2015年辽宁工业大学科技园大学创新创业基地工作总结

第一篇：2015年辽宁工业大学科技园大学创新创业基地工作总结

2015年辽宁工业大学科技园大学生

创新创业基地工作总结

辽宁工业大学科技园大学生创新创业基地于2014年被评为辽宁省大学生创新创业实践教育基地，经过一年来的建设和发展，基地坚持以培养学生学习能力、实践能力、创新能力和创业能力为核心，基地依据学校“2+1+1”创新人才培养模式改革，积极开展大学生创新创业能力训练、赛事活动组织，并取得了优异成绩。

一、2015年度大学生实践与创新能力培养工作回顾

1、基地平台建设与环境建设

基地拥有专用场地9800平方米，可同时容纳学生28个项目，近200成员入驻，基地利用学校实训中心的激光雕刻机、3D扫描仪、快速成型、电子线路制版机、自动贴片系统及多种高端测试仪器等设备，进行创新作品科研开发及制造，极大改善了创新实践硬件条件；2015年科技投资1 0余万元用于改善环境，加强了基地文化宣传建设。

2、开展大学生创新创业训练计划项目

2015年共有校级立项1 81项，省级立项4 0项，获2 01 5年国家级大学生创新创业训练计划项目1 6项。通过项目开发研究，提升大学生的工程实践能力和创新精神。

3、积极开展大学生科技创新创业竞赛活动

2015年基地与各学院组织举办了机械设计竞赛、电子设计竞赛、“互联网+，’大学生创新创业大赛、挑战杯竞赛等20余项校级竞赛，参赛学生超过7000人次；组织学生参加省级以上大赛20余项，获国家级、省级以上奖励733项，比去年增加203项，获奖数量和等次均名列省内高校前列。在第十二届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，我校再获辽宁省“挑战杯”竞赛团体总分第一名，捧得第十二届辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”。在2015全国大学生机器人大赛总决赛中，以绝对黑马、小组第一身份出线，最终挺进全国八强，获得国家一等奖。在全国大学生电子设计竞赛中，我校首次获得国家一等奖，取得历史突破。由我校“机械设计创新团队”三名同学组成的“8字项目竞赛团队”获第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛一等奖。在中国大学生电动方程式大赛中，学校万得车队经过激烈角逐，一路披荆斩棘，超过多所知名高等学校，全国总成绩排名第7岩，东北三省高校第1名。在2015年日本大学生方程式比赛中，万得车队首次与来自世界各国车队在日本赛场同场竞技，获得直线加速第三名，体育精神风尚第二名，是第一年参赛车队中奖杯最多、表现最突出的车队。在2015年全国大学生数学建模竞赛中，我校获得国家二等奖8项，获国家奖总数量位列辽宁赛区第一。在第八届全国大学生网络商务创新应用大赛中，2项作品获国家一等奖。艺术设计与建筑学院的学生组成的创新团队，参加了2015德国IF概念设计大赛，在IF“汉斯格雅节水设计奖”中，我校学生作品“Water-Saving Shower”（节水淋浴器）摘得殊荣，成为国内唯一荣获该奖项的院校。在2015年全国大学生计算机设计大赛中，两部作品获国家一等奖，另外11件作品获国家二等奖，1 3件作品获国家三等奖。

4、加强校级大学生创新创业团队建设

目前基地拥有14个校级大学生创新创业团队，各团队在指导教 师指导下，充分利用课余和节假日时间，以大学生创新训练项目为驱 动，开展专业学习、工程实践、设计开发、学术探索等实践创新活动。基地为每个团队提供了工作室或创新平台，提供了活动资金和必要的 硬件设备，2015年14个校级大学生创新创业团队积极开展活动，参与学生700多人，特别是在大学生创新创业竞赛中取得优异成绩，并发表论文24篇，获得实用新型与发明专利23项，发挥大学生创新创业团队的引领示范作用。

5、创业指导及创业项目孵化

基地积极开展创业项目孵化、高新技术转化、校企协同创新、创业事务代理等“一站式”服务，2015年创业孵化项目达到31个、成果转化达到6项；帮助3个创新创业团队成功创业。

6、师资队伍建设

目前基地共有校内外指导教师共145入，其中校内指导教师102 人，省大学科技园驻园企业兼职指导教师28人，校外企业（公司）高级工程师、设计师及企业高级管理人员15人。

