术水平的实情，积极组织学科教师培训工作，不定期组织教师进行校内计算机培训，并指导教师在教学过程中注重自主学习，注重现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。

五、做好学校的信息技术设备维护工作。

针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况，我们对我校电脑又一次进行了全面保养和维护。教师微机除了平时的正常教学之外，还承担了全校的信息技术设备管理、维修任务，为提高信息技术设备使用率，对各班及个人使用过程中出现的故障，在1小时内给予响应，并力所能及的给予修复，确保正常使用。

六、下一步工作设想：

1、进一步加大现代化教育技术的培训力度，提高教师的现代化教育技术使用本领，使教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。

2、进一步明确分工，在做好教学工作的同时，重视课题研究，进一步加大考核管理力度，使每一位教师尽其所能，充分发挥个人特长。

3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。由于部门工作的特点，还希望学校能安充实排一些专业人员，对现有人员安排进修学习，充分了解当前的前沿技术，以满足教育教学之需，更好的服务于教学。

4、抓好信息技术器材的管理工作，从教学实际出发，更好的为教学服务。

信息技术中心工作总结

南皮县第四中学

第四篇：某县信息技术中心工作总结

某县信息技术中心工作总结

2018年，县信息技术中心在县委、县政府的坚强领导下，大力推进政府公众信息网站平台建设、全力确保党政网及党政专用视频会议系统稳定高效运行、积极参与县委办综合服务、协同推进党委和政府信息化工作，全面提升信息技术服务和保障能力，较好地完成了全年工作任务，现将一年来的工作情况总结如下。

一、努力提升县政府公众信息网站平台建设水平。一是积极推动门户网站改版升级。围绕“宣传、公开、便民、互动”四大功能定位，紧扣“整合、重构、创新、便捷”要求，对县政府公众信息网站进行全面改版，设置“走进石柱、政府信息、网上办事、政民互动”四大板块、共50多个子栏目。改建后，网站服务功能更加突出，在宣传重大举措、报道重要活动、促进招商引资、强化政务公开，介绍特色资源、特色产业、名优产品，展示土家文化风情，以及带动部门网站建设等方面发挥了积极作用。二是大力推进网站集约化建设。加强部门统筹、联动，以县政府公众信息网站为主站、乡镇（街道）和县级部门网站为子站，建设完善政府门户网站集群平台，同时将网站数据同步迁移至两江新区云计算中心进行统一管理和维护，规范全县门户网站管理、提高政务公开效率，实现了信息互动、资源共享的目的，提高了网站安全指数，节约了本地运维成本。网站数据同步迁移进度，在全市排名第3，走在前列。三是严格网站运维保障与管理。进一步细化和完善各板块、各专栏以及各单位子栏目设置；落实市委保密办《关于组织开展机关、单位互联网门户网站等保密检查的通知》（渝密办发〔2016〕8号）精神，对全县各级各部门互联网门户网站落实信息公开保密审查制度的情况进行检查和指导；2018年9月，县政府公众信息集群网站建成后，顺利通过了国务院对网站栏目、在线系统的检查。

二、全力保障党政网及党政专用视频会议系统稳定高效运行。一是提高党政网应用水平。配合县经信委将数据库服务器迁移至浪潮**云计算中心统一管理，实现专业运维、同步备份；更新浪潮服务器，保障党政网升级改版后稳定运行，完善“会务管理”和“出差出访”等应用功能，提高工作效率。将我县“网上行政审批”接入党政专线，实现与市上互联互通。全年根据单位需要，新增设党政网用户5个。二是加强视频会议系统管护。完成党政专用电视会议系统石柱分会场建设，实现与全市互通，完成延伸会场和音频光纤传输项目申请、建设，并顺利通过了市级验收。坚持每周定期调试视频会议系统，确保设备和网络稳定、通畅，充分做好党政专用视频会议隐患排查和设备保障工作。一年来，成功筹备和承办党政专用视频会议23次。三是强化运行保障。制定和完善视频会议设备日常巡检、党政网数据定期备份等制度，规范各单位安全操作方法及故障报修维护制度，提供24小时技术保障。全年共提供党政网技术电话咨询200余次，处理故障100余次。

三、积极参与县委办公室综合服务工作。一是参与和服务密码通信工作。积极参与机要核心密码设备日常维护和管理，保障密码设备绝对稳定运行；配合县委机要局做好国家扶贫开发工作重点县密码通信保障能力提升工程，完成了中心机房和屏蔽机房ups电源及相关设备的更换，保障设施设备的稳定运行。二是参与和服务保密工作。为县国家保密局推进重点骨干网络保密管理专项检查、重要军事设施周边环境安全保密督查、机关单位互联网门户网站保密检查等工作提供有力的技术支撑，确保相关工作顺利实施。三是参与和服务会务保障工作。积极参与各类会务设备保障、机要值班等工作，制作重要ppt稿件12件，实现了业务工作与办公室工作同步推进、良性循环，为县委办公室工作高效运转提供了重要的技术保障。

