南昌县农村中小学工会“四个一”活动工作方案

第一篇：南昌县农村中小学工会“四个一”活动工作方案

南昌县农村中小学工会“四个一”活动

工作方案

指导思想：

以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，牢记胡总书记两个务必，着眼于巩固学校基层工会组织建设，充分激活学校工会战斗力，把为教职工办实事、办好事、切实维护教职工合法权益、贯彻到建设社会主义新农村、创和谐平安校园的日常学校工作、管理中去。按省市上级工会提出的打造全省农村中小学工会工作“四个一”活动品牌的要求，特制定我县2007年农村中小学工会工作“四个一”活动方案如下：

一、组织领导

县教育工会负责全县开展活动的指导、服务和协调；各校基层工 会负责本单位活动的组织、服务和协调及具体实施。县教育工会为此成立活动领导小组：

组长：熊安亮

副组长：邹闯

万慧珠 成员：各乡镇中学、中心小学、工会主席

二、活动内容

围绕教育教学工作中心建功立业；深化师德师风教育；办好维权、好事、实事；推进校务公开、强化学校民主管理。

三、活动要求

1、各校工会要高度重视此项活动，积极争取党组织和校行政的支持和关心；

2、认真制定本单位活动方案，做到工作任务目标明确，有工作责任推进表，活动记载文档和相关影像、图片资料（3月——9月为活动实施阶段）；

3、总结先进经验典型人物事迹，并将本校活动总结书面材料于9月下旬上报我会，在此基础上向省市上级工会推荐先进；

4、县教育工会将建立活动（学校挂点）制度，以点促面推动活动的深入开展。

南昌县教育工会 二00七年三月十四日

附：南昌县农村中小学工会“四个一”活动推荐（挂点）单位 南昌县莲塘三小

联络人：刘海华

电话：5999979（办）

*** 南昌县南新中心小学

联络人：江联水

电话：5881007（办）

***

第二篇：关于发展全县农村中小学工会工作“四个一”活动实施方案

关于开展全县农村中小学工会工作

“四个一”活动实施方案

各农村中小学校：

开展农村中小学工会工作“四个一”活动是加强基层工会组织建设，发挥基层工作的有效载体，是提高上级工会组织指导和服务能力的有效形式，现结合我县实际，特制定如下实施方案。

一、活动内容：围绕中心建功立业；深化师德师风教育；办好维权好事，实事；强化学校民主管理。

二、活动目标：

1、围绕中心，服务大局，进一步深化活动内涵，各校工会要积级配合学校加强和改进学校的思想政治工作，加强师德建设，要围绕学校中心工作，通过举办报告会、演讲等形式，开展一个师德教育的系列活动。在今年教师节期间，县教育局将开展师德标兵评选活动。

2、以人为本，履行职责，依法维护教职工的合法权益，进一步宣传落实好《工会法》，积级探索新形势下，支持教育改革，维护教职工合法权益，协调劳动关系，化解各种矛盾的新途径。

3、全面推行校务公开，落实“双代会”制度，强化学校民主管理。实行“校务公开”是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。各校工会应认真学习贯彻江西省教育厅、省教育工会《关于进一步深化校务公开工作的意见》的文件精神，把校 务公开工作作为民主管理的重要途径，进一步提高认识、完善制度、规范程序，做到“以公开促公正，以公正树形象”。

三、活动范围：本次活动在全县农村中小学工会中进行。

四、活动时间：2007年3—10月。

五、活动安排：整个活动分六个阶段实施。

1、健全组织机构。各学校工会收到文件后要及时成立活动领导小组，未成立工会组织的要尽快健全组织机构。

2、制定方案阶段。各校工会须在4月20日前制定出本单位“四个一”活动方案，连同领导小组成员名单报局教育工会。

3、宣传发动阶段。各校工会要运用会议、座谈、简报、事迹报告、现场观摩、联谊等多种开式，拓展宣传渠道，营造舆论氛围，使“四个一”活动深入人心，充分调动广大教职工加强自身修养的积级性、主动性和创造性。

4、活动实施阶段。各校工会根据实施方案全面开展“四个一“活动，局教育工会深入各校服务指导。

5、总结推荐评选阶段。各校工会对“四个一“活动进得总结，在总结经验的基础上，以民主的形式，自下而上评选先进个人和先进单位；各校工会9月30日前完成推荐工作。评先的相关事宜另行通知。

