第一篇：更加注重从思想政治上建设部队
更加注重从思想政治上建设部队
——一谈学习贯彻胡主席在十一届全国人大四次会议解放军代表团的重要讲话
胡主席在十一届全国人大四次会议解放军代表团全体会议上强调，全军和武警部队要以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，更加注重从思想政治上建设部队，更加注重拓展和深化军事斗争准备，更加注重改革创新，更加注重依法治军、从严治军，更加注重提高军队建设质量和效益。这一重要论述，高屋建瓴，统揽全局，内涵丰富，思想深刻，抓住了国防和军队建设的核心和关键，为新形势下我军建设发展进一步指明了方向。
以推动国防和军队建设科学发展为主题，体现了时代发展的要求，是统领全局的总纲；以加快转变战斗力生成模式为主线，是解决我军建设两个“不相适应”主要矛盾的必由之路；而五个“更加注重”则是主题和主线的具体体现和归宿。深刻认识主题，牢牢把握主线，切实做到五个“更加注重”，对于推动国防和军队建设科学发展，不断增强全面履行新世纪新阶段我军历史使命的能力，具有十分重要的意义。
认真学习贯彻胡主席重要指示，首先要更加注重从思想政治上建设部队。思想政治建设是我军的根本性建设，是军队建设保持正确政治方向的根本保证。注重从思想政治上建设部队，是我党领导人民军队的重要原则，是我军特有的政治优势。我军作为执行党的政治任务的武装集团，革命化任何时候都不能含糊。只有搞好思想政治建设，才能确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。
当前，我军建设面对的国际战略格局、所处的社会历史条件和面临的形势任务，都发生了很大变化。一方面，国际政治和思想文化领域的斗争更加激烈，各种敌对势力针对我国的渗透破坏活动从未停止，并始终把我军作为重点目标。随着经济社会深刻变革，对外开放不断扩大，互联网迅速发展和普及，各种思想文化相互激荡，一些错误的、落后的东西不可避免地会反映到军队中来。另一方面，国际风云变幻，影响国家安全和社会稳定的因素增加。我军肩负的使命任务更加艰巨，面临的考验更加严峻。所有这些，都对部队思想政治建设提出了新的更高要求，警示并促使我们必须更加注重从思想政治上建设部队。
更加注重从思想政治上建设部队，核心是贯彻落实科学发展观和胡主席有关重要论述，根本目标是解决好“三个确保”的时代课题，基本要求是体现时代性、把握规律性、富有创造性。要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装官兵，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，加强意识形态工作，使全军始终保持思想政治上的清醒坚定。要始终不渝地坚
持党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，在大是大非问题上站稳正确立场，做到坚定不移听党指挥。要深入持久培育当代革命军人核心价值观，发展先进军事文化，筑牢官兵精神支柱。要深入推进学习型党组织建设，持续开展创先争优活动，搞好我党我军光荣传统教育，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。要把思想作风建设摆在突出位置，作为部队风气建设的基础性工作下大力气抓紧抓好，为推动军队建设科学发展提供有力保证。
在打牢思想政治根基上下功夫
——二谈加强和改进新形势下军队思想作风建设
思想是行动的先导。加强和改进新形势下军队思想作风建设，必须从思想源头抓起，切实把树立和弘扬优良思想作风的根基搞扎实。
思想作风说到底是思想政治素养，是世界观、人生观、价值观的反映，是理想信念、政治品质、思想道德的体现。思想正才能作风纯，政治强才能作风硬。没有坚定的理想信念、良好的政治品质、高尚的思想道德作基础，思想作风建设就是空中楼阁;没有正确的世界观、人生观、价值观来引领，改进思想作风就是一句空话。实践证明，抓思想作风建设不打牢思想政治基础不行，打牢思想政治基础不解决世界观、人生观、价值观问题不行。只有从源头抓起，在打牢思想政治根基上下功夫，思想作风建设才能达到预期的目的，取得扎实的成效。
