纪律内务方面自查自纠3篇[大全5篇]

第一篇：纪律内务方面自查自纠3篇

纪律内务方面自查自纠3篇

在纪律内务方面做一份自查自纠报告，本文是小编为大家整理的纪律内务方面的自查自纠，仅供参考。

纪律内务方面自查自纠篇一：

开展纪律作风整顿教育活动以来，我按照《***公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的总体部署，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加派出所组织的集中学习外，还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，结合学习内容、工作实际，按照实施方案的要求，在学习作风，思想观念、工作纪律、执法行为、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查，深刻剖析、认真反思，找出差距，找出存在的问题，围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足，制定整改措施，予以整改。

一、存在的主要问题和不足

1、政治和业务知识不足，理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入，学习内容单一，综合学习不够，特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。

2、为人民服务宗旨意识不够牢固。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念，存在紧一阵、松一阵的现象。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。特别是没有更好地为领导出谋划策，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

4、能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求，在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。

二、存在问题的主要原因

1、学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

2、为群众服务意识的淡薄。自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、自我约束力不强，在遵守纪律方面思想单一，仅仅认为遵守好纪律就够了，没有对自身要求过多，遵守纪律缺乏主动性。

三、整改措施和努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，自觉、刻苦地钻研业务，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

2、进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识，始终坚持全心全意为人民服务，始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。

3、进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用，针对新情况、新问题，抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

4、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民警察法》为行动准则，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励。

总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为保卫林区的一方平安添砖加瓦。

纪律内务方面自查自纠篇二：

按照上级纪律作风整顿有关文件精神，我全方位的进行自我剖析，发现问题，找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。我认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，现将自查情况汇报如下：

一、存在问题

1、敬业精神方面。我的整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：工作拖拉，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。自己缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室等问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，自我学习意识不强。

2、对自己要求不严，没有从根本上严格落实教育规章制度。对自己表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够，没有做到随时随地对自己进行全面的管理检查。

三、改进措施

1、我努力提高教学效率和效能，对自己高标准，严要求。

2、我严格以规章制度为准绳，衡量自己的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性的工作作风。

3、加强督查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对自己的各个方面进行督查，发现问题及时处理，消除自己的不规范行为。

4、加强自我教育，提高自身的思想认识和政治觉悟，改造自己的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使自己适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。

纪律内务方面自查自纠篇三：

通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习，通过征求基层人民警察、群众和民主生活会同道们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深进查摆本身存在的题目，发现本身存在很多不足的地方，现剖析以下：

一、本身存在的题目

(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在应用马列主义、伟人的思想和伟人的理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析题目，熟悉事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深进、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对峙党为公，执政为民的熟悉还不够深进，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过量考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为他人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

(三)对业务知识不够研究。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到困难，不善于思考，动脑，经常等待领导的唆使，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得往便可以够了。对业务知识的把握不够重视，缺少一种敬业精神，以为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不重视业务知识的全面性，等到题目的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对题目采取回避的方法，以为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻觅对策，而是等待办法自己出现，缺少一种刻苦研究的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩大本身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力便可以够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除自己必须完成的之外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管。

二、题目存在的缘由

(一)对政治学习“走过场”。停于情势，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一位党员干部的必修课来认真对待。因此，在看题目、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非眼前还尚能正确掌控，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时固然经常学习马列主义、伟人的思想及伟人的理论，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解伟人的思想，没故意识其思想的精华，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。

第二篇：纪律自查自纠

纪律自查自纠

纪律作风自查自纠

为了深入贯彻学习落实党的十七大十七届四中全会，十七届中纪五次全会，国务院第三次廉政工作会议，中国共产党党员干部从政若干准则以及公安机关人民警察纪律条令，通过学习，大家在党性修养、个人素质、工作态度等方面都有了一定的提高。使我深刻的认识到要当好一名人民警察就必须要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析。只有找出问题，改正错误，自查自纠才能保持一名共产党员的先进性。在所领导的关心支持和同志们的监督下，平时的工作中，我能认真执行《五条禁令》做到酒后不驾车，不开警车去娱乐场所，宾馆酒店。值班时能着警服，坚守工作岗位，不迟到不早退。加大了出警办案力度，认真执行公安民警办案不能单独询问当事人，必须二人以上的规定。做到了有案必办，不托办，不乱办。服从警令，政令。努力做到了不因为工作态度的生冷硬横导致群众上访。但还是存在着很多不足，现就自查自纠汇报如下：

