自动化二班班会总结

第一篇：自动化二班班会总结

班会感悟

刚刚进入大学的我们——就像毛毛虫突然钻出茧，眼前的世界被一种新的色彩涂抹，使我们惊喜得说不出话来，静静地享受向我们拥过来的温柔得不可思议的新生活。

而同时作为大一的学生，刚一踏进大学，就像脱缰的野马一般，从条条框框的束缚中出

来，一下子进入了一个相当自主，相当自立的环境中，进入了最初的兴奋状态。大一是一个求知欲旺盛的阶段，也是良好的社会关系，良好的学习生活习惯，良好的环境适应性，良好的心理素质形成与发展的阶段。在高中时我们是绷紧了弦，被老师、家长督促着学习，但是现在不同，没人约束，什么都要靠自己，人真的变得松懈、懒散，丧失学习的热情和奋斗的目标。而班级的作用在这时尤为重要。

在此之际我们召开了第二次班会，全班27位同学参加，对存在的一些问题作以小结。首先，班长王文强在发言中指出在纪律上，大家表现松散。许多同学的时间观念不强，有迟到现象。

晚自习出勤情况差，大家以各种借口请假不参加自习。另外指出我们班的班级凝聚力不够强，引起了大家的重视。

其次，副班长闫巨东检讨了自身存在的不足，决定以身作则，为大家树立良好的榜样。也指出许多同学还在怀念高中生活，没有融入到新的集体。

接着，团支书郑文婷再次强调了班级凝聚力的问题，希望大家快速融入新的集体，在二班这个大家庭里找到归属感。另外在学习、生活方面提出了一些建议。

另外学委程贤青，组织委员何孝旭，网上班长李玉琢，中队办公室主任邹鑫分别对自己的工作作以总结，并为建设好班级提出了自己的意见。同学们也踊跃参与其中。

班会接近尾声，就在班长总结会议之时，一份巨大的惊喜呈现在了二班的女生面前。所有男生起立齐唱生日快乐歌，祝福几个女生来海大的第一个女生节快乐。随后每人拿出了一罐啤酒，女生的桌子上也一下子被摆上了男生事先准备好的零食跟饮料，大家用饮料代替香槟让气氛急速升温。一场严肃的班会瞬间转变为庆祝Party。接着，在男生们的精心策划下，大家玩起了“表白游戏”。由女生抽签。被抽到的男生要从大家事先写好的创意告白中抽出一个，单膝跪地向女生真情告白，并送上爱心玫瑰，赚足了大家的笑声和感动。在一系列的小游戏之后，每个女生写下了三个愿望，由男生抽愿望实现。完全不知情的女生们被一系列的惊喜感动得笑靥如花，乐此不疲地提出自己那些可爱、纯真的小心愿。娄颖凯精彩的吉他弹唱赢得了阵阵掌声，张勇不形象的“水管舞” 让大家捧腹欢呼，认真投入的表演让女生们无限感动。

就在这一阵阵的笑声中活动结束了。同学们一个个都大汗淋漓却兴奋满怀，是可爱的自二男生们点燃了七个女生内心的温暖。

这场特别班会不仅让女生们体会到了男生们的细心、耐心与爱心，更拉近了大家的距离，让自动化二班这个集体更加温暖。它的结束，是许许多多温暖记忆的开始。从此生命中亮起来的光，必将照亮我们的整个青春岁月。

第二篇：自动化一班心理班会总结

自动化一班沟通心理主题班会总结

11月15日我们自动化一班在经干草坪开展了本学期的第三次心理班会，围绕着沟通这个主题进行了一系列的游戏和探讨分享环节。活动效果方面，前半段的游戏所有同学都积极积极参与其中，显得比较沉闷，之外的小插曲。看来效果不是是对于交际热瞧!多开心啊!

性空前提高，热情高涨，后半段的讨论与分享就中间还出现了一些意料至于目的是否达到，目前太理想,很多同学现今还

情不高。整个班会流程分为两部分：游戏和分享。我们一共是玩了5个游戏，分别是：同舟共济；一块5毛；巧解绳结；千千结和翻叶子游戏。后面的分享环节分享了一首音乐，一本书以及一个小

因为开学以了二次心理班会，的生活都比较忙，间不多，所以我和定了开展这次的心通为主题，之后就

我们可是整装待发了哦!来吧!小子!~!

故事。来我们已经开展考虑到大家平时闲下来沟通的时班委商量讨论决理班会，确定以沟是选择内容，筛选游戏，确定分享内容。采纳了老师的建议，设计了后半部分的分享环节，本希望达到一个共同分享讨论的效果，但是由于在表达的时候把握不好，导致了意料之外的事情发生。同学们误解了我们的意思，以致后面的讨论话题发生了转移，最后言归正传的时候，开始时的活跃气氛已经荡然无存，分享的时候自然是鸦雀无声，只好自己来说了。因为得不到同学们的确切反应，分享的效果也就只好揣摩了。

