深耕四区活动心得体会

第一篇：深耕四区活动心得体会

深耕四区心得体会

近来，省联社作出了深耕四区，进村入户的全面部署。**农商银行结合深耕四区实施方案，积极学习借鉴其他地区经验，把握三大重点工作，精心组织，稳步推进，以柴湖支行为试点，在全市支行抽调二十多人对柴湖镇所辖五十四个村及社区进行了为期四十五天的突击性深耕四区工作，最终取得了较好的成绩和一些心得：

一、带着调研精神出发。我们顶烈日、冒酷暑、淋大雨一切从实际出发，实事求是，走访在贴进老百姓的最基层。毛主席也曾说过没有调查就没有发言权。对于现阶段开展的深耕四区活动来说，我们要落实好各环节、各区域的工作，也必须一切从实际出发，认真分析调研农区、社区、商区、园区各自的实情与特点，分析调研不同地区四区的实情，做到看曲填词、对症下药。只有一切从实际出发，带着调研精神深耕四区，我们的各项措施才能适销对路，我们的各项深耕活动也才能迅速取得实效。

二、明确发展是第一要务，防险是第一责任，统筹是根本方法，这个大路径。要以三统八分为基础，做到全辖农商行一盘棋、区域发展一盘棋、城乡一盘棋、业务综合发展一盘棋、发展与控险一盘棋。

1.方向要明。转型发展必须与市场拓展相融合，与服务升级相融合，深耕农区、社区、商区和园区，实现差别化、特色化、内涵式发展。

2.步子要稳。就是为转型创造条件，循序渐进，不急躁，不冒进，不要进度要质量，不要覆盖要实在。分区域调整市场定位，创新流程与产品，科学布局机构与人员，先让业务兴旺起来，这既是转型的基础，又是转型的目标。

3.措施要实。就是要合理确定目标任务和时间表，把深耕四区工作做实，不能走过场。要常抓不懈，建立客户信息档案，培植基础客户群。

4.底线思维。必须把合规贯穿到经营管理的全过程，建立严密有效的风控体系，实现全员防险、全程防险、全面防险，提升合规运营能力。既不走粗放式经营低水平竞争的老路，更不走先风险后纠错、先违规后合规的弯路，绝不能以违规为代价，换取经营业绩。

三、走访分类，优势对接。

第二篇：深耕生根——优秀教师事迹报告

深耕·生根

——平昌县涵水小学明德村校符春雷同志先进事迹

符春雷同志，男，汉族，生于1981年8月，中共党员，小学高级教师。2000年8月参加教育工作，现任教于平昌县涵水小学明德村校。由于他工作出色，2004年获涵水小学“优秀中青年教师”光荣称号、2007年被评为平昌县中青年骨干教师、2012年获涵水小学“优秀教师”光荣称号、2014年获平昌县第二十一届爱国主义教育读书活动征文比赛指导奖。撰写的论文《因地制宜，搞好农村小学艺术教育》获平昌县第七届中小学生艺术节教育论文二等奖。研究的微型课题《如何改善小学师生关系的研究》获巴中市第一届微型研究成果二等奖。在从事教育工作的15年中，他始终站在教育工作的最前沿。“把教学这块土壤耕得深一些、深一些、再深一些……”是符老师永恒的追求；“让知识的种子在每个孩子身上生根、发芽、长叶、开花，从而使整个校园乃至整个社会一遍芬芳”是符老师不变的承诺。

“农村教育的坚守者”

2000年8月31日，是一个晴天。一辆长安面包车颠簸在通往涵水最偏远村落的泥土路上。经过近两个小时的摇晃，车在五庙小学下面的土坝子里停了下来，从车里走下来五个人，他们一前一后往学校走去。走在前面的是涵水小学的校长，后面依次是涵水小学副校长和刚被分配到五庙小学的三位年青教师。走在最后面的那位年青人就是符春雷老师。当他们爬上梁，几间破烂的木屋、一块沟壑纵横的土坝子和一根大树旗杆就构成了一所学校——五庙小学。符老师看着眼前的学校，心中不免一阵寒凉。开始还兴高采烈的三个年青人，此刻你看看我，我看看你，都说不出一句话来。校长看出了大家的心思，鼓励大家说：“你们不要看这里条件差，这里是出人才的地方哟！前两年上大学的学生，有好几个是五庙村的，我们学校的优秀教师大部分也是从这里锻炼出来的。只有经得住苦难，才能取得人生的辉煌！”校长的一番话坚定了符老师认真干好教育教学工作的决心。他第一个表态愿意在五庙小学扎下来，认真工作。

这一干就是六年，符老师吃住在学校，周末下一次山去买点必需的生活用品。好多个雨夜，雨水落在了他的床上，他无法休息。但他没有怨气，仍然用心地工作。白天，他认真地教孩子读书识字明道理；晚上，他仔细地研究教材书写教案。全村的老百姓都认识他、尊敬他，都知道他的名字。孩子们也都十分喜欢他，愿意成为他的学生。别的村校人数逐年减少，五庙小学的人数却从原来的70多人发展到了100余人。后来，有的老师承受不了五庙艰苦的环境，纷纷调下山去。他一人承担了三个班的教学任务，仍乐此不疲。

