高家镇教育总支三项活动材料

第一篇：高家镇教育总支三项活动材料

高家镇教育总支三项活动材料

一、创先争优活动

1、活动方案和考核方案（保存1份上交1份）；

2、有学习和讨论记录（保存）；

3、宣传发动（专栏图片及广播宣传材料保存1份上交1份）；

4、每学期有专题活动（方案及图片保存1份上交1份）；

5、创先争优活动公开承诺表（每人1份保存，校长和支部书记上交）；

6、创先争优活动情况登记表（将专题活动填入表内）； 7.、创先争优活动领导点评登记表（对教师和中层干部点评保存，中层干部的点评上交）；

8、创先争优活动群众评议表（有对学校和党支部的评议汇总表保存1份和上交1份）；

9、高家镇教育创先争优活动群众评议表（对学校中层干部的评议汇总表保存1份上交1份）；

10、各个月上报考核“优秀”名单；

11、、学期结束时阶段性总结（保存并上交各1份）。

二、“人民好公仆”实践活动

1、方案和考核细则（保存和上交各1份）；

2、宣传情况（专栏、横幅照片保存和上交各1份）；

3、学习和讨论情况（有会议记录并保存）；

4、专题宗旨教育、警示教育活动情况（活动方案和照片各保存、上交1份）；

5、党员“一帮一”结对情况（保存和上交各1份）；

6、群众对党员和党员干部的满意度测评（保存测评表和汇总表，上交汇总表1份）；

7、学期结束时阶段性总结（保存并上交各1份）。

三、知足守德党风廉政主题教育

1、有活动方案（保存和上交各1份）；

2、宣传情况（专栏、横幅照片保存和上交各1份）；

3、学习、讨论和撰写心得体会（保存学习、讨论和心得体会，上交校长和支部书记的心得体会）；

4、保存并上报分块责任表（按党风廉政建设、惩防体系建设、作风建设、反腐倡廉教育、领导干部监督、厉行节约、校务公开工作、规范教育收费、安全稳定工作、规范办学行为和工程建设等分类）；

5、专题活动一次（保存并上交活动方案和活动照片）；

6、群众评议（测评及汇总保存，上交汇总表）；

7、学期结束时阶段性总结（保存并上交各1份）。

以上材料除已经完成的和阶段性总结外，其余于15日前上交所有材料，接受上级检查验收。

具体内容

（一）知位守责

通过坚持不懈的宣传教育，使党员干部明白自己的身份是什么、肩负的责任是什么、追求的目标是什么。使他们正确认识自己，正确对待权力，正确肩负责任，树立起正确的权力观、地位观。具体要做到“破三观、树三识、守三责”。

1．在思想根源上破除三种错误的观念。一是加强中华民族和党的优良传统教育，引导党员干部树立正确的“官念”，破除“百姓父母”观。使党员干部“摆正”自己的位置，时刻牢记为人民服务的宗旨，切实为党和政府分忧，为群众解难；二是加强科学执政、依法执政、民主执政理念的宣传和教育，破除“自我中心”观。使党员干部“找准”自己的位置，正确认识和对待手中权力，不断增强政治理论、法律法规、民主意识等方面的理念和知识；三是加强对党员干部思想道德和作风建设的宣传教育，破除“身份等同”观。要以比普通群众更高的标准严格要求和约束自己，使他们“坐好”自己的位置，不该说的不说，不该做的不做，带头执行廉洁自律的有关规定，克己奉公，严于律己，争做典范。

2．在科学执政理念上树好三种意识。一是牢固树立科学发展意识。在工作中讲科学、重理性，抓住事物发展的根本规律。进一步解放思想，查找在观念、思路、方向、工作上与先进地区的差距，破小求大，破旧求新，破慢求快，破满求进，以思想大解放促进经济社会的大发展；二是牢固树立职位责任意识。在其位，谋其政，负其责。通过作风建设活动，改变个别党员干部作风拖沓懒散等不良风气，杜绝“要位子不要责任”等现象。使每个党员干部不管在哪里任职、在哪个部门任职，分管哪条战线、负责哪项工作，都要有改革发展稳定的大局意识；三是牢固树立执政为民意识。教育广大党员干部要按照胡锦涛总书记提出的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求，坚持把感情投到群众中，心思用到工作上，脚步走向基层去，用人民赋予的权力为人民服务。从讲政治、顾大局的高度，率先垂范，务实清廉，以公为上，以干为荣，把心思和精力用到干事创业上。