由于这次的班会内容除了一个游戏，其他的内容都是自己筛选准备的，可以说是全新的内容，所以我对这次心理班会的感悟和总结就相对比较多一点。首先我觉得我们的主题和内容的选择是没什么问题的，游戏内容和我们的主题都比较吻合。其次节的分享己的看法。时候，我们想静静地自己的一玉，让大家搞怪的惩罚!那叫开心啊!发表自己的感想，达不到我们班会促进同学们间的沟通交流的目的。但是因为怎么好直接表达，所以采取了比较隐晦的表达方式，有些同学就误解了我们的意思，后面的讨论就转移了话题，本来活跃的气氛就一下子冷了下来，后面的分享就很难做了。所以该次心理班会最重要的教训就是：以后在分享环节的时候，能够避开隐晦的表达就尽量用直接点的表达方式，免得同学们误解，转移话题。否则，话题转移后，原来煞费苦心营造出来的氛围就会被改变，分享做的好不好在很大程度上就决定了该次心理班会的目的能否达到。

是分享做的不好，游戏环还算可以，大家都发表自活动最后的分享，设计的预期的气氛是沉闷的，本和大家分享一下一直以来些所思所感，以图抛砖引来个面对面的交流，各自

班级会后集体照,留住我们幸福的那一瞬间!

第三篇：2010学年第二学期二班班会总结

2010学年第二学期二（1）班主题班会总结

随着社会的不断进步与科学技术的不断发展，现在人们越来越关心我们赖以生存的地球，世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解决能源问题，除了寻找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施 就此我继保0812班举行以“提高环保意识，爱护生活的家园”为主题的主题班会！

这次主题班会是希望通过教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

在这次主题班会中主持人首先给我们介绍了一下中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！随后由同学讲自身体会！比如在减排可以通过的手段，少买不必要的衣服；减少住宿宾馆时的床单换洗次数；采用节能方式洗衣；减少粮食浪费；减少畜产品浪费 ；饮酒适量；减少吸烟 ；合理使用电风扇；采用节能的家庭照明方式；采用节能的公共照明方式；用布袋取代塑料袋；减少一次性筷子使用；合理回收城市生活垃圾；夜间及时熄灭户外景观灯等等！

最后在同学们的积极发言后本次班会结束！

通过此次主题班会，充分调动同学们的积极性，使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护环境。

第四篇：二班民族团结班会计划与总结 文档

“民族团结一家亲”主题班会计划

教学目标： 知识与能力：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。过程与方法：

让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：

1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）教学重点：

使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。教学策略：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、榜样感染法，正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。

教学准备：

1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

一、创设情境，导入新课。

1、播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。

2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？

3、生答后，板书课题：民族团结。

二、学文明理，激情导行。

（一）学习认识中华民族是一个大家庭。

1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？

2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？ 生：高山族、土家族。生：朝鲜族、苗族。生：白族……

4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

（二）国家的民族政策；

思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。•

一、坚持民族平等团结 •

二、民族区域自治

三、发展少数民族地区经济文化事业 •

四、培养少数民族干部

五、发展少数民族科教文卫等事业 •

六、使用和发展少数民族语言文字 •

七、尊重少数民族风俗习惯

八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

（三）畅谈民族团结的故事: 以小组为单位，看哪一小组收集的最多。

二（3）班

“民族团结一家亲”主题班会总结

班会首先播放了歌曲《爱我中华》，同学们纷纷跟着音乐合唱，在《爱我中华》的旋律中，大家欣赏了一组见证新疆60年发展的照片，之后通过视频向同学们展示了国庆时天安门广场上展出的56根民族团结柱，班里9种民族同学都看到了代表自己民族的民族团结柱。接下来各种民族的同学向大家介绍了自己民族的风俗、历史、语言、文字等等，同学们学了几句维语、蒙古语、哈语、达斡尔语……还有一些同学积极展示了自己民族的歌曲、舞蹈、服饰、民谣，让大家在轻松愉快的氛围中丰富了民族知识，增进了各民族同学之间的交流、了解。最后班会进行了“我想对你说”的环节，大家用心的写下自己对班里同学，老师以及集体想说的话，由班委传递，每个同学都拿到了其他同学为自己写下的祝福、鼓励和建议。

相信通过此次班会各民族同学因为有了更加深入的了解将会团结的更加紧密，班级的凝聚力和大家对于集体的认同感将会得到很大的提高，班里每位同学之间的情谊也会进一步加深。

二（3）班

第五篇：市场营销二班班会策划书

市场营销二班班会策划书

班会主题:增进沟通 重建学风.班会时间:2011年10月27日

班会地点:32304教室

主持人:王猛

主办人员:班长－鲁迪 团支部书记－廖茉馨 组织委员－王猛 会议背景:在较多同学身上出现了迟到现象,决定完善班规.会议目的:给同学们一次相互交流相互了解的机会,幷制定出班规树立同学们良好的纪律意识。

会前准备：

1、组织委员与班长、团支书沟通并确定时间、地点、并安排同志全班同学。

２、由班长及纪律委员提前制定出班规模板。会议流程：１、班长板书本次班会主题，并宣布班会开始。２、主持人说出此次班会目的。

３、由纪律委员总结近段时间班级纪律情况，班长带领全班学习《学生手册》。

４、制定版规，由全体同学交流并提出建议，由班委会审核。

５、主持人汇总，并通过之中版规并给出最终方案。６、全体通过班规，幷确定班规实施。市场营销二班２０１１年１０月２６日