二、完善大学生实践与创新能力培养的管理与保障机制

为了保证各项大学生实践与创新能力培养机制有效实施，提高创 新教育的质量，实施了如下的管理及保障机制：

1、落实大学生创新创业教育工作的管理规章制度

学校高度重视大学生创新工作，重视大学生的实践能力和创新能 力培养，2007年出台了《辽宁工业大学关于加强学生创新精神和实 践能力培养的实施意见）），将学生创新精神与实践能力的培养，溶入 到人才培养过程的教学环节之中，构建与我校人才培养目标相符合的 创新教育体系。2015年出台了《辽宁工业大学关于深化创新创业教 育改革的实施方案》，方案围绕学校人才培养目标定位，结合我校创 新创业教育工作经验，建立了符合学校实际的创新创业教育工作体制 和机制，建立了健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文 化引领融为一体的创新创业教育体系，促进人才培养质量不断提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践 的学生显著增加。

2、落实专项基金与奖励机制

学校与科技园设立了专项资金专门用于奖励在大学生实践与创新工作中取得优秀成绩的教师及管理单位，每年投入资金近300万。主要用于大学生创新创业训练计划项目、大学生创新团队建设、日常创新创业活动及创新创业竞赛优秀指导教师奖励。制定了《辽宁工业大学关于对参加省级以上竞赛获奖项目的指导教师进行奖励的有关规定》《辽宁工业大学教师职务聘任基本条件》等文件，积极鼓励教师围绕高水平大赛开展教学活动，并把教师指导学生参加省级以上科技竞赛获奖作为教师教学工作成绩，在职称评定及岗位聘任时列为基本条件并量化加分。

辽宁工业大学科技园大学生创新创业教育基地在“校大学生创新创业教 育指导委员会”指导和科技园有限公司管理下，根据我校大学生创新创业教育基地人才培养的定位要求，以培养学生的创新意识、创新理念、创新创业能力为目标，进一步完善大学生创新创业教育机制、建立健全了规章制度及激励政策，在大学生创新创业课程教育、科技创新活动中取得了较为显著成绩，极大提高学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。今后我们会再接再厉，按照基地建设规划进度，积极开展工作，逐项落实，力争早日实现建设目标。

辽宁工业大学科技园大学生创新创业教育基地

2015年12月25日

第二篇：大学科技园是最活跃的创新基地

大学科技园是最活跃的创新基地

在知识经济的发展中，大学创办或参与创办大学科技园，标志着大学在我国高技术产业化中的作用，走上了新的阶段。在此之前，我国大学衍生的高技术企业是由大学直接培育和孵化出来的，大学是高技术企业孵化器。大学科技园产生以后，科技园取代大学成为高技术企业的孵化器。过去，大学只能孵化少数高技术企业，而大学科技园却能孵化数百个高技术企业。大学科技园不仅直接孵化高技术企业，而且还能吸引国内外大批企业入园，以大学的新思想、新技术和智力为源头和依托，实现科技创新和技术创新。从此大学科技园内成百上千的高技术企业成为技术创新主体，大学科技园成为我国民族高技术产业的重要创新基地。

大学科技园的创新作用不是园内所有企业技术创新活动的机械相加，而是大学与园内企业和研究开发机构之间、园内企业与企业或研究开发机构之间的非线性交互振荡的放大作用。园内企业通过大学了解世界科技前沿的最新动态，通过与大学的血肉联系了解大学的最新思想、最新成果和最新方法，并把它们同市场反馈的信息紧密结合起来，就会孕育出新的创新设想，反馈给大学研究机构，就会形成新的研究课题。园内各企业之间、企业与大学之间，通过人员之间的师生关系、同学关系、朋友关系、老同事关系、合作伙伴关系、竞争对手之间的关系等，形成一种错综复杂的关系网络。通过大学科技园的信息网络和其它手段和方式，园内外人员进行频繁的信息交流和思想碰撞，激发出大量的创新思想，并通过与大学的亲密合作和企业之间的互相合作和互相交流、学习，形成大学科技园特有的创新网络，会产生出许多世界一流的高技术产品。在这个过程中，园内的企业还会不断裂变，派生出更多的企业。这就是大学科技园的群体效应和集聚效应。由于这种效应，大学科技园就会成为我国高技术产业最重要、最活跃的创新基地。

创新思维和创业精神是大学科技园的灵魂，在园内企业不断发展和裂变的过程中，更多的企业家涌现出来，大学科技园成为高技术企业家的摇蓝、创业者的乐园。大学科技园的创立和发展使技术创新主体紧贴创新源，发挥大学衍生企业的优越性和大学科技园的特有功能，使大学的科技成果以相对较小的风险和最快的速度、最短的周期实现技术创新。大学科技园对发展我国的民族高技术产业，将会做出巨大贡献，同时又能使大学的科研与社会经济发展紧密结合、互相促进，使两者真正走上良性循怀的发展轨道。

