建筑施工与管理专业毕业实习指导书(通用)

第一篇：建筑施工与管理专业毕业实习指导书(通用)

建筑施工与管理专业 毕业实习指导书

（水利工程管理专业参照执行）

建筑施工与管理专业和水利工程管理专业是培养从事建筑工程技术与管理、水利工程技术管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。毕业学生既要有扎实的专业基础知识，也需要有从事建筑工程、水利工程施工及管理的经验和能力。必要的毕业前的专业实习是使学生获取实际工作经验和能力的一种行之有效的方法。毕业实习是综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、毕业实习目的

毕业实习是实现专业培养目标的一个综合性实践教学环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生的实际工作能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过毕业综合实习达到理论联系实际之目的，使学生把所学的专业知识综合运用到工程实践中，培养和锻炼学生从事水利工程、建筑工程施工技术与管理工作的能力，从而提高学生的综合素质和职业技能。

二、毕业实习的内容

以下实习内容及要求以建筑工程施工与管理专业为对象提出，水利工程管理专业的学生可参照执行。

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(资料员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实习时间有限的前提下，毕业生个人可结合自己的工作、意愿及发展方向，选择下列专题之一项或两项作为毕业综合实践的主要内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作； 2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的施工技术要求和复核工作； 4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程； 5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序； 6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。(二)工程计量与计价岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容； 3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法； 4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法； 6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用； 7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。(三)材料供应与检测岗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准； 2．了解对材料分供方的评审方法； 3．掌握材料采购计划的编制；

4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法； 5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求； 6．掌握材料的保管、发放制度；

7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。(四)施工技术档案管理岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序； 2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法； 5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。(五)工程质量检验评价岗位 1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序； 4.掌握工程质量检验工作的内容和方法； 5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理； 6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。(六)工程项目招投标与合同管理岗位 1．了解工程项目招标评标的组织程序；

2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法； 3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求； 5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

三、毕业实习的教学方式与日程计划

（一）教学方式

毕业综合实践活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生应以工程师助理的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练习岗位能力。如有可能最好选择一些能在毕业实习期间经历从开工至竣工全过程的工程进行实习。

（二）日程计划

1.布置毕业实习任务，计划时间1天；（4.16）

2.联系确定岗位实习单位，计划时间7天；（11.4.17—4.23）3.毕业综合实践岗位实习，计划时间50天；（11.4.24—6.12）4.撰写毕业实习报告，计划7天；（10.6.13—6.19）

5.交验毕业实践成果（含实习日记，实习单位鉴定，实习报告），作好毕业答辩准备，计划3天；（11.6.20—6.22）

6.完成毕业答辩，计划2天。（11.6.23—6.24）

四、毕业实习成果要求

（一）、毕业实习成果

毕业实习实践活动全部结束后，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技 术论文)。

1.实习单位的鉴定

主要内容是对实习学生在实习单位的表现、实习收获以及技术能力和管理能力的提高等方面的评价。由实习单位项目经理或技术负责人亲自写出，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

2.实习日记

实习日记应包括当日的天气、气温、实习内容等，并记录工程施工流程中的主要事件或从事实行岗位的主要工作项目。

3.实习报告(技术论文)实习报告(技术论文)是毕业综合实践的主要成果，基本内容应包括：（1）实习目的与实习内容概要；（2）实习项目的工程概况；

（3）实习内容与技术要点。重点把实习期间学到的新技术、新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、怎样编写投标文件、怎样进行建筑材料质量检验、怎样进行工程质量控制、怎样进行工程质量的阶段验收等；

（4）实习期间的主要业绩（专题报告），如编写的施工组织设计(或一部分)、施工预算、结算成果或施工中绘制的图表、工程技术资料整理成果（部分）、试验、检验与阶段验收成果等，均可作为实习报告的附件；

（5）本次毕业实习的收获和体会。

（二）实习报告具体格式要求

1.封面：题目用黑体二号，专业、学号、姓名用黑体三号，页面设置为A4纸，一律左侧装订。

2．正文内容，一律用小四号，宋体。

3．正文标题：三号黑体。正文一级标题为小四号黑体，其它各级为小四号宋体。4.行距1.5倍，段与段之间不留空行。

5．报告中标题序号一般是四级：

一、二、……；

（一）（二）……；

1、2……；（1）、（2）…… 以此类推。报告如果只有两级小标题，就用一、二、……和1、2……。目录列出一、二级标题，并以虚线注明所属之页码。

6．页码：从正文开始。报告与附件分别编页码。

五、毕业实习成绩评定 毕业实习成绩的评定，可根据学生所在实习单位鉴定、实习任务完成情况（实习日记、实习报告）由指导教师的给出初评成绩，并由专业答辩委员会通过答辩最终确定每位学生的成绩。

