第一篇：争创“五好”学校
龙门乡官上村完小争创“五好”学校
实施方案
在开展创先争优活动中，狮子窝村完小总结出了“教风好、学风好、管理好、环境好、质量好”五个好的经验做法。我校在这五个方面都有涉及，只是没有形成良好的经验。根据教育局下发的通知，结合我校实际制定“五好”实施方案。
一、成立领导小组
组长：陈杏花（校长）
副组长：李政杰（教务主任）、刘王忠（总务主任）成员：各班主任
二、具体实施措施
1、教风好：学校办学的好坏，如何赢得社会的好评，其中比较关键的就是学校的教学风格，结合学校实际要做好以下几个方面的工作：
⑴ 学校每学期制定教学计划，按照国家基础教育课程的总体要求，开齐开足课时；特别是音乐、体育、美术、写字、班会这些课程必须开齐开足。
⑵ 按照课程安排，组织开展丰富多彩的校园文化活动，成立了各班兴趣小组，学校不定期的进行单项比赛活动。既促进了特长生的发展又让学校的校园文化和学生的业余生活得到丰富。
⑶ 积极推行新课程改革，促进教育发展，组织教师听取相关的教育讲座，本学期主要是分科目分组地进行新课程标准的学习，把握课标要求，结合实际勇于创新，因地制宜地实施教学，在教学中让自己的教法、学生的学法有更大的转变。
⑷ 结合信息技术手段突破重难点，提高课堂教学的有效性，进行信息资源应用专题讲座一至二次，鼓励教师能够熟练掌握信息资源的基本运用，鼓励教师要多读相关的教育教学论文，从中汲取有价值的东西，不断充实自己，提高教育能力，要求教师每学期上交一篇有质量的教学论文。
⑸ 扎实开展校本教研活动，结合学校教师及各种设施的情况，本学期主要搞好教学设计的书写培训，提高教师教育教学理论水平，注重教师对教学实践经验的总结，并形成书面的形式上交教学设计或教学心得体会。
（6）开展好“名师”传、帮、带活动。每位名师至少直接指导新教师一名。
2、学风好：学校教学质量的高低，与学校的学风有直接的关系，要搞好学风需要从以下几个方面入手：
⑴ 教师要充分了解学生，根据学生的特长或者说是闪光点来充分发挥学生的主观能动性，以点带面从而达到共同提高，每学期搞好班干部的选拔和培养，充实少先队组织提高少先队管理水平。
⑵ 根据学生的年龄特点制定切实可行的班规条约，组织开展好班级文化建设，推行班级争先进，树立集体观念，为集体争光，引导学生积极向上，培养学生的主人翁意识。⑶ 注重常规管理，继续抓好少先队工作，加大少先队干部的培养，学生的学习常规要靠学生自己进行纠正、规范。真正使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
⑷ 教师要以身作则，做学生的楷模，从小事上开始影响学生，让教师成为学生的学习榜样，用教师严谨的教风影响学生良好学风的形成。
⑸ 关爱学生是教师与学生交流的桥梁，教师要深入学生当中，了解和掌握学生的思想动向，及时发现并纠正学生的不良倾向。每学期组织至少一次家长会，加强学校、教师、家长多方联动促进学生发展。
3、教师队伍的管理：学校办学质量的高低与教师的管理密不可分，学校将从以下方面进行加强：
⑴ 学校领导班子要牢固树立主人翁意识，搞好团结，关心职工，为职工消除后顾之忧，让广大教师安心工作。
⑵ 完善制度建设，实现管理有根据，规范教师的教风提高学校的学风。
⑶ 继续加强教研工作力度，通过培训、讲座、名师工程，积极激发教师的教学潜能，促进教师向专业化发展。
⑷ 深入学习反腐倡廉文件，认真学习禁止大操大办的文件，从制度上约束教师自觉走上节约的道路。
⑸ 鼓励教师积极参与学历进修，基本让我校40岁以下的年轻教师学历得到提升。⑹ 继续加强对名师工程的实施，加强对名师业务的监督，考核名师结对帮扶情况，对有建树的给予奖励，并且与年终绩效工资挂钩，拉大对教师的激励。
4、学校尽力营造良好的环境。好的环境可以给人的身心带来愉悦，提高办事的效率，就学校而言，好环境是造就人才的基本要素，结合我校实际我们主要做好以下几点：
⑴ 搞好学校的绿化：针对我校实际情况，不宜种植太多的树木，因为学生的活动空间已经比较狭小了，我校决定大力发展小巧的盆景，一是靠学校自己种植柏树，二是靠发掘本地特有的适于校园发展的植物，三是靠学校教师对现有植物进行嫁接从而绿化学校。让学校盆景充满整个校园，营造良好的学习环境。
⑵ 搞好学校的美化：学校的美化包含了很多方面，例如校园广播，校园宣传橱窗，校园合理布局，学生良好的卫生习惯，班级里的学习园地，黑板报等等。除了抓好常规的美化外，我校主要要做好以下几点：
第一、配置三块宣传橱窗，以展示学校的成果；