3．在恪尽职守上守好三份责任。一是要把心思集中在“谋事”上。万事谋为先，党员干部必须把心思用在工作上，用在为群众谋利益上。要通过加强对党员干部业务和理论知识的系统培训，使他们解放思想、求实创新，不断开拓进取，为本单位本部门的发展出谋划策，做出应有贡献；二是要把本领体现在“干事”上。一个干部的思想水平、工作能力和组织才干要在工作实践中形成，在干事创业中体现，不仅要成为谋事的高手，更要成为操作的能手，全面有序推进各项工作；三是要把绩效建立在“成事”上。成事是一切工作的目标，是一切绩效考核的基点。要进一步加强和完善领导干部考核机制，增强他们的绩效意识，树立好正确的政绩观。

（二）知足守德

许多党员干部走向违法乱纪的一个重要原因在于不能正确对待当前的地位、待遇，从利益上无法得到满足，导致心态失衡，从而发生危险。必须通过加强宣传教育，促使广大党员干部艰苦奋斗，树立正确的价值观和世界观。

1．树立艰苦奋斗意识，保持合理的需要结构。从重视调解和控制人的需要水平的角度，教育和引导党员干部建立健康合理的利益需求结构，牢固树立艰苦奋斗的意识。使他们耐得住清贫，抵挡住享乐思想的侵蚀，自觉将物质需求控制在合理健康的水准基础上，安于在国家和人民所提供的现有的物质基础上干出成绩，做出贡献。

2．开展价值观念引导，树立正确的价值取向。通过正

反两方面，尤其是反面典型案例的宣传教育，使党员干部树立正确的价值观。定期或不定期地开展专题教育活动，使党员干部克服盲目的攀比心态，明确自己的人生目标，找准实现自身价值的途径。

3．进行心理代价教育，消除自负的侥幸心理。使广大党员干部明白，任何藐视法纪及党和国家反腐决心的行为都是极其错误的。要让党员干部深刻地认识到触犯法纪之后的严重后果，真正感受到党和国家反腐败 的坚定决心，从根本上抑制腐败心理生成。

4．通过感恩教育，使党员干部真正体会到党、国家和人民对自己的教育、培养、关怀、关爱之情，使他们在感情上更加自觉地为党、国家和人民的事业而不懈奋斗。要做到守三德、知三恩、惜三情。

（1）守三德。一是恪尽职守的职业道德。从从业道德的角度加强对党员干部的宣传教育，使他们确定好人生目标，在工作中尽职尽责，尽心尽力；二是谨言慎行的社会公德。要加强对党员干部的作风建设和自觉遵守廉洁自律若干规定的宣传教育，同时也要加强对党员干部传统美德和高尚情操的教育，使他们不仅在法纪面前不越雷池、不触红线，还要在公德、伦理和礼仪方面不断完善和提高；三是谦虚谨慎的为人品德。党员干部要严格按照“两个务必”的要求，保持清醒的头脑，戒骄戒躁，无论是在对待上级、同事、下级还是普通群众时，不卑不亢，谦卑有度。

（2）知三恩。一是党和国家的培养之恩。要结合党的生日、国庆及其他一些重大活动，开展好传统教育、荣辱观教育，进一步增强党员干部的集体观念，树立高尚的爱党、爱国情操，进一步增强他们的集体荣誉感；二是人民群众的养育之恩。要广泛地开展下基层体验生活等活动，让党员干部更多地接触群众，加强对群众观的改造，要让他们明白群众是自己的衣食父母，是改造社会的决定力量，每一个党员干部的成长都离不开人民群众的关心、关爱和支持；三是父母师长的教化之恩。要从思想上让党员干部认识到自己能有今天，离不开父母师长的感化和教育，心中必须要有一种责任感和紧迫感，将所学到的知识、所练就的本领以及父母师长的殷切期望转化为工作中的动力，实实在在地干出成绩，为社会做出应有的贡献。

（3）惜三情。一是惜组织之恩情。组织培养一名干部并不容易，必须为了完成好组织交给的任务和事业，不懈地努力奋斗，以最饱满的热情和最高的质量完成各项工作；二是惜同事之友情。要加大对党员干部团结协作意识的教育力度，不断增强大家的集体荣誉感和良好的团结协作意识，珍视同事之间的友谊；三是惜家人之亲情。要通过一系列家庭助廉宣传教育活动，使他们深刻认识到家人对自己的深厚情谊，更好地珍惜与家人之间的亲情，处理好公共权力与家庭小集体利益的关系。