第三篇：大学大学生创业基地管理办法

华东交通大学大学生创业基地管理办法（暂行）

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为充分调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创业思维和创业意识、逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创业实践动手能力，促进华东交通大学大学生（含本专科生、研究生）创业实践活动，优化创业环境，规范管理，更好为入驻企业服务，特制定本办法。

第一章总 则

第一条学校建立华东交通大学大学生创业基地（以下简称“创业基地”），创业基地在校党委和行政的领导下，由校团委指导与管理，以社会主义理论体系为指导，坚持科学发展观，以培养实践动手能力强、创新务实的高级专门人才为目标，以“服务学生、贡献社会、惟才是举、牵线搭桥、携手共进”为理念，为学校创业教育、大学生素质拓展提供实践环境，为大学生试创业提供指导与帮助。

第二条进入创业基地的企业有模拟企业和实体企业两类。模拟企业指为满足大学生创新、创业需求而组建的并暂时还未在工商行政管理部门进行登记的模拟性质企业。实体企业指由大学生组建的在工商行政管理部门注册登记的法人实体。

第二章组织机构与职能

第三条为加强对创业基地的管理，学校设华东交通大学大学生创业基地管理委员会（以下简称“管委会”）。管委会成员由校领导、科研处、教务处、学工处、团委、保卫处、财务后勤服务集团、研究生处、各学院等单位的负责人组成。管委会主任由校领导担任。管委会职责为：

（一）研究和帮助解决入驻创业基地企业创业过程的困难；

（二）帮助协调入驻企业与地方工商财税各有关部门的关系；

（三）审核创业基地的发展规划，指导创业服务工作和入驻企业的创业活动。

管委会下设办公室。办公室主任由校团委副书记担任，成员由校团委办公室成员组成，管委会日常事务由校团委创新创业岗老师和校学生会科技创业中心负责。管委会办公室执行创业基地管委会决定，重大议题提请管委会决策。

第四条办公室设综合部、培训服务部。

综合部职责为：

（一）负责创业中心的接待工作及文秘和档案管理；

（二）负责对外宣传，制定创业基地发展规划，办理入驻企业审批，专利申请；

（三）跟踪入驻企业的经营管理。

（四）对入驻企业进行核算；

（五）负责创业基地固定资产的登记与管理，防止固定资产流失；

（六）负责创业基地的财务管理。

培训服务部职责：

（一）组织各类培训、开展咨询服务；

（二）协助入驻企业进行工商注册、税务登记；

（三）负责住化中心物业管理、后勤保障服务；

（四）组织入驻企业参加省内外各种交流活动；

（五）协调办理入驻企业高新技术及新产品认定、科技成果鉴定等手续，推荐并协助入驻企业申报科技项目、创新基金。

第三章创业基地入驻条件与程序

第五条入驻条件

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实体企业入驻条件：

（一）必须是在工商行政管理部门注册登记的法人实体；

（二）企业的法定代表人原则上为在校大学生的学生，产权明晰，自主经营，自负营亏。

（三）具有完整创业计划，启动资金和创业团队，并通过创业基地审核的，准备开业的企业。

（四）接受创业基地的管理，遵守一切规章制度。

模拟企业入驻条件：

（一）有较成熟的模拟项目；

（二）有明确的项目负责人；

（三）有模拟运营项目的资金和人员，能保证项目的正常运行；

（四）有较完善的管理制度。

第六条入驻程序

（一）提交申请入住材料。

实体企业提供的材料有：入驻基地申请；商业计划书；公司相关管理制度、企业章程；法定代表人简历及身份证明复印件；营业执照证书复印件；企业委托代办相关手续的，需提供注册登记所需的有关证明材料。