2006年，为了合理布局教学点，涵水小学实行“撤点并校”，五庙小学因山高路远、办学条件差被列为首个撤并村校。符老师被学校安排到中心校任教。他不乐意，他找到学校校长，要求在村上工作，并说：“哪个村需要老师，我就到哪里去。”就这样，他在花桥村校工作了一年，又到禅林村校支教一年，之后到明德村校工作至今。无论在哪里工作，符老师总是得到那里的学生、家长和村干部的一致好评，都不愿意他被调走。现在提到符老师，他所工作过的村的老百姓对他的工作态度和工作业绩仍赞不绝口。

参加工作十五年来，他始终坚守在村校，坚守在离孩子们和乡亲们最近的教育前沿，默默地耕耘着，用他的矢志不移的精神和兢兢业业的态度赢得了人们的好评。

“孩子成长的保护者”

在符老师心中，每一个孩子都是家庭、学校和社会的希望，都是平等的。他把每一个孩子都当作花种一样去呵护、去培养。

初到五庙，一年级的一个学生引起了他的注意。这个学生总是花着脸、挂着鼻涕，总是不完成作业，总是把尿拉在裤子里，总是一个人孤零零的，没有伙伴。一年级的老师也不喜欢他，把他安排在教室的最后边。符老师经过询问其他班的学生得知：这个孩子叫张小琪，从小早产，且先天性心脏发育不全，随时都有失去生命的危险。了解了这一情况后，符老师每天都会为张小琪洗脸、擦鼻涕、洗尿裤子，教他上厕所，并说服一年级老师，让他多关心一下这个孩子。为了帮助张小琪找到小伙伴，符老师下课就和他一起玩，很多孩子也跟了进来……张小琪好几次管符老师叫“爸爸”。正是对张小琪的关注、关心和关怀，坚定了符老师“做学生成长的保护者，用心教育好每个孩子”的信念，激励着符老师满怀热情地鼓励和帮助每个孩子，欣赏优秀学生，关注特异学生，关爱后进学生，使每一个孩子都充满自信，健康成长。

2008年，符老师在明德小学任教六年级数学。12月某日，五年级的一个女孩儿李小静离家出走了。得知这个消息，符老师心急如焚：“孩子这么小，又是女孩儿，要是被坏人带走了，那后果……”他不敢多想，他一边安慰家长，一边想着办法。通过了解，他得知李小静最近爱上网聊QQ，并与一个人聊得很投入。于是，他推测：李小静多半是去见网友了。他安排家长向派出所报案，自己却守在了电脑前，登上了好几个人的QQ，有李小静同学的QQ，有李小静的老师的QQ，其中一个便是符老师自己的QQ。符老师用同学的QQ向李小静发话，李小静根本不回复。没办法，他只有一试了，他把李小静老师的QQ和自己的QQ通过同学的QQ 发给了李小静，希望李小静能加其中一个人并与之聊天。一小时过去了、二小时过去了、三小时过去了……李小静始终没有反应。六个小时过去了，眼看天就快黑了，符老师担心李小静晚上住宿的问题，在电脑前踱来踱去。突然，符老师的QQ上有人请求加好友，他赶忙点“同意”，是李小静。

“你还好吗？”他赶忙发过去一个消息。

“今晚你住哪儿，安全吗？”他紧接着又发过去一个消息。

……

三十多分钟，符老师始终如一位长者般关心着李小静，她终于说出了自己现在的位臵，并告诉符老师说她想回家。

符老师马上把这一消息告诉了家长，并驱车前往李小静处，经过近三个小时的奔波，在巴中一个偏僻的小镇上，他见到了立在街头的李小静。

现在的李小静已在外打工挣钱了，但她仍时常给符老师发来问候消息：“符老师，谢谢您在我最无助的时候拯救了我，您是我的好老师，我一辈子都不会忘记您。”

明德小学的门前，是长下坡路段，坡陡弯急，事故频发。每天上学放学，符老师特别担心学生的安全。早上，符老师很早就起床，守在校门口的公路边，迎接上学的孩子；下午，符老师让学生排好队，他守在路口，目送回家的孩子。2008年，洪水暴发，淹没了幸福七队学生谭纯军回家的小桥，符老师用摩托车绕过好几座山，把他安全送到家。

“教育土地的耕耘者”