（三）知耻守信

1．划清荣与耻。通过读书促廉活动，精心挑选一些能从价值观念上、荣耻标准上给予党员干部帮助的廉政文章，使他们从思想深处受到教育，对他们的荣辱观进行改造，对他们的荣耻标准进行引导，使他们能够划得清荣与耻的标准，分得清荣与耻的界线。

2．明白是与非。开展是非标准大讨论，通过电视、网络党风廉政建设宣传专栏，播出党风廉政建设和反腐败斗争优秀理论文章或心得体会。开辟专门的讨论栏目，让党员干部广泛参与其中，共同探讨是非标准。

3．分清美与丑。通过宣传教育，加强对党员干部八小时以外生活需求、品位和取向的引导，使他们分清什么行为是美的，什么行为是丑的。尽量用道德规范对法纪规定进行补充，通过廉政文化建设所形成的良好社会氛围和在党员干部心中造成的积极影响，对他们的作风进行有效的规范和引导，使他们能够更好地对自己的行为进行约束，从而维护好自己的形象，并进一步维护好党和国家的形象。

同时，要通过常抓不懈的宣传教育，使党员干部守好三信。一是要讲信誉。要加强对党员干部从政信誉的教育，使他们明白做官首先是做人，做人则必守信。要讲真话、讲实话，不能唱高调、开白条、说空话。一诺千金，真正做一个群众信得过的“人民公仆”。二是要固信仰。要继续深入地加大对共产主义信仰的宣传教育力度，破除“西化”认识、封建迷信，从思想根源上清除不良倾向，使党员干部的言行保持在一个正

确的范围内，能够在工作和生活中有一个更好的信念支持。三是要树信心。要大力开展好形势教育，使党员干部能够坚定实现共产主义的信心，尤其在当前的形势和背景下，要坚定反腐败斗争必胜的信心，做到心中有数，从而更好地开展好本职工作，更好地为党和人民的事业做出应有的贡献。

（四）知惧守纪

1．加强警示教育。要通过“五个途径”，对党员干部进行广泛而深入的警示教育：一是利用好廉政警示教育基地，广泛开展“现身说法，亲历体验”式教育，通过在押人员的真实讲述，给予领导干部心灵上的震撼；二是通过影视教育和“廉政影视教育厅”，从放映相关影片的角度，在视觉上加强对领导干部的冲击；三是书本式的教育，通过“读书促廉”活动这一有效载体，精心挑选典型案例，用血和泪的故事，讲述腐败的危害；四是网络式教育，充分利用好“党风廉政网”这一载体，利用新兴电子平台开展好党风廉政建设宣传教育，将警示教育材料以声、字、形等形式上传到网络上，将腐败的危害灌输到领导干部思想意识中；五是传统式教育，将反腐倡廉建设纳入党校课程教育，在电视上开办专栏节目，定期播放警示教育片和展示当前反腐倡廉的形势及所取得的成效，以震慑有违法乱纪倾向的领导干部，组织领导干部观看警示教育电影，写出心得体会，加深对腐败危害的认识。

2．注重成本教育。使党员干部深刻认识腐败的危害，算从政“六笔帐”。即：政治方面自毁前程；经济方面得不偿失；名誉方面身败名裂；家庭方面妻离子散；亲情方面众叛亲离；健康方面身心俱疲。

3．强化守纪教育。要通过抓好以下三个方面的工作，使全体党员干部真正做到知法守纪。一是要以宣传教育为本，守纪的前提是要让党员干部知纪，要通过广泛深入的宣传教育让他们掌握法纪知识，知道法纪的严肃性，了解腐败的危害性，从而自觉地遵纪守法；二是要以制度建设为纲，要制定科学合理、系统完备的配套文件和规定，结合中市、县所出台的相关文件和规定对我镇党员干部的行为规范作出细化和具有针对性的要求；三是要以监督约束为主，牢固树立监督是福的观念，将监督融入党员干部的生活、工作全过程，拓展监督领域，采取多种措施，提高监督质量。

第二篇：三项学习教育活动

“三项学习教育活动”学习心得

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》。经过这次的学习，本人也从思想认识、工作学习上，进行了认真的对照。现就本人这一段时间来学习“三项学习教育”的情况和结合自身工作实际，总结如下：

一、用“三项学习教育”的重要思想，武装自己的头脑，树立正确的马克思主义新闻观。

近些年来，我台新闻宣传、事业建设、内部改革、社会管理、广告服务、发射播出等方面都取得了较好的经济效益和社会效益。但同时必须看到部分同志对“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观等缺乏系统的学习，对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力，缺乏正确的人生观、价值观、世界观。因此，我们要用“三项学习教育”的重要思想来武装自己，树立正确的马克思主义新闻观。