党的创新理论是指导建设发展的科学指南，也是加强和改进思想作风建设的强大思想武器。在打牢思想政治根基上下功夫，就要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装官兵，大力加强意识形态工作，进一步推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，增强科学理论武装的实效性、说服力、感召力。通过理论武装，进一步打牢党员干部世界观、人生观、价值观基础，提高战略思维、辩证思维、创新思维能力，培育科学眼光、科学精神、科学方法，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使思想和行动更加符合客观实际和时代要求。
政治信念坚定，与党同心同德，是军队党员干部思想作风的最高政治要求。在打牢思想政治根基上下功夫，就要始终不渝坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，教育引导广大党员干部增强政治敏锐性，深刻认识党对军队绝对领导的客观真理性和历史必然性，旗帜鲜明地反对各种错误思潮和反动政治观点，在大是大非问题上坚持正确立场，确保政治上绝对合格、始终过硬。要着力提高军队党的建设科学化水平，深入推进学习型党组织建设，持续开展创先争优活动，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
当代革命军人核心价值观反映了我军官兵最基本、最核心的价值观念，体现了我军优良传统、时代发展要求和官兵价值追求的高度统一。在打牢思想政治根基上下功夫，就要深入持久培育当代革命军人核心价值观，适应官兵思想观念、行为方式、价值取向的新特点，加
强道德建设和经常性思想工作，大力发展先进军事文化，结合庆祝建党90周年深入开展我党我军光荣传统教育，铸牢官兵全面发展和履行使命的精神支柱，使官兵始终保持政治坚定和思想道德纯洁，使我军永远保持人民军队的性质、本色和作风。
第二篇：加强和改进思想政治教育 从思想上政治上牢牢掌握部队
加强和改进思想政治教育 从思想上政治上牢牢掌握部队 副 标 题: 作 者:刘冬冬 责任编辑:卜晓业 栏 目:军队政治工作研究
正 文:如何真正从思想上政治上牢牢掌握部队，为“打得赢”提供可靠的政治保证，为“不变质”提供强大精神的动力，我认为，最主要的就是要按照江泽民主席提出的“增强时代感，加强针对性、实效性、主动性”的要求，努力加强和改进部队的思想政治教育工作。
一、清醒地认识思想政治教育面临的形势任务，积极做好统一思想、凝聚军心的工作从思想上政治上掌握部队，首先必须对我们面临的形势任务和面对的现实考验有一个清醒的认识。第一，党的理论在创新中发展，思想政治教育必须把学习贯彻江泽民“三个代表”重要思想作为紧迫而长期的重大任务。部队思想政治教育是党对军队实施思想政治领导的基本手段和重要途径，宣传好党的理论是部队教育的神圣责任。随着实践的发展，党的理论也在不断创新，江泽民提出的“三个代表”的思想是党的理论创新中最重要的成果，是新时期党的建设以及国家、军队改革与建设的指导方针。落实和实践“三个代表”的重要思想，基础和前提是通过学习教育理解掌握好这一重要思想。这是部队思想政治教育当前带根本性的任务和要求。按照这个要求，必须不断加大“三个代表”重要思想学习教育的力度。通过持续、深入的学习教育，使广大官兵充分认识“三个代表”重要思想的重大理论意义和实践意义，加深理解这一重要思想的深刻主题和内涵，准确把握这一重要思想的基本理论观点，努力掌握这一重要思想体现的科学世界观和方法论，引导广大官兵特别是党员干部，自觉实践“三个代表”的要求，始终保持共产党人的先进性，推动党的建设和部队质量建设不断发展、进步。