第一篇:软件工程、专升本专业毕业实习教学大纲(教务处格式)
闽江学院 计算机科学系
软件工程
计算机科学与技术(专升本)专业毕业实习大纲
2010年7月修订
《毕业实习》实习教学大纲
课程代号:41110010 总学时(或周数):8周
适用专业:软件工程,计算机科学与技术(专升本)
先修课程:教学计划所有课程
为了有效组织安排毕业实习,提高毕业实习的质量,特制订本大纲。
一、实习地位、性质和任务
毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,它起着承上启下、理论联系实际的作用。通过了解计算机软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。
毕业实习是连接在校所学专业知识与走向社会工作岗位从事具体工作的重要环节,一方面可以检验课堂所学的知识是否扎实,另一方面可以发现要解决一个实际的技术问题、仅有课程的知识是不够的,必须充实自己的知识结构。在实践中,可以体会到生产工艺流程的重要性,培养动手操作的技能,是走向工作的必要准备。
二、实习的基本要求
实习期间扣除节假日应写足的实习日记,应包括当天实习内容完成的方法与步骤、完成情况、心得体会等。实习结束交一篇实习报告。按指导教师要求,认真、踏实完成实习单位所安排的工作。具体要求如下:
1、了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;
2、了解所学专业在社会经济建设中的地位、作用和发展趋势;
3、巩固、深化所学的理论知识,培养分析和解决工程(或社会、专业)实际问题的初步能力;
4、熟悉工程(专业)技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识;学习专业操作的基本技能。
5、通过实习,有针对性发现和研究实际应用的课题。
三、实习内容
1、结合实习单位说明一些程序设计语言的基本原理和应用开发。
2、了解操作系统的开展状态,并举出在实际中应用的例子。
3、用实例说明软件包和各种应用软件在应用领域中的使用。
4、熟悉各种数据通讯软件的使用。深入了解计算机网络软件在企事业单位的应用。
5、深入研究管理信息系统的作用和功能以及应用开发。
6、掌握和研究系统软件和应用软件的开发方法和技术,了解和熟悉实习单位系统开发过程及应用。
7、了解常用控制设备及控制方法,熟悉实习单位的计算机控制软件及其过程。
8、熟悉计算机软件系统的管理与维护。
9、计算机软件学科前沿发展
四、实习时间安排
毕业实习在第8学期毕业设计(论文)之前或之后进行(可不连续),共8周。
五、实习地点或实习场地的基本要求
要求在具有“
三、实习内容”的实际工作场所实习,地点不限。指导教师、根据学生个人意愿和实习单位的具体情况审核,并报系部确认、备案。
六、实习方式与组织形式
毕业设计(论文)指导教师同时负责实习指导,具体内容由指导教师和学生个人和各实习单位的具体情况而定。
由系、教研室主管教学和教学管理的有关同志牵头负责。由系、教研室分配指导教师,指导教师负责对学生的考勤。全班学生分小组,选定学生组长,班长、组长负责系部与各类实习点之间反馈学习情况和传递各种信息。
七、使用教材与参考书目 根据具体实习内容而定。
八、考核方式及成绩构成
1、负责实习的指导教师在学生实习期间应实际深入了解学生的实习情况。
2、实习结束时需向上交:
(1)实习日记(约35天);
(2)实习报告(2000字以上);
(3)实习单位的评语。
3、毕业实习考核
根据实习态度,实习表现,实习质量并结合实习报告和实习日记,按优、良、中、及格、不及格五级记分。
优:实习时积极,主动,好学。模范遵守各项规章制度,刻苦钻研业务。实习任务完成好,现场考核有较强的实际工作能力,实习日记详细,实习报告质量高,能达到实习大纲的要求,能独立完成教师布置的专题作业或对某些问题有独到见解及提出合理化建议。
良:实习期间表现较好,能较好地完成实习任务,实习日记较详细,实习报告达到实习大纲要求,现场考核能较圆满地回答问题。
中:实习期间表现尚好,实习日记一般,实习报告达到实习大纲规定的基本要求,现成考核能正确地回答主要问题。
及格:实习期间表现一般,有实习日记,实习报告基本达到实习大纲规定的要求,但不够完满,系统性不够,现场考核能基本回答基本问题,但有某些错误。
不及格:实习表现差,实习日记不全或没有实习日记,实习报告未达到实习大纲规定的基本要求,马虎或有明显错误,现场考核回答问题错误较多。
实习期间凡违反国家有关规定而受到留校察看以上处分者实习都不能及格。
九、实习注意事项
(一)指导教师的主要职责
1、指导教师要认真负责,检查与指导学生实习情况,帮助学生解决一些实际问题。