一、存在的主要问题

1、在思想上对学习社会主义法治理念的重要性认识紧、迫性认识不深。学习自觉性、积极性和主动性不足,学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次。不够积极主动。

2、在学习上不够主动积极，理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，二是缺乏刻苦钻研业务的精神，不与时俱进。不注重业务知识更新学习。认为自己以前学习拥有的一些业务知识应付当前工作了，工作起点不高。

3、在工作上 工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。执行制度有时不够严格要求自己,有时犯点小毛病认为无关痛痒。凭老经验,老办法解决问题。有懒惰现象,不善于新角度思考问题。

二、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列主义、毛

泽东思想、邓 小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生

观、价值观，自觉地加强党 性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。

4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。

第三篇：内务、纪律条令介绍

（一）«内务条令»

«内务条令»是由中央军委单独制定颁布的；是关于规定军人职责及相互关系、军容礼节、生活制度和管理规则的法规；是部队行政管理工作的基本依据，是军队生活的准则。

我军历来重视内务制度的建设。早在土地革命战争时期，各根据地部队都曾经编制过«内务条令»或«内务规则»，但未形成统一的共同的条令。1936年8月，我军统一制定和颁布了第一部内务条令，即«中国工农红军暂行内务条例草案»，从而标志着我军内务条令的正式产生。随着我军的发展尤其是建国后我军进入了相对和平建设时期，为适应新现代化军队建设的客观需要，对条令先后进行了10次修订，使其不断完善。我军现行«内务条令»，于1997年10月7日经中央军委主席江泽民签署颁发全军执行的。这是我军第11部«内务条令»。新的«内务条令»，以马列主义、毛泽东思想为方针，贯彻了党中央、中央军委关于新时期军队建设的方针、原则，继承和发扬了我军的优良传统，吸收了我军建设和改革的新鲜经验，因而更加符合我军的实际，更具有新时代中国特色，内容更充实，覆盖面更广，针对性、操作性更强，更适合部队的需要。

«内务条令»的基本作用：

1、规范了内务建设的原则： 必须坚持人民军队的性质； 必须坚持以战斗力为根本标准； 必须坚持政治工作生命线的地位； 必须坚持依法治军、从严治军； 必须坚持继承和发扬优良传统。

2、规范了军人的职责：

一是规范了士兵、军官、首长的一般职责； 二是规范了主管人员的职责；

三是规范了值班、值日、值勤人员的职责；

«内务条令»对军人职责的规定分为三类：一是士兵、军官、首长的一般职责；二是主管人员的职责；三是值班、值日、值勤人员职责。«内务条令»进一步完善了士兵、军官、首长的一般职责。将主管人员的范围由连扩大到团，规定了团长、团政治委员及团级司、政、后机关和营、连各类主管人员的职责。规定了值班、值勤人员职责。在军人职责中，把服从命令、听从指挥、坚决完成任务；贯彻执行党的路线、方针、政策；牢固树立战斗队思想，积极学习军事、政治，努力提高军政素质，熟练掌握手中的武器和技术装备等，作为重要内容。从而使每个军人明确党、国家和任命对自己的要求，了解自己肩负的重任，知道自己应该做什么，不应该做什么，具有科学的标准性。

