赤水河航一标全面质量管理及QC小组活动总结(样例5)

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第一篇:赤水河航一标全面质量管理及QC小组活动总结

赤水河航运建设航一标(香炉滩)航道整治工程

全面质量管理及QC小组活动总结

航一标(香炉滩)航道整治工程于2004年11月14日开工,至2005年4月25日完工并通过中间交工验收。共完成明礁34379 m3,暗礁26032m3,围堰1376m3,导治筑坝2787m3。完成工程总投资449.11万元,为历来赤水河航运建设中航道整治工程量和投资额最大的单位工程。

争创优良工程是贵州黔航交通工程有限公司对中标工程的坚定承诺,在公司承担的航一标(香炉滩)航道整治施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展QC小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。工程完工经过自检和通过中间交工验收,达到

优良工程标准。实现了良好的质量控制目标。

运输船队顺利通过香炉滩段

在香炉滩航道整治施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,成立了以项目经理朱菲同志任组长,技术负责人、安全负责人、施工队长、工班长为主要成员的QC领导小组。确定了重点工程:围堰,明礁、暗礁爆破开挖,围堰拆除。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了QC小组活动培训,聘请专家对QC小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育 1 活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。

进入施工阶段以后,在项目部的组织号召下,各参建施工队伍、班组根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了QC小组活动,具代表性的有:围堰的防渗堵漏,河底的开挖标高、边线控制、围堰的拆除等,尤其是围堰后的河底开挖标高控制由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对施工超挖的控制质量要

求高,开工前就由项目部派专人负责,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。

在上游围堰的施工中,防渗堵

漏成为难点。经现场观察研究,针对施工实际,QC小组对这种情况上游围堰防渗堵漏施工工艺

进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用铺设塑料布结合粘土防渗堵漏的方法,取得了理想的隔水效果。

在围堰后的河底开挖施工中,质量要求是不能欠挖,边线、高程允许超挖仅0.3m,如此高的精度是创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响开挖质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。

首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习航一标创优规划、《水运工程施工规范》、《水运工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(钻孔班、爆破班、机 械班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制。经施工过程的持续改进,明礁施工在质量上达到规范和设计要求,通过效果检查,平整度良好,航道几何尺寸准确,超挖现象极少。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了明礁施工的质量控制施工工艺。

在围堰拆除的施工中,主要问题是

明礁开挖后航槽效果

要求围堰下的河底高程必须一次开挖到位,其施工难度相当大,QC小组针对问题精心研究、严密组织,从钻孔、填药、爆破、清渣等各个环节予以全过程控制,最后拆堰过水后,经过硬式扫床检测,河底标高达到了预期的理想效果。圆满解决了整个香炉滩整治的咽喉问题。

总之,在我们航一标段的施工中,经过 QC小组活动的积极带动,在各方面都取得了良好的效益。经济方面:通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,取得了良好的经济效益;社会方面:上游围堰拆除施工场景

我们施工的工程在业主、质监、监理、领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;技术方面,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用。其他方面:提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。

通过QC小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、职工的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个职工的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎难而上、迎刃而解,只有不断更新思想,探索新的施工工艺, 积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。

通过QC小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以QC小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。

贵州黔航交通工程有限公司 航一标(香炉滩)航道整治工程项目部

2005年5月20日

第二篇:全面质量管理及QC小组活动总结

全面质量管理及QC小组活动总结

随着社会主义市场经济的迅速发展,经济增长方式从粗放型向集约型转变,深入推行全面质量管理,提高广大职工素质,增强主人翁责任感,激发广大职工参与企业管理,改进质量的积极性、创造性,自觉、扎实、健康、有效地开展质量管理小组活动,即QC小组活动,成为增强企业竞争能力的必要手段。

在我们中铁*局承建的胶新铁路ZH-*标段的施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展QC小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。

一、全面质量管理

二、QC小组活动

QC小组是围绕施工的质量、安全、工期目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高管理水平和经济效益为目的进行组织的,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,它具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。

在胶新线施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,确定了重点工程:潍河二号特大桥、无忌一号中桥、跨泰薛公路大桥。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了QC小组活动培训,聘请专家对QC小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。