为积累教育经验，更好地服务学生，符老师在教育这块土地上辛勤地耕耘着。他不仅汲取李镇西等教育名家的先进理念，更引领着学生不断地探索、实践和总结。

2012年11月，他指导学生谭大林、谭玉梅、王政等参加涵水小学“迎接党的十八大，宣传美好平昌”征文比赛，获一等奖；2013年4月，他指导学生易婷婷、李香等参加涵水小学“雷锋在我身边” 征文比赛，获优秀辅导奖；2013年5月，他指导学生谭湘宁参加涵水小学“争做四好少年” 征文比赛，获优秀辅导奖；2014年4月，他指导学生李燕、郭玺铭参加涵水小学“学生朗读” 比赛，获优秀指导奖；2014年5月，他指导学生李志航、李金龙等参加涵水小学“走复兴路，圆中国梦” 读书征文比赛，获优秀指导奖；2014年5月，他指导学生谭玉梅参加涵水小学六年级数学竞赛，获优秀指导奖；2014年6月，他指导学生何江、易婷婷、潘晶晶参加平昌县第二十一届爱国主义教育读书活动征文比赛，获指导奖。

2007年10月，符春雷老师在涵水小学综合科讲课比赛中，获二等奖；2009年10月，符春雷老师撰写的论文《孩子有礼，从我给他们问好开始》获平昌县师德论文评选三等奖；2010年9月，符春雷老师获涵水小学数学备课竞赛一等奖；2011年11月，符春雷老师撰写的论文《读李镇西<教育也是“遗憾的艺术”>有感》被《当代教学杂志》刊用；2012年2月，符春雷老师主研的微型课题《如何改善小学师生关系的研究》获巴中市第一届微型研究成果二等奖；2012年4月，符春雷老师获涵水小学“做一名有品味的校长”演讲比赛二等奖；2012年9月，符春雷老师被涵水小学授予优秀教师荣誉称号；同年10月，符春雷老师研究的微型课题《课外阅读改变学生行为的策略》获平昌县第二届微型成果二等奖；2013年1月，符春雷撰写的论文《因地制宜搞好农村小学艺术教育》获平昌县第七届中小学生艺术节艺术教育论文二等奖；同年9月，符春雷老师研究的微型课题《农村学校青年教师专业成长方法》获平昌县第二届微型成果二等奖。

自从教以来，符老师所任教的学科在学区同级同科总是名列前茅。

符老师在村校教育战线上的矢志坚守、无悔付出和辛勤耕耘，赢得了学生、家长和社会的一致认可。许多家长动情地说：“符老师，你真是个了不起的耕耘者，我的娃儿在你手上接受教育，我十分放心。”

符老师凭着对教育事业的执着追求和强烈责任感，扎根农村，坚守在教育最前沿，他不断地勉励自己：“我要把教学这块土壤耕得深一些、深一些、再深一些……让知识的种子在每个孩子身上生根、发芽、长叶、开花，从而使整个校园乃至整个社会一遍芬芳。”

2015年7月

第三篇：电信诈骗(涉外四区)

电信诈骗

近年来，随着我国通信业及金融业的迅速发展，各种各样的远程电信诈骗犯罪案件也不断滋生，严重危害着老百姓的生活。特别是近两年来，以虚假信息为诱饵进行的诈骗犯罪在我国迅速的蔓延，犯罪分子借用手机、固话及现代网银技术实施的非接触式的诈骗犯罪已经成为社会一大公害，严重影响了社会治安，人民群众反响及大。针对这一现象，我们这一小组将从以下几个方面为大家讲解。

一、电信诈骗的起源

（一）什么是电信诈骗？

电信诈骗是犯罪贩子以非法占有为目的，借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代的网银技术实施的非接触式的诈骗犯罪。（又称非接触型诈骗或远程诈骗）

（二）电信诈骗起源

1、电信诈骗与台湾息息相关，最早起源于台湾，又被称为“台湾式诈骗”。

2、台湾被称“诈骗之岛”。

3、上世纪九十年代，技术加人才优势，推进台湾岛内高发。4、2000年以来，我国大陆、日本、韩国、泰国、菲律宾等亚州国家蔓延。近年来，呈加速和泛滥之势。

二、电信诈骗的类型与特点

（一）九种电信诈骗类型

1.盗用QQ冒充亲属、好友、公司老板要求汇款诈骗。

此类犯罪手法以盗取QQ、微信等网络通信工具账号，截取QQ主人上网视频录像，与其亲属、好友、企业财务等聊天，要求汇款进行诈骗。

2.冒充银行发送指向E口令和网银升级。

这类骗局基本是冒充银行部门发短信要求网银升级的诈骗，非常具有迷惑性。首先，犯罪嫌疑人利用电脑软件将诈骗号码虚拟成银行的“官方电话号码”，消除被骗者的戒备心理；其次，制作“山寨”网页。

3.利用低息或无抵押贷款进行诈骗。

此类犯罪手法，主要是发送手机诈骗信息，冒充与银行合作的金融公司，以办理低息贷款或无抵押贷款等形式，以查验偿还能力资金或缴纳办理费用为由进行诈骗。

4.利用设立虚假网站引诱网购或合作炒股等进行诈骗。

以犯罪分子在境内外租用网络服务器，设立虚假的购物网站（以出售机票为多）、炒股网站（以合作炒股为多）、银行网站（以网银升级为多）等，引诱受害人上网操作，以支付宝网购、合作炒股汇款或非法截取受害人银行卡信息等手段进行诈骗。