6、总结表彰阶段。各校工会于10月初报书面活动总结，县教育工会根据总结评选出活动先进单位若干个。

六、活动要求

1、提高认识，明确意义。工会是教职工利益的代表者和维护者，同时也是组织者和参与者，工会组织一定要从巩固党 的阶级基础的高度，从实践“三个代表“重要思想、建设高素质教职工队伍的高度，深刻认识开展“四个一”活动的重要性、紧迫性。

2、加强领导，注重实效。工会是党领导下的群众组织，始终以维护广大群众利益为天职。各校工会要明确此项活动是激活基层工会组织活力，夯实基础工会工作基础，整体提升基层工会工作水平的重大举措。要举全会之力，把这次活动作为一项为教职工办好事，办实事的民心工程，紧紧依靠党组织，精心布置、周密安排、注重实效，扎实推进，确保活动效果。

九江县教育工会

二00七年三月二十日

第三篇：农村四个一活动总结

余江一中工会“四个一”活动总结

我校以党的十七大精神为重要指导思想，全面贯彻落实科学发展观，建立健全职工维权机制，积极推进基层民主政治建设，为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。深深认识到此次活动的重要意义与其重要作用，并作出如下总结： 面向农村中小学工会工作“四个一”活动是省教育工会根据全省农村中小学工会工作的具体情况，经过三年的精心打造摸索出来的一条成功经验。这一活动是推动教育事业发展的有效途径，是促进和谐校园构建的重要形式，是激活基层工会活动的主要载体，是提高教育工会指导和服务能力的有效形式，是普及农村中小学教师的好事实事。校工会深刻认识了活动的意义，要把“四个一”活动作为教育工会的一项重要工作来抓，认真组织，精心安排。学校把“四个一”活动列入学校整体工作中，形成学校领导重视、教职工积极参与、工会认真实施的工作格局。

“四个一”活动领导小组名单

组长：吴金川

副组长：万平安

成员：花萍芳 雷友佳 李文兴

一、围绕教育教学为中心，开展了“爱心、诚信、责任心”

教育活动；开展了“学为人师，行为示范”教育宣传活动；开展了“廉洁文化进校园”活动；开展了青年教师

“教学大比武”活动。通过多种形式的岗位练兵活动和技能竞赛活动，凝聚教职工为教育事业发展建功立业。

二、在师德师风教育方面，教育行政组织教职工开展向模范

教师学习的活动，大张旗鼓地表彰模范教师，发扬新时期人民教师的高尚师德。1.为了提高教师的师德水平和素养，使教师从两千多年前遗留下来的“师道尊严”思想中解脱出来，我校开展了为期一年的师德专题培训。2.校工会制定了《余江一中师德档案管理制度》、《余江师德学习教育制度》、《余江一中师德考评细则》。3.校工会拟订了余江一中2008年师德师风工作规划。4.开展了师德师风教育月活动。

三、在维权好事实事方面，学校坚持每年召开教师代表大

会，充分体现以教师为本的教师办学思想。工会不仅配合学校中心工作开展了各项活动，而且力所能及地为教职工办一些实事。例如开展退休教职工座谈会，关爱他们的生活；及时去探望生病的教职工，给予大家庭的温暖，并且对已故退休教职工表示悼念，多次举办追悼会。对于涉及教职工利益的事情，工会也能够主动向学校反映，共同寻求解决办法。

四、学校强化了学校民主管理，组织、引导了教职工参与学

校民主管理，通过加强校务公开，增加学校行政透明度，使全体教职工充分行使民主政治权利。学校制定了《余

江一中校务公开制度》。校务公开做到了公开内容、公开形式和教代会评议校务公开三到位，保证教职工知情权落实。

总结一年的工作，总的认为，工会是围绕学校改革发展，积极主动地做了一定的工作，且能按照上级工会的要求，结合工会工作实际，基本完成了计划的所有内容，并坚信能在我校各级部门的领导下，在全体师生的参与下，将余江一中工会工作做的更好。