第二，国际国内政治斗争日趋复杂，思想政治教育必须及时用党的方针原则统一部队思想。必须清醒地看到，以美国为首的西方敌对势力，出于其政治本质和企图建立单极世界的需要，凭借其经济、军事实力，不择手段、变本加厉地制造事端对我施压，企图分裂我们党，颠覆我国社会主义制度。国内随着经济、政治体制改革步伐加快，在社会治安方面产生了一些不稳定因素。部队思想政治教育必须紧紧把握国内外政治斗争发展变化的新特点，在帮助官兵强化忧患意识、保持高度政治警觉性的同时，注意引导大家正确理解党和国家处理这些重大事件所坚持的方针、原则和政策、策略，始终在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。第三，市场经济的负面影响不可忽视，思想政治教育必须始终坚持正确的价值导向。我军的思想政治教育，是在建立和发展社会主义市场经济的历史条件下进行的。市场经济的自然属性是等价交换原则下的利益驱动，其价值标准是经济利益，具有明显的功利性。作为一定社会的经济制度，在经济活动中具有促进效率、维护公平的积极作用。而我军是执行革命政治任务的武装集团，思想政治教育必须努力培养官兵的牺牲奉献精神，这与市场经济的价值标准是有矛盾的。如何正确认识和处理这个矛盾，是新形势下部队思想政治教育遇到的一个重大课题。我们经常讲，部队思想政治教育要适应发展社会主义市场经济的新情况，但在如何适应的问题上，有一个重大的是非界限必须搞清楚，这就是：是适应市场经济带来的思想政治教育主客观条件的变化，还是适应市场经济的价值标准？这个问题，事关部队思想政治教育的性质和方向。反思近些年来部队思想政治教育的情况，我们不难发现，一些同志在认识和处理这个问题上还存在一些偏差，往往把思想政治教育倡导的价值观念与市场经济的价值标准混为一谈，放松了无私奉献价值观的宣传灌输，出现了过分强调个人价值、过分重视经济手段等倾向，致使一些官兵价值观念发生扭曲，人生追求发生偏移，道德标准发生错位，违法乱纪现象出现了增多的趋势。因此，在发展社会主义市场经济过程中，一定要充分重视市场经济对官兵思想意识产生的负面影响，保持人民军队的性质和宗旨，大力培植以无私奉献为本质特征的人生观、价值观，确保部队思想道德的纯洁性。
二、着力从根本上打牢部队的思想基础，始终把坚定理想信念作为思想政治教育的核心和灵魂坚定正确的理想和信念，是一个政党凝聚人心的思想基础，是一个民族团结奋斗的强大动力，是一支军队一往无前的精神支柱，是每一个人立身做人的重要根基。党的三代领导核心历来重视理想信念教育，反复强调要始终把坚定理想信念作为思想政治教育的核心和灵魂。可以说，抓住了理想信念，就抓住了思想政治教育的根本。一是要在弄清“四个如何认识”上下功夫。“四个如何认识”集中地概括了新形势下思想政治教育必须回答的重大思想理论问题。正反两方面的经验表明，理想信念是否坚定，关键取决于思想理论上是否清醒。有的人理想信念动摇，人生观价值观偏移，以致放松对自己的要求甚至违法违纪，追根溯源，往往是在一些重大问题、根本问题的认识上陷入了误区。只有对“四个如何认识”作出有说服力的回答，才能解除在理想信念问题上的种种疑惑，为官兵理想信念的确立奠定扎实的思想理论基础。二是要在回答基本人生课题上下功夫。以什么态度对待人生，以什么方式处理个人与社会、个人与国家、个人与集体、个人与他人之间的关系，以及现实生活中的种种矛盾和问题，是对一个人理想信念最直接、最现实的检验。只有帮助官兵正确认识和处理人生道路上面临的各种现实问题，才能引导他们把理想信念深深地植根于现实生活的土壤之中。因此，要紧贴官兵的生活实际，遵循官兵的成长规律，通过强有力的思想政治教育，帮助他们确立科学的社会理想，把建设富强、民主、文明的有中国特色的社会主义作为人生的远大追求；确立高尚的道德理想，自觉用社会公德、职业道德和家庭美德规范自己、影响他人；确立正确的职业理想，立志献身国防，爱军习武，勤奋工作，努力在本职工作岗位上建功立业；确立健康的生活理想，保持··乐观的生活态度、高雅的生活情趣、良好的生活作风、文明的生活方式和纯洁的人际关系，培养优秀的人格品质。