3、规范了军队内部关系，奠定了官兵团结的基础

官兵关系是军队内部关系的基础。我军军官、文职干部和士兵，必须按照官兵一致的原则，互相尊重，互相爱护，互相帮助，同心协力地完成任务。

«内务条令»规定要继承和发扬我军官兵一致、政治平等的优良传统；规定部署、下级必须服从首长、上级，首长有权对部属下达命令，部署必须坚决执行命令；规定机关之间要分工合作，互相支持，协调一致；规定部队（分队）之间要互相尊重,互相团结,遇事协商,特别是在战时要及时通报情况,积极配合,密切协同.贯彻这些原则,正确处理军队内部的关系,就能增强官兵团结,密切上下关系,提高部队的凝聚力和战斗力..4、规范了军人的行为举止: «内务条令»对军人在日常生活中的言行举止做出了明确具体的规定: 一是关于军队内部的礼节以及军人和分队对军外人员的礼节的规定;二是关于军容风纪的规定;三是关于称呼和举止的规定;四是关于军容风纪检查的规定;五是关于对外交往的规定.5、规范了日常管理制度, «内务条令»着眼于培养部队优良作风,提高部队战斗力,对战备、训练、值勤及日常活动的各个方面、各个环节的秩序,都作了严格、明确、具体的规定.（1）关于日常生活秩序方面的制度

一是规范了军营一日时间分配,连队及机关的一日生活;二是规范了日常制度（主要包括：行政例会、请示报告、连队内务设臵、登记统计、请假销假、查铺查哨、军官留营住宿、点验、交待、接待、证件印章管理、保密等12项制度）。

（2）关于各种装备安全管理方面的制度：

一是规范了装备的日常管理(主要包括维护保养、保管、检查、使用、车炮机械厂日常制度)；

二是规范了财务（包括经费管理、实物验收、账目公布、财物交接等制度）、伙食（包括订食谱、公布账目、给养逐日消耗登记、厨房值班和帮厨、饮食卫生制度等）和农副业生产的管理（生产收益主要用于改善伙食、补助生活）；

三是规范了卫生、营区、营产、野营、零散人员和安全工作的管理。

（3）关于战备秩序方面的制度：

一是规范了值班、警卫制度；二是规范了日常战备和紧急集合。贯彻落实《内务条令》的基本方法：

1、职责、明确标准

贯彻落实《内务条令》，必须加强教育、熟悉职责、明确标准。基层军官要熟悉本身的职责和工作标准。包括军官的一般职责、首长职责和主管人员职责中的“连长职责、政治指导员职责、副连长职责、排长职责”以及值班人员的一般职责中的“值班首长、连值班员职责”等。明确相应职位的责任，以此严格规范自己。要采取多种形式，使各级各类人员熟悉、理解和牢记相应的职责，强化合格军人的标准意识，并通过有效的检查督促，保证全体人员严格按职责办事，在各自的岗位上为军队现代化建设做出自己应有的贡献。

２、尊干爱兵，落实“双六条”

贯彻落实《内务条令》，很重要的一个方面就是要处理好官兵关系。建立良好的官兵关系，关键是军官。因此，必须认真落实军官爱兵的六条要求。要端正对士兵的根本态度，尊重理解士兵，要关系爱护士兵，做士兵的知心朋友。要在思想、工作、作风、纪律等各方面做士兵的表率，以自己的模范行动赢得士兵的爱戴和信赖。要教育部属熟悉条令中提出的士兵尊重军官的六条要求。讲究方式方法，启发诱导，使士兵自觉做到尊重军官，服从军官的管理。

３、落实制度，突出重点

贯彻落实《内务条令》，要突出抓好制度的落实。要熟悉各项制度的内容及要求。要在全面抓好各项制度的同时，重点抓好会议、汇报制度，请假销假制度，查铺查哨制度和值班、连队内务设臵以安全工作等日常生活制度的贯彻落实。使官兵逐步养成良好的生活习惯，增强组织纪律性观念，培养团结、紧张、严肃、活泼的作风，保证各项工作的正常进行。