5.冒充公司或知名电视节目中奖进行诈骗。引诱受害人交纳中奖税费等进行诈骗。6.冒充税务局工作人员进行诈骗。

以消费退税交纳保证金或引诱受害人到ATM机上操作“退税”等形式进行诈骗。

7.冒充邮局工作人员进行诈骗。

以短信形式发送诈骗信息，称受害人有包裹被邮局查扣，以内有毒品和大量现金涉嫌刑事犯罪等为由进行诈骗。

8.冒充社保局工作人员进行诈骗。

发送诈骗信息或拨打家庭固定电话自动播放语音的形式，称受害人社保卡出问题等为由进行诈骗。

9.冒充公安、检察、法院、银联进行诈骗。

此类犯罪手法主要以发送诈骗信息或拨打家庭固定电话或直接拨打受害人的手机，进行威胁、恐吓，层层设陷，取得受害人信任，威逼受害人将钱款汇至所谓的安全账号进行诈骗。

（二）五大电信诈骗的特点

1、组织分工精细化。

犯罪团伙一般下设拨打或接听电话窝点、网银转账窝点、持银联卡负责提现、转存窝点、负责开办、收购银联卡窝点。其中拨接电话、取钱这“两头”都在境外,可谓“运筹于机房之内,行骗于万里之外”。

2、资金流转快速化。

如某电信诈骗案中,诈骗分子分别从泰国、香港和广东珠海通过银行网络远程操作,把事主沈某被骗的614万元汇款数分钟内划转到9个账户,紧接着又划转到111个账户,随后在多国多地取现。

3、行骗手法专业化。

结伙形式从家族式作案，到企业化运作，招聘下线，话务员、取款人、团伙骨干、幕后指挥者相互之间单向联系，甚至境内外勾结，犯罪团伙头子躲在境外，电话远程操控。

4、作案工具科技化。

犯罪分子的作案工具从手机短信群发器、电脑群发软件、一号通等发展到任意显号、任意改号软件等，犯罪的欺骗性和隐蔽性增强。

5、犯罪目标多样化。

犯罪分子利用民众心理弱点，不断翻新诈骗内容和作案手法。目前常见的诈骗内容有：假冒党政要员、企业高管的协迫型诈骗；虚构“中奖”、“ 退费退税”的利诱型诈骗;谎称“银行卡泄密”、亲友车祸的避险型诈骗等。

陈伟才称,传统骗术的受害人一般因贪念、无知而上当,但电信诈骗的受害人大多有智慧、有社会阅历,却因诱导、信任,而把所有账户、全部资金划给所谓公检法的“安全账户”,一次被骗数百万、数千万元的案件屡屡发生。

三、电信诈骗的渠道

（一）改号电话、垃圾短信

（二）透传线路

所谓透传线路，最早是为配合特殊部门工作，对号码进行保密。目前，这项技术由国内主要通信运营商掌控，主要是为了方便部分单位进行信息群发使用。而电信运营商为牟取利益，将透传线路以高于普通线路两倍以上的价格，租用给多个二级服务商，二级服务商又将该线路租用给更多的三级服务商。在大部分电信诈骗案当中，犯罪嫌疑人就是租用三级服务商手中的透传线路进行诈骗的。

四、电信诈骗难根治的原因

（一）受骗人防范意识淡薄。

谈及电信诈骗受害者，很多人第一反应就是他们“笨”，不然也不会上当。根据武汉警方对2013年下半年发生的电信诈骗案件分析，武汉发生的20万元以上电信诈骗案受害人中，55岁以上的老年人比例最大，占78%。老年人防范诈骗意识淡薄，所以更容易受骗。

（二）公安机关打击难度大、取证难。

谈及电信诈骗的办案难度，公安也是一肚子苦水。“由于电信诈骗属于‘非接触式’犯罪，环环相扣，很难留下诈骗的确凿痕迹，又跨境，为警方办案带来困难。”上海经侦总队副总队长杨维根介绍，“另一面，由于电信诈骗不受地域和空间限制，使得发现、跟踪和抓捕有很大难度，破案成本非常高。”所以有人说，公安打击不力算是一个原因，但不是主要原因。

（三）立法缺陷。

在我国立法上，对诈骗案件没有具体的立法，导致了某些犯罪分子钻法律的空子，以谋取非法利益。

（四）三大国有通讯企业利益。

（五）个人信息易泄露。

个人信息容易暴露也是当前一大形势特点，众所周知，目前我们买票、办理电话卡、宾馆旅馆等等，都需要我们的相关信息才行，所以就目前而言，这也是当前电信诈骗的一大严峻形势。