三是要在强化党对军队绝对领导的观念上下功夫。坚定理想信念，就军队来说，至关重要的一条，就是始终坚持党对军队的绝对领导，确保枪杆子永远掌握在党的手中。历史的和现实的经验都告诉我们，党对军队绝对领导的基本理论、基本制度，要经常学、反复讲。要从理论上分清是非，清除军队“非党化”、“非政治化”反动思潮的影响，切实帮助官兵认清我们这支军队是由中国共产党亲手缔造的，是在共产党的领导下发展壮大起来的，在社会主义中国，无论过去、现在还是将来，只有中国共产党才有资格和能力领导这支军队。离开党的领导，不仅违背了马克思主义关于军队与政党关系的基本原理，而且也会给国家和民族带来灾难性的后果，从而使“军魂”意识在官兵头脑中深深扎根。
三、树立实事求是的科学态度，注重思想政治教育的实际效果去年6月，江泽民在中央思想政治工作会议上强调指出，加强和改进党的思想政治工作，“特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫”。落实这个要求，就要坚决贯彻党的实事求是的思想路线，真正树立求真务实的优良作风，以科学的精神探寻解决问题的有效方法。一是要在深入细致中求实效。长期的实践经验证明，思想政治教育只有把解决普遍性问题与解决个别问题结合起来，才能既有广度，又有深度，才能取得更加扎实的效果。一些单位思想政治教育有时候效果不好，一边搞教育一边出问题，甚至发生了一些恶性案件，一个重要原因就是没有把这两个方面的关系处理好，工作不深不细，经常性思想教育和个别人的思想工作不落实。因此，要进一步发扬经常性思想工作大家来做的优良传统，充分发挥党员、骨干的作用，努力在部队中形成政治上互相爱护、思想上互相帮助，生活上互相照顾的良好局面。二是要在服务保证中求实效。新形势下部队的思想政治教育要为军队“不变质”提供可靠的政治保证，为实现“打得赢”提供强大的精神动力。这“两个提供”不仅明确地规定了思想政治教育的历史使命，而且清楚地表述了思想政治教育与军事工作的相互关系。我们在强调部队建设必须以军事训练为中心，以军事斗争准备为“龙头”，以作战任务为牵引的同时，强调要把思想政治建设摆在各项建设的首位，要把思想政治工作作为一切工作的“生命线”，要把思想政治教育作为“中心环节”，这两个方面是不矛盾的。从终极目标意义上来说，思想政治教育没有独立的任务，最终落脚点必须是为部队中心任务的完成提供有效的服务保证，如果偏离中心，思想政治教育就等于放弃了自身的历史使命。因此，在具体工作中，要把思想教育作为军事斗争准备的重要内容，着眼于部队战斗力的提高，结合战备工作和科技练兵的具体任务，努力为实现“打得赢”扫清思想障碍，奠定思想基础，把教育的最终效果落实到推动部队履行根本职能、完成各项重大任务上。三是要在改进创新中求实效。过去一些教育效果不够好，一个重要原因就是缺乏时代感，教育内容、方法、手段和机制都落后于时代的发展。改变这种状况，需要各级党委、政治机关和所有从事思想政治工作的同志进一步解放思想，本着什么办法管用就采取什么办法的原则，积极探索，大胆创新。只要把根本方向和大的原则把握住了，即使在探索中走一点弯路，也可以从中得到启示，积累新的经验。当然，创新不是搞花花点子，不是做表面文章。在创新中求实效，就必须注重创新实践，把创新与落实结合起来，以创新为手段，以落实为目的，通过创新不断提高落实的质量和效果。在这方面，应努力做到“三个统一”。一个是研究问题与解决问题相统一，就是要把研究问题的出发点和解决问题的落脚点统一于加强和改进部队思想政治教育的具体实践。另一个是总结经验与推动工作相统一，就是要把总结经验与推动工作统一于面上工作的决策与指导。再一个是善于独创与学习借鉴相统一，就是要把创造自己的和学习别人的统一于做好本单位工作的具体实践。