二、认真领会“三项学习教育”精神，做一名合格的广播电视工作者。

为适应广电事业改革发展的新形势，保持良好的发展势头，面对发展中出现的新问题、新挑战，与时俱进，进一步促进广电事业健康发展，必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑，要做到立场坚定、心明眼亮、守土有责，必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、知识根基和业务根基，着力“自我加压学习创新提高素质”，尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。必须“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”，自律公约，建章立制，规范自己的行为，引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神，切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德，肩负起新时期党赋予我们的光荣使命，做一名合格的广播电视工作者。

三、自我加压，学习创新，恪尽职守，尽职尽责，做好本职工作。

办公室是综合部门，既要协调方方面面，又要服务上下左右，具有整体性强、影响大的特点，要使办公室发挥窗口树好形象，办公室工作人员必须努力学习“三项学习教育”，认真领会“三项学习教育”的精神。在思想上忠于广电事业，不折不扣地理解党的路线、方针、政策，特别是国家政策，树立全心全意为人民服务的思想；在行动上要服从领导，对领导和各项决定应认真地贯彻执行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白办事，勤勤恳恳工作；在工作上要任劳任怨，勤奋好学，不论是撰写材料、文件收发、打印装订，还是协调办事、接待来访等都要有强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地做好。团结同志，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，对人必须宽厚诚恳，对事必须严谨认真，只有这样，才能协调各科室之间的矛盾、职工与领导之间的矛盾，以及本单位与外单位，特别是与客户之间的矛盾，让同志之间、科室之间、上下级之间，团结一心，促进全局工作的高效运转。

刘国兰

2011年8月2号

“三项学习教育活动”学习心得

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》。虽然我并没有担任采访、编辑、播音等工作，但所做的工作都与新闻宣传有关，通过学习我有所体会。

一、“三项学习教育”不是单纯的思想教育，而是一次重在提高队伍素质的集中系统的综合性学习教育。在新闻队伍不断新老交替的新阶段，唯有深入开展“三项学习教育”活动，才能进一步增强用“三个代表”重要思想和科学发展观统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性，增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性，增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性，坚持正确导向，坚持改革创新，提高引导水平。

二、而要深化“三项学习教育”活动，就要在学习教育上狠下工夫，通过学习讨论，提高认识，武装头脑，增强做好新闻宣传工作的紧迫感、责任感和使命感；要在务求实效上狠下工夫，总结经验教训，切实解决存在的问题，取得实实在在的效果，进而提高新闻宣传的整体水平。

三、通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨。通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，是毛泽东思想的基本点。所以说，“三项学习教育”是新闻宣传工作必不可少的重要教育，也是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证，因此，“三项学习教育”，什么时候都不能放松。

总之做好新闻宣传工作人的因素很重要，每位从业人员具有高度的责任心、精湛的专业技能、坚强的大局意识是新闻宣传工作更好地服务党服务人民、健康发展的基本要素。

钟帮慧

2011年8月2日

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》。通过学习我有所体会。

观“纸馅包子”、“华南虎事件”、“金庸被死亡”等等名列各“假新闻”前十名的报道，莫不是已经从业多年，甚至已经小有名气的“名记”所为。为什么会出现虚假报道？究其原因：1.采访记者偷懒；2.急功近利；3.迫于竞争；

4.新闻稿件审核存在漏洞；5.主观上记者缺失职业道德；6.客观上缺乏行业法律。

然而，当前，我国正处在社会转型期，先进文化与落后文化、民族文化与外来文化、健康文化与腐朽文化同时并存，各种思潮和利益诉求呈现出复杂化和多元化趋势，人们对许多问题的判断标准、衡量尺度、价值观念都已经或者正在发生变化。面对层出不穷的社会热点、难点、焦点问题，主流舆论能否准确及时发出自己的声音，直接关系到主流舆论的传播力、影响力和舆论引导能力。在这一背景下，坚持正确导向的重要性就更加凸显。

应该说，做假新闻者未必没有学过职业道德教育课程，或许考试还能拿个高分。语言的巨人，行动的矮子，此类事例比比皆是。道德是需要人自律的，或者说靠人的良知来维系的。这需要广大编辑记者和新闻媒体要自觉用马克思主义新闻观来规范自己的言行，恪守职业道德，提高自身政治思想素质，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，始终把社会效益作为最高准则，把真实作为新闻的生命，更好地承担起党和人民赋予的神圣使命和责任。