第二、积极筹措资金，争取本学期将学校操场周围的文化墙搞好； 第三、加大少先队的管理力度，狠抓学生的养成教育，让学生具有良好的行为习惯；
第四、校园广播站要成为学校监督、表扬、宣传的窗口； 第五、学校在本学期初步在校园内进行“弟子规”的推行，汲取其中的精华，让学生做一个具有良好道德品质的人。
5、抓好学校教学管理，提高教学质量。教学质量是一个学校赖以生存的根本，根据我校的具体情况，学校要从以下几点进行管理：
⑴ 实施目标管理：学校总是在开学之初就与各个年级的老师签订了目标责任状，明确本年度的奋斗目标，让老师有目的的进行教学，也才能教好。
⑵ 加大对教学常规的指导力度，教研组要根据教师比较薄弱的环节进行教研，首先从备课抓起，教研组多进行集体备课，提高备课质量；其次教研组要经常深入课堂进行教学指导，让教师充分利用好课堂有限的时间，获取最大的效益；还有教研组要加强对教师课后工作的监管，切实检查教师对培优辅差工作的落实情况；最后教研组要及时结合教学现况对教师的教学做指导。
⑶ 加大对老师的培训力度。本学期主要做新课程标准培训结合国培计划有选择的对教育资源进行运用，并做好对教师的网络信息基本的操作。
龙门乡官上村完小争创“五好”学校
实施方案
龙门乡官上村完小 2012年9月27日
第二篇：争创五好总结
古达初级中学争创区“五好”关工委
工作总结
青少年是祖国的未来和希望，而关心下一代的健康成长则是我们义不容辞的责任，也是我们不可推卸的义务。一年来，古达初级中学关工委在县关工委，教育局关工委和乡关工委的领导下、在退休教师及社会各界的深切关怀下，按照上级的指示和各级关工委会议精神，结合我校实际，充分发挥学校优势，开展了丰富多彩、行之有效的活动。为落实上级关工委的文件精神，学校关工委一面抓自身建设，一面积极努力地工作，积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势，采取内容丰富、形式灵活的方法，主动对青年教职工和青少年学生进行思想政治教育，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。为便于今后该项工作的开展，现对一年来我校关工委的具体工作总结如下：
一、领导班子建设好
1、为使关心下代工作顺利开展，我校在以前工作的基础上，进一步健全组织，成立了关心下一代工作委员会，由学校党支部书记王正兴担任主任,原学校总务主任、退休教师李朝明老师任常务副主任，学校副校长韩德江老师任副主任，学校政教处主任朱贞琼老师、原学校退休教师蒋仕林老师、乡派出所所长，学校法制副校长马飞同志、法庭庭长赵明江同志、乡司法所所长罗进军同志为委 员的关心下一代工作委员会。关工委下设办公室，负责关工委的日常工作，由朱贞琼老师任兼办公室主任，学校团委书记任周怡庆老师任办公室副主任。平常工作由王正兴老师主任主持。
2、为了更好地提高关工委成员的工作能力和服务水平，学校关工委加强对自身的组织建设。班子定期召开学习会议，学习党和国家的方针政策、学习上级文件精神及关工委相关业务知识，不断提高自身的政治意识、服务意识和工作能力和工作水平。并通过会议商讨工作思路、工作计划和工作方法，争取办实事、办好事，使关工委工作更深入人心。
3、学校关工委工作得到学校行政的大力支持，学校在工作计划中把关工委工作当做重要工作来安排部署，并且对学校关工委工作人员的年终绩效考核也作了规定，并严格执行。同时，学校关工委所需经费，学校大力支持，绝不推诿。
4、学校关工委坚持集体领导，分工负责的机制。年初工作有计划，年中工作有检查，年末工作有总结。
5、学校关工委加强了办公室建设，做到有牌子，有一支强大的关心下一代的工作队伍，这支队伍由退休老同志，老教师以及学校的全体教师。工作有成效。
二、骨干队伍发挥好
1、孩子的成长需要大家的关爱。为了使关工委在学生的成长道 路上发挥更大的积极作用，学校聘请了由退休老教师、党镇老干部到关工委的队伍中来。充分发挥老教师、老干部在学生思想教育方面的积极作用，使学生形成健康的人生观、世界观、价值观等。
2、学校关工委成员按照工作性质、个人特长和就近就地原则进行分工作，分工到位、责任明确。
3、学校关工委在职教师对学生进行各种主题教育，离职退休老教师，运用学校的法制教育报告会，对学生进行党的方针政策及法律法规教育。同时关工委成员充分了解学生情况，特别是留守儿童和贫困学生更是关爱有余。
三、制度建设执行好
1、学校关工委研讨制定了关心下一代工作制度、学习培训制度、会议制度、交流协作制度、请示汇报制度、组织建设制度、调研制度、文书档案管理制度、活动制度等，给学校关心下一代工作的开展提供了强有力的保障。