模拟企业提供的材料有：入驻孵化申请；商业计划书；模拟企业相关管理制度；模拟企业法定代表人简历及身份证明复印件。

（二）企业填写企业基本情况表

（三）校学生会科技创业中心进行初步审查，报管委会审批。

（四）签定入驻创业基地协议。

（五）企业入驻创业基地。

第四章 入驻企业享受的优惠待遇及应遵守的有关规定

第七条孵化中心为入孵企业提供以下支持与优惠：

（一）免收入驻实体企业两年场地租赁费，免收模拟企业所有场地租赁费；

（二）指导或协助办理工商、税务登记和变更、年检及企业代码、银行开户手续；

（三）提供政策咨询，联系有协作关系的咨询公司或通过专家库为企业提供技术与管理的咨询服务；

（四）提供文讯、打字复印等有偿服务；

（五）帮助企业解决其他有关事宜。

第八条入驻企业应遵守的有关规定：

（一）严格执行本管理办法及与孵化中心签订的《华东交通大学创业基地入驻协议书》、《安全责任协议》等文件。积极支持、协助、配合中心开展各种创业服务工作；

（二）遵守学校后勤管理有关规定；

（三）按规定及时缴纳场地租赁费、管理费、水电费等各项费用；

（四）如实填报不涉及商业机密的报表和统计数据；

（五）遵守创业基地其他有关规定。

第五章入驻企业管理

第九条创业基地对批准入驻企业一律采用合同制管理。

第十条入驻企业的管理

（一）爱护基地内财产，损坏要照价赔偿。

（二）本场所专用于所申报项目的孵化，不能用于从事其他活动，新增项目需报批备案。

（三）本场所为公共场所，场内禁止高声喧哗，不得影响他人工作。

（四）注意用电安全，严禁违章使用高功率电器，违章照章罚款。

（五）凡违反管理规定的入注企业，基地有权对其进行批评，处理直至清除出“基地”。第十一条创业基地对实体企业进行以下管理：

（一）实体企业负责人在接到进驻创业基地批准通知后5日内，应尽快与创业基地签定正式的合同，并根据申报书和合同书，认真编写《华东交通大学创业基地入驻经营计划表”》，报送管委会审查，作为项目实施和检查的依据。

（三）对创业计划执行不力或难以取得预定结果的企业，管委会有权取消其入驻资格或中止入驻协议。对于违反国家有关法律法规的，追究相关责任。

（四）实体企业每季度、每年须填写《华东交通大学创业基地入驻企业、季度经营报告》。“季度经营报告”于每季度末报管委会办公室、“经营报告”于次年一月十五日前报管委会办公室。

对不报送“经营报告”，或工作无进展的企业，停止执行计划。于一个月内按规定补报、推进企业活动的，恢复其创业计划的执行。

（五）管委会办公室根据项目进展情况，每年安排一定时间，对入驻企业进行有重点的检查。第十二条管委会对模拟企业进行以下管理：

（一）模拟企业负责人在接到进驻创业基地批准通知后，应尽快与创业基地签定正式的合同，认真编写《华东交通大学创业基地入驻经营计划表》，并报送孵化中心审查，作为项目实施和检查的依据。

（二）对活动开展少、效果不佳的模拟企业，创业基地有权收回场地，中止协议。

第六章入孵企业的退出

第十三条实体企业不再需要使用创业基地提供的场所时，应主动提出退出申请，经批准后，及时处理好退出有关事宜。

模拟企业一旦成为实体企业，应主动提出退出申请，并及时处理好退出有关事宜，并可按照实体企业入驻程序和要求再次办理入驻手续。

第十四条创业基地认定实体企业有下列情况之一者，将发放《退出通知书》，要求其退出创业基地。

（一）项目中止。

（二）对创业基地提供的场所利用率较低。

（三）严重或屡次违反创业基地有关管理规定。

（四）不适宜在创业继续基地进行开发。

（五）有转租行为。

（六）其他须退出创业基地的情况。

模拟企业有下列情况之一者，将发放《退出通知书》，要求其退出孵化中心：

（一）对创业基地提供的场所利用率较低。

（二）严重或屡次违反创业基地有关管理规定。

（三）不适宜在创业基地继续进行模拟活动。

第十五条入驻企业在收到《退出通知书》后的30日内，须结清应缴费用，撤出设备，清理场地，并办理有关手续。逾期不退出者，创业基地将从逾期之日起按标准收取场地租赁费、管理费或处以相应罚金。

第七章违约责任及处理

第十六条创业基地和入驻企业违反本办法的，应当承担相应违约责任。

创业基地和入驻企业可以通过和解或调解的方式处理各种争议入。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，可以向创业基地管委会申请仲裁。