我想，在这个社会转型期，先进文化与落后文化、民族文化与外来文化、健康文化与腐朽文化同时并存，各种思潮和利益诉求呈现出复杂化和多元化趋势的情况下，更应该呼吁行业法律的出台，加强“三项学习教育”。通过行业自律与国家强制性法律法规双管齐下，杜绝虚假报道，增强社会责任意识，进而加强新闻职业道德建设。

肖薇

2011年8月2日

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》,通过学习我有所体会。

“真实”是新闻的生命，是新闻赖以产生和发展的基本条件，更是新闻的基本属性和共同特点。坚持新闻真实性原则是每一个新闻工作者的道德准绳。它不仅关系到新闻媒体的社会公信力，更是新闻工作者诚信度的试金石。当前我们正处于信息飞速发展的时代，新闻的真实性更显得尤为重要。

虚假新闻对社会的危害极大，主要体现为：

1、误导舆论，危害社会。新闻报道具有舆论导向的社会功能，虚假新闻不仅浪费了受众的时间和精力，更使他们的感情受到欺骗和伤害，直至造成思想行为方面的误导，有碍整个社会的常态发展。更为严重的是，虚假新闻轻则对社会公众形成误导．引发公众思想的混乱。重则可能给社会带来不安定因素，造成社会的动荡不安。

2、影响形象，丧失威信。虚假新闻影响党和政府的形象。通常意义上说，新闻是党和政府的喉舌，是传播国家大政方针的重要渠道，是思想政治工作的重要阵地。从某种意义上说，新闻传达的是党和政府的声音。代表的是党和政府的形象。如果虚假新闻不遏制．不仅对社会和受众伤害严重．对于新闻界自身的损害也是不言而喻的。虚假薪闻在破坏了人们对媒体信任的同时，也严重影响我们的党、政府在公众心中的形象。因此，虚假新闻是把双刃剑，既害人害己，又害社会。

3、形成侵权伤害，造成经济损失。由于虚假新闻是不真实的，这往往会形成侵权，带来不必要的新闻官司。

要做一个合格称职的新闻工作者，仅仅恪守职业道德远远不够。还应该通过不断地对新闻理论和实践的学习，具备丰富的社会知识和社会阅历，具有敏锐的观察力、高超的辨别力，能够对错综复杂的新闻素材有条不紊地进行正确的加工和处理，做一个合格、严谨、求实、务真的新闻工作者。

姚 波

2011年8月2日

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》,通过学习我有所体会。

我认为，开展“杜绝虚假报，增强社会责任，加强新闻职业道德建设”的专项教育活动很有必要。近年来，传媒事业迅速发展，不免鱼龙混杂，虚假报道时有出现。虚假报道不仅有负面的，也有“正面”的，不仅有批评报道，也有“表扬”稿件。很多记者容易犯的错误包括：无中生有，公然造假；夸大其词，耸人听闻；文过饰非，片面取舍；移花接木，拼凑抄袭。我认为，作为媒体记者，要深入新闻一线进行采访报道，对不确定的信息要有刨根问底的精神，深入挖掘和论证，从源头上杜绝虚假报道。真实是新闻的生命，更是媒体人的职业准则。编辑、记者要克服浮躁、功利、猎奇心态，坚持职业操守、职业道德，本着对社会负责的态度,从自身做起，坚决杜绝虚假报道。

我认为，作为一名新闻工作者必须树立政治意识、大局意识和责任意识。不断学习“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，大力弘扬新时期的新闻职业精神和职业道德。

强化监督，是杜绝虚假新闻的基本保障。我们要树立“监督社会的媒体也需要社会监督”的观念，要维护新闻真实性原则。杜绝虚假新闻，还需要依靠大家的监督。报道内容是否真实，尤其是重大报道，一般稿件完成后都回传给报道对象，让报道对象进行事实把关。总之，通过学习，我更清醒地认识到新闻报道真实性的重要性，深刻认识到虚假报道对经济发展、社会发展以及党的新闻事业发展所带来的危害性，更加增强了新闻工作者的社会责任感与遵守新闻职业道德的自觉性。

吴松

2011年8月2日

“三项学习教育活动”学习心得

通过台办公室组织在线学习《维护新闻真实性 提高媒体公信力》、《新闻真实是新闻媒体生存和发展的基础》、《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》,通过学习我有所体会。

虚假新闻的表现样式千变万化，可以说令人眼花缭乱。人们根据虚假新闻的特征，归纳出数种具体的表现形式，比如有人就将虚假新闻的表现形式概括为十种：政治需要，公开造假；与己不利，隐匿真情；宣传典型，任意拔高；屈从压力，写昧心稿；惟利是图，编造新闻；粗枝大叶，调查不实；道听途说，捕风捉影；知识贫乏，不懂装懂；合理想象，添枝加叶；偷梁换柱，移花接木。