2、学校关工委在建设好制度的基础上，认真按制度执行，力所能及地做好各方面工作。
四、活动经常效果好
1、学校关工委在职教师，利用在学校的便利，经常性对学生进行爱国主义教育、尊老爱幼教育、革命传统教育、革命理想教育、孝敬父母教育等。而退休老教师和校外的成员利用学校的法制教育 报告会对学生进行遵纪守法教育。
2、学校关工委配合学校积极开展了系列活动，从活动中对学生进行教育。如：用植树节活动对学生进热爱大自然，保护环境，热爱劳动教育;用清明节的扫墓活动对学生进行革命传统教育，革命理想教育；用学校的安全演练活动、学校集会对学生进行安全教育；用学校的开学典礼对学生生进行学习教育和政治思想教育；用学校的德充活动课对学生进行禁毒教育、遵规守纪的教育；用学校的体育活动和卫生评比对学生进行健康教育和讲究卫生教育；用学校的演讲活动对学生进行热爱家乡，报效祖国的教育。
3、学校及学校关工委成立了家长学校，利用家长学校对家长进行家长素质培训，家长知识培训，家庭教育方法培训，学生理财培训。不断提高家长各方面的教育能力，为学校教育、家庭教育、社会教育三结合提供了很好的平台。
4、由于现在的打工热，出现了很多留守儿童，学校关工委将这些留守儿童造册登记，并且经常了解他们的学习情况，经济情况，必要时给予适当的关心和爱护，使他们能和其他学生一样正常地生活和学习。对于家庭贫困的学生，学校利用上级所给的贫困生生活补助费给予补助，使他们不因为经济困难而辍学。必要时学校关工委还会给予一定的帮扶。
5、学校关工委对学校德育工作进行调研，了解学校德育工作的 情况，找出学校德育工作中存在的不足之处，并将调研情况向学校汇报，提出工作意见和建议，使学校德育工作更上一个新台阶。
6、学校关工委协助学校抓好“青蓝工程”，进一步培养年轻教师工作的责任心，不断提高青年教师各方面的素质，让他们能更好地为学生的健康成长做出更大贡献。
7、学校关工委为了避免学生晚上闹事，学校领导及关工委成员经常在晚上在学校周围巡查，特别是学校法制副校长、关工委成员、派出所所长马飞同志，为了学生晚上的安全，每天晚上都安排所里警察在学校周围和街上巡逻，确保了学生的安全。
五、积极探索创新好
1、学校关工委在关心下一代工作中不断探索，不断创新。学校团委在学校关工委的指导和帮助下，运用创新的思路，奇特的工作内容和活动方式，取得突出的成绩，在今年“五四”获团县委的“五四红旗团支部”称号。
2、学校关工委根据学校情况、学生情况、社区情况，深入调查，为学校晚自习排忧解难。
关工委成员深入到家长中、社区中、社会人士中、教师中进行调查，得知：家长对学生不上晚自习不放心，担心会在街上玩坏，并愿意出一定的经费请老师为孩子们上晚自习；社区中很多人反映，这样多学生晚上在学校周围乱逛，并且经常有打架斗殴现象，严重 影响他们的生活。想学习的学生认为，他们本来是想学习的，但有的学生会影响他们的学习，他们希望能在学校学习。教师们本来有些是愿意来学校上晚自习的，但没有学校安排又不行，因为这里有许多问题要学校出面。社会人士认为，学生这样在街上玩，会害了这批学生，学校的教学质量是不可能提高的。学校领导认为，上晚自习有诸多好处，但是有些方面是违规的，没有办法。关工委根据这些情况，通过多方商量，最终以家长的呼声，使学校正常开设了晚自习，每晚上来上晚自习的学生有一千多人，学校的教育教学质量得到了提高，周围的老百姓得到了安宁，家长对孩子有了许多的放心。
3、由于气候等多方面的原因，导致冬天学校严重缺水，水供站的水塔只是上午供水，一到下午学生没有水喝，食堂没有水做饭，打扫卫生没有水，学校又不可能去更远的地方架设用水管道。于是，学校和关工委想出了一个新招，利用学校的地下水，于是，大家出主注、想办法，将学校的地下水抽上房顶再用来打扫卫生，这样就解决了卫生用水问题，又缓解了生活用水的紧缺。同时又将上午来的生活用水储存，这又解决了学生下午的生活用水。现在学生的生活用水和卫生用水都有了保障。
一份耕耘，一份收获，古达初级中学关工委在关心下一代工作中取得了可喜的成绩，学校、家庭、社会三位一体，共同教育最优 化的工作方式，使下一代的思想道德素质、科学文化素质等得到了进一步提高，使青少年儿童身心健康成长。同时，学校关工委将在以后的工作中不断摸索，发扬优点，总结不足，使古达初级中学在关心下一代工作中取得更好的成绩。
第三篇：学校争创“五好班子”活动总结
学校争创“五好班子”活动总结
