第一篇：《许茂和他的女儿们》读后感
读《许茂和他的女儿们》有感
看完陈忠实的《白鹿原》，便深深的爱上了关于农村题材的小说，尤其是土地改革那个时期，随后又看了《平凡的世界》，《许茂和他的女儿们》等具有这个时期代表性的作品。随之产生的情感也是一而再的加深，对那个时期有了许多不曾有过的体会和感慨。
暑假期间有阅读了几本小说，最想谈的还是《许茂和他的女儿们》，看完之后，心久久不能平静，整个人好像早已经深深陷入那个时代，被那里的人情世故，人性真、纯所感动。读了许多关于那个时代的书，我不想说具体的那一本那一人，因为在我看来他们代表的无非是一个时代，所以我借《许茂和他们的女儿们》为切入点谈谈对那个时代的理解和情感。
对于四姑娘的理解我很矛盾，不知是肯定还是否定。我肯定她的真诚，她的坚强，她对生活的热爱。她懂得对命运的反抗，懂得主宰自己的生活，不任凭命运的安排。但有些时候又难免有些懦弱。这倒不是希望她像三姐那样泼辣，但至少应有为自己澄清委屈的勇气，面对前夫的一再纠缠，虽然没有逆来顺受的顺从，但却只是一味的逃避，哪怕是承受巨大的人格侮辱，也选择默不作声，或萌生死的念头，她从没有想过要让这样的恶棍受到应有的惩罚，从没有想过要让他绳之于法。如果每个人都像四姑娘一样一味的忍让退避，那对于那个不安分的时代而言，是不是又多了一层厚重的阴霾，老百姓的日子更加苦不堪言。每个人的心里都有一个美好的愿望，不管是小说还是电视剧，都希望有一个善良的结局，好在小说的最后，让故事有了一个完满的句点。四姑娘有了自己满意的归宿，坏人收到了应有的惩罚。故事虽然结束了，但那个时代却在我心中留下了深刻的印象。那个时代的人们纯朴、善良，即使坏也坏的简单。兰花是一个普通的地道的农村妇女，她没有知识、没有文化、没有上过学，但正因为如此她的感情才炙热如火，才会如此的真挚和纯洁，她的爱没有任何束缚，她没有大家闺秀的矜持，也没有小家碧玉的娇羞，更没有知识女性的克制和约束，爱了就是爱了，掺不得一点杂念，爱了就赌上一生。
现代的人们物质条件好了，生活也更加的多元化，却少了一份简单和执着，少了一份对纯、对真的坚守，其实生活是自己的，每个人都有选择生活方式的权利，只希望我们能正确的迈好生活中的每一步，因为人生没有重来。
第二篇：李镇西和他的学生们读后感
自从学校下发了《李镇西和他的学生们》，总是喜欢翻翻，书中的一个个小故事读起来很有趣味，同时也让我感慨不已，体会到了那种心灵的悸动。
从他的故事中我深刻领悟到了要做最好的教师必须要与课改共存亡，这就需要自身有高的追求，有高的境界，有做最好的自己的决心，树立自己的长远目标，在课改中促使自己成长。
最触动我的心灵的还是李老师每天的“五个一工程”，李老师每天的“五个一工程”是：上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育或社会问题，读书不少于一万字，写一篇教育日记。是啊，要做到一天完成“五个一”并不难，难的是天天完成“五个一”。特别是每天读书不少于一万字，每天撰写教育日记，我从教不少年了，有这样的念头也有几年时间了，可总是难于坚持。读了李老师故事，我豁然开朗了，是啊，你每天读不了一万字，可以读五千，甚至是三千，每天不能撰写教育日记，你可以每周写一篇，甚至是每月写一篇，关键是要有毅力、有恒心，贵在坚持，这样很快你就会形成习惯，到了那时，你自然就会只要有一天你还没做，就会耿耿于怀，老是感到今天还有一项重要任务没完成，你就会寝食不安。这就是李老师说的，它已经变成了你的内在需要，你的习惯已经养成，你已经具备了做最好教师的条件，你已经在不断成长了。
第三篇：《李镇西校长和他的同事们》读后感[范文模版]
《李镇西校长和他的同事们》读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《李镇西校长和他的同事们》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
