“浓浓爱国情 拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词

第一篇：“浓浓爱国情 拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词

“浓浓爱国情 拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词

“浓浓爱国情 拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词

一、开场语

甲: 尊敬的老师亲爱的同学大家早上好

乙今天的升旗仪式由我们六（4）班主持

甲我是主持人 xx

乙我是主持人 xx

甲在这静谧而清新的早晨我们站在旗杆下举行庄严的升旗仪式。

乙: 国旗是革命的旗帜是胜利的旗帜是人民的旗帜!

甲面对着鲜艳的五星红旗我们心潮起伏热血沸腾。

乙曾记得百多年来中华民族受侵略 遭凌辱的历史

甲曾记得中华儿女前仆后继英勇斗争的峥嵘岁月

乙曾记得五星红旗在天安门广场升起的第一天

甲 我们深深懂得今天的幸福生活来之不易

乙 我们深深懂得没有共产党就没有新中国。

甲乙 xx中心小学六（4）班“ 浓浓爱国情 拳拳爱国心 ”主题升旗仪式现在开始

二、升旗手自我介绍

甲担任本次升旗的升旗手，是我们班的吴诗宇同学。

乙本周吴诗宇同学将带着老师和同学的重托 迎着朝阳将五星红旗升在校园的上空。

甲有请升旗手做自我介绍。

三、升旗

甲在这庄严的时刻请至上我们崇高的敬礼!

乙全体立正升旗 敬礼

四、国旗下讲话

甲下面请朱老师在国旗下讲话

五、《追月》

甲国旗您是祖国的象征人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

乙国旗您是革命的旗帜胜利的旗帜人民的旗帜!

甲 一百多年前 梁启超先生曾说少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立

乙一百多年前年仅十二岁的周恩来曾说为中华之崛起而读书

甲 请欣赏诗朗诵《追月》

六、结束语

甲 滴水之恩 当涌泉相报。

乙我们一定要记住祖**亲的殷切期望——好好学习天天向上。

甲 为了人民共和国灿烂的明天，乙 为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严

甲乙 我们一定努力学习奋发向上!

甲乙 xx小学 “浓浓爱国情 拳拳爱国心”主题升旗仪式

到此结束。

第二篇：拳拳爱国心,浓浓中华情

拳拳爱国心，浓浓中华情 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。没有国哪有家，没有家哪有我——这看似平常的话语，道出了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托。国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖**亲的保护，人们就是无家可归的浪儿。“一方水土养一方人”祖国用山山水水无私的滋养哺育她的子子孙孙。

那么我们应该如何诠释“爱国”这个看似简单的词语呢？爱在很大程度上是一种非理性的情感，是难以用理性来分析的。爱国也是如此。在一个爱国者的心中，自己的祖国是无与伦比的，但在别国的人看来，那个国家可能平常得很。那么，爱国完全是非理性的，因此没有理由也不需要理由吗？从个人来说，也许是的。但如果我们要说服别人爱国，就必须给他（或她）一个令人信服的理由。那么爱国者究竟爱的是什么？显然，他们爱的绝非是国家的富强、风景等外在的东西。那么，我们是因为本国美丽的山河、悠久的历史才爱它的吗？仔细想来，这也只能算是爱国的原因之一，而绝不是主要原因。那么，我们究竟为什么会爱国呢？我想根本的原因在于，它是我们自己的，而我们也是属于它的。这样一种不可分割的关系才是我们爱它的主要理由。真正的爱国之情主要不是从功利的角度出发的，它更多地源于一种个体希望溶入整体的愿望。周总理说过，爱国是一个人自信的来源，这似乎也可以解答我们爱国的缘由。

作为华夏子孙的我们对于拥有五千年文明的犹如饱经沧桑的老人的中国也本应拥有一种割舍不断的情愫。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。忘不了在那个黑暗，愚昧落后的，充满压迫与专制的腐朽年代。圆明园烧焦后的废墟上留下了一滩血迹；被迫离开祖国怀抱的港澳台在声声哭泣；大沽台那黑沉沉的炮台不断地令英勇无畏的忠魂倒下，破碎支离的中国无法令人民安身。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.国之忠魂，民之肝胆，成风破浪终究挂住云帆。

在历史的长河中，那些血与泪的英雄史，似乎总与有着扯不断的关系。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.这饱经风霜祖**亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地。