就目前的新闻传播实际情况来看，目前的虚假新闻，表现上还有这样一些特点：

第一，数量越来越大，范围越来越广。而这些虚假新闻更多的是集中在娱乐新闻、社会新闻、体育新闻以及与日常生活关系比较密切的商业新闻、科技新闻仍然是虚假失实报道的主要领域，并且有泛滥的趋势。

第二，虚假新闻的造假技巧越来越高，隐蔽性越来越强。一些假新闻制造者的造假手段变得越来越“高明”，造出的假新闻越来越像真新闻，新闻的要素齐全，叙述朴实，合乎逻辑，令人难以一时识破。

第三，传播速度越来越快，媒介通道越来越多，人际扩散势不可挡，以讹传讹疯狂猖獗。媒体之间的互动，大众传播与人际传播之间的互动，已经成为虚假新闻造成规模传播效应的主要原因。

虚假新闻是大家唾弃的，因此杜绝虚假新闻应该成为媒体从业人员的公德。记者、编辑在执行新闻的过程中，首先必须明白是为什么而执行。是为自己执行？是为真实执行？还是为引起轰动而执行？我们要把新闻的真实性，作为新闻人的道德底线来执行。

吴胜

2011年8月2日

第三篇：三项学习教育活动

根据中宣部、教育部、中国社会科学院的通知精神及学校党委的要求和部署，外语学院将在XX年下半年开展“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点、方法、职业精神、职业道德学习教育活动，进一步巩固和扩大我院保持共产党员先进性教育活动的成果。现制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会、四中全会精神，贯彻落实科学发展观，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，加强职业精神、职业道德教育，进一步提高政治意识、大局意识、责任意识，提高政治理论素养和业务水平，切实提高外语师资队伍的整体素质，改进学风、文风和作风，提高学术道德水平。

二、学习目的1、努力学习新形势下教育和管理工作的正确方法和本领，增强用马克思主义指导教学和科研工作的自觉性和坚定性。

2、树立马克思主义的学风、文风和作风，不断提升外语教育工作者良好的职业精神和职业道德水平。

3、牢固树立先进文化的意识，培养良好的学风、文风和作风，增强教育工作者的职业精神和职业道德，真正做到服务育人、管理育人。完善工作机制，强化工作措施，认真做好抓基层、打基础的工作，实事求是、与时俱进，始终保持奋发向上、开拓创新的精神状态，工作认真负责、严谨细致、精益求精，自觉学习、联系实际、学以致用，做一名勤政实干、尽职尽责的模范，努力改造主观世界，为广大学生树立良好的形象，建立一支政治强、业务精、纪律严、作风正的教师和政工干部队伍，真正成为广大学生的良师益友。

三、学习内容

1、马克思主义基本原理和基本理论

学习马克思、恩格斯、列宁和我党三代领导集体关于思想理论工作的重要论述，重点学习党的十立大报告、xx届三中、四中全会精神和国务院16号文件精神。包括：学习江--同志的一系列重要著作、学习xx同志的一系列重要讲话、学习《“三个代表”重要思想学习纲要》。了解和领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，把握科学发展观的内涵和指导意义，在实践中加强党的执政能力的建设、积极构建社会主义和谐社会的重要意义和基本要求。

2、理论工作的方针原则和基本任务

学习xx大以来党中央关于加强思想理论工作的重要文件和政策法规。重点学习《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，研究如何深入贯彻“三个代表”重要思想，按照“三贴近”的要求，加强和改进思想理论工作，提高思想理论工作的创造力、说服力和感召力，用自己的人格力量感染人，倡导以爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公为基本内容的教师职业道德规范。