加强学校领导班子建设，努力使之成为“五好班子”，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，我校认真学习了文件精神，根据学校实际，坚持把“五好班子”的创建活动与学校的改革发展，与落实规范化管理联系起来，围绕“减负扩权，自主办学”的目标，以“教书育人讲奉献、服务学生讲效益”为重点，努力建设一支“政治素质好、教育管理好、教学质量好、团结协作好、作风形象好”的校级班子队伍，确保学校教育改革和发展的顺利进行。
一、学校领导班子基本情况
我校领导班子共8人，其中校级领导3人，中层干部3人，校总辅导员1人，工会主席1人。班子成员当中，平均年龄37岁，4人本科学历，4人专科学历。7人为小学高级教师，基本上组成一个年轻化、知识化、专业化、团结协作，开拓进取，朝气蓬勃的领导班子。
二、班子建设所做工作及取得的成绩
（一）抓好领导班子思想建设
我们把加强班子成员政治理论学习，夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的重要手段，使每个班子成员都富有朝气和活力，具有改革、创新和奉献精神，有较强的事业心、责任感，为此，我们建立理论学习中心组学习制度，规定每月集中学习一到二次，并做好学习记录，时间相对固定，在每周一上午，中心组成员根据工作需要和本人实际，每月安排自学，认真做好“赤坞小学月学习摘记及体会”，并结合工作和思想实际，每学期撰写1篇理论联系实际的学习心得，定期学习交流研讨制度，要求每位中心组成员在认真学习和思考的基础上，联系思想和工作实际，交流心得体会，为确保活动取得实效，我们组织干部外出购书、开展读书活动，并带动每一位教师阅读人手一册的《把心灵献给孩子》这本书，看着作、写体会、谈感想，并进行了评比交流，通过活动，扎实开展思想和作风建设。学校要求班子成员具备“五种意识”，即“服务意识”、“责任意识”、“清廉意识”、“协作意识”和“绩效意识”；历练四个方面的德操，即“嗜书如命”、“诲人不倦”、“立岗有为”、“德艺双馨”；提倡全体干部做三个方面的表率，即做“尽职守责表率”、做“自我修养表率”、做“追求人生境界的表率”。
在实际工作中，我们特别注重抓好领导班子成员的团队精神培养，要求班子成员加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。
（二）抓好领导班子制度建设
1.建立和完善民主集中制和分工负责管理相结合的工作机制，加强集体领导，提高决策的水平。班子成员中有明确的分工，层层落实，责任到人。完善民主决策制度，重大决策事先调研，重大问题经集体讨论研究后，分工协作完成，重大改革措施、方案经教师大会审议通过后实施。同时，学校工作作为一盘棋，又要求班子成员顾全大局，乐做“分外事”。
2.建立谈心沟通制度，日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识，班子成员之间、班子成员与教师之间经常性沟通了解，重点人和事实行反复沟通交流，并及时做好谈心活动的记录。
3.健全组织生活制度：本学期结合科学发展观学习活动，召开了班子成员和党员干部的民主生活会，班子成员根据实际情况在每周的行政例会上开展批评与自我批评，发现问题及时整改。
4.加强民主监督制度：开展班子成员工作承诺制，形成了相互帮助、提醒、监督的良好工作氛围。完善校务公开制度，加强财务审查监督，及时向教师汇报学校经费收支情况。
5.校级领导均与所学专业一致,上课、听课按要求执行。
（三）加快发展，突出能力建设
1．提高教学引领能力：带头学习，撰写体会文章，带头参加校本教研活动，实行具体工作督导制，做到工作看态度、服务看水平、效果看业绩；我校以学习实践科学发展观活动为契机，立足“五好班子”建设，在“XX县有效课堂教学巩固年”活动中，学校领导班子坚持“一级监控三级督查”原则有效开展活动，“一级监控”主要指学校校级领导责任人。主要工作为监控日常的教学秩序和教师出勤；监控教导处、年段组工作的开展情况；组织好教导处、年级组每周工作汇报；不定时推门听课，监控学校课堂教学，加强对教师课堂教学的指导，提高课堂教学效益。“三级督查”指教导处组成“巡课、听课”督查组，评价年段组、备课组、教师。主要工作为每学期普查一次任课教师教学过程的材料（集体备课、个人备课、作业、单元诊断、听评课活动）；制定学校领导巡课听课制度，以校长室及教导处成员组成检查组，每天随机巡课并至少推门听课一节。在巡课、听课时，发现学生存在的问题及时反馈给教师和班主任，巡课领导必要时需亲自找学生谈话；发现教师存在的问题，结合抽查教师的备课笔记、作业批改札记情况，及时与教师谈话，督促其改进；学校领导及时交流巡课听课情况，并在每周班子列会上汇总，形成教学工作周点评，在每周教师例会上通报相关情况。本学期班子成员辅导的学生征文、诗文朗诵分获省三等奖、县三等奖，论文多人次获省二等奖，市县一、二、三等奖。