看多了那些震天动地的凯歌，有人开始将爱国等同于在血海中的奋斗。其实不然，爱国其实是一种细微的情感，它渗透于我们身上的每一个角落，我们不易察觉它的存在，只因为它早已渗透进我们的血液之中，难以分开。爱国它不是抽象的，而是具体的。作为13亿中华儿女中平凡的一员，在这个和平年代，我们对祖国的情谊却不比任何时代的任何人所消减。是否还记得那个被泪水浸湿的不眠之夜？是否还记得聆听那首七子之歌时内心翻涌的万千情绪？是否还记得那面在深山小学里每天按时升起的五星红旗？是否还记得那一句在世界各地嘹亮想起的话语：我是中国人。没有人不爱自己的国家，因为没有孩子不爱自己的母亲。只是这种感情在日常琐碎中隐藏了，当有一天它爆发出来，它会给予世人难以想象的震撼人心的光芒。

八千里路云和月的跋涉，三十功名尘与土的辛酸。驻南的大使馆曾被恶意炸毁，汶川的地震曾无情夺取亿万同胞，金融危机触染巨龙身体……但是，炎黄子孙的爱国主义幻化出了泱泱华夏，它屹立东方，屹立斯年。经历了风沙的狂啸，经历了波涛的汹涌，才会有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔。在痛苦中孕育的生命才更加顽强，在艰难中跋涉的脚步才愈加坚定。“星星之火，可以燎原”，荧光汇聚也可以照亮一片天空，野火后的生命，仍可以铺满整个春天。地覆天翻，依旧鲜艳的还有国旗。艳阳沐晒，依旧坚强的还有炎黄子孙。八百里秦川有我们新一代人气势奔雷的心声，强劲东风有领导继往开来的带领。自强不息，厚德载物，中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物：春

风细雨，夏日骄阳，秋霜硕果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我们能看到秋野的金黄，我们能闻到碧草的芳香，我们能听到江河的澎湃。

中国，一个道不尽故事的名字，一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字，一个让每个华夏子女感到自豪骄傲的名字。一声中国，诉不尽祖国五千年的沧桑历史，却诉出了我对您的一片深情。一声中国，说不完祖国六十年的繁荣昌盛，却说出了我身为您子女的那份荣耀。

是哪里，飘来雨前龙井的清香；是哪里，散发茅台美酒的芬芳？抚摸着绚丽的蜀绣丝绸，欣赏着精美的景德陶瓷，就是在这里，在这片我深爱的土地。

在我们心中，祖**亲，是不灭的灯塔，在漫漫长夜，照亮着中华儿女前行的方向；是力量的象征，激励中华儿女着披荆斩棘，与黑暗作英勇的斗争；是希望的源泉，鼓舞着中华儿女在急风暴雨中顽强搏斗，勇往直前。

邓小平如是说，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

作者：那心彤女文学院09级***

第三篇：浓浓爱国情,拳拳报国心

浓浓爱国情，拳拳报国心

——四（1）班迎国庆活动方案

镇海区长

石小学 洪雯

目的：

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。活动的准备：音像资料。

活动过程：

主持人宣布《浓浓爱国情，拳拳报国心》主题班会现在开始了。甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

甲：又是一年秋风送爽时

乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）

甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》

播放音像资料

乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖**亲五十八周年华诞，我们喜上眉梢

甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰

乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪

甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞

甲：61年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。

（放映音像资料）

甲：你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还记得“南京

大屠杀”发生在哪一天？你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？ 乙：是的，你并不记得。因为你已经忘记了历史。但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮„„泪眼朦胧中，我仿佛听见了枪声尖叫呻吟„„

甲：随便点击一下，出现的都是一幕幕惨剧。让我们一起看一下731部队的罪恶历史吧。

（点击图片）

乙：一位妇女在日本兵的看押下，在冰天雪地的室外裸露着小臂和双手，日本兵不断地往上浇水，并把手和手臂上冻成的冰敲掉。很长时间后，这位妇女被拉到室内，被强令把冻得已经僵硬的双手放到热水中。然后，一位日本军官当着十几个日本娃娃兵的面，把手放到这位妇女的手臂上，使劲往下一撕，妇女手臂上的皮、肉全部脱落，惨白的手骨露了出来„„十几年前的电影《黑太阳“七三一”》中的这一令人毛骨悚然的一幕，让许多人至今都无法从脑海中抹去！“731”，这本来是一串极其普通的数字，但是，当我们把它与60年前侵华日军联系起来之后，“731”就成了魔鬼的代名词，甚至，它比魔鬼更凶残！（点击图片）甲：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活，让我们也来重温一下先辈们浴血奋战的镜头吧。