四、组织安排

1、组织领导：

“三项学习教育” 活动领导小组由姚骏华、王嘉禔、沈跃瑛、余素青、骆静华五人组成，姚骏华任组长。

2、活动时间：

“三项学习教育” 活动时间为XX年9月至XX年12月。

3、实施步骤：

（1）学习准备工作阶段（XX年9月）。

制定实施方案、准备有关学习材料、进行思想发动和舆论宣传。

（2）集中学习提高认识（XX年10月――11月）。

认真组织教师参加学习，采取以个人自学、集体学习、座谈交流、辅导讲座等形式。

（3）查找问题、分析原因（XX年11月）。

通过广泛的谈心和征求意见等多种形式，认真查找个人在教育管理与教学研究中存在的薄弱环节和突出问题，做到统一思想、解决实际问题、改进工作的目的。

（4）落实改进和完善措施（XX年12月）。

通过学习教育，联系改革开放和现代化建设的实际要求，联系自身事业发展需要，确定发展目标，深入分析研究查找出来的突出问题，确定整改方向。

（5）总结评估（XX年12月）。

组织和个人就“三项教育” 活动的情况和成效进行认真总结，表彰和树立先进典型。

五、学习书目

1、学习书目：

（1）《邓--同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》

（2）《“三个代表”重要思想学习纲要》

（3）《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面

——江--同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》

（4）《xx同志在“三个代表”重要思想理论研究讨论会上的讲话》

（5）《xx同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐

社会能力专题研讨班上的讲话》

（6）《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

（7）《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

（8）《中共中央关于繁荣发展哲学社会科学的意见》和《中共上海市委关于进一步繁荣发展本市哲学社会科学的意见》

外语学院

XX年10月

第四篇：高家小学教育工作总结

高家小学教育工作总结

2009－2010第一学期

本学期里，我校在全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规。结合中心小学管理组的工作指示和安排，同时争取办学单位的支持。现今，校纪、校风以及教育工作都取得了可喜可贺的成绩。这一切都受到上级领导和社会各界人士的赞赏和认可。我校的具体工作表现如下：

一、德育工作

德育工作是学校重点教育工作。我校坚持以德育教育为重点，全面推进素质教育使我校的校纪校风推上新台阶。本学期，我校以《小学生守则》、《小学生日常行规范》为基础进行社会主义素质教育，且结合学校和学生的实际情况进行一系列优良品行的教育，具体表现如下几点。

1、少先队工作

少先队是学校的主要工作之一。它与学校其它工作相互促进，是不容忽视的，所以我校的少先队工作在各班主任老师的积极支持和配合下，少先队工作做得有声有色，深受学校和家长的赞扬。（1）团结活动活跃了课外的各项活动，激发了学生对科学的兴趣。（2）各科的课堂教学，教师们有机地渗透素质教育，特别是思想品德，课堂教学更为突出。

2、法制教育。

本学期，我校采用广播，墙报对学生宣传有关的法律法规，1

使我校违法犯罪率为零。

3、转化后进生工作。转化后进生工作是抓好校纪校风的一项不可忽视的教育工作。这项工作主要是班主任通过家访和社会调查来齐抓共管。从而达到转化后进生的目的。

4、社会调查，家访工作

学校教育离不开家访，又有进行家访和社会调査，才能制订出相应的措施和方法加以控制和管理，促进学生身心健康的发展。提高道德观念和意识。

二、教学工作

教学工作是学校的核心，本学期我校认真组织全体教师备课、上课并加强教学常规的管理。特别是根据当前教学模式，优化课堂教学结构，使教与学相互融通。从我校几位教师的汇报课和公开课以及期末的调研充分说明我校的教学工作开展比较满意的，期末各科目成绩有了相应提高。

我校所取得的成绩也充分说明了学校领导的重视，骨干教师得到了发挥优势。教研工作正常开展得有声有色，在教育教学工作中，教学形式多样，钟凤娟等几位老师的教育教学效果非常显著，深受家长和同事的好评。因此，我校会面实施素质教育，加强教学常规的管理，坚持导学为主线，实行启发式教学，优化课堂教学结构和教学程序。全面提高教学质量。所以我校的教学工作呈现蒸蒸日上，欣欣向荣的景象。

三、体育卫生工作。

为切实地加强体卫工作，我校认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》，本学期在学校领导的高度重视及正确的领导下，全校师生经常开展参与各项体育和卫生活动，校园充满了生机勃勃的活动氛围。全体师生的身心健康得到全面的发展。特别是今年甲型（H1 N1）流感工作做得比较好，领导和全体教师的预防工作做得细致入微，避免了这场灾难。

四、安全方面工作

学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分。本学期我校认真遵照上级的指示，切实加强安全教育，做到以预防为止，杜绝事故的发生，具体做法如下：

1、明确各项安全工作责任。

2、成立学校安全领导小组，校长担任组长，各班班主任老师担任组员，人人签订安全责任书，责任到人。

3、我校学生来自三个自然村，尤其是山水村、南六村学生，他们往返学校必须经过省道－客龙线，针对这一问题，我校各值日教师每天放学后坚持把学生送出路口以及做好防震疏散工作和做好应急预防预案措施工作。