2、指导学生写好实习报告。
(二)实习纪律
1、遵守实习单位的纪律,听从实习单位的安排,参加实习单位的上下班考勤,不准无故迟到、早退、缺勤。凡无故缺勤一天或迟到(早退)4次,均以不及格论处。实习期间不请事假,特殊情况要经实习指导教师、实习单位、系部批准,病假要有医院证明。
2、整个实习期间,要自始至终注意人身和设备的安全,严格遵守安全操作制度。
3、提倡艰苦朴素,不喝酒、不吸烟,虚心向实习单位技术人员学习,保持大学生的良好形象。
4、爱护实习场所,爱护实习设备,维护好实习场所的环境卫生。遵守实习所在单位的规章制度。
十、本大纲编写参照系、编写根据、编制人 参照南京大学、福州大学、华侨大学的相关大纲。编写人:陈雄峰
审核人:林文忠
第二篇:软件工程专业实习教学大纲
软件工程专业实习教学大纲
一、实习目的
根据本专业的培养目标,软件工程专业的学生应该掌握计算机的基本原理、基本应用和开发技术,应该具有一定的科学研究和实际开发能力。通过基地的实习,提高学生对软件行业的认识能力,培养学生在软件开发过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过深入企业,给学生更多的案例体验与认识,以利于学生理论联系实际,提高学生的实践动手能力。同时,拓宽学生视野、使学生了解IT行业所需的知识及人才类型、掌握计算机领域的最新动态,以提高学生在日益激烈的IT人才市场中的竞争能力。
二、实习内容及要求
根据本专业的培养目标以及我校目前的具体情况,本专业的实习主要是生产实习,具体内容包括了解国内外软件开发新思想、新技术及行业发展现状,加深对书本知识的消化和理解,软件开发模拟与操作技巧等。实习是培养学生的创新意识,提高学生的实践技能的关键环节,为学生就业奠定良好的基础。
(一)实习内容
1、参与实习单位工作,能初步运用所学知识解决实际问题;
2、通过实习,加深学生对有关计算机知识的认识,了解实习单位管理工作状态;
3、熟悉实习单位的基本程序、内容和要求,参与一些基本的工作。
4、实际体验简单小型实用应用软件的开发方法和技巧等,巩固所学理论知识,为后续的学习及基业打下良好的基础。
5、通过参观、学习、市场调查与分析、或者岗位服务等专业实践安排,拓宽视野、增强实践能力、了解计算机领域的最新动态,以提高学生在日益激烈的IT人才市场中的竞争能力。
(二)实习要求
1、在教师指导下,由学生独立完成实习的全过程;
2、严格遵守学校及实习单位的各项规章制度;
3、在实习中,要以就业为导向,注重对学生实际能力的培养。
三、实习计划
(一)准备阶段
在实习之前,应认真安排好全部实习时间及内容,做好实习的各项准备工作,及时检查督促学生进行实习。
(1)思想上高度重视,由专人负责实习组织、安排等工作;(2)做好安全教育工作,确保实习过程中人员、财物等的安全。
(3)了解熟悉本次实习的具体内容,准备相关的专业资料,提前熟悉实习内容对应的理论、实践知识;
(4)提前熟悉实习单位有关实习的各项规章制度,了解企业(或其他单位)文化;(5)制定好具体的实习内容、日程安排及相关计划表。
(二)实习阶段
实习中要做好实习的各项工作。
(1)思想上高度重视,由专人负责实习带队(指导)工作;(2)做好安全防范工作,确保实习过程中人员、财物等的安全。
(3)实习学生和带队(指导)老师都必须遵守实习单位的各项规章制度,未经许可不得擅自行动;(4)严格按照实习单位以及实习指导老师的安排,进行实习工作;
(三)评价总结阶段
实习后要做好实习的总结工作。
(1)认真总结本次实习的收获与体会,撰写相应的报告或文字资料;(2)做好本次实习的成绩评定工作。
(3)了解学生对本次实习的评价以及实习的收获,为后续的实习提供借鉴;
四、实习学分
4学分
五、实习形式
本专业的生产实习采用分散型实习和集中型实习两种方式,学生可以根据自己的实际情况任意选择其中的一种实习方式。
(1)分散型实习
分散型实习是一种由学生自己寻找实习单位,并独立完成实习任务,由实习教师负责检查、审核的实习方式。
(2)集中型实习
集中型实习是一种由实习教师联系实习单位,由实习单位提出实习任务,并由实习单位的技术人员负责过程管理,实习教师负责定期检查、辅导的实习方式。
集中型实习的学生一般以小组为单位进行分配,原则上每个小组的学生人数不得超过6人(实习单位另有安排除外)。
学生应通过参与实习单位的工作,与现场指导教师和工作人员积极接触,索取有关资料,做好详细的实习笔记,对所收集的有关资料,信息及存在问题及时整理,为以后参加工作积累经验。
六、实习评价
实习结束后,应该从三方面做好实习评价工作。
(1)实习学生认真做好本次实习的总结,总结实习的收获与体会以及不足之处,对实习的情况做出评价;
