第一篇:2010党组中心组理论学习情况总结0124
XX局党组中心组2010年理论学习情况总结
2010年,XX局党组理论学习中心组根据市委要求和市委宣传部、市直机关工委安排,坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,结合XX工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养,取得了明显成效。
一、高度重视,确保学习顺利开展
我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要。年初在谋划和布置全年各项工作时,把中心组的学习列入全年思想政治工作议事日程,指定专人负责,结合全年省、市党建工作意见和我国政治理论走向,结合我局党组的工作实践,制定出一套切实可行的党组学习计划,报党组集体讨论后,下发给理论学习中心组成员,依照执行。
二、坚持“五有”,确保学习内容落实
一是有计划安排。为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,中心学习组根据学习计划,规定了学习的组织领导、学习内容、学习方式等理论学习制度,明确了学习任务,提出 了学习要求,每次学习前,都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,在学习中定期检查讲评学习情况,保证学习落实。
二是有教材和资料。为搞好学习,我局按要求购买干部学习教材,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。我局为每位成员发放了专用学习笔记,每位中心组成员在参加学习时都认真做好了学习笔记,既有学习重点,又有心得体会。年终检查时学习笔记作为主要检查内容之一。
四是有中心议题和中心发言人。每次中心组学习的中心发言人不少于一人。中心学习组先后组织了深入学习实践科学发展观、党的十七届四中全会精神、“两型”社会和XX城市建设、推动社会主义文化大发展大繁荣、《突发事件应对法》、《干部任用条例》、党风廉政、五五普法等多次专题学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一了思想,理清了思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。每个中心组成员都联系工作实际撰写了一至两篇学习心得或调查报告,并且具有一定的深度,对工作产生了一定的指导性。今年理论学习中心组确定了提高XX质 量、推进事业产业发展、促进科学管理、加强队伍建设等9个方面的课题,组织中心组成员分别到县市、局属单位开展调研、帮助基层解决实际问题,并结合各自分管和负责的工作撰写了调查报告,提出了科学发展的思路和办法。
三、改进方法,确保学习质量和效果
随着社会对新闻工作的日益关注,局党组深感责任重大。针对我局活动多、任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上作了有益的尝试及改进,着重处理好三个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。结合实际工作情况和实事需要,对年度计划进行及时的调整补充,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每次除不少于一天的集中学习外,平时中心组成员多以自学为主。局中心组成员在自学上积极参加省、市委党校组织的党政干部网络在线自主选学,都达到或超过了规定学时。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展广泛深入的讨论。在经常性的内部交流的基础上,不定期地组织与全局党员干部间的辅导交流活动,促进了学习效果。
四、理论联系实际,确保学以致用
局中心组按照理论联系实际的马克思主义学风的要求,注重搞好“三个结合”,取得了实效。一是把理论学习与本单位思想 建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导机关科室及二级单位干部职工学习好有关文件精神,联系实际展开讨论,提高广大干部职工的政治思想觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习与中心工作相结合,注重在理论学习中联系XX发展实际。不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和XX事业发展进步的能力,提高依法行政和管理服务水平。三是坚持把学习党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论思考,每次学习都突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。
五、通过开展中心组学习,取得了一定的收获与成绩 一是提高了中心组成员的政治理论素质。通过学习党的十七大四中、五中全会精神和科学发展观,在全面理解、准确把握上有了新的突破,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地解决好XX事业又好又快发展中的难题打下了坚实的思想基础。
二是增进了团结,振奋了精神。每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结、共同提高的大好时机,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会。在学习中形成了求真务实,健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的 好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范和战斗堡垒作用。
三是促进了XX事业的大发展。良好的理论学习有力地促进了局班子领导XX发展的能力,加快了XX又好又快发展的步伐,2010年,在市委、市政府的正确领导和XX部的具体指导下,市XX局坚持以党的十七大、十七届四中五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,创新发展,附2010年工作成绩。。。。