第八章 附则

第十七条本办法适用范围为华东交通大学创业基地入驻企业。

第十八条本管理办法自发布之日起施行。

第十九条本管理办法由创业基地管委会负责解释。

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企业消防汇报材料

今年以来，我镇消防安全生产工作在区委、区政府的正确领导下，在区有关职能部门的大力支持和密切配合下，认真落实“安全第一，预防为主”的安全工作措施，强化安全生产责任意识，狠抓消防安全生产的管理，加大安全宣传教育力度，定期不定期地开展安全生产大检查，层层落实安全生产责任制，遏制了消防安全生产事故的发生，稳定了我镇安全生产形势。1－10月份，全镇消防安全事故发生8起，其中：农户出租房屋发生5起、企业1起、其他1起（交通），事故发生率低于上年同期的9起，保证了生产秩序的有序进行以及人民群众生命财产的安全。

ｘｘ镇区域面积只有57平方公里，却居住着近10万人口，其中外来人口约7万人，大多居住在镇区及周边；从8月下旬以来，市场又将进入旺季，因此人员流动性大，各行各业生意忙，对安全工作造成很大的压力，也赋予我们更大地责任。从8月份以来，我镇根据上级的部署，已连续开展2次消防安全大会战，每次为期1个月，共排查消防安全单位135家、农村出租户3280户，全镇消防安全工作取得明显好转。今天，ｘ副市长和ｘ书记等领导亲自来我镇进行消防安全生产大检查，体现了市、区两级对我镇消防安全工作的重视和关心，下面就我镇在消防安全工作方面的情况向各位领导作一汇报。

一、开展消防安全工作的情况

1、健全组织机构，构筑工作网络。今年，镇党委、政府始终把消防安全工作列入镇重要议事日程，高度重视，周密安排，精心组织，落实责任，组成了由镇长牵头，分管副镇长和相关职能部门（派出所、企业服务中心、市场管委会）负责人为组员的镇安全生产委员会。并下设5个专门安全生产工作组织，有食品安全、防火安全、“多合一”建筑消防安全、传染病防控和平安工作领导小组，配备了专门人员，建立镇安全生产工作联席会议制度，每季度召开安全生产（消防工作）等专题工作会议，研究部署我镇各阶段的安全生产工作。目前，我镇已成立了由71人组成的三支消防队伍，其中专职消防队一支，配备人员8名，消防车一辆；市场义务消防队伍二支，人员17人，50余家规模企业都配备安全员，各村（居）委会明确1名村干部为安全生产协管员，具体负责安全生产、消防等工作，都备有报警电话，实行辖区安全生产平面图，消防组织网络图以及防火公约上墙，保证了安全生产工作的顺利开展。

2、组织宣传培训，增强消防意识。一是制定相关制度。为加强对安全生产工作的重视，及时制定下发了2006年安全生产工作实施方案，建立了《安全生产例会制度》、《安全生产事故隐患排查制度》、《安全生产事故责任追究制度》等各种工作制度，建立了安全生产消防管理工作台帐，建立健全安全生产管理档案。并与各村（居）企事业单位签订了《安全生产目标管理责任书》ｘｘ份、《消防工作责任书》ｘｘ份，做到了年初有安排、平时有巡查，年终有考核的工作机制。二是进行安全宣传教育。为了提高广大群众的消防安全意识，我镇充分利用各种宣传工具采取标语、板报、专栏等各种有效形式，广泛深入地宣传安全生产法，消防法等法律、法规，动员全社会都关心安全生产的重要性，必要性，使广大群众认识到安全是一切工作的基础和保证，只有平安才能安心地工作、学习、生活。今年以来，在安全生产宣传活动中，广播会10余次、办板报68期、悬挂横幅17条，书写永久性标语950多条，特别是119消防日，我镇有关企业（市场）采取不同的形式开展活动，参加消防队和单位组织的逃生演习，消防器材的使用演练。三是积极组织培训活动。今年以来，我镇组织辖区内20名特种行业人员参加市技监局组织的特（更多精彩文章来自“秘书不求人”）种设备管理培训1次；组织11名村（居）安全监管干部参加区安监局的安全生产培训；镇安委办组织羊毛衫市场800多名经营户业主进行消防安全教育培训；通过培训，宣传教育，切实加强了广大群众的消防安全意识和自救意识等方面的知识。