４、训管结合，狠抓养成

狠抓养成教育，坚持训管结合，是贯彻执行《内务条令》的基本途径。因此，要把条令的训练与具体的管理工作结合起来，把依据条令管理与具体的训练结合起来。抓养成必须贯穿于日常生活中，从大处着眼，小处着手，点滴抓起，时时事事，一举一动，一言一行，都坚持按条令办事。防止那种课上严，课下松，检查时严，检查后松，对士兵严，对军官松的不良倾向。要从基础训练抓起，确立端庄风貌，打下良好基础，要从思想教育入手，善于讲清道理，疏通思想，启发自觉，既要防止管理不严、放任自流，又要防止急于求成、简单粗暴。

５、军官带头、言传身教

军官带头、言传身教使贯彻《内务条令》的关键。因此，军官要带头学习条令，模范地执行条令，把以身作则作为座右铭，为士兵做表率。要严于律己，身体力行，身先士卒，率先垂范，要求部属令行禁止，自己首先要坚决执行命令，听从指挥。要求部属做到的自己首先做到，要求部属不做的，自己坚决不做，努力使自己成为部属的榜样。这样，自己所作出的指示，发出的命令才会有强大的号召力、说服力，才能以自己的模范行动影响和带领部属严格执行条令。

（二）纪律条令

《纪律条令》是由中央军委单独制定颁发的；是关于军队规定纪委、维护纪委的法规；是部队实施奖惩、统一纪律的依据，是军人遵守纪律的标准。

制定纪律条令的目的在于培养军人高度的组织性和纪律性，执行命令，服从指挥，令行禁止，协调一致，巩固和提高部队战斗力。

我军历来重视纪律建设。在我军创建初期，就制定了《三大纪律六项注意》，以后发展为《三大纪律八项注意》，成为我军最大早的纪律。1930年10月我军制定和颁布了第一部纪律条令，即《中国工农红军纪律条令草案》，标志着我军《纪律条令》的产生。随着军队的发展，自1993至1997年，我军对纪律条令先后进行了13次修订（现为第14版），使我军纪律条令不断完善，保证了我军建设的发展需要。

我军现行的《纪律条令》是1997年10月7日经中央军委主席江泽民签署命令颁布全军执行的。它坚持了马列主义、毛泽东思想，贯彻了党中央、中央军委关于新时期军队建设的成功经验和改革成果，是一部具有我军特色、反映时代特征的条令。认真贯执行纪律条令，对于严格组织纪律、保持高度集中统一有十分重要的意义。

《纪律条令》的基本内容和作用

1、规定了我军纪律建设的基本精神，体现了我军纪律建设的特色，《纪律条令》的总则，规定了我军纪律建设的基本精神。（1）、规定了我军纪律的基本内容 即“五项纪律”和“十条要求”。

既有宏观上的总体要求，又有微观上的具体规定国；既体现了我军的优良传统，又反映了新时期军纪内容的发展，增强了条令的规范性、指导性和约束力。（2）规定了我军纪律的性质和地位作用

条令重申我军的纪律是建立在政治基础上的严格纪律，规定全体军人在任何情况下都必须严格遵守纪律。军人平时严格遵守纪律，提高纪律素质，就能为战时遵守纪律打下良好的基础。

（3）规定了我军维护和巩固纪律必须坚持的原则

即坚持官兵一致、上下一致，严格管理，说服教育、启发自学，公正无私、赏罚分明的原则。

其措施：主要靠经常性思想、道德和纪律教育，靠经常性的严格管理，依靠各级首长的模范作用和群众监督。

（4）规定了各级首长维护纪律的责任

即教育的责任；以身作则的责任；正确实施奖惩的责任。（5）规定了全体军人维护纪律的责任和义务

条令要求军人不仅要自学地遵守纪律，而且必须自学维护纪律，规定了在各种情况下，军人在维护纪律方面应当承担的责任和义务。

2、规定了奖惩内容，明确了军人的行为方向

奖励和处分是纪律条令的主体部分。（1）规定了奖惩的目的和原则

条令重申了奖励和处分是维护纪律的重要手段。奖励的目的：

在于维护纪律，鼓励先进，调动官兵和积极性、创造性，发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神，保证作战、训练和其他各项任务的完成。