四、加大组织指导力度，真正掌握思想政治··工作的主动权加强组织领导，牢牢掌握思想政治工作的主动权，不仅是各级党的组织、政治机关和政治干部的重要职责，而且是讲政治的具体表现。第一，要强化打主动仗的意识。打好思想政治领域的主动仗，是江泽民主席反复强调的一个十分重要的问题。在新的形势下，思想政治教育必须争取主动，决不能搞消极防御。这就要求我们一定要保持高度的政治敏感性，准确地分析判断意识形态领域斗争的新变化，社会上和部队中发生的各种新情况，以及官兵思想可能出现的新问题，始终掌握部队的思想动态，善于见微知著，善于捕捉苗头，善于把握趋势，并采取积极有效的措施，真正防患于未然。第二，要树立教育群众的权威。教育者树立教育群众的权威，说到底主要靠两条：一条是，台上讲的必须是令人信服的真理；另一条是，台下做的必须是令人敬仰的表率。要把真理讲得令人信服，就需要具有运用理论分析认识现实问题的能力。但是，只是嘴上说得好不行，还必须在行动上做得好。说得到，做得到，是共产党能够取信于民的根本原因，也是思想政治工作者教育群众的立身之本。因此，教育者只有按照教育中倡导的做人做事的原则和精神躬行实践，把真理的说服力和人格的感召力一致起来，才能真正掌握教育群众的发言权和主动权。第三，要增强思想教育的党性原则。思想政治教育是意识形态方面的工作，而意识形态历来是有阶级性有党性的。人民军队中的思想政治教育，反映着我们党的政治主张，体现着无产阶级军队的根本性质，代表着先进文化的发展方向，这就是我军思想政治教育鲜明的党性特征。在这个问题上，最核心的是，要认真贯彻江泽民主席“三个代表”的重要思想，始终保持思想政治教育的先进性，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。在实际工作中，有两个方面决不能含糊：一方面，要敢于理直气壮地坚持真理，旗帜鲜明地宣传真理；另一方面，要敢于同错误思潮作斗争，敢于批评错误言论，敢于抵制不良倾向，坚决克服好人主义。第四，要提高教育者的自身素质。一个知识贫乏、思想浅薄、观念陈旧的思想政治工作者，在思想政治工作中是不会有主动权可言的。思想政治教育领域，可变因素很多，涉及的理论和知识比较广泛。特别是在新的历史条件下，思想政治教育的主客观条件都发生了许多深刻的变化，思想政治工作者如果缺乏扎实的理论功底和专业知识，就不可能真正把握思想政治教育的规律和特点，也不可能对成功的经验和失败的教训作出正确的理性思考，指导思想政治教育的主动权也就无从谈起。因此，做思想政治工作的同志，尤其是各级政工领导，一定要注重学习，把思想政治教育作为一门科学和艺术去钻研和实践。(作者为兰州军区政委 责任编辑:李兵)主题词：军队建设//思想政治教育
第三篇：思想政治上的自我鉴定
思想政治上的自我鉴定范文
思想政治上的>自我鉴定>范文
（一）时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下
一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习'>三个代表'重要思想和'与时俱进'的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
思想政治上的自我鉴定范文
（二）本人热爱祖国，热爱中国共-产-党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点：
一。重视自身建设，努力提高业务水平： '学高为师，身正为范',教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持'学高'这一范畴。'逆水行舟不进则退'.'再学习''终身教育'就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作>培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二。为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼>班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学>工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我从事>语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