3、开展消防检查、进行专项整改。为了使消防安全生产工作切实有效地落到实处，不留死角，针对我镇实际，今年以来，先后组织公安（消防）、安委办、城管等相关职能部门开展了6次大的专项整治活动，取得了很大的进展。一是消防安全检查。先后分4组、出动人员20余人，对辖区内的“六小”单位、“多合一”场所、企业等135家，全面进行安全生产、消防安全检查，严格对照标准，认真按标准检查，主要检查了安全通道是否畅通，灭火器有无配置，是否有防护设施，安全设备是否符合标准等，对检查过程中，发现30余家单位有不同程度的安全隐患问题，都进行了整改通知。二是抓好落实整改措施。针对一些生产经营和民工聚集场所消防器材配备不足的情况，我镇积极动员有关单位和企业捐资、购买消防器材，已经有一部分企业进行了捐资，并购买了灭火器500台，每个村（居）也按照要求各购买了50台灭火器，目前，全镇已经有1100多台灭火器发放到重点场所，使一些加工作坊和沿街店面等具有安全隐患的场所有了保护伞。三是对市场进行检查整改。主要检查市场各分场内部安全生产制度落实，消防器材的配置及完好情况，并做好检查记录，对市场通道乱堆乱放情况的进行了检查，及时消除火灾隐患。经过前期工作，市场本部和市场分部基本去除了消防隐患，使安全、消防工作走进千家万户，深入人心。

二、当前在消防工作上存在的问题

1、消防意识不强。据统计，我镇ｘｘ户出租房屋中，有680余家存在着“三合一”现象，安全隐患突出。一是部分业主消防安全意识淡薄，认为事不关已，没有体会到消防工作的重要性；二是我镇外来人员较多，大多来自欠发达地区，因此他们缺乏消防安全生产的常识。

2、消防设施不全。在检查中发现，规模企业消防设施较为齐全，但46家“六小”单位中，有“三合一”现象的有3家企业。少数企业、场所消防设备不齐，灭火器失效，消防水带、水枪陈旧，安全通道不畅等现象时有发生，个别单位的安全岗位上，缺乏训练，缺少培训，这些都是安全隐患的重要原因。

3、消防管理不到位。根据检查反馈，市场有4个分场4000余家门市部中，有257户存在着安全隐患问题，其中：ｘｘ分场有192户,占市场总数的75%。一是个别加工场所的业主安全管理松懈，还存在着“多合一”现象，生产、加工、居住混合；二是重点场所，特别是市场的分场，不注重安全管理，货物堆放混乱，特别是在通道、楼梯方面，给消防安全带来隐患。

三、下一步采取的整改工作措施

下一步我镇的消防安全工作始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，明确消防安全责任重于泰山，并以各位领导的督查指导为动力，进一步加强安全管理基础性工作，完善安全生产体系，细化安全生产考核办法，严格落实各个层面的安全生产责任制和责任追究制度，杜绝重、特大事故，在日常工作中，我们要从源头抓起，从基础抓起，做到未雨绸缪，防患未然。着重做好以下几个方面的工作：

1、提高认识，加强监管。从讲政治、促发展、保稳定的高度来认识安全生产的重要性，正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，把消防安全真正纳入本镇的日常工作中，同步安排，同步实施，同步见效，真正树立减少事故、确保安全就是为社会增加效益的观念，认真按照《消防法》等相关法规要求，继续实施安全生产监督检查，加大对安全

生产违法违规行为和安全生产责任事故的督察力度，严肃追究相关责任人的责任，真正达到惩前毖后的效果。

2、利用载体，抓好宣传。今后的工作中，我镇将进一步加强安全文化建设，营造“关爱生命，关注安全”的舆论氛围，把每年的“安全生产月”、建设安全村、企活动，作为安全文化建设的有效载体，利用培训、研讨等形式，面向农村、企业和社会，进行宣传、教育，让人们更多的了解各类安全知识，不断提高自我防护和自救能力，同时要发挥大众媒体的宣传作用，坚持正确的舆论导向，实施有效的舆论监督。

3、立足防范，狠抓安全。在巩固现有消防安全检查机制的基础上，一是要结合外来人口居住环境诉整治，继续对出租房屋的房东签订消防安全责任书，对不符合消防要求的房屋一律不得出租。二是隐患险于明火，防范胜于救灾，在全镇范围内经常性的开展内部安全教育、安全大检查，进一步加强防火、防人员伤亡等方面的工作，踏实做好节假日、双休日等重要时期的安全防范工作，避免消防事故的发生。

4、加强整改，监控危险源。从今天开始，我镇对有关重点企业和场所将继续检查，边整边改，以进一步提高事故隐患的知情率、一般事故隐患的整改率和重特大事故隐患的根治率。对安全生产检查中发现的事故隐患和问题，落实责任，制定整改措施，及时整改到位；对重大危险源建立档案，落实责任单位、责任人和严格的防范措施，做到万无一失，确保安全。