毕业实习成绩按优秀（91分及以上）、良好（81—90分）、中等（71—80分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五级制评定，具体标准如下：

1.优秀：毕业实习中表现优秀，圆满完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容全面、合理，有个人独立见解，条理清楚，文理通顺，字迹工整，图面整洁，无错误。答辩问题有90%以上正确。

2.良好：毕业实习中态度端正，实践活动中表现良好，完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，有一定的个人独立见解，条理清楚，文理较通顺，字迹工整，图面整洁，无大错误。答辩问题有80%以上正确。

3.中等：毕业实习中态度较端正，实践活动中表现一般，能够完成完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，条理较清楚，文理较通顺，字迹较工整，图面较整洁，无大错误。答辩问题有70%以上正确。

4.及格：毕业实习中态度基本端正，能够参加毕业实习活动，能够完成完成指导书规定主要实习任务；提交实践成果基本齐备，装订基本规范；实习报告内容基本合理，条理基本清楚、文章较通顺，字迹比较工整，图面比较整洁，无原则性错误。答辩问题约有60%以上正确。

5.不及格：未达到上述及格条件的为不及格。

六、关于毕业实习的说明与要求

1.在毕业实习过程中，可根据具体情况对实习日程安排进行适当调整，若有调整会及时通知到每位参加实习的学生。

2.学生必须严格按照毕业实习指导书的要求进行岗位选择并参加一至两个岗位的实习，保证时间，保证实效。在实习搜集技术资料的基础上独立完成毕业实习报告。

3.毕业实习报告应与专业相关，内容充实，切忌空谈。报告正文与附件（专题报告等）各不少于4000字，即成果（不包括实习日记）不少于8000字。

二○一五年四月十六日

第二篇：建筑施工与管理专业毕业实习细则

建筑施工与管理专业毕业实习要求及内容

江虹

广播电视大学建筑施工与管理专业培养从事建筑工程技术与管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。学生既需要有扎实的专业基础，也需要有从事建筑工程施工及管理的经验和能力。必要的生产（专业）实习是使学生获取实际工作的经验和能力的一种行之有效的方法。毕业设计是对于培养学生培养学生综合运用所学专业理论知识、技能解决实际工程问题的能力增强学生毕业后的社会适应性和工作能力。

生产（专业）实习和毕业设计综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、生产（专业）实习

生产（专业）实习是实现本专业培养目标的一个综合实践环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生实际工作的能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过实习，使学生把所学的知识综合运用到实践中，培养和锻炼学生从事建筑工程技术工作的能力，提高学生职业技能。

生产（专业）实习的内容和要求

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在生产（专业）实习时间有限的前提下，考虑毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定生产（专业）实习计划，确定相应的实践内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；

2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；

4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程；

5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；

6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。

(二)工程计量与计价岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；

3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；

4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；

6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；

7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。

(三)材料供应与检测岗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准；

2．了解对材料分供方的评审方法；

3．掌握材料采购计划的编制；

4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；

5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；

6．掌握材料的保管、发放制度；

7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量；

8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。

(四)施工技术档案管理岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序；

2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法；

5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。

(五)工程质量验评岗位

1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序；

4。掌握工程质量检验工作的内容和方法；

5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理；

6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。

(六)施工项目辅助管理岗位

1．了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系；

熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限；

2．熟悉项目质量计划的内容及编制；

3．掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法；

4．学习施工项目各生产要素管理的内容；

5．掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用；

6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用；

7．了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容；

8．了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。

(七)工程项目招投标与合同管理岗位

1．了解工程项目招标评标的组织程序；

2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法；

3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求；

5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

四、生产（专业）实习的指导教师

1．生产（专业）实习课程每位学生必须配备符合条件的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成生产（专业）实习的工作任务。