在哈尔滨培训期间我有幸拜读了李镇西老师所着的《李镇西校长和他的同事们》一书。书中的内容犹如阵阵清风吹进我的心里，让人感动，荡涤心灵。这本书是李镇西老师和他的同事们教育教学思想和智慧的精华集萃，它集中展示了武侯中学老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法。
他们从自己身边的故事讲起，朴实形象的语言中透露着诗意，包含着深情。读着书，我时常会被李老师的充满智慧和哲理的语言所打动，不禁为之赞叹，折服。书中的`许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示。本书为所有的教育工作者点燃了一盏明灯，也为大家能走出“教育误区”，真正实施素质教育树立了信心。
翻开序言，里面有令我感悟最深的一段话，忍不住摘抄下来留作自勉：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”
原来所谓“最好的教师”，不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智？今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心？我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻？今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心？我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静？……
每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。看到这里我算明白了，李老师笔下“最好的教师”就是一个不断地自我反思，不断地督促自己进步的教师。
看着书反思现在的自己，我算是“最好的教师”吗？当然不是，我想，这个“最好的教师”应该是我的一个目标，一个不断催促自己进步的目标。为了进步，我学着反思自己，并尽可能地记下每一次的反思。这样做，除了为了完成任务，更主要的是想给自己留下点什么，一个反思，算是一个脚印吧，一篇篇的反思，记录下我生活、教学的每一个心路历程。“做最好的教师”，在读完了《李镇西校长和他的同事们》序后，我记住了这句话。
书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚，对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节；爱孩子，才能成为孩子的亲密朋友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。
教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。每个班中都会有同学上课总是不太专心的，只要稍微表现得较好时，我们教师立即表扬他，还请他当小老师，得到教师一次又一次的信任，都会逐渐改变孩子的。
“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔！
第四篇：老人和他的孙子们
老人和他的孙子们
（一）老人并没有多老，但他已显得太老了——他周围的人都是孩子。所以，老人更老了……
有人说，老人是一根竹竿——个头高，人又瘦，骨节分明。我也说，老人是一根竹竿——一头是职业，一头是孩子们。老人没有孙子，没有孙子的老人更爱孩子——孩子们理所当然的成了老人的孙子。
（二）老人的工作就是在三尺高台上给孩子们讲故事——此时，爷爷不是爷爷了……
