信息技术中心主要工作(0823-0829)

第一篇：信息技术中心主要工作(0823-0829)

信息技术中心本周主要工作和下周主要工作计划

（20100823－20100829）

一、本周系统管理、系统运行主要工作

1．周一至周六，完成验印系统数据库迁移彩排、数据库正式移植以及新验印系统的上线。

2．周一至周五，跟进会计流程项目上线前的验印仪、扫描仪巡检工作。

3．周一至周五，进行业务网防病毒软件升级至SEP11工作。4．周一，自助设备ATMP系统升级至V3.0。

5．周三，参加总行会计流程改造项目信息技术工作视频会议。6．周四，调通分行灾备机房上联总行联通线路。

7．周四，将厚街支行旧址穿墙式ATM搬迁到塘厦科苑城。8．周五，按总行信息部要求上报分行信息系统安全自查报告和风险自评估报告。

二、本周软件开发主要工作及进度 本周开发主要工作：

1．开发企业网银及回单箱补收费项目，目前完成30%的开发工作，预计9月17日完成。

2．开发人力资源系统，目前完成20%的开发工作。

3．跟进第二代广东金融平台“住房公积金还贷委托提取业务”上线。该业务上线需要我行提供公积金贷款数据以及实现集中代收付批量贷记。我行满足上线条件。

4.跟进“广东银联二代清算系统”切换工作。经测试，发现新系统提供的报表数据不全，关于手工单退货的情况不包括在新报表中。建议分行零售部暂手工方式处理报表。

三、下周主要工作计划

1．完成分行灾备机房网络配置。

2．继续开发企业网银及回单箱补收费项目。

第二篇：网络与信息技术中心工作职责

网络与信息技术中心工作职责

依据本所机构设置及职能的要求，按照《中国教育和科研计算机网管理办法》和《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》要求，信息中心的职能是：

1、负责制订本所信息化建设发展规划及工作计划，组织实施本所信息化建设目标和任务；

2、负责全所计算机网络、甘肃基础教育课程教研网与公共信息的建设、运行、管理和维护，保障本所网络的正常安全运行和信息交流的健康发展，为全所教育科研、软件开发建设和管理服务；

3、对所内职工提供网络技术指导和服务，维护、调试各室电脑，保证正常使用；

4、甘肃省教科所网站的建设与维护；

5、负责甘肃基础教育课程教研网平台策划与建设；

6、负责所《信息技术》教材的编写与开发工作，开展信息技术培训，开发培训教材；

7、开展中小学信息技术课程教学研究，组织举办相关教研活动。逐步开发相关资料，为教师专业发展和学生信息技术课程有效学习提供服务；

8、组织网络与信息技术相关课题、项目的研究；

9、参与、协助其他科室开展项目课题研究中的信息处理等工作；

10、定期编发《甘肃基础教育课程改革》（电子期刊）

11、负责甘肃教育科研数据库资料的收集、建设、数据管理工作；

12、承担全所视频、影像资料的采集、归档及电教设备的管理、使用及维护工作；

13、承担我省高中新课改的调研与培训，组织实施我省的课改远程研修工作；

14、承担所信息技术教研员工作任务；

15、承担所内科研（课题）项目的前期调研数据分析、实施检测。开展项目研究，提供数据统计与评价分析技术支持，拓展合作领域。通过新的技术手段和科研方法研究，逐步形成项目开展的新模式；