校工会2008．10．28

第四篇：小学工会四个一活动总结

小学工会“四个一”活动总结，一直以来，我校秉承陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，促进学校教育、家庭教育和社会教育的和谐共进，极大地提高了学校教育教学工作的实效性。学校工会在坚持 “环境育人，活动育人”的教育理念，努力打造“书香校园”、“和谐校园”办学指导下，以“四个一”活动为契机，求实进取、大胆创新、外树形象、内强素质、民主治校、科研促校、和谐发展。现就学校工会围绕2008年“四个一”活动主要内容总结如下：

一、完善校园环境，营造良好的育人环境

1、注重建设高品位的校园环境。

一个优美的环境有助于人们保持愉快的心情，提高工作效率。为了营造一个优美舒适的校园环境，让师生生活在充满书香、花园般的校园中，2008年我校行政一班人，集思广益，思想定位在打造“书香校园”、“和谐校园”上，高薪聘请了外面的园艺工人，投资几万元，使得校园绿化、美化工作越来越好，校园板报、橱窗、文化长廊让校园处处充溢着文化气息。如今，走进三小，映入眼帘的是高高飘扬的五星红旗、书香味浓厚的五层教学大，校园绿树红花，交相辉映。

2、营造良好的人际关系。

有人说：“家和万事兴”，同样，校和事业兴。在我校，同事之间和睦共处。学校关心教师成长，关心教师生活，注重以情管人、以情感人、以情服人。教师生病，工会派人前往探望；教师有何心声，工会及时与学校联系。老师的生日到了，学校工会都能组织工会委员、学校领导买好鲜花、蛋糕，带上生日祝福语给老师过生日。学校还组织教师体检，使每一位教师感受到学校这个大家庭的温暖。教师们在感动的同时，又将这份温暖这份爱加倍献给了学生，师生相处融洽。

环境熏陶人，环境也造就人，在这书香花园般的校园里，师生们接受了大自然的馈赠，也接受了现代科技文明的洗礼，师生们都说：“学校是我家，建设靠大家。”

二、加强德育渗透，内强素质，科研促校

1、思想上从严：倡导敬业奉献精神，抓好师德建设。

我校历来把加强师德师风建设当作教师队伍建设的灵魂。2008年围绕“四个一”活动内容重新组织教师认真学习了《教师职业道德》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规，召开家长会，虚心听取家长、学生、社会意见，对照自已，查摆问题，杜绝一切有损教师形象的言行举止。学校根据上级要求，积极开展“三评”活动（学校评老师、老师评校长、社会评学校）；并结合学校实际，开展了评“五最”老师活动；具体落实“三个严禁”（严禁体罚和变相体罚学生；严禁赌博；严禁歧视驱赶后进生），进一步规范了教师的教育教学行为。学校杜绝了教师打骂学生的现象。教师的精神面貌发生了很大变化。

2、事业上从高：以科研为先导，加强业务建设。

教学工作是学校的中心工作，教学管理是学校一切管理的核心。教学常规管理、教学质量管理、教学科研管理是构建教学管理的三大支柱，而教育科研管理则是改革和促进其他教学管理的根本动力。随着素质教育的实施，我校深刻地体会到，学校确立了“以科研促教改，以教改促发展，向科研要质量”的方针，使教师们明白，要想在日益激烈的竞争中站稳脚跟，求得生存和发展，就不能只当“教书匠”，而应向学者型、科研型方向发展。

（1）坚持开展教师的学历培训和继续教育，不断提高教师专业水平。我们有计划、有步骤地通过多种渠道对教师进行在职进修和继续教育，到现在，我校就有4位教师取得了本科文凭，59位老师取得大专文凭。

（2）加大科研投入，更新教学手段。

各班已安装了有线广播、闭路电视系统，建立了学校广播电视站；目前图书馆藏书丰富；实验室器材、音体美器材一应俱全；多媒体教室、语音室设施齐备；各个办公室还添置了电脑，建立了局域网，所有电脑全部联互联网，供教师们查找资料、休闲娱乐。

（3）积极开展教育科研活动，向教育科研要质量。

我们每周进行一次教育教学研究活动，进行集体办公，规定每学期业务笔记不少于2万字，互相听课不少于20节。学校还有计划地组织教师学电脑，通过学习，很多老师掌握了课件的制作方法。目前，在我校教研改已蔚然成风，大批教师的教学能力得到了。显著提高，在全县的各学科上课、说课等业务竞赛中多人获奖，教学质量的稳步提高。