老人说：做人应该作一条龙——这是浪漫主义；老人说：做人不应该作鸡鸣狗盗之徒——这是现实主义……
老人说：中华民族是一个伟大的民族，有着悠久的文化和历史……
老人说了李白、杜甫、曹雪芹……
孩子们听了老人的故事，更爱老人和他的职业……
（三）在短暂的十分钟里，老人就成了爷爷。孩子们就成了孙子。老人说：大孙子，去给爷爷倒杯水。大孙子跑下楼去。二孙子咧咧嘴，说：爷爷太偏心了。老人笑了。孙子们没有笑。
孙子们觉得，能为爷爷倒水是自己最大的荣耀。
（四）那是一个冬季的早晨。天不朦胧，天是白色的。
老人几位不听话的孙子被外语老师赶了出来。他们去找爷爷。爷爷愤怒的从床上爬起来，拖着已经快僵硬的腿奔向教室。
老人说：你是老师，为什么不让孩子进教室？
老人说：他们连说“three”都要数指头，你还不让他们进教室？
老人说：教师是一个普通的职业，不应该用来摆谱！老人说了许多许多……
爷爷对孙子们说：你们现在应该好好学习外语，懂吗？ 爷爷对孙子们说：少壮不努力，老大徒伤悲，懂吗？ 爷爷对孙子们说：完成作业就是尊敬老师，尊敬自己，懂吗？ 爷爷说了许多许多……
（五）还是那天，孩子们没去上午自习。他们去了操场……校领导去找老人。老人去了操场……
老人在操场边吼道：行了！孩子们呆了。
老人在草场边吼道：打雪仗有什么好玩的！孩子们低头往回走。
老人在操场边吼道：站住。孩子们就站住了。
老人在操场边吼道：打雪仗不好玩，堆雪人才好玩！
爷爷说：大孙子，去拿萝卜，红的白的都要…… 二孙子说：爷爷，我去拿相机……
在那个中午，老人与孩子们在他们共同堆起的雪人旁合影了。最后一次合影……
在那个中午，爷爷和孙子们在他们共同堆起的雪人旁合影了。最后一次合影……
（六）孩子们是老人最后一级学生。爷爷是最后一次爷爷了。老人退休了。孩子们如同蒲公英的种子，撒遍了世界。孩子们再也不是孩子们了。
老人病了。已经不是孩子们的孩子们，从世界各地赶了回来，作最后一次孩子，作最后一次孙子。
孙子们让大孙子去看爷爷……
爷爷说：爷爷没了孙子，所以病了…… 爷爷说：没有孙子的爷爷，不再是爷爷了…… 大孙子哭了……
爷爷说：没有哪位爷爷喜欢看孙子哭鼻子…… 爷爷说：孙子应该听爷爷的话，要坚强起来……
大孙子不哭了。他不但听话，而且衷心的希望爷爷在生命的
最后一刻宁静一些……
大孙子说：爷爷快康复了，你们都回去吧……
孙子们哭了。孙子们明白，一向淘气的大孙子最听爷爷的话，这话是爷爷让他说的……
（七）老人去了。
很多人来送老人。——孙子们，孙子们不认识的孙子们，侄子们，侄子们不认识的侄子们……
孙子们哭的很凶，因为——没有爷爷的孙子就再也不是孙子了！
（八）孙子问：爷爷，您不是才六十五岁吗？
爷爷说：爷爷不想长命百岁。爷爷已经做了一辈子自己喜欢的事情。爷爷有六十五岁已经足够了。
孙子问：爷爷，六十五岁不是很年轻吗？ 爷爷说：年轻的是你们，你们才是最年轻的……
2001年11月21日
第五篇：母亲和她的女儿们
母亲和她的女儿们
在大女儿儿时的记忆中，母亲爱穿长裙，她身材高挑，浅绿色的连衣雪纺裙让母亲像一株生命力极强的植物。一株暴躁的植物。
美美想起童年，大女儿脑海中几乎都是母亲生气时言语咒骂手持柳条的样子。其实，也没什么，只因母亲想要个儿子，便把大女儿从小寄养在大女儿姥姥家来养。后来上小学，大女儿千般无奈地回到陌生的家。和母亲的战争随着年龄的增长日渐激烈。在大女儿高考后达到了高潮。那天晚上，大女儿去高中学校办完了大学的入学准备，回到家中，母亲便反对说“一所三流学校再念下去也没有任何的意义”。大女儿自然是不依的，那些年轻时的雄心壮志、青春梦想是不允许她轻易放弃的。激烈的口角之争在母亲要撕掉大女儿的入学通知书时演变成手脚。母亲毕竟是母亲，大女儿从推拉变成站立任打，同时在心里恼怒绝望的说：这是你最后一次打我，只允许你最后一次。那一年，大女儿近20岁。既然上学无望，又被伤透了心，大女儿摔门而出，离家出走。带着一张身份证，随手拿了一本书，只因那本书里有100元钱用作车费。手机被摔了，书籍、通知单在院子里一片狼藉。