2．指导教师必须由具有本科以上和中级（含）以上专业技术职务的土建类专职教师担或具有高级技术职务的专业人员担任，鼓励外聘项目中的技术及管理人员(如：项目经理、项目工程师、施工员、质检员等)作为生产（专业）实习的指导教师，外聘指导教师应具有高级职务或相应岗位的执业资格证书。

3．指导教师由教学点选聘、确定并备案。指导教师的资格审查工作由省电大负责。

4．一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。

5．指导教师应认真履行职责，指导学生完成好生产（专业）实习的全过程。其对实践内容选择、实践报告的质量负有指导、监督的职责，并负责对学生生产（专业）实习过程、成果签署意见并给出学生生产（专业）实习的初评成绩。

五、生产（专业）实习教学方式

生产（专业）实习活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，推荐采用以下两种方式之一：

1．以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生则以指导教师助手的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练就岗位能力。如果可能最好选择一些能在生产（专业）实习期间经历从开工至竣工全过程的工程并根据大纲及学生岗位方面的要求进行轮岗。

2．以虚拟的单位工程为实践对象，针对特定岗位，如组织生产（专业）实习教学活动。

六、生产（专业）实习的成绩评定

（一）、生产（专业）实习活动成果提交

生产（专业）实习活动全部结束，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技术论文)。

实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

实习日记应包括

1．实习日记还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况；

2.每天的实践工作内容，记录工程施工流程中的主要事件。

实习报告(技术论文)应包括：

1．所在实践项目的工程概况；

2．实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；

3．把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；

4．实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。

第三篇：建筑环境与设备工程专业《毕业实习》指导书2011

建环专业毕业实习指导书

毕业实习指导书

福建工程学院环境与设备工程系

建筑环境与设备工程专业

2011 年1月8日

福建工程学院环境与设备工程系

建筑环境与设备工程专业

《毕业实习》指导书

一、实习目的毕业实习是建筑环境与设备工程专业教学过程理论教学与工程实际相结合必不可少的综合性实践环节，是毕业设计以及走上工作岗位从事专业技术工作的必要基础。

毕业实习的目的在于通过工程现场的参观、调查、技术讲解、操作实践，把学生已学得的书本知识与工程实践相结合起来，一方面巩固专业知识，加深对专业现场的认识，发现和弥补书本知识的不足，另一方面，培养学生总结工程经验，发现实际生产所存在的缺陷及提出改进措施，同时提高实际动手能力。

学生还应对供热通风、空调制冷、燃气工程、建筑水电等系统的构成设备结构和性能系统的运行状况有比较清楚的了解，掌握各种暖通空调、燃气工程、建筑水电系统的技术特点，并对专业的发展动态有所了解。

二、知识、素质和能力要求

2.1基本素质、能力要求

 对供热通风、空调制冷、燃气工程、建筑水电等系统的构成设备

结构和性能系统的运行状况有比较清楚的了解。

 掌握各种暖通空调系统、燃气工程及建筑水电系统的技术特点，并对专业的发展动态有所了解。

2.2综合素质、能力要求

 实践的观点和理论联系实际的作风;

 工程质量意识和安全意识;