(2)实习带队老师做好本次实习的总结,对实习的情况做出评价,为后续的实习工作提供必要的借鉴;(3)学院对本次实习同样进行总结,总结本次实习的得失,评价本次实习的具体意义,为后续的实习提供改进建议。
七、需要说明的问题
有关实习的考核进行简单说明。
1、实习的考核办法,根据两方面进行考查:
(1)指导教师根据现场指导情况以及实习结果进行评定;(2)参考实习学生表现与个人总结情况。
2、学校考核与实习单位考核相结合:
(1)系部指导教师定期地考核,随时电话考核;(2)检查实习日记;
(3)检查实习总结。实习总结中,学生应根据一般实习内容要求,总结实习期间所做工作,并评析实习单位状况,提出建设性意见(字数在2000字左右);
(4)实习鉴定。实习鉴定是实习单位考核的结果,包括实习期间的工作表现及遵守纪律的情况;(5)出勤。由指导教师 实习小组长与实习单位共同考核,考核实行一票否决制。
3、考核等级:优、良、中、及格、不及格
第三篇:软件工程、专升本专业毕业实习指导书(小编推荐)
《毕业实习》指导书
课程代号:41110010 总学时(或周数):8周
适用专业:软件工程,计算机科学与技术(专升本)
先修课程:教学计划所有课程
一、毕业实习目的
毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,它起着承上启下、理论联系实际的作用。通过了解计算机软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。
毕业实习是连接在校所学专业知识与走向社会工作岗位从事具体工作的重要环节,一方面可以检验课堂所学的知识是否扎实,另一方面可以发现要解决一个实际的技术问题、仅有课程的知识是不够的,必须充实自己的知识结构。在实践中,可以体会到生产工艺流程的重要性,培养动手操作的技能,是走向工作的必要准备。
二、毕业实习要求
实习期间扣除节假日应写足的实习日记,应包括当天实习内容完成的方法与步骤、完成情况、心得体会等。实习结束交一篇实习报告。按指导教师要求,认真、踏实完成实习单位所安排的工作。具体要求如下:
1、了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;
2、了解所学专业在社会经济建设中的地位、作用和发展趋势;
3、巩固、深化所学的理论知识,培养分析和解决工程(或社会、专业)实际问题的初步能力;
4、熟悉工程(专业)技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识;学习专业操作的基本技能。
5、通过实习,有针对性发现和研究实际应用的课题。
三、毕业实习内容
1、结合实习单位说明一些程序设计语言的基本原理和应用开发。
2、了解操作系统的开展状态,并举出在实际中应用的例子。
3、用实例说明软件包和各种应用软件在应用领域中的使用。
4、熟悉各种数据通讯软件的使用。深入了解计算机网络软件在企事业单位的应用。
5、深入研究管理信息系统的作用和功能以及应用开发。
6、掌握和研究系统软件和应用软件的开发方法和技术,了解和熟悉实习单位系统开发过程及应用。
7、了解常用控制设备及控制方法,熟悉实习单位的计算机控制软件及其过程。
8、熟悉计算机软件系统的管理与维护。
9、计算机软件学科前沿发展
四、毕业实习进度安排
毕业实习在第8学期毕业设计(论文)之前或之后进行(可不连续),共8周。
五、使用教材与参考资料
根据具体实习内容而定。
六、考核方式与成绩评定标准
1、负责实习的指导教师在学生实习期间应实际深入了解学生的实习情况。
2、实习结束时需向上交:
(1)实习日记(约35天);
(2)实习报告(2000字以上);
(3)实习单位的评语。
3、毕业实习考核
根据实习态度,实习表现,实习质量并结合实习报告和实习日记,按优、良、中、及格、不及格五级记分。
优:实习时积极,主动,好学。模范遵守各项规章制度,刻苦钻研业务。实习任务完成好,现场考核有较强的实际工作能力,实习日记详细,实习报告质量高,能达到实习大纲的要求,能独立完成教师布置的专题作业或对某些问题有 2 独到见解及提出合理化建议。
良:实习期间表现较好,能较好地完成实习任务,实习日记较详细,实习报告达到实习大纲要求,现场考核能较圆满地回答问题。
中:实习期间表现尚好,实习日记一般,实习报告达到实习大纲规定的基本要求,现成考核能正确地回答主要问题。
及格:实习期间表现一般,有实习日记,实习报告基本达到实习大纲规定的要求,但不够完满,系统性不够,现场考核能基本回答基本问题,但有某些错误。
不及格:实习表现差,实习日记不全或没有实习日记,实习报告未达到实习大纲规定的基本要求,马虎或有明显错误,现场考核回答问题错误较多。