三天后，小妹给大女儿的闺蜜打来电话：让我姐回家吧，我妈不阻挡我姐上学了，我妈以为我姐跳井了，整天在家里不吃饭。大女儿离家出走的当天晚上，大女儿的朋友打来电话询问大女儿是否在闺蜜这，母亲找到了朋友家。大女儿就在闺蜜的床上流眼泪，闺蜜自然是否认的。
母亲和孩子的战争，先认输的好像总是母亲。大女儿去上了大学。
2014年5.1期间，大女儿去了山东二女儿看自己的小外甥女。说起二女儿，又是一段艰难抗争史。二女儿17岁时，遇见了二女婿。一人在河南，一人在山东。四年的恋爱后，双方家庭依旧是不同意。二女儿偷偷从家跑掉，二女婿在家绝食三天后最终二女婿的父母放他自由。二人又在外打工一年，母亲眼看再不同意，就要失去一位女儿便点首默许。举办完婚礼，去年两人有了小宝宝，母亲领了小女儿去山东亲家看女儿瞧外甥女，对老实能干的女婿甚是喜欢。
说起小女儿，那是母亲心头的一块肉。小女儿是18年前用家里的三间瓦房、秋收后的粮食，在外面东躲西藏两年换来的。小女儿刚生下不久就得了肺炎，眼看着不行了，经小女儿姥姥建议把小女儿送去有钱人家看病，当人家抱着襁褓中的小女儿准备离开时，母亲一下子扑上去，还是舍不得。小女儿是家里老么，又是唯一一个在母亲身边长大的，自然是宠得不得了。这个让母亲分外宝贝的小女儿也让全家操碎了心，让母亲流的眼泪最多。小女儿16岁时与街上的小混混来往密切，还交了一个混混男朋友，成天不着家。那段时间，城里的小河里捞起过几具被害人的尸体。秋忙小女儿回家时，母亲边便禁止小女儿单独外出，连去厕所母亲都在外面盯着。大女儿周末回到家，小女儿央求正在做晚饭的姐姐不要告诉正在田里的母亲她要偷溜出去。大女儿不说话。
更晚，母亲从田里回家后，见家里没有小女儿的影子，便出去找。两个多小时后，母亲哭着回家了。晚上都休息一阵子了，母亲不知想到了什么突然从床上起来冲向门口说要去找小女儿。夜深人静，田地里的活儿还未忙完，再说去现城到哪找小女儿，又没有公交车了。大女儿拉着母亲，母亲拉着院子的大门，母亲挣脱不开，便摊在了地上，哭声撕心裂肺。大女儿打电话给小女儿，小女儿隔着电话安慰母亲说她过两天就回家，让母亲不要担心。家里的每一个人都为小女儿担尽了心。大女儿的悲伤无力与担忧也是顷刻间爆发出来，抱着像是精神错乱的母亲，一边安抚一边掉泪，“咱明天早上去，我领着你，天太晚了，不哭”声音轻柔的像哄一个婴儿，眼泪砸在母亲凌乱的发里，母亲便突然安静下来。那刻，母亲和大女儿的身份调换了，大女儿是个温和的母亲，而母亲是个缺乏安全感的孩子。后来，小女儿和混混男友分了手。
大女儿大学期间每次回家都是将近深夜，母亲便骑车去两里外的公路接人。后来有次大女儿没买到往常的票点，又急着回家，买的凌晨四点的火车票，第二天早上9点多到的家。小女儿对大女儿说“咱妈说你终于又一次是在白天回家了”。儿时，小女儿总对大女儿说，姐，我都没听见你叫咱妈为‘妈‘。现今大女儿每星期都往家里打电话，通话的第一声就是“妈”。当年大女儿放小女儿走，是因为母亲打了小女儿，刚回到家，邻居就向大女儿讲述母亲的暴行，小女儿的混混男友打电话说“姐，你回去劝劝小倩让她吃饭，阿姨不让我见他“。大女儿23岁时才知道，当初母亲为了要小女儿，和父亲离得婚。
在山东二女儿家，二女儿对正在床上逗小女儿玩儿的姐姐说：做了妈妈才知道做妈妈的不容易。大女儿想到自己还是婴儿时，也是被母亲无微不至的疼爱着，如妹妹对小外甥女的疼爱。
每个家庭都会经历风风雨雨，风雨过后，家依旧是心灵的港湾。大女儿爱她的母亲，母亲的女儿们也都深爱着她。大女儿就是我。
随着时间的增长，母亲越来越温和，高挑的身材也有着中年妇女的发福。十多年，母亲再未穿过长裙。母亲依旧像一株植物，一株风雨过后依然挺立的植物。
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