2.提高组织管理能力：班子成员都有较强的学习意识，在组织学习学校领导班子自身建设制度的基础上实行领导班子自身建设承诺制，学校为每位成员订阅管理及教学杂志，购买教育专着，还自己购买有关学习读本，撰写教学获管理论文，在教师会或校本培训中交流，在教育局举办的“读书体会征文”中，听评课竞赛中，校级领导均获奖。
3.深入开展访谈调研活动。结合“教书育人讲奉献、服务学生讲效益”活动，我校积极开展教育调研、思想讨论等活动，拓展教育发展思路，明确教育发展方向，凝聚教育发展合力，下发了“我为学校科学发展献一策”主题征集活动表，多途径找出影响和制约我校教育科学发展的各种实际问题；党员教师针对自己师德方面、教育质量方面、业务提升方面制定了目标，进行了再承诺；通过开展党团共建活动，凝心聚力，把深入开展学习实践科学发展观活动落实到教育工作的各个方面，定期召开师生、家长座谈会，例如每月的学情教情调研，家长会等，组织老教师游玩九龙峡，美丽乡村建设，在活动交流中退休教师与学校的情感得到了升华。
（四）健全加强学校领导班子建设的保障机制
我校积极创建“五好班子”，制定具体方案和措施，明确成员职责，材料及时自查上交，通过学校校园网、教师会、安吉教育网等形式形成良好的创建氛围，在教育网上上传三条专题报道信息。
一学期来，我校完成了学校维修，通过家校紧密联系，解决了调研中的突出问题：学校进行了安全设施的整改，与车队、政府一起加强了接送车管理，月随机督导成绩比较理想，完成了校园网的建设，加大了对贫困学生的资助管理，让他们通过校内校外结对，感受更多的温暖。学校被评为县德育先进集体，信息报道先进学校，顺利通过省保护母亲河号，市七星级大队的验收。
三、存在的问题
1、理论学习还不深入，领导能力和素质仍需不断提高
学校领导班子对学习的认识还不够高，在学习上有吃“老本”思想，缺乏学习的自觉性、紧迫性和系统性。
2、工作中深入群众和调查研究的力度不够
学校的发展目标、发展思路和发展中的重大决策等都应事先充分听取群众意见，搞好调查研究。但有时由于工作头绪多、压力大、任务艰巨，导致领导班子工作中有时方法过于简单化，深入群众力度不够，调查研究深度不够。
3、在办学模式及理论探索上还有待加强
在认真总结新的运行模式、找准存在的问题、建立科学管理机制等方面的探索研究上，领导班子组织研究的力度还跟不上发展的要求。
看一个学校的领导班子,首先应该看是否团结,团结才能出战斗力,学校才出凝聚力；其次看对学校制定的各项规章制度领导班子成员是否是能身体力行,班子成员不仅仅是制度的制定者,更是制度执行的领头者；再看各班子成员是否公正,“人不畏我严而畏我正”，公正是使全体教师凝心聚力干事创业的基础；最后看是否把教师的利益放在第一位,以人为本。时刻把教师利益至上的集体,教师就会用加倍的工作来回报学校!我们坚持真理，积极整改存在的问题，做好自己本质工作，相信我们的努力会有更多的收获。
第四篇：争创“五好班子”工作汇报
争创“五好班子”工作汇报
在日常学习和工作中，我们接触到汇报的场景越来越多，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，说了那么多，你会写汇报吗？以下是小编整理的争创“五好班子”工作汇报，希望能够帮助到大家。
20xx年即将过去，回顾一年来的工作，即有成绩也有不足，现对自已一年来的工作总结。一年来，本人在公司领导的正确领导下，在各位同事的热情帮助和大力支持下，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，遵守各项规章制度和工作纪律，不断提高服务质量和工作效率，较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本以来个人工作总结报告：
一、政治思想方面
一年来我积极参加公司里组织的学习，努力做到在思想上、认识上同公司价值观保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时，自己还树立终身学习的观念，利用业余时间进一步学习自己的业务知识。平时能够团结同志，具有一种良好的敬业精神和责任感。