实习期间凡违反国家有关规定而受到留校察看以上处分者实习都不能及格。
七、本指导书编写参照系、编写根据、编制人
参照南京大学、福州大学、华侨大学的相关大纲。编写人:陈雄峰
审核人:林文忠
2010.7.10
第四篇:计算机科学与技术专业毕业实习教学大纲(教务处格式)
闽江学院 计算机科学系
计算机科学与技术专业
毕业实习大纲
2010年7月修订
《毕业实习》实习教学大纲
课程代号:41110010
总学时(或周数):8周适用专业:计算机科学与技术
先修课程:教学计划所有课程
为了有效组织安排毕业实习,提高毕业实习的质量,特制订本大纲。
一、实习地位、性质和任务
毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,它起着承上启下、理论联系实际的作用。通过了解计算机网络与嵌入式系统的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。
毕业实习是连接在校所学专业知识与走向社会工作岗位从事具体工作的重要环节,一方面可以检验课堂所学的知识是否扎实,另一方面可以发现要解决一个实际的技术问题、仅有课程的知识是不够的,必须充实自己的知识结构。在实践中,可以体会到生产工艺流程的重要性,培养动手操作的技能,是走向工作的必要准备。
二、实习的基本要求
实习期间扣除节假日应写足的实习日记,应包括当天实习内容完成的方法与步骤、完成情况、心得体会等。实习结束交一篇实习报告。按指导教师要求,认真、踏实完成实习单位所安排的工作。具体要求如下:
1、了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;
2、了解所学专业在社会经济建设中的地位、作用和发展趋势;
3、巩固、深化所学的理论知识,培养分析和解决工程(或社会、专业)实际问题的初步能力;
4、熟悉工程(专业)技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识;学习专业操作的基本技能。
5、通过实习,有针对性发现和研究实际应用的课题。
三、实习内容
1、结合实习单位的情况说明程序设计语言在网络通信与嵌入式应用方面的开发方法。
2、了解操作系统的使用情况,并举出在实际应用中的例子。
3、用实例说明系统软件和各种应用软件在应用领域中的使用。
4、熟悉各种数据通讯软件的使用。深入了解计算机网络软件在企事业单位的应用。
5、深入研究管理信息系统的作用和功能以及应用开发。
6、掌握和研究系统软件和应用软件的开发方法和技术,了解和熟悉实习单
位系统开发过程及应用。
7、了解常用控制设备及控制方法,熟悉实习单位的计算机控制软件及其过
程。
8、熟悉计算机软件系统的管理与维护。
9、计算机软件学科前沿发展
四、实习时间安排
毕业实习在第8学期毕业设计(论文)之前或之后进行(可不连续),共8周。
五、实习地点或实习场地的基本要求
要求在具有“
三、实习内容”的实际工作场所实习,地点不限。指导教师、根据学生个人意愿和实习单位的具体情况审核,并报系部确认、备案。
六、实习方式与组织形式
毕业设计(论文)指导教师同时负责实习指导,具体内容由指导教师和学生个人和各实习单位的具体情况而定。
由系、教研室主管教学和教学管理的有关同志牵头负责。由系、教研室分配指导教师,指导教师负责对学生的考勤。全班学生分小组,选定学生组长,班长、组长负责系里与各类实习点之间反馈学习情况和传递各种信息。
七、使用教材与参考书目
根据具体实习内容而定。
八、考核方式及成绩构成1、负责实习的指导教师在学生实习期间应实际深入了解学生的实习情况。
2、实习结束时需向上交:
(1)实习日记(约35天);
(2)实习报告(2000字以上);
(3)实习单位的评语。
3、毕业实习考核
根据实习态度,实习表现,实习质量并结合实习报告和实习日记,按优、良、中、及格、不及格五级记分。
优:实习时积极,主动,好学。模范遵守各项规章制度,刻苦钻研业务。实习任务完成好,现场考核有较强的实际工作能力,实习日记详细,实习报告质量高,能达到实习大纲的要求,能独立完成教师布置的专题作业或对某些问题有独到见解及提出合理化建议。
良:实习期间表现较好,能较好地完成实习任务,实习日记较详细,实习报告达到实习大纲要求,现场考核能较圆满地回答问题。
中:实习期间表现尚好,实习日记一般,实习报告达到实习大纲规定的基本要求,现成考核能正确地回答主要问题。
及格:实习期间表现一般,有实习日记,实习报告基本达到实习大纲规定的要求,但不够完满,系统性不够,现场考核能基本回答基本问题,但有某些错误。
不及格:实习表现差,实习日记不全或没有实习日记,实习报告未达到实习大纲规定的基本要求,马虎或有明显错误,现场考核回答问题错误较多。