奖励的原则：

一是严格标准，按绩施奖； 二是发扬民主，贯彻群众路线； 三是以精神奖励为主，物质奖励为辅； 处分的目的：

在于严明纪律，教育违纪者，加强集中统一，巩固和提高部队战斗力。处分的原则：

一是依据事实，惩戒恰当； 二是惩前毖后，治病救人； 三是纪律面前人人平等。（2）规定了奖惩的项目

规定了对个人和单位奖励，均分为嘉奖、三等功、二等功、一等功荣誉称号五个项目。规定了对士兵的处分分为警告、严重警告、记过、记大过、降职或降衔、撤职或取消志愿兵资格、除名、开除军籍等八个项目；对军官、文职干部的处分分为警告、严重警告、记过、记大过、降职或降衔、降级（薪金、工资档次）、撤职、开除军籍等七个项目。（3）规定了奖惩条件

条令规定了奖励的35项条件和处分的34项条件。对军人的思想和行为具有很强的导向作用和规范作用。

（4）规定了奖惩权限和奖惩的实施

条令重申奖惩通常经过党委（支部）讨论决定，首长实施，从制度上保证了党组织对奖惩工作的指导。同时，考虑到部队执行作战、抢险救灾等紧急任务时，需要及时地实施奖惩，为此，条令规定紧急情况下，首长可以决定对部属实施奖惩，但事后应时向党委（支部）报告，并对此负责，这样既坚持了集体领导的原则，又体现了首长个人负责的精神。此处，条令还规定奖励通常要由领导或群众提名，并经群众评议。体现了党的群众路线和我军民主管理的优良传统，有得于保证奖励的准确和公正，充分发挥奖励的作用。

3、规定了维护纪律的措施，确保了执行纪律的严肃性

为适应相对和平环境中军纪律建设出现的新情况、新特点，条令规定了纪律的有关措施。

（1）行政看管

对行政看管的性质、范围、批准权限、实施程序等作了明确的规定。（2）控告和申诉

控告和申诉是军人的民主权利，也是维护军纪的一种手段，条令重申了军人对违法违纪者有提出控告，认为给自己的处分不当有权提出申诉，明确了各级处理控告和申诉的期限，规定了对控告和申诉“属实”、“错千”、“诬告或无理取闹”三种情况的处理办法等，以保护官兵行使应有的权力。（3）纪律监察

为了克服以往对行使纪律缺乏应有的监督的弊端，条令增加了纪律监察的内容，明确规定了纪律的内容、形式和方法，完善了管理制度，有利于加强纪律建设

贯彻《纪律条令》的基本方法

1、加强教育，增强执行纪律的自觉性

我军的纪律是铁的纪律，有很大的强制性，同时又是自觉的纪律，这是我军纪律的特色，因此，必须加强教育，提高官兵的思想觉悟，启发自觉执行纪律的特色。毛泽东同志早在1930年谈到我军管理方法时就明确指出：说服教育重于惩罚，干部必须懂得，革命要靠自觉，不能强迫命令。战士是最懂道理的，只要反道理讲清，他们就会自觉地遵守纪律，勇往无前，所向无敌。因此要经常对官兵进行纪律教育，尤其是要进行“三大纪律、八项注意”教育和近年来新制定的纪律教育，使人明确我军纪律的内容。要采取多种形式增强纪律教育的效果，区别不同对象，依据不同情况，采取不同的方法，切实使官兵懂得纪律是党和人民的整体利益所在，是军事斗争的客观需要，是个人成长进步的必要保证，从而强化纪律观念，增强执行纪律的自觉性。

2、熟悉内容，掌握奖惩的程序和方法

《纪律条令》，是军维护纪律和实施奖惩的法规。它不仅规范了军人的行为模式，而且规范了军人行为的法律后果，具有保障国家法律、法规和军队条令、条例得以贯彻的功能，因此基层管理者必须熟悉条令的内容，熟悉奖惩的有关规定，熟悉维护纪律的措施，要掌握奖惩的程序和方法。通常奖励是按照由领导或群众提出受奖单位和人员、组织群众评议，党支部集体讨论决定，首长实施宣布和登记存档和程序进行；处分是按照查清错误事实，区分责任、党支部讨论决定、处分决定与本人见面，首长实施宣布和登记存档和程序进行。确保奖惩的规范性和准确性。