二、工作情况
在今年的工作中，安全地完成各项出车任务，努力做好自己的本职工作，在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度，能够在工作中任劳任怨，对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后)，做到耐心细致，按期保养车子，不让车子带病工作，保证了车子的性能，保持平衡稳定的良好状态，总能在车辆发生不良时及早发现，并在保修期内及时修复，减少损失。平时能够保持车辆整洁，卫生、干净，让公司领导和同事都有一种舒适感。
一年来从不酒后开车，做到文明驾驶，礼让三先，集中思想行驶不闲谈，树立安全第一的思想，精心操作，谨慎驾驶，确保了全年安全行车无事故。
三、存在的问题和打算
尽管经过一些努力，我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中，我将加强自主管理的意识，勇于开拓创新，加强理论和业务学习，不断提高业务技术水平，使自己的工作达到一个更高的层次。在XX年的工作中，虽然取得了一定的成绩和进步，但出现的`问题也不容忽视，如：自身素质有待进一步提高，服务意识有待提高等。在今后的工作中，我将会尽力弥补这些缺点，全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。存在的问题
一年来，本人能爱岗敬业，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，作为一名司机，服务效率有待进一步提高;
第二，有些工作还不够过细，有待于加强;
今后努力方向
在新的一年里，在领导的正确领导下，我决心认真提高专业技术水平。做到：
一、继续坚持安全行车，不开溜号车，不开情绪车，不开故障车，不酒后驾车，不让车辆带病上路，做到勤检查，勤修理。
二、对领导安排的事情坚决不拖拉，能当时作到的当时作到，今天的事情在今天做好。
四、有问题积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，20xx年，随着社会保障工作的发展，可以预料今后我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力，在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里，我会做好XX年个人工作计划，争取使各项工作开展得更好。
有人说选择了司机就选择了辛苦，我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴，但我决不言悔，因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚，愿意为我挚爱工作奉献一切。
第五篇：争创五好关工委工作汇报
XX镇XX村开展争创“五好关工委”工作汇报
沁县XX镇XX村是2010年新农村建设省级重点推进村，地处城南14公里处，208国道东侧，距离XX镇政府2公里。村党支部下设四个党小组，有党员35名，支、村两委干部5名，交叉任职1名，辖2个自然村，共有187户，724口人，其中男60岁女55岁以上老人270人，占全村人口17%，6岁以上20岁以下青少年人数267人，占全村人口17%，其中中、小学生237人。村关工委成员10人，其中离退休老干部7人。
从2011年开展工作以来，XX支、村两委班子主要做了以下实事：
（一）投资5万元，来完成全村的绿化、白化、亮化，绿化率达到35﹪，主街道两侧的白化、亮化面积覆盖6800 ㎡。
（二）继续完善巷巷通工程，投资7万元硬化500米，基本实现硬化全覆盖。
（三）新建村级组织活动场所一座，建筑面积为157.2㎡，场所的总面积为2010㎡，总投资30多万元。
（四）安装路灯50盏。
（五）产业结构调整项目为种植有机蔬菜，修建蔬菜大棚10个，投资76万元。以这些产业为依托，XX村先后被评为‚新农村建设重点推进村‛、‚红旗支部‛、‚先进集体‛等。
关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分，也是我们努力构建和谐村的重要任务之一。为此，近年来，我村十分重视关工委工