各位领导，安全生产人命关天，社会稳定必须安全，我们将始终不渝地坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记以人为本、安全责任重于泰山的理念，长鸣警钟，全面确保我镇的消防安全，为我镇经济社会发展保驾护航。

第四篇：河北大学创业基地调查报告

河北大学创业基地调查报告

自建校以来，河北农业大学本着“崇德，务实，求实”的方针，培养出了大批有能力的大学毕业生。学校为了能够进一步增强大学生的创业能力以及社会实践能力，现计划建立一个“大学生创业基地”，免费为学生提供场地及相关政策扶持，支持学生进行创业实践。为此校科协创业部在３月２６日（周六）到河北大学本部进行了一次较为深入的调查，具体情况如下：

一、调查目的了解河北大学创业园的开展情况以及学校为学生提供了哪些相关扶持政策，并调查本校学生对大学生创业的看法及参与情况，从而为我校开展大学生创业基地建设提供借鉴。

二、调查对象及地点

河北大学创业园，就业指导中心，在校大学生。

三、调查方式

本次调查分两组进行：一组采取的调查方式为随机提问在校大学生，调查他们对大学生创业的看法及参与情况;另一组找相关组织（创业园、就业指导中心）进行有针对性的访谈。不仅采访了河大的本科学生、研究生，河大创业园的部长和学生代表，同时参观了河大的创业基地。

四、调查时间：2011年3月26日下午

五、调查内容

主要调查了河大本部大学生的创业情况、学校政策、创业园的工作模式、创业基地的开展情况等。

六、调查结果

河北大学有独立的创业学院——创业园。河北大学依托创业学院进行系统的创业教育，创业园则联合企业设立创业基金，扶持学生创业实践活动，开展项目对接、科技转化等配套服务，力争打造一批有活力的学生企业。建立起“学校与社会联动、教授与企业家联手、小时理论学习和创业实践融合”的创业教育机制，为在校大学生提供系统创业教育并进行创业实践。

创业园位于办公楼三层，有十家左右已经注册、正在运营的公司。创业园具体情况如下：

入园要求：

学生立项，提交申请，专家审批，学校审批，创业学院审批，入园申请，办理入园手续（申请创业基金），签订入园协议，入园运作。

学校政策：提供学生所需场所即一间办公室及辅助金，还开辟了学生餐厅4楼空地作为另一个创业基地。

创业园管理要求：场地提供时间为创业大学生在校期间。自负盈亏，阶段性考察业绩，开展“创业之星”的评选、设立专项资金等活动。

组织形式：正规注册的公司，有名称、设备、运作资金、工作人员。公司规模较小，一般只有一个经理、一两个雇员，有的则是几个组建人员即为共工作人员。

根据调查创业园已成立了“同美电子有限公司”、“众嘉教育培训中心”等注册公司。公司发起人积极发展公司业务，努力经营公司各项业务。

对河大创业基地的实地调查，让我们看到了一个比较成熟的公司模式。学校利用餐厅四楼的空地办了这个基地。其内部划分成很多小的场地，作为学生创业的公司场地，其政策和创业园的政策相似。该基地自09年开始启动，现在仍在筹备当中，一些项目现在还待定。

河北大学还设立大学生兼职联盟，学生足不出户就能找到安全的兼职，被调查者对学校的就业指导政策比较满意。

从在校大学生的创业情况来看，不足50%的学生在学校内部经营、创业，多是在校外找兼职或是在校外摆摊位。而且由于创业园和创业基地都在北校区，宣传活动开展得比较少，有很多南院的学生对本校的创业政策、创业基地不了解。

七、调查体会

通过这次调查我们应该联系河北农业大学的实际情况，建立具有农大特色的大学生创业体系，从创业基地开始，学校应提高具体的办公场地，鼓励学生真正创办属于自己的公司，学校本身也应多举办模拟式的创业大赛，让农大刮起“创业风”.逐渐培养起自主创新意识，提升创业能力，使农大培养出的学生具有实践性强，创新性强的特点。

创业部调查团队

2011年3月29日

第五篇：渤海大学创新创业及实践工作总结

各位领导、各位老师、各位同学：

现在由我代表学生发展与事务中心和校团委汇报2015年学校竞赛和实践工作的情况，请各位领导、老师和同学批评指正。

一、学校党政领导重视，强化顶层设计

多年来，学校党政领导高度重视学生竞赛和实践工作，从学生的成长和发展出发，适应经济社会发展需要，力求使人才培养与社会发展同步。树立了以适应社会需要为内容的教育质量观，把培养学生品学兼优、具有创新能力和实践动手能力作为教育教学的重心。