五、电信诈骗者的心理

贪便宜、好奇心、怕犯错、受虐心等四种心理最易被骗子利用，对付骗子的最佳方法就是不理或电话核实。骗子一般利用人们的心理而实施的几个骗术大致如下几种：

（一）开放式聊天“套取”个人信息。

例如“王阿姨，你最近恢复的怎么样啊？” “我在家感觉很不错，谢谢。你是陈大夫吧„„” 类似的电话聊天方式在电信诈骗中很常见，最典型的莫过于“猜猜我是谁”。桑志芹说，在心理学上，这叫“开放式聊天”，骗子的问题都很宽泛，故意在关键之处留下很多空白，让对方猜测性地去填空，其目的在于通过

“套话”而获取个人信息。这种诈骗案件有一个共同点，即骗子已经掌握了市民的个人真实身份信息，包括姓名、住址、电话、身份证号码甚至最近的某项重要活动等。“骗子利用这些信息，实施精确诈骗。一开始聊天，往往先示好，让你放松警惕，然后慢慢地套话，把你引入事先设好的陷阱，然后编造借口让你汇钱。”这类诈骗的心理路数，大致如此。

拆招：故意“张冠李戴”地反问应对这种骗术手法，在聊天中故意张冠李戴式地反问，比如故意说错某个亲人的姓名或工作地点，然后很随意地问“某某人现在常州混得不错吧？”这样的问题只要两、三个，对方就能露出马脚。

（二）怕留污点而急证清白反被套。

冒充公检法诈骗很常见，中招的市民比较多。“这类骗子利用的是人们惧怕犯错误，急于证明自己清白的心理，当你被的防卫心理被调动起来而表白解释时，反而给了骗子机会。”生活中人们都怕犯错，尤其是听说所谓的“公检法机关指控你涉嫌犯罪”这样的严重错误。“一旦有自称‘公检法’的人说你涉及到案件中，案件会涉及到你身边的亲人，你千万不能跟他讲。不然，出于保护自己或亲人的目的，为了证明清白，就会被骗子的‘犯罪论调’恫吓住，到时候越怕犯错，实际上越易酿成大错。”她表示，很多人不清楚公检法的办案程序，一但被骗子说“你犯罪了”，就会急于辩解，辩解过程中对骗子透露的个人信息就越多，就越容易被利用。

拆招：宁可信其“无”，不可信其“有”。接到冒充“公检法”的电话，桑志芹建议，首先要相信自己，没做过的错事就是没做过，心地坦荡，不为他人忽悠所动，直接挂掉这种无关电话，最大限度减少被骗。对这类诈骗犯罪来说，心理上要反过来对待，“宁可信其无，不可信其有”，从正规办案程序上说，一个人真

犯罪了，“公检法”会找上门的，怎可能先电话通知？

（三）因相信熟人反而放松了警惕。

QQ盗号诈骗、朋友圈盗号诈骗等手法，都是骗子利用木马病毒盗取了网友的QQ号或微信号，借着通过病毒文件盗取密码，掌控网友的QQ号或微信号，了解网友与各个好友之间的关系，分析出有诈骗价值的对象，抓紧时间学习和模仿。一旦发现有机可乘，就把网友QQ或朋友圈中真正的好友悄悄删掉，由骗子假冒出现，他再编造各种借口，向网友借钱。“这种作案手法是高科技加上心理战术，对老百姓双重迷惑欺骗。”作为网友，是在完全不知道自己的好友已经被别人冒充的情况下，带着毫无防备的心理进行交流的，这时的心理防线最脆弱，几乎没有警惕性，所以一旦相信了损失很难避免。

拆招：打电话核实是唯一办法，现实生活中，无论朋友跟你多熟悉，或者亲友与你多亲近，遇到通过网上QQ、朋友圈等方式向你借钱或让你转账的，从安全的角度出发，唯一自我保护的方式就是直接打个电话去核实，“不管多熟悉，打个电话核实，应该不会伤害彼此的感情，大家心理上是能够接受的。”

（四）贪便宜又好奇难免被牵鼻子。

电信网络诈骗中的中奖诈骗、各种补贴或退税诈骗，实际上是利用了老百姓贪便宜又好奇的心理。当老百姓听说“中奖了”，或者新政出台不久，能拿到所谓“补贴”或“退税”了，在贪便宜的心理驱使下，先是会半信半疑，接着，会在好奇心的怂恿下追问“我怎么会中奖或有补贴”，骗子再根据编好的说辞，让你的“半信半疑”变成“深信不疑”，结果是可想而知的。

拆招：绝不相信“天上会掉馅饼”每个人其实多少都有“一夜暴富”或“钱生钱”的美好愿望，但多数人不会当真，因为只要内心不贪便宜，就绝不会相信

“天上真的掉馅饼”。假如天上真的掉馅饼，那地上陷阱已挖好。所以，接到中奖、退税或领补贴等电话或网络信息，第一个念头就是不相信，然后挂掉电话或不理睬，安然无事。

（五）被骗子蒙蔽却宁受虐不改错。

电信网络诈骗案件中，很多受害人会遇到这样的情况：骗子的电话打得不停歇，有时三、四个小时跟受害人聊天，有时甚至出现极端案件，例如，受害人在骗子诱导下，边打电话边汇款，即使民警、保安、银行人员去阻止，受害人也不会相信自己有错。这是针对一些老年人或信息闭塞的人实施的典型的连珠炮式询问或诱导，让受害人渐渐处于心理疲劳之中，根本没时间去思考，更不可能清醒过来。骗子很明白，很多人有宁肯错下去也不愿认错的受虐心理，他们通过连续不断的利诱、恐吓、示好等手段，成功为受害人完成了“洗脑”，为诈骗打开了通道。