进入施工以后,在指挥部的组织号召下,各参建队伍根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了QC小组活动,代表性的有:潍河二号特大桥砂土层地基的开挖和支护、跨泰薛公路大桥钢绗梁的拼装架设、路堑工程喷混植生的施工工艺等,尤其是对潍河二号特大桥,由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对特大桥墩台混凝土的外观质量的要求高,开工前就由指挥部派专人挂帅,成立了“桥墩台混凝土外观质量控制”QC小组,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。

在潍河2号特大桥的基础施工中,24#~42#墩为明挖基础,经现场开挖后观察,基底表层为粘土或砂土,而地下水位较高,基础尺寸宽度大,永久征地界小,直接开挖难度很大,针对施工实际,我们及时成立了砂土层地基的开挖和支护QC小组,对这种情况进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,但两种方法在实际施工中的优劣,能否满足施工实际的要求,对此,小组责成专人对基坑施工进行对比、分析,根据4个桥墩基坑的开挖支护的实际施工情况对比,经过3个PCDA循环,我们掌握了大开挖基坑的支护方法,根据基底地质情况的不同,对不同的桥墩分别采取了钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,并提前工期85天,节约成本8万元。

在特大桥墩台施工中,由于墩台身混凝土设计强度为C15,如此之低的混凝土标号外观质量控制是特大桥创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响混凝土外观质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。

首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习潍河二号特大桥创优规划、《铁路桥涵施工规范》、《铁路桥涵工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(木工班、钢筋班、混凝土班、综合班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制;组织小组成员到相邻标段兄弟单位参观学习,吸取他人之长。

经过小组的研究讨论,要使特大桥工程创国优,必须有一个高效的组织,控制好混凝土施工工艺是关键,其中模板的制作安装和加固、接缝及表面处理是混凝土外观好坏的前提,同时,混凝土的原材料、配合比、拌制、运输、捣固、拆模和养护也是主要因素,QC小组成员对这几大方面进行了认真分析,经过调查分析,得出结论,影响混凝土墩台外观质量的原因共有六个,其中模板接缝处理不当、模板表面清洁度处理不当、模板加固不到位和施工配合比有待优化为主要原因,作业人员经验不足和捣固人员作业环境差为非主要原因。针对这种情况小组召开技术会议,制定相应对策,并责成专人对制定的对策进行专职监督、落实。经过对策的执行落实情况,对形成的质量提高情况进行再次调查,通过第一阶段施工情况的调查,小组不断总结、改进,分析原因并确定主要原因,通过分析,模板接缝处理不够精密是主要原因。对此小组又制定了对策,在特大桥工地反复采用多种配合比制作多组试验墩,并在施工中按水泥的使用量掺加了一定量的新产品DBF矿物超细粉,在达到混凝土强度的前提下,提高墩身的表面光洁度。

对钢模板接缝精密处理,采用单面胶条二次密封,模板内部使用螺旋千斤顶调平,不再使用找平腻子。

经施工改进,混凝土施工在质量和外观上均达到规范和预计要求,通过效果检查,混凝土外观光洁度良好,混凝土外部几何尺寸准确,无露筋和掉角现象;墩身混凝土外观光洁,无蜂窝、麻面及水波纹现象,气泡极少;墩身模板接缝没有错台。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了大体积混凝土施工的外观质量控制施工工艺,使特大桥墩台真正达到了内实外美的效果。在我们七标段的施工中,经过 QC小组活动的积极带动,我们在各方面都取得了良好的效益:在经济方面,我们通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,经过认真的经济活动分析,取得了良好的经济效益;在社会方面:我们施工的工程多次受到建设单位的好评,尤其是特大桥工程,在2002年10月铁道部副部长蔡庆华视察、2002年9月国家八部委检查以及在济南铁路局、中铁三局集团公司领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;在技术方面,通过活动,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用,并保证了我们的工程质量。在其他方面:提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。

通过QC小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、工人的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个工人的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎刃而上,只有不断更新思想,探索新的施工工艺,积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。

通过QC小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以QC小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。