（播放图片）

乙：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊。

（音乐停）

甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？ 乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。（播放视频）

甲：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此进入了建设的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活。

乙：但是我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：

甲乙：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（播放视频）

甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏改革开放二十多年来的成就。

甲：１９９７年６月３０日２３时５９分，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

乙：1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

甲：２００１年７月１３日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了２００８年奥运会的主办权。

乙：2003年10月16日清晨６时２３分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

甲：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。

乙：举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功。

甲：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。

乙：举办2008的世界奥运、2010的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。

甲：是的，中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。

乙：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

甲：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

乙：今天的的辉煌已经成为过去。

甲：未来的大门还在等待开启。

甲乙：在这合家团圆的时刻，我们祝愿伟大的祖国早日实现统一，一路顺风。“浓浓爱国情，拳拳报国心”主题班会到此结束！

第四篇：班会教案：“庆国庆”主题班会浓浓爱国情,拳拳报国心

——浓浓爱国情，拳拳报国心

活动主题：弘扬爱国精神

活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

活动过程：

（主持人出场）

a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

b:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖**亲献上一支歌，表达我们的情感！

a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。（表演节目）

b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖**亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。（表演节目）

a：祖**亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

b：祖**亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

a：那么你能想象1xx年以后的祖国是什么样子的吗？请看小品《穿越时空1xx年》。

（表演节目）

b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！

a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。b：举办2011的世界奥运、2011的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。

a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。（全体唱歌）

a、b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！

（活动结束）

活动节目单

1、《十月是你的生日，中国》

2、《我爱我的祖国》

我爱我的祖国

我爱我的祖国。

我的祖国，是我生下来睡的摇篮……

是我第一天上学去走过的石子路；

是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭；

是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。

我的祖国，是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜；

是海南岛的菠萝，天津的鸭梨；

是关中平川雪白雪白的棉花；

是长江两岸金黄金黄的稻谷；

是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊，是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松；

是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋；

是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的连衣裙……

我爱我的祖国。

我的祖国，是屈原的诗歌、鲁迅的文章；

是张衡的候风地动仪，陈景润数学皇冠上的明珠；

是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。

我的祖国，是边防哨所战士枪口的准星；

是港口领航员帽檐上的国徽；

是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表

和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱我的祖国。

我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁喂我长大的妈妈；

是教我认读拼音字母、学会十－×÷的老师；

是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我的祖国就是这……一切。

我爱我的祖国。

我爱我又古老又年轻的……祖国。

我的祖国正在走向振兴，走向富强。

为了祖国的强盛，人民的安康；

为了祖国的繁荣，人民的幸福，我们一定要努力学习，学好本领，报效祖国，创造出一个更加美好的明天！

3、小品《穿越时空1xx年》

情节：一群孩子乘着时空隧道，来到了1xx年以后的今天，亲眼目睹了我们国家在1xx年以后的繁荣昌盛。

第五篇：浓浓爱国情，拳拳报国志-----记不一样的大课间

浓浓爱国情，拳拳报国志-----记不一样的大课间

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。”看，同学们正激情盎然的做着自编功夫扇的大课间活动。

这套功夫扇是融合武术以及中华响扇，配以少年中国说音乐编排的新型课间操活动。在锻炼身体的同时，注重文化传承教育。武术是以”制止侵袭“为技术导向、引领人们认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式。中华响扇是融合了武术和舞蹈以及各种套路的独特的扇舞。我从中借鉴了后撤步亮掌、虚步开扇、弓步开扇等九个动作组合成了本校的功夫扇，而少年中国说可以激励同学们奋勇拼搏、无所畏惧。期望同学们在锻炼体魄、收获运动快乐的同时，更加阳光并充满活力。

为传承中国传统文化，增强学生身体素质，我融合武术、中华响扇以及少年中国说音乐。制定了一套适合小学生练习的功夫扇。

这套功夫扇是融合武术以及中华响扇，配以少年中国说音乐编排的新型课间操活动。在锻炼身体的同时，注重文化传承教育。武术是以”制止侵袭“为技术导向、引领人们认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式。中华响扇是融合了武术和舞蹈以及各种套路的独特的扇舞。我从中借鉴了后撤步亮掌、虚步开扇、弓步开扇等九个动作组合成了本校的功夫扇，而少年中国说可以激励同学们奋勇拼搏、无所畏惧。期望同学们在锻炼体魄、收获运动快乐的同时，更加阳光并充满活力。