拆招：突然的“思维中断法”最有效，“骗子是针对人的心理弱点设置陷阱，那么对这种洗脑式的诱骗手段，最有效的办法就是突然的‘思维中断法’，切断受害人的思路，使其醒悟过来。”亲友、民警、保安、银行人员等发现这种情况，要坚决一些，中断受害人的思路，打消他的疑虑，让他彻底醒悟过来。如果受害人身边没有别人帮助，要将其“唤醒”就很难了。

六、如何预防电信诈骗

市民防范电信诈骗要做到“三不一要”：

不透露：不贪小利或言语诱惑，不向对方透露自己及家人的个人信息、存款、银行卡等情况，如有疑问应立即与身边亲友核实或求助110。

不轻信：不轻信不明电话或手机短信，不轻信不法分子的花言巧语或危言耸

听，要及时挂掉电话，不回短信电话，不给不法分子布设圈套的机会。不转账：封堵不法分子的最后一扇门，不向陌生人或不明账户汇款转账，保证自己银行卡内的资金安全。

要及时报案：万一上当受骗或听到亲戚朋友被骗，请立即向公安机关报案，并提供骗子的账号和联系电话等详细情况，以便公安机关开展侦查破案工作。

七、防骗小口诀

天上不会掉馅饼，路上不会长黄金； 发财好运送给你，非亲非故多思因； 陌生电话要警惕，可疑短信需小心； 中奖退税送便宜，哄你汇钱是目的； 冒充领导公检法，提防骗子在演戏； 来电恐吓发传票，不慌不急报警报； 亲朋好友遇事急，不忙汇款先联系； 不理不信不汇款，小心谨慎要做到； 多思多虑防陷阱，以防贪小被骗进； 不贪小心免是非，快快乐乐过好日。

而言之，防范电信诈骗最简单最有效的方法就是：凡是陌生电话、短信，无论来电显示是什么号码，无论对方自称是谁，无论对方以什么理由，只要最后要求转账、汇款，就坚决地予以拒绝，不给犯罪分子有隙可乘

第四篇：农业四区建设工作方案

为加大农机推广使用力度，实现现代农业产业基地园区机耕率达到80﹪以上，督进各相关乡镇、村加大产业基地园区内机耕道路建设，完成省、达州市下达农机推广任务达到100﹪，根据市委政府的会议精神和工作部署，局党组行政对“四区”建设工作高度重视，并对“四区”建设工作进行了认真的研究、讨论和落实，还成立了四区建设工作领导小组，由局长*任组长，*、*、*任副组长，*、*、*、*、*任成员，负责“四区”建设的规划编制和日常工作，现就今年对“四区”建设工作，农机化工作规划如下。

一、加大宣传示范

我们根据8个村的不同特点，组织农机技术人员进村入户宣传推广新农机具和农机化新技术，帮助农机户维修农业机械，在不同季节结合农时，组织新机具和新技术现场示范，大力宣传国家购机补贴惠农政策，调动老百姓的购机积极性，大力讲解农机化节本增效，提高劳动生产率，实行规模化生产的好处，若离开农业机械化，要想将传统农业种植方式向现代农业转变是不可能的，就是要以现代的农业装备来装备现代农业，发展现代农业，使老百姓坚信锄头是挖不出现代农业，农业机械化是农业现代化不可逾越的阶段，更是检验农业现代化水平的标志。所以我们要大力宣传、推广、示范、普及适合山区特点的中小型、先进型、智能型、人性化设计的新农机具和新技术。

二、力求认识明确，责任到人

局党组行政领导和股、室、站、校要包村包片，结合实际定期不定期到所包村帮助指导，力求在农机操作上手把手的教，在维修上一点一滴的讲，逐步发展机耕专业队，机割专业队，机防植保专业队，培育机械加工专业大户和农机运输专业大户，将农机化“四区”建设工作落到实处，力求看得见摸得着不搞花架子，不做表面文章，使农机化工作在社会主义新农村建设中和“四区”建设工作中大显身手，使农机作业在万源各村各社随处可见，将农机事业的发展再跃上新的台阶，充分发挥农机的应有作用。