第三篇:全面质量管理及QC小组活动总结要点

全面质量管理及QC 小组活动总结

一、简要说明

中铁十局上海浦东铁路项目经理部承担的跨庄胡公路特大桥位于DK10+537.38处,此桥为163孔32m 预应力砼梁,14孔24m 预应力砼梁,2孔16m 预应力砼梁;园端形板式桥墩、T 形桥台、φ600mmPHC 管桩及钻孔灌注桩基础、钢筋砼浅埋式承台。在施工中应用了全面质量的方法,研究如何实施PHC 管桩施工控制。

二、管理方法及措施

跨庄胡公路特大桥PHC 管桩施工,根据现场情况,采用DH508型履带式打桩机和D62型6.2t 风冷式柴油桩锤进行打桩。采用25t 吊车负责组立桩机、卸桩、喂桩、倒桩。加强施工组织管理,克服上海阴雨天气多,不利于施工等困难,优质安全地完成PHC 管桩施工。

三、社会经济效益

通过开展QC 活动,运用科学的施工工艺及先进的管理方法,使跨庄胡公路特大桥PHC 管桩施工顺利完成,并通过开展QC 活动,使跨庄胡公路特大桥创部级优质工程。通过施工,减少横移、纵移工程量,节约辅助材料。PHC 管桩施工安全可靠,保证工期,节省劳力,节约成本。

四、活动时间、议程

QC 小组自成立以来,运用全面质量管理的知识解决了不少施工中的难题,保证了工程质量,提高我单位的社会信誉,扩大单位的知名度。

五、项目组长及主要参加人员

该项目活动的组长陈汉衡经理,主要参加人员为隋永兴、汤德强、张庆杰、严贡友、刘斌、王大军、王晓奇、马传生、王磊、戴其鑫,其中汤德强、张庆杰、严

贡友主要任务为搜集影响成本的各种数据,运用统计工具进行评价。找出主要影响因素,制定出解决方案。隋永兴、张庆杰、刘斌、王大军、王晓奇、马传生、王磊、戴其鑫负责解决方案的具体实施,如果实施不理想,继续改进。由项目经理陈汉衡负责制定每月活动计划并检查落实方案的实施情况,做好工作总结。

六、协作单位

在开展QC 活动中装吊工、电焊工的成员相互配合,PHC 管桩焊接过程中严格材质质量,确保工程质量符合规范要求。

通过QC 小组及全体施工人员的共同努力,保证了工程质量,该取得了“上海市重点工程立功竞赛优胜单位”称号。

为保部优争国优打下了坚实基础。

第四篇:QC小组活动总结

QC小组活动总结

根据公司6S活动开展情况及要求,公司在品质月内以节能降耗为主题开展了一系列活动,现将QC小组开展的活动内容总结如下.一、整理

定期整理办公场所,清除不必要的的物品,办公室只摆经常用到的办公用品、工具、材料等,其它资料整理归档。办公室及仓库的物品排放整齐,避免误踏绊倒危险,现场划分责任区,有固定的当班人员负责落实。

二、整顿

材料、零件、资料、工具放在集中规定的地方,并用颜色标签作标识,消防器材周围、紧急门道及出入口不得拜访杂物,通道走廊不可摆放物品,零食堆放需写标识牌。

三、清洁

每天定时收拾清扫办公区域、仓库、中控室等,并清除灰尘、垃圾,保持现场干净整洁。杂物及时清理避免混入或污染其它物品,并且及时恢复脱落的设备零部件。保持设备及周围环境清洁无污垢。

四、规范

员工的操作有章可循,着装统一,设备台帐规范管理,两票三制规范执行。

五、素养

上班时间保持状态良好,员工养成随手关门的好习惯,自己使用的橱柜门保持关闭,以避免碰伤他人,工作时要专心,聊天容易影响工作效率,经常检查物品标识是否脱落,搬运物品时采取正确的姿势,不可野蛮搬运。

六、安全

遵守公司安全制度,根据应急措施处理流程进行操作,并且必须按规定正确佩带劳保用品,劳保用品经常检查,整理。安全装置未经许可不得擅自使用,各类的可燃性、腐蚀性的危险品要特别规定存放的区域,且远离火源,消防通道确保畅通。