2015年1月，学校全面推进综合体制改革，对学生工作系统进行改革调整，设立新的学生工作机构，成立了学生发展与事务中心和学生安全与生活服务中心，通过一站式服务的方式，为学生集成式地提供更加方便、快捷、有效的服务，为学生竞赛和实践工作提供了新的空间和思路。

2015年7月，学校成立了创新实践学院和锦州创业学院两个处级机构，专门负责我校大学生创新创业前期培育和孵化工作，学生发展与事务中心负责创新创业竞赛和实践工作，教务处和基础教研部负责创新创业教学工作，科技处负责创新创业成果转化工作。明确了各方职责，实现了多部门联动的机制，为集中力量更好的做好创新创业竞赛和实践工作提供了良好的氛围和土壤。

2015年8月，学校设立专项经费用于奖励学生的社会实践活动。

二、工作中的一些具体做法

1、明确了工作思路： 综合体制改革之后，学生发展与事务中心根

泛培养。

（6）强化激励措施调动师生积极性。进一步强化学生创新创业活动对指导教师评职称，学生学分抵顶的作用，进一步加大学生创新创业活动对指导教师和学生的奖励帮扶制度，实现创新创业工作新的突破。

（7）主动出击服务学生团队。以服务的理念主动出击，深入调研，帮助学生团队解决问题，提供直接帮助和服务，特别是在设备、场地方面的帮助。

（8）实现校院联动。调动学院积极性，挖掘学院赛事扶持和培育的潜力，实现学校发动，学院传送，师生互动，达到良性循环。

（9）抓住特色特点：学科上，抓住食品质量与安全和自动化控制等重点培育学科；专业上，抓住师范类、经管类等老牌专业；地域上，抓住辽西、滨海、东北老工业基地等区域特征；载体上，抓住社团、科研小组等学生团体；对外上，抓住校友资源、开放办学、企业社会等资源，实现联合。重点抓住1-2个赛事，培育2-3个项目，争取在省内知名，国内获一等奖；利用自身特色特点，广泛发动学生参赛，确保获奖数量有明显增加。

4.实践工作方面的做法：

（1）以实践育人为依托，推进大学生社会实践和志愿服务工作 社会实践活动已经成为我校同学实践成长、服务社会的大舞台和品牌活动。我校各级团组织精心组织、广大同学踊跃参与社会实践活动。历年来参加暑期社会实践的同学参与面达90%以上。在暑期集中实践的基础上，广大同学还积极开展寒假和节假日的实践活动，并力求将实践活动与专业学习、学术科技竞赛、服务社会等结合起来，不断丰富和深

今年，我们着力打造了“海精灵”志愿者服务队，该团队是由校学生会志愿者工作部负责组织管理的全校性的志愿服务团队，任何一名有爱心的渤大学子都可以无门槛加入。团队标志是一只胸怀爱心的卡通海豚。以清扫滨海校区自习区桌椅为开端，海精灵的大旗正式树立起来，该团队持项目化运营模式，不定期通过公开招募志愿者开展各类公益活动，为在渤大校园内传递正能量，弘扬真善美作出自己的贡献。目前已经开展各类公益服务活动10余次，累计参与人数2000余人次。围绕“暖冬行动”为校内经济困难并患有重病的同学组织爱心捐款5次，累计募集善款近10万元。

三、取得的成绩 1、2015年获奖数量和质量有明显提升。学校创新创业竞赛获奖总量为457项，比去年的390项增长17%。其中，国家级获奖数221项，比去年的79项增长179%，省级获奖数176项，比去年266项减少34%，国家级以上赛事获奖数量明显增加，省级以下赛事获奖数量明显缩减，实现了从量的追求到质和量并重的转变。

2、部分重点赛事取得历史性突破：如今年挑战杯参赛团队达350余支，省赛获奖101项，比上获奖率增加39%，被推荐参加国赛项目数位列全省第六名；大学生创新创业训练项目获国家立项35项，比上增加94%，获批率列省内高校第一位，项目数列省属高校第二位；ACM大赛进入亚洲区赛1项，东北赛区获奖三项，实现零的突破；国际水中机器人大赛获国际一等奖1项，实现零的突破，获二等奖3项，三等奖3项，获奖总数是上一的7倍。

3、涌现出一批创新创业典型。王昭赢同学2014年硕士毕业，在校