三、突出重点、排难争先

今年在“四区”建设工作中，按照市委政府的安排，我局重点是对金鸡坪村示范片建设，无论是资金在紧，各种困难在大，都要围饶金鸡坪村的提灌站改建工程力求改建成功。具现场踏勘，该村地型平坦，粮田面积较大，人口居住较集中，无一溪沟河流，严重缺乏生产生活用水，无水困绕了该村的发展，是急需解决的头等大事，在勘测走访中发现，在该村居住的地方，有一大深洞，下去60米深的地带发现有水量充足的地下水，（俗称阴河），初步测算，将原来的的提灌站实施改修，需用资金10万元左右，就能解决金鸡坪村的生产生活用水，局党组行政决定，要想为老百姓所想，急为老百姓所急，难为老百姓所排，积极实施提灌站改建工程，为金鸡坪村的老百姓办好事和实事，充分发挥农机的职能作用和技术专长，努力为老百姓排忧解难。

四、逗硬奖惩

对“四区”建设工作，完成得好的股、室、站、校和职工纳入考核评选先进的条件之一，对完成任务较差的股、室、站、校和职工实行一票否决，局党组行政将把“四区”建设工作纳入日常工作的重要议程，坚持一月一检查，一季度一初评，年底进行总评，使我局的“四区”建设工作圆满的完成市委、政府和上级下达的农机化工作任务。以“四区”建设工作为契机，大力提升农机形象，发挥农机职能，加快全市农机化水平由初级阶段向中级阶段迈进的步伐。

第五篇：机械化深耕深松技术

关于机械化深耕深松技术的分析

【摘要】：深耕深松技术是提高土壤耕作质量，改造耕层构造的两项技术措施。其作用主要表现为改善土壤结构，为作物播种、发芽、生长发育提供良好的疏松土壤环境，同时能够有效消灭杂草及病虫害。目前该技术已经发展成为农业生产中农民群众广为推广接受的重要增产增效技术。

【关键词】： 机械化深耕深松技术 农作物

耕作深度

深松机

深松铲 深松起垄旋耕机

耕地是农业生产的一项重要措施，目的在于为作物的播种发芽、生长发育提供良好的土壤环境。机械化耕地,是农田作业的基本措施,不但能够提高土壤蓄水保墒能力，促进土壤熟化，而且可以加速养分的分解和积累，为作物生长提供深厚的耕层。大力提倡和推广深耕深松机械化地技术，对广大农区特别是以人畜力和小型拖拉机为主要耕作动力的农业区，具有十分重要的现实意义。实施机械化深耕深松技术的作用

机械化深耕深松技术是不翻土的耕作作业，是在不打乱原有土层结构的情况下，利用机械松动土壤，打破犁底层，加深耕作层，创造虚实并存土壤构造的耕作技术。以小麦为例，高产小麦的耕作深度一般应大于20厘米。用小型拖拉机带双铧犁或旋耕机整地，耕作一般只有12～14厘米，很难满足农作物生长发育时对土壤的要求，粮食产量受到影响。而机械化深耕深松作业，可实现疏松土壤而又不乱土壤，使固相、液相、气相比例相互协调，适应农作物生长发育的要求，有利于农作物的根系下扎，为农作物的高产稳产创造了条件。应用这一技术可较大幅度提高小麦单产，与土质、播期、品种、施肥和灌溉次数相同的传统整地作业地块相比，小麦单产平均可达到550公斤左右，较传统地块平均增产80公斤左右，增收效果十分显著。深耕深松机械化技术的主要内容 2·1深耕机械化技术

2·1·1技术定义。深耕机械化技术是用机械实现翻土、松土和混土，以利于恢复土壤团粒结构，调整三相（固、液、气）的比例关系，增强土壤的蓄水保墒功能。

2·1·2采用机械：包括铧式犁和圆盘犁两种。

铧式犁是生产中应用最广泛的深耕机械，它具有良好的翻垡覆盖性能，耕后植被不露头，回立垡少，为其它机具所不及。但是铧式犁的最大缺点是牵引阻力较大，田间残茬、秸草多时易发生堵塞。

圆盘犁以圆盘犁体为工作部件，牵引阻力较小，耕作过程中带刃口的圆盘旋转，能切碎干硬土壤，切断草根和小树根，特别适于高产绿肥田的耕翻作业，具有良好的通过性。

2·2深松机械化技术

2·2·1技术定义。深松机械化技术是是用机械松碎土壤而不翻土，松土厚度超过一般耕作层厚度，不乱土层。通过疏松耕层以下5厘米－15厘米的心土，可在保持原土层不乱的情况下，调节土壤的三相比例，使耕作层下面的土壤熟化，为作物生长发育创造适宜的土壤条件。

2·2·2采用机械：包括凿形铲式深松机和带翼柱式深松机两大类。凿形铲式深松机，有三铲式和六铲式两种机型。其结构特点是松土铲为凿形铲，铲尖呈凿形，利用铲尖对土壤作用过程中产生的扇形松土区来保证松土的宽度，对土壤耕层的搅动较少。

带翼铲柱式深松机，具有一个高强度的铲柄，在铲柄两侧各安装有略向上翘且固定的翼铲，作业时，表层20厘米之内全面疏松，松土质量较好，作业后地表平整。

2·3深耕深松机械化技术

2·3·1技术定义。作用机械实现上翻下松不乱土层的耕作技术称为深耕深松机械化技术。

2·3·2采用机械：通常采用在铧式犁的犁体后面加装深松铲的办法来实现上翻下松不乱土层的要求。深松铲有单翼式、双翼式两种。另外，近年来还使用1GTN－200型深松起垄旋耕机、滚垄耙等机械，实现了深松、碎土、起垄等复合作业。