四、协同推进政府门户网站内容保障、网信和“互联网+政务服务”等工作。一是协同推进政府门户网站内容保障。与县政府办一道，细化了县政府公众信息网中48个子栏目内容保障责任，督促做好信息内容发布和信息内容建设工作，配合县政府办公室对信息上传情况进行按月督查和通报，强化信息上传保障；认真履行政府网站“今日石柱”“领导简介”两个栏目的内容保障工作，及时更新上传信息内容，全年共上传信息1500余条。二是协同推进网信工作。认真贯彻中央和市上有关网信工作要求，坚决履行“守土职责”，积极处理网站漏洞；于2018年12月启动调研工作，并完成《县政府网站集群管理办法》《县政府网站集群安全承诺书》等文件的起草工作，正在进一步讨论修改。三是协同推进“互联网+政务服务”工作。及时完成县领导交办任务，收集并上报关于对《**市加快推进“互联网+政务服务”工作方案（征求意见稿）》的修改意见和建议；积极参与制定我县制定加快推进“互联网+政务服务”工作方案。

一年来，县信息技术中心的工作总体上平衡有序推进，在服务全县发展大局上作出了积极贡献，但还存在不少差距，集中体现在：一是主动作为意识不强，工作上还缺少超前谋划和打算，“被动应付”、“见子打子”的情况较多；二是信息技术工作机制体制还不够健全，相关单位的责任不够明晰，工作合力不够强；三是抓落实还不够到位，特别是一些经常性工作还没有完全做到常抓、长抓；四是专人不专职问题较为突出，信息技术工作人员兼任了繁重的其他事务，工作精力不够专注，影响了工作持续深入开展。这些问题，我们将在今后的工作中切实加以解决，努力提升信息技术工作水平。

下一步，县信息技术中心将深入贯彻落实党的十八届历次全会和市委四届历次全会精神，围绕县委、县政府和县委办公室中心工作，团结和带领全体干部积极作为、开拓创新，扎实做好以下工作：一是按照市委要求，结合全县实际，制定和实施电子政务网络规划，推进无纸化办公；二是全力保障县政府公众信息网及子网站、党政网和视频会议系统稳定、安全、科学、规范运行；三是建立健全党政内外网安全防护体系，建设一套较为完整、行之有效的数据安全和容灾备份系统；四是根据实际需求完成中心机房改造；五是发挥优势，积极参与和服务县委办公室各项工作。

xx县信息技术中心

2019年2月4日

第五篇：2018年小学信息技术中心工作总结

2018年小学信息技术中心工作总结

2018年，xx小信息技术中心认真落实区教发院信息中心办公室制定的工作意见精神，在校领导的正确关心下，在各部门的配合与老师们的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，讲团结，讲奉献，加强研究，注重实践，讲究实效，力做学校管理的“好助手”，广大教师的“好帮手”，课堂教学的“好能手”，积极圆满地完成了学校的各项工作任务。本着加快校园信息化建设步伐，积极推进数字校园信息化管理系统的建立和完善。现将工作总结如下：

一、立足本职工作，加强学习，促业务能力提高。

信息中心全体老师立足岗位，团结协作，求真务实，利用一切机会与外界加强交流和学习，有效地提高了自己的教学水平和业务技能，并在此基础上参加市、区级活动竞赛。其中在2018年部级“一师一优课”取得较好的成绩。

二、加强管理，做好电教设备维护工作

本紧密围绕现代化学校验收评估标准这一重点工作开展，对校内的所有信息化设备进行了更新升级与维护保养。

1.加强了常规管理的规范化

本学年信息中心完善了以下的常规管理：电教设备（含硬件和软件）的维护及日常使用登记、学校微校网站的维护与更新、校园内铃声及各种考试中听力材料的播放、校园内网络线路、电子班牌、监控设施的维护等。

2.加强现代教育技术运用的推广

信息中心以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动，如利用全校老师例会进行信息化培训，积极组织教师参加上级部门组织的活动。

3.基本建立起了学校信息化管理系统

目前,结合高新区要求，我校已经初步完成数字校园办公系统的建设：其中已建好了微信考勤、新闻发布、考勤制度等多种管理体系的系统管理平台。该平台的建立，将为学校的信息化办公提供有力的支持。

三、注重时效，及时为学校宣传工作保驾护航

微校平台是我校宣传办学思想，不断反映学校风貌和展现办学特色和亮点的一个窗口。在充分调查和研究的基础上，信息中心对原有的微校平台进行了更新和改版，改版后的平台栏目齐全，美观大方，内容丰富，更有利于开展网络办公、网络教研和网络学习。信息中心根据学校工作和活动安排，及时与各部门沟通，把学校各类会议、教研公开课和学生大型活动等新闻及时发布，并精心挑选配发照片，基本做到通知信息及时发布、校园新闻快速报道。

四、增强意识，做好其它服务工作

为学校各处室提供信息技术服务。在这一年中学校的重要活动都能看见信息中心人员的身影，并且我们还承担了部门的摄像宣传制作任务。

五、今后要改进的工作

1.进一步用好电教软件。

本学年以多种形式向全体教师推介了学校现有的各类应用软件。但在具体实施过程中，我们也发现了一些问题，主要是教师对软件缺乏大面积的培训因而在使用过程中存在半途而废的现象，这是今后需要改进的地方。

2.进一步管理好信息技术设备

本学年虽然我们已经配备了比较好适用的电子白板，但是我们在巡查中发现许多班级在使用中出现一些问题，我们将继续加大培训力度。

3.现代教育技术培训未能完全按预期目标去落实

由于各种原因主要是时间上的冲突，导致原计划中的有些培训未能按期举办，这将是下一的工作重点。