第四篇：高中思想政治上学期工作总结
在总结中反思，在反思中成长
-----高中思想政治上学期工作总结
日月如梭，时光飞逝，转眼间今年的工作已经结束。本担任高二四个班的政治课教学任务，兼任备课组长，满工作量。在全组老师的共同努力下，编写了教育部“十一五”课题子课题《高中思想政治探究性学习》---《探索者》政治专刊；撰写的论文《思想政治课教学激趣艺术探析》获中国教育学会优秀论文评选一等奖，利用课余时间参加了学校组织的心理咨询师培训，顺利获得了三级心理咨询师证书。此外，积极参加济南市、章丘市教研室组织的课堂研讨等教学活动，提高了自己的业务素质。
在济南、章丘两级教研室的正确领导下，回顾一年来的工作，既有收获的喜悦，也有些许的不足和遗憾。现将一年来的教育教学工作总结如下：
本学年学校大力推进“课内外一体化教学”模式，要求各学科建立具有本学科特色的一体化教学模式。“课内外一体化”教学改变了传统的教学套路，实现了课内外教与学的紧密衔接、递进和统一，凸显了学生的主体地位，教师的主要作用转化为如何提高教学效益、如何解决问题，它不仅是教学模式的变革，更是一种教学思想的转变。作为政治备课组长，引导本组老师积极探索政治课教学模式，逐步形成了“课前预习---情景导入-----学案反馈-----问题解决-----巩固提升---课后（周末）训练”的课堂教学模式。实践证明，学生的主体地位得到了充分实现，积极性高涨，极大的提高了课堂教学效率，取得了较好的教学效果。
比如，我在讲《第二单元---文化的传承与创新》复习课时，根据“课内外一体化”教学模式精心制作了多媒体课件。整个教学流程按照“课前预习-----情境导入（体现政治课理论联系实际的教学原则）---学案反馈----问题解决----巩固提升---课外训练”等环节进行设计，学生预习充分，课上侧重问题解决，课下及时进行了巩固训练，从整体上说收到了较好的教学效果。不过，在如何对教材知识进行拓展升华，如何更合理的安排各个环节的教学时间等方面有些不足。
现代的教学是需要民主平等的师生关系和舒畅合作的教学氛围，这意味着承认学生的主体作用和关注学生的发展，意味着教师教学观念和教学方法的改变。作为政治课教师在教学中应发展和培养学生的主体性，把课堂教学的着眼点放在学生的可持续发展和学生知识和能力的提高。我们深知，任何一门学科的教学方法并不是固定不变的，而是处于动态的发展变化之中。教师要勇于探索、大胆创新，将先进的教学方法、现代化的教学手段引进课堂。在教学过程中要善于采用各种积极有效的手段，创设合适的教学情境和条件，激发学生的学习热情和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手，在自主的实践活动中理解、掌握、运用所学的知识。教师要上好每一节课，关键的一步是要进行教学过程的设计。而政治课本身理论性强，趣味性少，如果不采用多种形式的教学手段，学生在学习中必然会感觉枯燥无味。思想政治课如果仍是一支粉笔一本书、一张嘴巴一节课的方式进行，必然要被淘汰。随着教学实践的深入，反思“课内外一体化教学”模式，其科学新和有效性已经不容置疑。问题的关键是如何将学校推进的教学模式与思想政治课教学实际紧密结合的问题。有时感觉在“情景导入”环节之后，对学案进行反馈矫正这一环节显得有些突兀，不是很顺畅，难以体现政治课的教学特色。再就是小组捆绑式评价的运用方式上还比较单一，不能充分调动学生的积极性，在一定程度上影响了课堂教学效果。基础薄弱的部分学生课前预习不充分，课上参与不积极，出现少数优秀学生“独霸”课堂的状况，在如何让更多的学生动起来参与课堂值得进一步探索。这些问题都要在今后的教学过程中进行探讨并加以解决，从而最大程度的提高教学效果。