实习期间凡违反国家有关规定而受到留校察看以上处分者实习都不能及格。
九、实习注意事项
(一)指导教师的主要职责
1、指导教师要认真负责,检查与指导学生实习情况,帮助学生解决一些实
际问题。
2、指导学生写好实习报告。
(二)实习纪律
1、遵守实习单位的纪律,听从实习单位的安排,参加实习单位的上下班考
勤,不准无故迟到、早退、缺勤。凡无故缺勤一天或迟到(早退)4次,均以不及格论处。实习期间不请事假,特殊情况要经实习指导教师、实习单位、系领导批准,病假要有医院证明。
2、整个实习期间,要自始至终注意人身和设备的安全,严格遵守安全操作
制度。
3、提倡艰苦朴素,不喝酒、不吸烟,虚心向实习单位技术人员学习,保持
大学生的良好形象。
4、爱护实习场所,爱护实习设备,维护好实习场所的环境卫生。遵守实习所在单位的规章制度。
十、本大纲编写参照系、编写根据、编制人
参照南京大学、福州大学、华侨大学的相关大纲。
编写人:张小进审核人:林文忠
第五篇:软件工程等专业毕业实习报告
题目:广州御剑网络科技有限公司实习报告
目录前言....................4
1.1 实习背景..............4
1.2 实习环境..............4实习过程...................5
2.1 实习时间..............5
2.2 实习内容..............5
2.3 主要成果..............5总结...............41 前言
1.1 实习背景
为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备.此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。
实习要求:
1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和同学配合;
2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。
实习时间: 2012年11月5日到2013年4月25日。
1.2 实习环境
实习单位名称:广州御剑网络科技有限公司
实习地址: 广州市天河区科韵路天河软件园
实习基地概况:广州御剑网络科技有限公司成立于2010年4月(原公司名称:武汉游悦信息技术有限公司),于2011年02月因业务发展需要乔迁到广州,公司注册资本为人民币100万元。目前,我司以网络游戏产品的开发及运营为主营业务,现已成功开发两款大型自主知识产权的网页游戏,是由一群资深的业内人士创建而成,为了打造一个不同年龄玩家都能愉悦游戏的平台,目前在多家平台运营,例如4399,91玩,快玩,均有越南和台湾版本,都广受互联网用户的喜爱和称赞。广州御剑以诚信经营为服务理念,秉着公平、合理、专业、优质、创新的原则,不断提升游戏质量。我司集合了国内信息产业一批最优秀的精英分子,设有技术研发部门,公司已成功开发和掌握可支撑百万人同时在线的网游服务器架构,同时设计形成一套成熟的技术解决方案等先进技术,为后续改进提供了强大的技术支持。御剑凭借精准的战略目标,为未来,公司将继续专注于中国互联网络和通信技术发展,立足于互联网产业,以软件开发,游戏开发,增值
产品发开,网站建设等领域作为自己长期发展战略。实习过程
2.1 实习时间
实习的过程大致可分为这几个阶段:
1、2012年11月5日-11月12:从java转as3,完成所有学习任务 2、2012年11月13日2013年4月25日:完成该网页游戏的公测版
2.2 实习内容
刚开始实习,因为我在学校学的是java语言,而游戏开发的客户端所需语言是AS3。因此,开始的第一个星期是刻苦地自学AS3语言基础,并逐个逐个地完成主管所安排的学习任务。因为在校期间,我认真学习,打好了良好的软件工程专业知识基础和面向对象语言编程基础,于是3天时间就掌握了这门新语言,并开始通过一些小功能来实践,同时也逐渐地为团队分担任务和压力。
经过了半个月的自学、请教和摸索,充分上手了游戏客户端开发。开始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“门派任务”等,遇到问题,首先是自己思考和查找资料,因为过了学习期,不能再像以前那样经常请教前辈,前辈也很多任务和工作,要学会独立完成功能。尽管刚开始助力挺大,但凭借我过人的毅力坚持过去后,开始独立实现功能,团队开始认同我这个实习生。
实习三个月后,分配给我的功能和任务越来越多和庞大,我这个小小的实习生开始与正式工“平起平坐”,有些功能也和几个前辈合作,他们也开始和我平等地讨论交流解决方案,有时候我的方案比他们的要好,最后决定采用我的。开始被主管和团队认同和赞赏。