3、赏罚严明，保证纪律的贯彻落实 正确实施奖惩，做到赏罚严明，是保证纪律落实的重要措施，因此，在实施奖惩时，要严格按照条令办事，以条令为准绳，以事实为根据，及恰当，公道正派，坚持原则，不徇私情，真正做到该奖则奖，该惩则惩，任何人都不得另立标准，不得随意增减奖惩项目，以维护奖惩的严肃性，保证纪律条令的贯彻落实。

第四篇：寝室纪律、卫生、内务管理制度

寝室纪律、卫生、内务管理制度

为进一步加强学生的文明意识，促使学生养成良好的生活习惯，制定本制度。

一、内务整理

1．折叠好棉被，床单拉平。

2．枕头放在棉被边内侧，多余衣裤必须放在枕下。

3．鞋、拖鞋要求整齐地放在下铺底下，鞋跟一律朝外并对齐。5．在寝室不得乱吃零食等。风尚.4．牙刷、牙膏（放牙杯内，且方向一致）、牙杯、热水瓶等物品统一分类摆放，规范整齐。6.严格遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度,在生活上、学习上互相帮助,培养良好的文明 7.每个寝室设寝室长一人，负责该室纪律、内务、卫生等管理工作。发现擅自缺宿或其他人员在本寝室就寝的要及时向生管老师报告.8.每位同学必须按编定床位入宿，不得私自调换或到别的寝室住宿。

9.爱护公共财物，不损坏水电、门窗、床铺等设备，不私自搬学校公物进宿舍使用。10.保持宿舍内安静，不在宿舍中进行不健康的娱乐活动，如打扑克、抽烟等。11.要注意个人卫生，勤洗衣服、被褥，养成良好的卫生习惯。

二、卫生

1．寝室长排定好值表,轮流值日,每日打扫。

2．寝室地面保持干燥干净，寝室内外上空无蜘蛛网，墙上无脚印、球印、墙上不贴不挂照片、图片

3．每周一次大扫除，大扫除时，全员参加，除平时卫生要求外，还应使门、窗、窗台清洁。4.要自觉遵守卫生制度，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑、杂物，不随地倒剩余饭菜，不向窗外丢、等。

倒杂物，不带一次性餐具进宿舍。

三、纪律

1．熄灯铃响前必须做好一切就寝工作。2．各寝室人员无特殊情况不得串房。3．各寝室人员不得拼床、串床。4．熄灯后，不得随意讲话、走动，更不得外出。6．发现有可疑的现象或闲人都应及时查问并报告。7.听从生活管理员、寝室长的指挥自觉遵守规章制度。8.在寝室内不得使用收录音机、MP3、MP4、手机等。挂任何物品，不得使用火柴、打火机等。发现情况要及时向老师报告。

5．不得任意将校外人员带入校内，未经许可不得留宿亲友，不得外宿。

9.不准带贵重物品到宿舍中，不得在宿舍里使用台灯、床头扇、充电器等电器，不得在电线上 10.离开寝室要关好门窗并加锁，要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安保卫工作，11.上课、课外活动、晚自修时间，除因病经同意外，一律不能留在寝室。

12.不能回校住宿必须向班主任老师请假，不得擅自离校住宿。

第五篇：工作纪律自查自纠清单

工作纪律自查自纠清单

通过这次的纪律作风整顿，自己找出以下几点问题：

1、工作积极性差，时间观念淡薄。存在卡点上班现象，个别时候出发后不能及时找领导补签出发条。

2、学习缺乏主动性，学习时间、学习内容和学习效果不系统、不深入，有时只注重实用主义“急用先学”，不注重知识的全面、系统学习。导致业务素质成长不快。

3、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。

4、进取意识不强，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难产生思想消极。