单翼铲为加强型凿形犁铧，松土时产生的侧向力由主犁体的犁侧板平衡。旱田系列悬挂式深耕深松三铧犁1LDS－300S即采用了幅宽为22.5cm的单翼深松铲。双翼深松铲的形状与中耕锄铲相似，但结构更为坚固。深松铲与主犁体的纵向距离不应小于500mm。在悬挂式犁上，深松铲可直接固定在犁柱上，铲柱上有调整螺孔，可调节松土深度；也可固定在犁侧板土。在牵引式犁上，深松铲用平行四连杆机构铰接在犁架上，起犁时连杆带动深松铲升起，落犁时深松铲比产犁体迟入土，以免铲尖受冲击而折断。为避免深松铲的沟底受到犁轮的压实，在牵引式犁上，往往将最后一个犁体后面的深松配置在沟轮的后面。

深松起垄旋耕机的旋耕深度为8厘米－12厘米，深松深度可达25厘米－32厘米。滚龙耙安装在1SQ系列全方位深松机后面，主要功能是破碎深松后的土块。此外，在垄作地区的苗期垄沟、垄帮深松技术、垄翻深松技术和深松播种技术，也都有深松、保墒、增温和一次完成多项作业的作用。深耕深松机械化的技术要点

3·1深耕深松时间：耕翻作业宜在前茬作物收获后立即进行，或在当地雨季开始之前进行，因为这时耕地不仅可以及时将地面的残茬和杂草翻入土中，促其腐烂成肥，而且有利于减少病虫害和杂草繁殖，创造更多的机会以充分接纳降水和促进土层熟化，尤其对需要晒垡和晾垡的半休闲地，争取早翻耕更为重要。

3·2深耕深松深度：深耕深松一般采用大中型拖拉机配套相关的农机具进行，是一项重负荷作业。耕作深度要因地制宜，既要考虑当地的土质、耕层、耕翻期间的天气和种植作物等条件，又要考虑劳力、农机具和肥料的情况。对于原来耕层浅的土地，宜逐渐加深耕层，切忌将心土层的生土翻入耕层。如翻耕后持续干旱又无水源补偿，则耕深宜适当浅些。盐碱地忌一次犁得过深，以免加重耕层土壤的盐化。

3·3深耕深松方式：分为全方位深松和间隔深松。全方位深松用于全面松动土壤，深松的深度为25厘米～30厘米。间隔深松用于创造虚实并存的耕层构造。一般采用凿式深松铲，破碎犁底层效果好。在深松机的应用上还要注意与轮作制相适应，选好深松的年份和茬口。

3·4深耕深松质量：深松作业要求耕深一致，各行深度误差为±2厘米，要求行距一致，对于有垄地块按垄距要求确定行距。全面深松地块深松行距一般为35厘米，间隔深松一般为70厘米，深松后的裂沟要合墒弥平。实施深耕深松技术注意事项

4·1坚决按说明书要求操作。尤其要注意在启动发动机前，仔细检查各运行部位的紧固件是否松动，焊接件有否脱焊，注意检查发动机的机油、燃油、冷却水等是否符合要求。作业时，要注意安全，不允许闲人靠近。作业中进行地头转弯时，必须将机具提升离开地面；当机具未提升离开地面时，拖拉机禁止后退。

4·2耕松时间的选择应尽量从早。为了使耕地及时将地面的残茬和杂草翻入土中，减少以后的病虫害和杂草繁殖，充分接纳降水和促进土层熟化，深耕深松作业宜在前茬作物收获后立即进行或在当地雨季开始之前进行。尤其是对需要晒垡和晾垡的半休闲地，应尽量争取早翻耕，这样更有利于增加土壤中的孔隙度，增强透水性、通气性，促进好气性微生物的活动和养分的释放，更好地提高单产，节本增效。

4·3在土壤的适耕期内进行耕松。深耕、深松周期一般2～3年一次。砂质土不宜深耕、深松。深耕深松的同时，应配施有机肥，有利于促进土壤微生物活动，加速土壤的肥力的恢复。

4·4多措并举保障耕松质量。深耕深松是重负荷作业，动力和农具配套要合理，以保证耕层土壤适宜的深度和创造合理的耕层构造。耕层浅的土地，应逐年加深耕层，尽可能避免将过多的深层生土翻入耕层。深耕的同时应配合施有机肥，有利于培肥地力。

参考文献：

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〔2〕秦红灵;高旺盛;马月存;马丽;尹春梅；两年免耕后深松对土壤水分的影响 [J] ；中国农业科学；2008年01期

〔3〕张昭;朱瑞祥；翼深松铲结构的有限元分析与改进设计 [J] ；甘肃农业大学学报；2012年02期