实习四个月后,有其他的新人进来实习,我开始做小导师,指导新人如何上手游戏的开发。学会了把一些知识点整理总结成一句或一段话,或者通过一个生动形象的例子来说明一个问题,自己也提升了不少。
2.3 主要成果
这半年来,我一直积极学习,刻苦敬业,与团队合作交流,使我们项目组如期地完成了网页游戏《御剑天下》的内测版、公测版。总结
态度决定一切,当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,实习项目刚开始时,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校所学的java语言没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
在这次实习过程中,我碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我要虚心向老师同学请教,当别人教我们知识的时候,我也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
回首整个实习过程,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:
1、团队意识是完成项目的必要保证
在这个网页游戏开发的过程中,我充分体会到了团队合作的重要性。特别是在自己虽然是实习生,但负担的是工作量甚至超过了很多正式员工,很难想象如果我进度拖慢或者是大家不团结一致的结果。期间通过大家的团队合作,项目组高效且快速的完成的项目,当然最重要的是我得到了很多实战的机会。
2、熟练的专业技能
提供最佳的解决方案是我们努力的方向。网页游戏的开发思想就是实现玩家的游戏娱乐需求,我们在梳理了游戏的各项功能之后,需要做的是提供一个最佳的解决方案,来帮助企业实现更加有效的管理,我们要熟悉网页游戏玩家的需求,掌握行业专业知识,更要能融入最适宜的游戏理念,这对实习生而言,无非是一个很高的要求,需要我们不断地学习,不断的在一个个项目中去积累经验,但这也正是我们为之奋斗的目标。
3、加强信心,坚持下去
虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。总之、在整个实习过程中,我有许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生路上取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变需要改变的地方,可以是我更快的成长,让自己以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历激励我在以后的人生道路上勇于实践,敢于创新,为人生的辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终身的宝贵财富。
4、良好的沟通协调能力
在培训的一开始,我被要求在一个星期内熟悉as3语言,幸好我在学校学习java语言打好了良好的面向对象编程基础,结果3天时间就完成了所有的学习任务熟悉掌握了as3语言。于是开始通过做一些小功能来实战。因为以前在校实战的都是软件系统项目,现在开发游戏,感觉很陌生。期间与同事积极沟通交流,了解了游戏开发的框架、常见问题等,然后自己找资料独立实现自己的功能。有时候进入一个新的领域,很多经验心得是书上很难学到的,要多与前辈老手交流,因而在这期间良好的沟通协调能力也是必不可少的。
这6个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢6个月来谢主管的关心,感谢部门前辈的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,感谢能给我提供这次难得的实习机会,在这里,我走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次游戏开发实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在这里要特别感谢的是广州御剑网络科技有限公司,正是御剑给我提供了良好的实习环境,使我实习有了明显的效果,还有其各位老师对我们在专业技能的指导,使我的技术有了很大的提高。除此之外,还要感谢我的项目团队成员,正是因为有大家的相互帮助和学习,共同解决遇到的问题共同挑战困难我们的实习过程才能够顺利完成,我更加认识到了团队精神的可贵,同时也收获了最真挚的友谊。