 独立思考、分析和解决工程实际问题的能力。

2.3创新素质、能力要求

 确立生态、环保、节能等意识和科学观。追踪了解国际先进的专

业科技成果。

 善于从工程实际中发现问题，培养观察问题和分析问题的能力。

三、时间安排及实习内容

毕业实习时间为4周，安排在第八学期毕业设计前，即自2011年2月21日至2011年3月18日为毕业实习期间。

3.1示范讲解内容（2天）

技术讲座

请有关专家针对设计、施工中的技术问题进行讲解，以增强学生的实践认识，讲课中还应介绍本专业的新发展，新技术。

3.2综合训练内容

 工程图阅读（3天）

结合实际工程学习工程施工图的表达方法，选择管理严格、有代表性的图纸进行阅读，掌握平面图、剖面图、系统图、大样图的表达内容和方法。

 参观调查（14天）

1、了解暖通空调、燃气工程、建筑水电系统的组成方式，所采用设

备的构造，工作原理系统的特点，系统的全年运行调节，分析系统运行中存在的优缺点，系统的施工方法，技术经济性能。

2、结合施工现场，熟悉有关房屋设备施工图。

3、学习编制施工组织设计，安排施工进度，做好施工前各项工作。

4、学习掌握房屋设备安装操作工艺、技能，正确使用有关机具。

5、掌握如何进行施工现场管理，保障施工质量，解决施工中碰到问

题的方法。

6、掌握业内资料的编写和管理方法。

7、了解施工中采用的新技术、新材料、新工艺及新规范。

8、了解或参与工程验收、质量检查、技术交底、图纸会审等施工过

程。

9、了解和学习系统试验、调试和处理运行中遇到问题的方法。

10、学习如何运用工程定额及有关收费标准，规定编制工程预、决算书。

11、了解实习单位有关技术人员的岗位职责。

3.3创新训练内容（1天）

2-3个问题的讨论与交流。

四、实习要求：

1、实习期间应自觉遵守实习单位的各种规章制度，服从安排，特别

注意遵守劳动纪律，操作规程和安全规程，防止事故发生；

2、在实习中应积极主动参与生产实践，认真思考，虚心请教，做到

能与现场技术人员和工人师傅共同操作和解决实际问题；

3、收集有关工程项目的设计、运行管理及存在的问题；

4、生产实习项目信息及施工过程分析；

5、专业理论知识在工程实践中的应用体会；

6、坚持每天记实习日记，记录每天实习内容及完成情况；

7、实习期间如请假应按实习单位工人或干部请假规定进行，并经由

指导教师同意，未经实习单位和指导教师批准，擅离岗位，一律视为旷课；

8、毕业实习报告应内容完整、资料准确翔实、论述简洁充分、层次

清晰、文理通顺、装订整齐，不少于6000字，并应符合有关标准和规范。

五、实习的组织和管理

1、由学校和实习基地统一安排具有一定实践经验的教师或工程技术

人员担任指导教师并按一定学生比例配备，其中总负责一人，各分点负责人若干，要求责任到人，任务到人，层层负责。

2、学生有各分点的指导人员统一管理，在现场实习时，应听从施工

单位的管理。

3、实习中指导教师应做好指导工作，随时指导检查，督促学生实习

进度和质量。

六、实习成绩评定

毕业实习成绩由实习单位鉴定的结论和指导教师按实习过程及其结果共同评定。

学生实习结束后，应交上实习日记，实习报告及实习单位鉴定，实习回执四项缺一不可。指导教师可根据提供的资料及实习过程中的指导、考察.并结合答辩综合评定成绩，毕业实习成绩不及格者不予毕业。

福建工程学院环境与设备工程系

二0一一年元月八日

第四篇：新疆电大建筑施工与管理专业毕业实习报告（范文）

新疆广播电视大学

“人才培养模式改革和开放教育试点”

建筑施工与管理专业（专科）

实习报告

学 号: 姓 名: 指导教师: 教 学 班: 分校工作站:

***33 付 华 真 魏

海

林 2012秋建筑施工与管理 省 直 电 大

时间：年 月 日

目录

一、实习目的 ··································································································· 1

1、实习的意义 ····································································································································· 1

2、实习要求 ········································································································································· 1

二、实习内容 ··································································································· 2

1、工程概况 ········································································································································· 2

2、实习过程 ········································································································································· 2

3、实习收获 ········································································································································· 4 3.1图纸会审 ······························································································································· 4 3.2施工准备 ······························································································································· 4 3.3施工协调管理 ······················································································································· 6 3.4抹灰工程： ··························································································································· 7 3.5 混凝土的浇注 ······················································································································ 8

三、实习感悟： ······························································································· 9

四、参考文献： ····························································································· 11

3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理。

二、实习内容

1、工程概况

工程名称：常州河苑花园小区 建筑面积：21万㎡

结构层数：地上6层（局部7层）设计单位：常州规划设计研究院

项目总承包单位：常州华丰建设开发有限公司 施工总承包单位：上海华宏建筑发展有限公司 开工竣工日期：2010年3月9日----2010年11月30日

2、实习过程

我们进入工地的日期是2010年7月13日，此时部分工程结构基本框架部分已经完成，个别结构主体已经完工，要开始安装装饰工程的施工了。但仍有部分主体没有完成，这就给了我们学习到更多东西的机会。

进入工地的前几天我们重点熟悉施工图纸和参观工地。在之前的学习过程中，对施工图纸以及用处，有的只是理论层面的认识，读的施工图也都是比较典型常见的图，但看到这样真正用于施工的成体系、成整体的图纸还是第一次，包括了建筑施工图、结构施工图、安装施工图、装饰施工图以及玻璃幕墙安装施工图等几个部分，每个部分都是一本图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸，针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。