（4）加强制度建设，建立学校激励机制

规章制度管理是规范教师行为的重要管理方法。我们经过多年努力，已形成了一套较完善的规章制度。制度管理规范了教师的行为，奖优罚劣，对调动一切积极因素完成学校总体目标起到了很大作用。同时我们坚持对学校内部管理体制的改革，建立了“竞争上岗——岗位目标——考核奖惩”的内部管理机制。

人心换人心，学校关爱教师，教师们的工作责任心，学校凝聚力倍增，绝大多数教师在教书育人的岗位上，敬业奉献，形成了教风正、学风浓、校风好，学校教学质量稳步上升的良好局面，今年获得县目标管理先进单位。

三、民主治校、和谐发展

1、全面推行校务公开，落实“教代会”制度，大力推进民主政治建设。

我校始终坚持“集体研讨，分工实施”的职能管理原则。校长是总指挥，但同时又充分信任下属，大胆放手让下属决定自己职责范围的事，积极支持下属的工作，提倡“职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；机构上分，关系上合”的工作原则。每年学校在新的规章制度出台后，马上先在行政会上讨论并提请教工代表大会讨论通过，然后施行。此外，为增强工作透明度，学校积极推进校务公开和财务公开，凡涉及教师切身利益和敏感问题，如学校人事安排、行政领导职责分工，教师晋升、财务收支、学生收费、评优评模等，学校都在公开栏予以公布，让大家监督实行。

2、以人为本依法维护教职工的合法权益。

学校里绝大多数教职工都在为学校荣誉而兢兢业业，尽心尽责地努力工作，今年学校行政经过反复研究之后，决定在政策允许的前提下，想方设法提高全体教职工的福利待遇，为此，学校将在不多的经费中拿出大部分用于学校教职工过年过节、业务培训、外出参观学习等。

一年来，我校工会紧紧围绕“四个一”活动做了大量实实在在的事情，借着这股东风，2008年学校在环境建设、德育工作、教育科研等方面有了新的突破。

第五篇：岩瑞中心小学基层工会四个一活动实施方案[范文模版]

岩瑞中心小学基层工会“四个一”活动

实 施 方 案

根据上级工会的要求，为使我校基层工会工作能围绕“五率”目标，大力推进“353高效课堂”，提高教师队伍素质，更好地发挥教代会的作用，充分调动全体教职工的参与民主管理的主动性和积极性。现制定2012年本校工会工作“四个一”活动方案如下：

一、活动主题

围绕中心建功立业，深化师德师风教育，办维权好事实事，强化学校民主管理，这是学校工会组织“四项职能”的具体表现形式，也是促进工会组织自身建设的有力手段。

二、活动内容

1、开展本单位教职工权益维护调研，撰写一份维权调研报告。

2、在调研的基础上，为本单位教职员工办一件受益较广的实事。

3、围绕本单位中心工作，开展一次师德师风系列活动。

4、充分发挥工会组织的作用，开好一年一度的教代会。

三、工作安排

1、部署动员阶段（3月份）。制定活动方案并通过一定的形式进行宣传发动，同时向学校党政领导汇报，争取领导重

视和支持，教职工积极参与。

2、实施运作阶段（4月～10月）。中心小学工会围绕活动内容，组织开展活动，搞好组织“四项职能”建设。在活动中要夯实“一个基础”，即从工会组织建设、活动开展和凝聚教职工作用发挥上下功夫，真正从活动中提高，在活动中夯实工作基础；要突出“一个重点”，即面向广大教职工，关注民生，为教师办好事、办实事；要做好“一个结合”，即与学校中心工作结合起来，发挥工会组织维护教职工合法利益与维护学校稳定的作用。定为4月份为师德师风活动月。在10月份召开一次教代会，进行换届工作和几个方案讨论通过。

3、总结表彰阶段（11月～12月）。评选出师德师风标兵，举行师德师风演讲比赛，并表彰先进个人及比赛优胜者。活动结束后，写好活动总结报送县教育工会。

二〇一二年三月二十日