今后,市XX党组将在巩固已有成果的同时,继续深入推进中心组学习活动,全面提高整体素质,不断推进XX工作又好又快发展。
一是丰富形式、突出特色。要通过举办研讨会、报告会、外出学习等多种形式,开展具有特色的学习活动,培养中心组成员浓厚的学习兴趣。
二是在深度上继续推进。注重理论探讨,搞好调查研究,把用“三个代表”重要思想和科学发展观指导实践、解决问题、推动工作作为出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。
三是切实做好中心组学习的组织工作,发挥好每个成员的主观能动性,创造性地开展好学习活动。
中共XX局党组
2011年1月18日
第二篇:党组中心组理论学习总结
岳食药监党„2010‟25号
中共四川省广安岳池食品药品监督管理局党组
2010年中心组理论学习总结
根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻十七大、十七届四中、五中全会和县委全会精神,按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求,围绕县委、县政府的中心工作,结合食品药品监管工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下:
一、高度重视,坚持“五有”制度
我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更3-
选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研,增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。
(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见,经中心组组长审签后形成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者,有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习,都有专人及时收集整理相关资料,并归档保存。
(五)规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研,掌握第一手材料,进行深入分析,获得正确的认识,把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研,检验了中心组成员是否真正掌握了理论,是否把学习成果转化为工作的能力和水平。
三、真抓实学,坚持“三个”转变
中心组有专门的记录本,中心组成员有专门的笔记本,笔记详细地记载了学习和调研情况。通过学习调研,提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平,达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。
(一)进一步提高了理论修养。通过学习,中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法,正确地解决工作中遇到的新情况和新问题,稳妥地处理了生活上的矛盾和困难,并通过实践对理论进行总结和提炼。
(二)进一步增强了创新意识。通过学习,中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,进取变得更强劲,很多同志都-4-
在各自岗位上,不断创新工作方法。
(三)进一步理清了工作思路。通过学习,中心组成员进一步统一了思想,理清了工作思路,确定了“抓学习,提素质,抓作风,树形象,抓监管,求创新,抓服务,促发展”等工作措施。
四、存在的问题
中心组学习虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强调研。对这些问题,今后还需要进一步努力解决。
中共四川省广安市岳池食品药品监督管理局党组
2010年12月6日
主题词:2010年中心组理论学习总结
岳池食品药品监督管理局办公室2010年12月6日印
(共印10份)
第三篇:党组中心组理论学习[范文模版]
党组中心组理论学习思考讨论内容
辅导发言:黄肖忠
牙春荣
于长松
讨论题目:加强社会建设和社会管理创新的重要性与紧迫性,弘扬和发扬广西精神和拔群精神
改革开放以来,我国经济实力和综合国力显著增强。但总体上,我国经济建设与社会发展依然不足,社会发展、社会建设、社会管理滞后于经济建设。伴随着社会主体的多元性、独立性、选择性增强,而社会建设不到位、经济缺乏、人才不足、导致发展中不平衡、不协调、不可持续问题开始显现。这些都与人民群众对过上更好的生活的新期待有较大差距。此外,社会结构的剧烈变化、社会组织方式的深刻变化、社会行为规范和价值理念的变化、改革完善政府的社会管理体制、完善社会主义市场经济体制、中国共产党的领导核心地位都要求社会建设和社会管理创新。因此,社会建设和社会管理创新就显得极为紧迫和必要。
“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西在漫长的历史长河中,通过积淀和孕育而形成的特有精神品质。它是中华民族精神在广西的具体表现,是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶;它全面深刻地揭示了广西的人文特质、民族特质、区域特质,是一个有机的整体。
为认真贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署,深入开展弘扬广西精神活动,为加快实现富民强桂新跨越凝聚强大精神力量,我们向全县广大党员、干部群众和青年学生发出如下倡议:
一、大力弘扬广西精神,做团结和谐的模范。长期以来,广西各民族人民同呼吸、共命运、心连心,形成了团结奋斗、和谐发展的生动局面,成为我国民族团结的楷模。我们要大力发扬民族团结的光荣传统,讲团结、重和谐、求合力,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像爱护自己的家庭一样爱护团结,进一步开创我区民族团结进步新局面。