在阅读图纸的过程中，发现了图纸中的一些问题，为此我请教了一些技术人员，技术人员告诉我，这些问题他们已经发现，并且准备进行会审，为此他给我讲解了一些关于图纸会审的知识，之后我查阅了相关资料，收获颇丰。

在参观了工地之后，我不由得对如此复杂的工程产生了强烈的好奇之心，“万丈高楼平地起”，那么这样的一栋建筑又是如何开始的呢？遗憾的是我没有从工程开始的第一天就来到这里，不过幸好我们的技术人员非常热情的对我讲解了工程开始之前的一些准备工作和管理工作的一些协调工作，使我感慨良多。

在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工

一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平。

3、实习收获

在实习过程中，有一些主体工程没有完成，我们也有幸有这个机会学习主体构造的建造方法，在这里，我将实习过程中学习到的知识和注意事项做一个总结： 3.1图纸会审

图纸会审，施工单位、监理等单位及其他各个专业的工程技术人员针对图纸肯定或可能存在的影响工程质量的问题，对图纸的优化建议以文字性汇报材料分发会审人员讨论达到合理效果。

图纸会审可采用全部图纸集中会审、分部图纸会审、分阶段图纸会审及分专业图纸会审等，具体会审形式由监理确定。各个参建单位对施工图、工程联系单、及图纸会审记录做好备挡工作。作废的图纸设计以书面形式通知，各个施工单位自行处理，不得影响施工建设。

图纸会审应严格坚持先大后小、先重点后一般的基本原则进行。即始终围绕着减少施工难度、提高我方经济效益、降低生产成本、提高生产效率、有利于工程质量、确保施工安全，加快施工进度的各项目标而展开，最后进行图纸纠错并进行图纸的最后确定及相关的辅助措施的确定。

参加图纸会审人员一般包括：

建设方：现场负责人员及其他技术人员；

设计方：设计院总工程师、项目负责人及各个专业设计负责人； 监理方：项目总监、副总监及各个专业监理工程师；

施工单位：项目经理、项目副经理、项目总工程师及各专业相关技术负责人； 其他相关单位：技术负责人以及现场负责人。3.2施工准备

施工准备工作一般包括施工物资准备工作和技术准备工作。3.2.1物资准备

工程开工前应落实好材料货源，并要对准备进场的材料进行严格的预测试，测试合格再获得监理工程师同意，方可采用购到工地，并按照进度计划，与供货单位订好正式供给合同，确保施工中不发生停工等料的误工情况。准备足够机械设备，以满足突击施工的需要，并准备充分的备用机械。对各种设备及机械进行预检修，达到性能良好和安全可靠的标准后，方可进场使用。并备足常用配件，确保施工中不发生大的损失和修理，从而不影响施工质量和进度。

边，纵向到底的逐层管理，做到责任落实到人，从保护自己亦保护他人。财务科负责对施工队进行工程拔款控制，并进行工程成本考核与分析，随时提供这方面的报告，供项目经理进行决策。

机材科统一控制全合同段内各种大宗材料的购置和保管，做到有计划、高质量、低价格、监控好各施工队自购材料的质量和价格，最大限度地降低工程材料的成本，堵塞漏洞。

综合办公室负责项目部内日常生活、生产后勤事务，以及对外协调、处理与当地政府、村镇百姓的关系，创造一个良好的周边环境，以利于工程施工。3.3施工协调管理 3.3.1内部施工队的协调

在施工过程中，项目部对各个施工队的设备、人员、资金以及施工场地等进行合理安排和调控，以达到最佳的施工效率和效益。3.3.2监理工程师的协调

在施工全过程中，严格按照业主和监理工程师批准的施工规范、施工组织设计进行对各作业队的质量管理，在作业队自检、项目部专检的基础上，接受监理工程师的验收和检查，并按照监理要求，予以整改确保工程的无误进行。

贯彻业主和监理工程师制定的质量控制、检查、管理制度，并据此对各施工队予以控制，确保工程达到检验合格，坚决杜绝现场施工队和包工队不服从监理工程师的不正常现象发生，使监理工程师的一切指令得到全面执行与贯彻。