4、坚持做好安全值日工作以及量化制度，做到早发现、早隔离、早报告、早预防、早治疗。及时做好预案准备，立即整改，并且做好资料记载。

5、学校定期利用广播、墙报等形式宣传工具加大宣传力度，做到家喻户晓，人人皆知的原则。

五、校务公开工作

校务公开工作是学校一项重要工作。我校既成立了校务公开领导小组又成立了校务公开监督小组，认真做到务实，及时对校务公开。

六、存在问题

1、教学设施不够齐全，严重影响了学校教学工作及其效果。

2、学生基础差，期末调研测试业绩不够理想。

按照以上二点问题，根据上级的指示和争取办学单位的支持，并结合我校的实际情况，有待于逐步解决问题和有力做好调控布置工作。

第五篇：双溪桥镇教育总支党风廉政建设自查报告

双溪桥镇教育总支党风廉政建设自查报告

中共咸安区教育局纪委：

根据2009全区党风廉政建设责任书的考核内容和要求，我们双溪教育总支召开了自查会议。会上，程平书记对2009年的工作进行了认真总结，与会人员对照考核表逐条进行了认真的实事求是的检查，肯定了成绩，查找了问题，提出了改进的措施。现将自查的情况报告如下：

一、取得成绩

（一）加强组织领导，落实各项职责。

凡是我们教育总支召开的有关“反腐倡廉”的重要会议，该那一级领导参加或是全体职工需要参加的会议，大家从来都是积极参加的，从不缺席。对反腐倡廉工作做到有制度、有检查、效果好。我们召开了多次针对工作作风、领导作风、生活作风、经费收支等问题专题的会议；主要领导和有关同志针对个别同志问题的帮教谈话多次，尽量将问题解决在萌芽状态。

（二）加强政治学习，重在思想教育。

我们总支的领导班子特别重视教职工的政治理论的学习和思想教育工作，将加强政治理论学习，提高思想认识，增强廉洁自律意识，把防腐能力放到党风廉政建设的首位。

1、积极参加“深入学习实践科学发展观”的活动。我们教育总支制定了“深入学习实践科学发展观活动实施方案”，全体领导干部和共产党员积极参加总支组织的动员大会、阶段总结大会和有关会议；教育总支书记程平同志在各阶段动员大会和总结大会上作了讲话。党政领导班子认真组织党员和教职工学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等材料中的有关文章；学习上级党委和教育局的有关文件。按上级指导组的建议，要求每一个同志都积极撰写笔记和学习心得，大家的思想认识得到了很大提高。在实际工作中能以科学发展观为指导，取得了显著的成绩。

2、认真开展“党风廉政宣传教育月”活动，每一个党员和领导干部都能按教育总支的要求积极参加反腐倡廉的教育活动。本学期，我们除了组织党员和领导干部认真学习有关文件之外，还专门组织学习了《党员干部必须严格遵守党的纪律》这篇文章。在“宣传教育月”教育活动中，我们还号召全镇教职工观看警示教育片——《警示与反思》、《抵制诱惑警示录》、《赌之害》等。观看之后大家撰写了心得体会，认识到理想信念不能丢，根本宗旨不能忘，共产党员要耐得住清贫，守得住小节，挡得住诱惑，顶得住歪理，清清白白做人, 廉政自律意识明显增强，党员的“先进性”得到体现。

在宣传教育月活动中，我们结合双溪中学郑龙梅同学患白血病、双溪镇小张宏毕同学家被电火烧毁的实际情况，在全镇教育系统广泛宣传、发动，倡导“爱心奉献”。在这次献爱心活动中，我们教育总支的程平书记做到了以身作则，率先捐款200元。我们总支的全体成员都捐款了。我们各校的校长、党员同志也发挥了先锋模范作用，大家都能率先慷慨解囊，全镇师生也捐了善款。

（三）加强党风廉政建设，做廉洁自律的模范。

我们加强了党员干部廉正建设,大家坚持做廉洁自律的模范。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策，结合实际，建立健全的财务制度，使各项开支有法可依，有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续，每张发票须有经手人、证明人签字，还须写清事由。严禁大吃大喝，决不乱开支，瞎补助，杜绝一切财务漏洞，把所有开支压到最低限度。期末进行算帐、核帐，将各种帐务往来结算得鱼清水白，并向校长们公开总支财务。

二、不足之处

1、有时忙于事务，因此，特色理论学习的系统性、深度都还不够，特别是干部的理论学习还需进一步加强。在这次深入学习实践科学发展观活动中，广大干部和教职工进步较大，但在真正做到用科学发展观指导工作实践方面还需要加强。

2、党总支的理论学习形式还可多样一些，党员活动的开展还可丰富多彩一些。

双溪教育总支

2009年12月8日