常态决定结果。优异的成绩来自每堂课的优质。平时常态教学要坚持使用“课内外一体化”教学模式，而不能只在讲公开课时用。模式本身没有问题，关键是如何灵活运用，为教学内容服务。
“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这己是教育界的普遍共识，作为老师，应该懂得欣赏学生，发现学生，尊重学生，要知道在学生的心目中任何老师都是学生学习的楷模，老师的不轻易的一句话往往可能影响
学生的一生。用“每个学生都是最好的”这种教学理念来指导我们的教学，能为我们的事业收获成功的喜悦和幸福。在实践新课标的今天我们必须重新审视学生的素质和能力，要看到所谓的差生之所以差不是与生俱来的，是在某个阶段的培养和教育环节上出现了问题而没有及时解决而导致的，许多研究资料都表明，人与人之间就智力而言天生条件几乎是没有多大差别的，因此每个学生都是可以塑造的，都是有潜力可以挖掘的。政治课教学在激发学生的情感、激励学生的思想、陶冶学生的心灵方面具有独到的作用，作为政治教师应该充分利用好这个有利的平台为学生树立好自信心、进取心、自尊心发挥最大的功能。
新课改下的政治教学工作是一种创造性活动，教师在这种活动中要勇于实践，不断加深自己对政治新教材的认识，努力形成自己的教学艺术。并从实际出发，充分利用更广泛的教学资源，使新教材所内容真正成为师生富有个性化的创造过程，以实现教学相长。
“教师全员素质提升工程”，是学校永不竣工的战略工程。作为一名教师，要把提高自身素质作为终身奋斗的责任和动力。要进一步提高境界和觉悟，增强奉献意识；加强教育教学理论的学习，进一步做好教学常规工作，提高自己的教学业务水平。注重青年教师的培养，本学期在章丘市举行的政治优质课评选中，李翠新、刘宁老师分别获得优质课一、二等奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！学无止境，教亦无止境。在全省推进素质教育的新形势下，要取人之长，补己之短，发扬顽强拼搏的精神，力争在“课内外一体化教学”模式探索方面取得进步，让课堂充满生机与活力！
第五篇：消防部队思想政治教育要注重人文关怀
消防部队思想政治教育要注重人文关怀
部队思想政治建设的出发点和落脚点是全面提高部队战斗力，圆满完成党和人民赋予的职责使命。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”，新修订的《中国人民解放军政治工作条例》专门增加了“注重人文关怀，搞好心理服务工作”的内容，这些都充分体现出做好人文关怀在思想政治工作中的重要地位。消防部队思想政治工作人文关怀，指的是对消防官兵的情感、价值、意志、精神、文化智能等方面的尊重，对官兵合理需求和全面发展的基本关怀，体现了部队以人为本的理念，标志着部队文明进步的程度。近年来，厦门支队立足辖区和部队思想政治工作实际，在抓好基础教育的同时，狠抓“八闽特色文化”教育、厦门消防“七种精神”等专题教育和主题实践活动，特别是通过开展“队兴我荣、队衰我耻”大讨论活动，本人感到抓好思想政治工作要重视对官兵的人文关怀，不断激发官兵认同感、归属感、责任感和使命感。
思想政治教育人文关怀要注重激发官兵的认同感。在不断发展社会主义市场经济的背景下，官兵的思想和心理日趋复杂，消防部队思想政治教育工作遇到了许多新情况、新问题，迫切需要人文关怀。要始终把教育人、引导人作为人文关怀激发官兵认同感的主要途径，着力防止官兵政治意识淡化、是非观念混淆、理想信念缺失、进取精神衰退、心理承受能力脆弱趋向，积极应对思想政治工作新挑战。一方面，要用正确的思想理论武装官兵头脑。要强化“主阵地”意识，持续对官兵进行政治思想、革命道理和人生真理的灌输，不给消极、落后的思想有可乘之机。要用马克思主义中国化的创新理论成果指导部队思想政治工作，坚定官兵“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”思想信念，强化当代革命军人核心价值观。另一方面，要切实发挥经常性思想工作作用。要抓好政工队伍建设，培养经常性思想工作的明白人。要不断延伸思想政治工作的触角，做到经常抓、抓经常，把不正确的思想认识纠正到正确航线，把不良心理引导上健康轨道，通过教育引导，激发官兵对正确思想观念的强烈认同感，确保官兵思想稳定。