二、大力弘扬广西精神,做爱国奉献的楷模。爱国奉献是广西人民的光荣传统和崇高美德。我们要忠于祖国,热爱人民,自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同富民强桂的伟大事业紧紧联系在一起,艰苦奋斗,淡泊名利,自觉奉献,报效国家,让爱国奉献成为时代风尚和社会主流。
三、大力弘扬广西精神,做开放包容的榜样。长期以来,广西人民有着自信豁达、天下一家的情怀,海纳百川、兼容并蓄的胸襟。我们要进一步解放思想,实事求是,博采众长、择善而从,始终保持与时俱进、创先赶超的精神状态,不自满、不松懈、不停步,努力在实践科学发展观上闯出一条新路、创造一流业绩。
四、大力弘扬广西精神,做创新争先的先锋。创新是广西破解又好又快发展难题的基本途径。我们要始终保持昂扬向上的朝气、开拓创新的勇气、敢于争先的锐气,始终保持永不自满、永不懈怠的工作激情,在工作思路上不断创新,使创造的火花在碰撞中闪光,使思想的翅膀在渴望中飞翔,用与时俱进的广西精神推动实现富民强桂新跨越。
东兰县是全国著名的革命老区,广西农民运动的发祥地,有着辉煌的革命历史。韦拔群烈士是我党早期三大农民运动领袖之
一、人民军队早期杰出将领、百色起义重要奠基人和领导者之一,右江革命根据地以及中国工农红军第七军的领导者和创始人之一。韦拔群作为农民领袖、革命英雄和优秀共产党员,一生投身党和人民的革命事业,提出了“快乐事业,莫如革命”的响亮口号,以前赴后继的英雄气概和无私无畏的革命勇气铸就了永恒长存的“拔群精神”,这就是追求真理、坚定信念,忧国忧民、心系群众,革故鼎新、敢为人先,艰苦奋斗、百折不挠,顾全大局、无私奉献的精神。
韦拔群精神是中国共产党和中华民族发展历史上的宝贵精神财富,要通过学习研究韦拔群精神,以拔群精神凝聚人心,引领发展,使政治资源优势转化为加快发展的现实优势,使精神力量转化为加快发展的持久动力,让大家都来关注老区建设,关心老区人民,支持老区发展,扩大老区影响,为老区发展献计献策,开创老区发展新局面,为老区建设赢得发展机遇,实现保增长、保民生、保稳定、保良好发展势头的目标。以深入学习实践科学发展观为契机,从党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求出发,进一步总结历史经验,继承光荣传统,发扬革命精神,树好政治品牌,充分发挥拔群精神在推动科学发展、和谐发展、跨越发展中的作用,不断提高韦拔群精神的研究水平,丰富理论成果。
第四篇:环保局党组中心组理论学习情况总结
环保局党组中心组理论学习情况总结
xxxx年,市环保局党组认真制定并实施《环保局xxxx年党组中心组和党员干部理论学习计划》,结合开展“创先争优”活动和“读好书”活动,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点,做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”,使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉,不断提高对社会服务的水平和质量。现将局党组中心组理论学习情况总结如下:
一、学习氛围浓郁
一年来,局党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此来带动全系统党员干部的学习。
一是带头学习。围绕年初制订的学习计划,中心组坚持个人自学与定期开展集中学习相结合,带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行,集中学习则要求在个人自学的基础上,采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式,交流思想、化解矛盾、增进共识,深化个人自学成果。一年来局中心组开展集中学习计xx次,累计时间xx天。
二是深入调研。理论学习不能空谈,必须结合到实际工作中,认真分析,提炼思路,服务实践。一年来,局中心组成员坚持以身作则,深入基层调研,认真撰写学习体会文章,班子成员结合调研撰写了“关于推进生态文明”、“关于创模”、“关于医化产业结构调整”等方面的调研文章十余篇,每个班子成员都有一篇以上的调研文章,为其他党员干部作出了表率。
三是做好辅导。我局一直较好地坚持了周一夜学习会制度,并坚持领导干部上党课、作辅导报告制度。每次集中学习或交流体会,局中心组成员都精心准备,带头作辅导发言,带头畅谈学习体会。今年以来,局中心组成员以学习党的十七届四中全会和五中全会精神、“六查六看”、“社会主义核心价值观培树”、“读好书”、学“准则”等活动为载体,精心准备发言,深入开展讨论,并面向全体机关干部宣讲,取得了很好的效果。
二、学习制度健全
为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,我局认真研究学习计划,并抓好监督检查,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。
一是健全组织。局党组把中心组学习摆在重要议事日程,认真制定计划,并明确由局办公室主任担任学习秘书。中心组组长负责审定学习计划,提出学习要求,指导检查中心组成员的学习。对于一些必需学习资料和新的重要学习内容,由局办公室和机关党委负责根据学习需要及时进行添置、分发。
二是完善制度。继续坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度,做到学习时间、内容、人员三落实。局机关党委每年组织对中心组成员、各处室和直属单位的学习情况进行督查,并将督查结果列入年终目标考核。根据上级要求,我局对中心组成员的学习情况进行详尽登记,认真落实学分制综合考核,年终接受全局干部职工的全面评议。
三是精心谋划。年初,我局专题召开党组会,讨论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展,结合本系统实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本学习计划,同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充,确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点,明确采取邀请有关专家作辅导报告、组织理论学习班、中心组成员交流辅导等形式,保证学习实效。