所有进入现场使用的成品、半成品材料，设备、器具、均主动向监理工程师提交产品合格证或质保书，应按规定使用前需进行物理化学试验检测的材料，主动递交检测结果报告，使所使用的材料、设备不给工程造成浪费。

按部位或分项工序检验质量的工程，严格执行“上道工序不合格，下道工序不施工”的原则，使监理工程师能顺利开展工作。对可能出现的工作意见不一的情况遵循“先执行监理的指导，后予以磋商统一”的原则，在现场质量管理中，维护好监理的权威性。

3.3.3与设计单位间的工作协调

如果中标，我单位立即同设计代表取得联系，进一步了解本工程的设计意图及工程要求，听取设计代表对我单位的施工实施方案提出建议。

积极参与设计深化工作，主持施工图审查，完善设计内容。对实际施工中发现的设计不妥之处，以及不适应实际地形、地质的细部设计，或由于地质、地形

③弹出准线和墙裙、踢脚板线：装饰工程进行前，一般要用水准仪在墙上放出一根50基准线（距楼面标高50cm），用该线上翻或下翻来控制顶棚、地面标高和墙裙、踢脚板上口水平线。

3.4.2抹灰施工顺序和基本要求

①抹灰施工顺序：一般先外墙后内墙、先顶棚、墙面后地面。外墙由屋檐开始自上而下，先抹阳角线、台口线，后抹窗和墙面，再抹勒脚、散水和明沟；内墙和顶棚应在屋面防水完工后进行，一般先房间后走廊，再楼梯和门厅。

②分层抹灰：底层抹灰厚度一般5～9mm，作用是使抹灰层与基层牢固结合，并对基层初步找平，底层涂抹后应间隔一定时间，让其干燥和水分蒸发后再涂抹中间层和罩面层；中间层起找平作用，可一次或分次涂抹，厚度约5～12mm，在灰浆凝固前应交叉刻痕，以增强与面层的粘结；面层厚度一般为2～5mm，应确保表面平整、光滑、无裂纹。

③抹灰层厚度：抹灰层厚度一般为15～20mm，最厚不超过25mm。室内墙裙和踢脚板一般要比罩面层凸出3～5mm。在加气砼基层上抹灰时，其底灰和中间层的灰浆强度宜与加气砼强度相近，底灰宜用中砂，中层和罩面层宜用中砂。水泥砂浆不得抹在石灰砂浆层上。

④细部构造：外墙窗台、窗楣、雨篷、阳台、压顶和突出墙面腰线等，上面应做流水坡度（一般10%），下面应做滴水线或滴水槽，其深度和宽度均不小于10mm。

3.5 混凝土的浇注 3.5.1原材料试验

混凝土面层水泥采用硅酸盐水泥。水泥进场时应有产品合格证及化验单，并对水泥的品种、标号、包装、数量、出厂日期进行检查验收。不同标号、厂牌、品种、出厂日期的水泥，不得混合堆放，严禁混合使用。出厂期超过2个月或受潮的水泥，坚决弃之不用。已经结块变质的水泥不得使用。砂采用洁净、坚硬，符合规定级配，细度模数在2.5以上的粗、中砂。砂的技术要求要符合规范的规定。石子要求质地坚硬、耐久、洁净、有良好的级配。颗粒应接近立方体，最大粒径不超过40mm。混凝土掺用的外加剂，经配合比试验符合要求方可使用。外加剂应符合《混凝土外加剂》（GB/T2847）的规定。3.5.2 配合比设计和控制

采用干硬性混凝土，配合比设计时坍落度为0~2cm。混凝土配合比要保证混

由于施工方的水平有限，也难免会出现各种大小问题，师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求认真对待，我也从中学到了一些质量控制的知识。

这次施工实习虽然时间很短，但是我不但学到了很多施工技术，管理方面的基本知识，还学到了监理专业的一些常识，并且经常深入工地，在第一线进行学习，理论与实践相结合，在短短几天内，个人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了师傅们和总监的认可，总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力量，解决困难的问题。热情对待工作，对待周围的人。