作和青少年的教育管理工作，并把它作为主要工作列入村的重要议事日程，做到常抓不懈。特别是自镇政府传达了《关于创建‚五好关工委‛标准指导意见的通知》后，我村委十分重视，认真学习，并按照‚领导班子建设好、‘五老’队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好‛的总体要求，结合村的实际，紧紧围绕‚争创五好关工委，努力构建新农村建设和谐、宜居村‛这一主题，开展争创‚五好关工委‛的活动，现汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好。
关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我村从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。在年初制定的工作计划上始终把关心下一代工作摆在重要位置，并调整了关工委领导班子，成立了以党支部书记为主任，工作积极的村退休老干部为常务副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部10人组成（五老人员7人）的关心下一代工作委员会。同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议。
二、不断加强‚五老‛队伍建设工作，并发挥好作用
‚老干部、老党员、老教师、老模范、老军人‛这‚五老‛队
伍是青少年教育的一支中坚力量，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐村的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，并结合村实际和开展工作的需要，分别组织了理想信念和革命传统报告员、道德教育故事员、家长学校教导员、关工园地宣传员等队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，比较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。同时，通过各种活动的开展，让村内的老同志对关工委进行充分的认识了解，从而自觉自愿的加入到其中，也使我们的‚五老队伍‛不断发展壮大。
三、规范管理、建立台帐、加强制度建设，做到制度健全执行好。
1、建立健全了村关工委工作的各项制度，规范管理，并认真执行村关工委每季度一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。
2、认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并搞好每年一次的整理归档工作。
四、大力开展精神文明宣传教育活动。
‚十年树木，百年树人‛。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育，青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好以下四方面工作：
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育。
2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。如通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。
３、加大力度，净化青少年健康成长环境。引导青少年培养健康的兴趣爱好，远离网吧。
４、创建积极、健康、文明的文化阵地，我村根据实际制定的工作计划，以农家书屋、文化室，健身立场为活动基地，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，为青少年的茁壮成长创造良好的社会氛围。
五、加强交流，学习经验，努力开创工作新局面
关工委要定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。
以上是我村就开展争创‚五好关工委‛工作的一些想法和做法，离上级的要求和社会的期望还有相当的距离，接下来我们将继续努力，充分发挥‚关工委组织‛的职能作用，结合村‚五老‛队伍，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，把村真正办成关爱青少年健康成长的文明村。
2012年4月
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