七、节能降耗

较开展活动前,分厂所有员工已养成随手关灯的习惯,打印机电脑用后马上关闭。搬用用废纸整理并收集起来,有需要时再利用。锅炉的运行调整方面从操作,工艺等方面入手通过调整降低厂用电能耗,通过技改大浪节约了脱盐水的消耗量等等。

在我分厂开展6S活动的实施过程中难免产生一些实际操作问题,但QC小组及时讨论探讨,采取适当措施使工作做得更好。现场的6S管理不容易,需要靠大家一起努力才能达到标准,体现效果。QC小组的组长十分尊重组员的意见,同时也进行了多方面培训,让员工学到了更多的知识。分厂还将会多多组织团体活动,让全体员工积极参与到6S的管理工作中,让员工有主人翁的感觉。

六分成锅炉2010年10月7日

第五篇:标本组兴趣小组活动总结

2014-2015学第一学期

标本组兴趣小组活动总结

标本组共有学员20 名,来自三年级。根据本期制定的活动计划,本学期标本组兴趣小组活动立足培养学生学习制作标本 的兴趣,制作标本的基本能力和热爱大自然的情怀。通过一学期的努 力,学生对植物标本有了一定的了解对制作标本产生了兴趣并能够 独立做出腊叶标本和种子标本。现对本学期的活动作一小结。

一、注重基本知识---对植物标本的了解

在本学期,本小组注重培养学生对植物知识的了解,对植物标本制作的学习与了解。在本学期的活动中,始终贯穿以理论指导实践,通过实践再认识理论的基本理念。在活动的开始,我对学生明确了标本组的活动目的和活动要做的常规准备,以便学生对标本组有一个整体的认识。在活动过程中,我向学生介绍了植物标本的概况和内容,腊叶标本的分类,种子标本的概况,植株标本的概况,单、双子叶植 物的认识和分辨等。使学生在动手实践之前,对叶脉标本、种子标本、树皮标本以及植物有了一定的认识和了解。

二、注重实践---标本制作

制作出一个成功、美观的标本需要一定的技巧和动手能力,这就 要求学生不断的动手实践,不断的制作标本。在每一次活动过后,我 都会要求学生制作一个符合要求的标本或者是准备下一次活动需要 2 的材料,在下一次活动中现场制作一个标本。熟能生巧,通过一学期 的锻炼,标本组的每一位小成员都能按要求完成标本的制作。通过我 们一起的努力,我们一共制作出合格的叶脉叶标本12个,种子标本12 个,共计24个。

三、标本兴趣小组------学生温暖的家

标本组一共有20 名小成员,他们各有各的特点:爱说爱笑的冉荣飞,大大咧咧的吴懿,不爱说话的龙淑云,让我“头痛”的何宇航和龚犬江他们在标本组里不仅学会了制作标本而且也有很多“意 外”的收获:对朋友的尊重与宽容、一起合作成功的喜悦等等。而我 更像是20 名小成员的大家长,倾听着他们在学习生活中遇到的困惑,帮他们出主意;调解闹了别扭不说话的两个好朋友;我们互相帮助解 决彼此的“不快乐”,分享着彼此的快乐,度过了一个又一个开心的星期四。

一学期的活动结束了,一路走来回头再看,我们还存在着很多不足,需要我们在以后的活动中去完善和改进。

1、在学习态度方面表现不够好。特别是一些平时不认真、马虎 的同学在这学期表现不是很好,作业有拖欠现象。一方面是学生的“懒 惰”使然,另一方面也是我自己要求不够严格,只要学生在下次活动 中补交也算是完成作业,这在无形中给削减了他们按时完成作业的积 极性。在下学期的活动中要严格要求,使“拖欠”的现象不再发生。

2、在活动纪律方面虽然比刚开学初有了很大的改观,但是仍需要加强。开学初,我几乎不能说一句完整的话,每一次说话都会被打 断。现在,我不再需要快速大声的说话,他们会在我说完话之后再来 问问题。但是,有学生会在我不注意的时候偷看漫画书,让自由动手活动时,闲谈的声音就会出现等等。这需要我在下学期的活动中,继 续严格要求,使活动在纪律的保障下变得井然有序。

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