三、学习内容丰富
xxxx年局党组中心组共组织了六个专题的学习活动,累计十五次十二天时间。
一是政治理论学习专题。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,认真观看《_____》教育片,认真学习____精神,结合环保实际,提出了新一年的工作目标。x月xx-xx日,时间三天,x市环保局召开党组中心组理论学习扩大会,市局中层正职以上干部,各县市区环保局(分局)局长、纪检组长参加会议,进行了为期三天的封闭式学习。学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和__在全市干部大会上的讲话等文件精神,研讨如何抓好工作落实,研究部署反腐倡廉工作,确保完成各项目标任务。
二是党风廉政建设学习专题。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,认真学习《关于___有严重违纪违法案件的通报》,并就节日期间的廉政安全等工作作了强调。同时,还认真传达学习了全省环保工作会议精神,通报了____的讲话。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,组织观看反腐倡廉警示教育片《警钟长鸣》,从__等反而典型身上吸取教训,认真反思,进一步筑牢拒腐防变的防线。x月xx日,党组中心组召开理论学习扩大会,认真组织学习《中共中央关于印发〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的通知》及《关于进一步从严管理干部的意见》,要求大家认真遵照执行,切实加强廉洁自律。x月xx日,局党组邀请____作学习《廉政准则》辅导报告,报告内容丰富、事例翔实、触动深刻,收到了很好的学习成果。
三是机关作风建设专题。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,组织全体干部职工观看先进事迹教育片《______》,要求大家收心鼓劲,振奋精神,学习先进,拼搏奋进,切实为推动环保事业的健康发展作出自己应有的成绩。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,组织全体干部职工参加,认真学习贯彻《x省影响机关效能责任追究办法》,要求大家加强服务意识,积极投身到“机关服务基层,干部服务群众”活动中来。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,认真组织学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》和《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》,要求领导干部自觉遵守规定、接受监督。
四是工作务虚研讨专题。x月xx日,时间半天,党组中心组召开理论学习扩大会,认真研讨《市级机关xxxx年目标责任考核办法》,对其目标设置、工作目标分类、计分办法等与往年不同方面进行详细分析,要求大家根据指标设置和新的工作要求,认真研究、寻找工作中的差距,加倍努力,确保完成全年的目标任务。x月xx至xx日,党组中心组召开理论学习扩大会,认真学习贯彻省、市委全会精神,回顾总结半工作,研究提出推进生态文明建设的新举措,部署安排下半年全市环保系统的重点工作。
五是先进典型学习专题。x月x日,局党组认真组织学习__县组织部__的先进事迹,先后听取了__及其同事和新闻记者的先进事迹介绍,深深为其甘当绿叶、甘当配角的精神所触动。x月xx日,局党组认真组织学习了《关于向优秀干部农村指导员__同志学习的决定》,要求全体干部职工学习先进、争当先进。
六是___精神学习专题。xx月x日,___会召开后,我局党组及时组织了学习,原原本本地学习___报告,要求大家认真学习、理性思考、实际行动,全面提高个人的能力素质。xx月x日,我局又邀请___作《学习贯彻___,加快经济发展方式转变》辅导报告。
四、学习效果显著
学习的目的在于运用、应用科学理论指导工作实践,使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。
一是带动了全员学习。党组班子带头学、带头讲、带头写、带头用,带动和推动了中心组及机关的理论学习。一些重要的学习内容,中心组与局机关全体职工一起学,从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来,这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新气象。今年以来,局党组班子撰写调研文章十余篇,系统形成调研文章五十余篇,全局干部职工已上交理论学习心得二百三十多篇。
二是推动了工作开展。一年来,领导班子学以致用,带领全局干部职工完成了环保各项任务。上半年,根据国家和省里的核定,我市COD、SOx分别同比削减x.xx%、x.xx%。从全年的工作情况来看,预计能超额完成减排任务和“十一五”期间减排任务。至目前,已完成x个省级重点区域、x个省级以上工业园区和x个市级重点区域的“摘帽”整治,路桥、温岭拆解区域土壤污染修复试点示范工程通过省生态办“摘帽”验收,全面完成“xxx”新三年行动各项目标任务。推荐申报黄岩、__、仙居三地创建省级生态县的可达性分析报告,有望实现省级生态县x个;创建国家级生态乡镇x个,推荐申报国家级生态乡镇x个、省级生态乡镇xx个。新建成农村生活污水治理设施建设xxx个,在建xx个。出台“双服务”活动实施方案,成立优化发展服务队,建立“双服务”活动工作制度,切实加大了“两年”和“机关服务基层、干部服务群众”工作力度。x-xx月份,全市共处罚企业xxx家次,罚款金额xxxx万元;收取排污费xxxxx万元;共受理信访件xxxx件,同比减少xx.x%,调处率达xx.x%,全市没有发生因环保问题引发的群体性事件。全市共审批建设项目xxx个,验收“三同时”项目xxxx个,否决污染严重或不符合产业政策项目xx个。