思想政治教育人文关怀要注重激发官兵的归属感。健康向上的警营文化对官兵精神追求形成具有明显的导向作用和潜移默化的功效，只有真正把先进的警营文化作为凝聚兵心、洗涤心灵、陶冶情操、升华思想、育人成才的实践平台，才能使高尚的思想精神占领官兵的思想阵地。塑造消防部队文化品牌，可以使官兵形成共同的价值观，增强官兵的归属感，增强协作能力和团队意识，培养官兵集体主义精神，充分调动官兵工作热情。近年来，厦门支队把警营文化塑造作为传承部队优良传统的有效载体，凝聚警心的强大力量，在服务特区经济建设的过程中，逐步形成了以“心系百姓、服务社会”为核心的品牌文化，“心系百姓、服务社会”的奉献精神还被列入厦门特区思想政治建设的八大精神支柱。在开展思想政治工作中，要深入开展驻地特色文化教育，满足官兵文化认知、文化体验和艺术创作需求，增强官兵热爱第二故乡、以队为家、爱岗敬业的思想。要广泛深入地开展“队兴我荣、队衰我耻”大讨论活动，增强官兵“身在队中、队在心中”的集体荣誉感，将部队的事看成自己的事，甘于奉献，敢于吃亏，明辨荣辱，坚决剔除个人主义的狭隘圈子。
思想政治教育人文关怀要注重激发官兵的责任感。要把消防事业不断地推向前进，就要发挥每一位官兵的积极作用，强化责任。一要注重创先争优鼓舞人。要敢于叫响“争先进、走前列”口号，通过典型培养，营造人人争当先进、人人争作典型的良好氛围，让官兵把为集体争光作为己任。要注重发挥表扬和赞美在转化后进官兵思想中的作用，让后进官兵感受到自我价值的体现，切实“想干事”。二要实行绩效考核鞭策人。要坚持科学标准、合理量化的原则，对不同岗位的工作内容进行科学分解，做到“定人、定位、定责”，建立一级对一级负责，人人有责任的链式责任体系。要在做好思想工作的同时，利用绩效考核加强对自我要求不严、执行力弱、工作标准不高官兵的鞭策，使他们“真干事”。三要落实从优待警帮助人。要牢固树立以人为本的理念，通过帮助官兵妥善解决家属就业、子女入学、住房保障、转业安置等后顾之忧和少数官兵的特殊困难，充分调动广大官兵的工作积极性。要时刻把官兵的冷暖疾苦挂在心上，做到“亲知兵、深爱兵、带精兵”，主动为广大官兵排忧解难，真正赢得广大官兵真心实意的拥护，激发官兵事业心、责任感，让官兵“干成事”。
思想政治教育人文关怀要注重激发官兵的使命感。要教育官兵牢固树立当代革命军人核心价值观并付诸实践，引导官兵忠诚履行新的历史条件下消防部队肩负的神圣使命，是当前部队思想政治教育的核心课题。人文关怀是提升官兵品位和精神境界的有效途径，是科学回应上述课题的有效借鉴。一要在学习实践胡锦涛总书记“三句话”总要求中激发官兵的使命感，要不断深化学习实践胡总书记“撒句话”活动，强化官兵宗旨意识，着力打造新时期公安消防铁军，使官兵以我是消防铁军一员为荣，不断激发官兵使命感。二要在统一实践新时期公安消防部队历史使命中激发官兵的使命感，要引导官兵自觉投入各种现实斗争中，在做好各项消防工作和部队建设中实现人生理想、展示青春风采、实现人生价值，不断激发官兵使命感。三要在深刻实践服务地方经济建设发展大局举措中激发官兵的使命感，要引导官兵树立强烈的事业心和责任感，不断创新服务举措，全力为驻地经济社会发展保驾护航，不断激发官兵使命感。思想政治教育人文关怀，需要有效满足官兵对尊重的需要，不能仅仅停留在满足物质需求的层面上，而是要引导官兵培养健康向上的生活情操、高尚无私的道德情操，让官兵在完成历史使命中谱写青春、燃烧激情，把踏实履行新世纪、新阶段消防部队历史使命化作自觉行动。
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