16、完成所领导交办的其它任务；

第三篇：中心工作内容

梁齐流工作内容：

1、负责中心各岗位人员的安排、协调、组织工作

2、负责公司企业文化的建设工作（包括VI视觉、标识等）

3、负责中心各部门相关制度及流程的制定起草工作

4、负责拟定门店绩效考核的核算标准及文件的起草工作

5、负责分析公司的商品品类，优化商品的结构及满足度

6、负责公司商品采购及退换货的监督指导工作

7、负责仓库商品出入库及库存管理的监督指导工作

8、负责公司固定资产的管理监督审核工作

9、负责公司物料物资、赠品的设计、采购跟进工作

10、负责公司设备、车辆维修保养工作的监督指导跟进工作

11、负责公司系统信息工作的对接跟进（包括梳理数据的准确性）

12、负责公司系统模块操作流程的梳理（标准流程）、培训工作

13、负责公司日常商品盘点工作的监督指导（抽查复核）

14、负责门店日常促销活动DM单的设计工作

15、负责公司及门店部分人员的面试（初试）工作

16、负责公司部分GSP工作的监督指导工作（检查内容及标准等）

17、负责公司领导交办的其他专项工作

第四篇：网管中心工作常规

网管中心一日工作常规

1、监控学校办公平台、网站、广播系统的设备运行，发现故障，及时维护，确保各系统安全、稳定、高效运行。

2、登录学校平台，查看办理相关的通知和公文。

3、登录学校网站，对相关板块进行管理维护和更新。

4、接收教师的技术咨询，对相关问题进行指导。

5、接收各部门的多媒体设备、微机、网络故障报修，即时进行调试和维修。对不能解决的问题报请学校领导批示，并提出参考意见。

6、根据需要，查找相关的专业知识，进行业务提升学习。

7、完成承担的教学任务。

网管中心一周工作常规

1、对各平台的服务器进行防毒和查杀，并备份重要资料。

2、完成上级和学校各部门安排的工作。

3、开展学生信息技术活动。

4、配合工各部门用好电教设备和多功能室。

5、梳理本周完成工作，拟定下周工作计划。

6、利用周末，进行各种电教设备或线路的大型维护。

网管中心一月工作常规

1、收集整理相关的教育教学资源。

2、对教师开展一次多媒体设备使用或课件制作的交流培训。

3、查阅局域网运行系统日志和有关网络安全设备的运行记录，分析研究报告网络的安全运行情况，对网络的异常情况及时采取措施。

4、学生微机室的进行1～2次卫生清理，做好设备除尘。

网管中心学期工作常规

1、根据学校发展规划和教育教学改革的血药，研究制订学校信息化建设规划。

2、研究制定网管中心工作计划和相关的规章制度，并组织实施。

3、对学校网站进行规划、建设，并保证校园网的正常运行，对学校网络平台和硬件设施进行管理、检修和维护。

4、对学校教师信息技术及现代教育手段的使用进行规划、培训和指导。

5、对学校的教育资源库进行规划、建设和管理，并指导教师使用。

6、保证全校“班班通”系统和微机室软硬件系统的正常运行，对出现的故障及时检修维护。

7、指导信息技术教师制订教学计划，督促指导开展各种听课、评课、教学评比、竞赛等活动，及时对活动的开展情况进行总结。

8、负责学校电教设备的管理、借还和维修，并做好各种记录。

第五篇：职业介绍中心工作职责

劳务大市场工作职责

一、认真宣传国家和省、市劳动就业工作的方针、政策，为劳动者和用工单位提供政策咨询服务。

二、办理求职登记和用工登记，建立人力资源信息库，定期进行劳动力供求状况分析、预测和发布。

三、负责收集就业信息，多渠道、多形式地及时发布，为求职者提供快捷、高效的就业信息服务。

四、开展“一对一”免费职业介绍工作，推荐就业，组织用人单位与求职者直接见面洽谈，实行双向选择。

五、为被征地农民、进城登记求职和务工的农村劳动者、城镇其他登记失业人员等各类求职者提供求职登记、“一对一”职业指导、职业介绍、培训申请的免费服务。

六、建立用工反馈制度，做好就业再就业情况的统计、分析和上报工作。

七、职业指导员负责收集、整理求职人员、被推荐人员、用工单位的资料，并做好建档工作。

八、完成上级部门交办的其他任务。

求职登记工作职责

1、开展劳动保障法律、法规和就业政策的宣传。

2、为年满16周岁，有求职愿望和就业能力的城乡劳动力办理求职登记了解就业愿望；

3、对求职人员的年龄结构、文化程度、技术等进行分类整理。

4、录入求职人员基本信息建立人力资源信息库，实现资源共享。

5、推荐求职人员接受职业指导。

6、推荐参加技能培训。

7、加强业务知识学习，不断加强效能建设、提高服务质量和效 率。

用工登记工作职责

1、为持有效证件的用工单位办理用工登记；

2、建立用工资源信息库，及时发布岗位信息，3、定期进行岗位供求状况分析、预测和发布。

4、对用工单位的岗位情况、专业技术要求、招用人员类别等情况进行分类整理，并发布招聘信息。

5、推荐用工单位和雇主接受职业指导。

6、努力学习业务知识，不断提高服务质量和效率。

职业指导工作职责

1、开展“一对一”免费职业指导，组织用人单位与求职者直接见面洽谈，实行双向选择。

2、做好跟踪服务及后续资料的收集和整理。

3、做好用工信息的整理入库工作。

4、整理、分析影响求职成功率的因素，帮助求职者转变不正确求

职心态，并把其中成功率较高的工种上报领导，为就业培训引 导方向。