三是提升了工作层次。积极服务沿海产业带建设,编制沿海产业带环保规划,编制沿海产业带x个重点区块规划,启动x个重点区块规划环评编制工作。充分利用环保倒逼机制,加快推进医化、电镀、固废拆解等重污染行业整治提升,积极建设国家级医化园区、石化园区和金属资源再生产业基地。积极实施《x市主要污染物排污权交易办法(试行)》,设立排污权储备中心,全面开展排污权交易工作,排污权交易资金总额达xxxx多万。制定实施《x市“河长制”实施方案》,开__和x市经济开发区主要河道“河长制”试点工作。积极在__行业开展废水托管运行试点,完成企业废水处理设施第三方委托运营xxx家。进一步完善《x市城镇污水处理厂环境管理规定》,强化监督考核和台帐管理,x-xx月份,全市城市污水处理厂出水达标率为xxx%,超出生态省建设考核指标xx个百分点。
一年来,在中心组成员理论学习的带动下,机关各处室、各直属单位党员干部的学习气氛日益浓厚,形成了全系统认真抓学习、抓工作的良好精神风貌,党员干部的思想理论素质进一步提升,对生态文明建设的理解进一步加深,对工作的把握更加准确,从而为促进我市环保事业的健康快速发展提供了坚强的思想保障和智力支持。
以上是我局党组理论学习中心组的学习情况,特此报告。
第五篇:「推荐」党组中心组理论学习情况的总结
党组中心组理论学习情况的总结
201X年,市信息办党组深入贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作,深入推进学习型领导班子和学习型党组织建设,不断加强和改进办党组中心组理论学习制度,认真落实意识形态工作责任制,努力培养和践行核心价值观,积极加强精神文明建设,全面提高领导干部理论素养和领导能力,促进领导干部主动适应新常态、积极展现新作为。现将一年来办党组中心组学习情况总结如下:
一、加强制度建设,统筹安排理论学习
我办始终把党组中心组理论学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。坚持做到合理布置,统筹安排,做到年有计划、季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结工作制度。同时,结合信息化工作发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把加强机关作风能力建设和落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神与省、市信息化工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了学习计划,对学习时间、地点、内容、要求等作了明确规定。二是坚持理论学习领导责任制。办党组中心组理论学习实行党组书记负责制,办综合科负责具体实施,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,对中心组学习提出了严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,确保学习效果。201X年,市信息办党组中心组集中学习共15次。
二、改进学习形式,不断提高学习质量
(一)加强联系,多渠道开展学习交流。
进一步加强中心组成员与基层单位的联系,在做好调查研究工作的同时,激发职工理论学习的热情。同时,以网络、简报、微信、微博为理论学习和宣传阵地,把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,达成政治理论上的共识。(二)创新学习方法,不断提高理论学习实效。
在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为确保学习质量和学习效果,中心组学习主要采取集中学习与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握,重点放在持之以恒,注重实效上,既起达到了好的学习效果,也避免了理论学习流于形式。(三)丰富载体,着力打造理论学习品牌。
组织开展了各类学习座谈会,举办了学习“十九大”演讲比赛,开展了学习贯彻十九大科长“上讲台”活动,先后组织党员干部赴渡江战役馆、XX监狱等地参观学习,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告,提升了学习层次,提高了办干部队伍的理论修养。三、取得显著成效,不断增强学习动力
(一)提高了中心组成员的政治理论素质。
通过学习,进一步增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,为信息化事业的发展打下了坚实的思想基础。(二)增进了团结,振奋了精神。
每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的过程,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、积极向上的良好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。(三)提高了全办干部职工的学习热情。
在办党组中心组的带动下,全办干部职工学习蔚然成风,积极参加集体学习和党支部学习活动,个人思想政治素质和理论水平得到了进一步提高。(四)信息化工作取得较大进展。
201X年,在办领导班子的带领下,市信息办围绕全市经济社会发展战略,以市委市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以党的十九大、十九届三中、四中全会精神为统领,认真履行职责,较好地完成各项工作任务,信息化事业取得了新的突破。201X年,办党组中心组学习虽然取得了一定的效果,但是仍存在着学习形式不多、学习深度不够、学习体会不深等问题,下一步,我办将针对党组中心组理论学习中存在的不足,进一步丰富学习形式,健全学习制度,明确学习内容,突出学习重点,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市信息化事业发展的能力,为加快建设现代化幸福美丽新XX打下坚实的思想基础。