在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。

0

第五篇：建筑工程造价毕业实习指导书

建筑工程造价毕业实习指导书

建筑工程造价毕业实习指导书

工程造价毕业所需

江苏广播电视大学建筑工程系

xx级普专工程造价管理专业

毕 业 实习指 导 书

xx年12月

xx级普专 工程造价管理专业

毕业实习指导书

根据xx级普专工程造价管理专业教学计划的安排，为培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展，具有较强实际操作能力的实用型建筑技术人才;工程造价专业学生的毕业实习的指导思想是：以参加实际的建筑工程项目为实习对象，以培养学生工程预、决算和投标报价的实际操作能力为目的，要求学生在实际施工过程中，协助现场的造价管理人员进行工程造价方面的计算;提高对当前建设领域的工程造价理论的理解和应用能力;紧密结合新定额和相关的造价文件，力求培养学生对实际建筑工程造价的管理和应变能力。为本专业的毕业生将来在工程造价咨询、管理事务所、建筑安装企业、房地产企业等相关单位从事造价管理和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。

一、毕业实习目的和任务

针对高等职业技术教育的特点，高职造价专业的毕业实习，就是在建筑施工的过程中学习，是工程造价专业的学生在学完全部基础理论课程和专业技术课程的基础上，并在获得一定的专业操作技能之后进行的实践性教学环节，是对所学知识的进一步深化和理解。毕业实习的目的是：通过学生在施工现场工程造价管理人员和其他技术管理人员的

指导下，以现场工程造价管理人员的助手身份，担任一定的技术业务工作和管理工作，以达到：

1、学习现场工程造价管理人员、技术管理人员和工人的优秀品质和职业道德;

2、熟悉施工现场工程造价管理人员、技术管理人员的有关工作，能在他们的帮助指导下编制工程预(决)算和施工方案;

3、增加对建筑施工和工程造价材料的感性认识，拓宽知识面。

4、学习和了解有关建筑施工的新工艺、新技术、新设备;加强对当前使用的新定额的理解和应用。

二、毕业实习内容及要求

1、学习工程开工准备的有关工作：

(1)掌握工程开工前期工作的内容;

(2)了解招、投标的程序和方法，阅读并理解工程招投标书及相关资料的具体内容;

(3)了解工程合同的内容和签字审

批程序，搜集工程合同样本;

(4)了解工程开工应具备的条件和必须办理的开工手续，以及开工报告的内容和审批程序;

(5)了解施工准备工作的内容。

2、参加工程预(决)算的编制工作

(1)熟悉施工地区的现行定额和取费标准，掌握工程预(决)的计算程序和方法;

(2)编制工程预(决)算及一个单位工程的施工图预算;

(3)掌握工程的工料分析方法，对一个单位工程进行工料分析。

3、参与单位工程的施工组织设计(或施工方案)的编制

(1)熟悉单位工程施工组织设计或施工方案的内容;

(2)掌握施工进度计划的编制方法;

(3)针对具体工程提出施工技术组织措施与安全措施;

(4)熟悉施工材料、劳动力、施工机具需用量计划和非标准构件加工计划 的编制;

(5)掌握施工平面图的编制。

4、参与现场施工组织指导工作

(1)在施工技术员的指导下，组织现场施工，处理施工中发生的技术和组织问题;

(2)熟悉工程任务单与限额领料单;

(3)参加图纸会审，熟悉技术交底与安全交底工作;

(4)熟悉施工过程中必须填报的各种表格;

(5)熟悉施工过程中与建设单位的签证工作。

5、参与施工管理工作：

(1)参与质量管理，熟悉工程质量评定标准和必须填报的质量评定表;

(2)参与安全管理，熟悉安全技术规程;

(3)参与计划管理，编制施工作业计划，熟悉施工统计报表;

(4)了解施工企业现代化管理方法。

6、了解工程竣工验收工作

(1)了解工程竣工验收工作内容及交工验收的程序;

(2)了解工程竣工验收必须提交的图纸，资料和报表。

7、毕业实习内容和要求的补充说明

由于毕业实习的时间较短，不可能完成一个完整的施工过程的实习，加之学生实习单位分散;指导教师可根据学生实习单位的实际情况，对实习的内容进行适当的增加或者减少，工程造价专业学生实习的重点是工程项目的施工图预算、施工预决算的编制和单位工程的施工组织设计的编制。

8、毕业实习单位的落实

毕业实习单位一般由学生本人结合毕业后就业工作特点，自行联系安排，要求学生必须在建筑工程的施工现场或和施工直接相关的工程造价咨询等单位参加实习。与工程造价无关的单位不得作为毕业实习单位。