省赛当裁判的感想

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第一篇:省赛当裁判的感想

当裁判的感想

通过当这几天的裁判,首先给我最大的感受就是一个字:累。不仅是身体累,心更累。就从参加培训的第一天开始吧。

我们是7.26上午八点半开始参加培训的,郭武老师给我们讲了讲当裁判所具备的知识以及当今国际和国内航模的现状。随后进行了裁判培训的考试,都是讲过的所以做起来还是比较轻松的。下午进行的是场地实习,就是把比赛的场地准备好。下午最累的要数为船模比赛准备场地了,大热天的我们几个一趟趟的搬砖、铺塑料布、放水,身上都湿透了。接着就是做各参赛队的报到工作,主要是看他们的比赛用品是否符合大赛要求,这期间对我感触最深的是有一个参赛队的投掷飞机的机翼使用轻木做的,这时教练看见了很严肃的说不符合标准,不许参加比赛!带队的老师马上去解释能不能通融一下,只听教练说了一句:对你公平就是对大家不公平。这句话深深震撼了我,是我深刻意识到公正、准确、严肃、认真八字方针的含义,意识到作为裁判所具备职业素质,为我接下来的裁判工作打下了良好地基础。7.27比赛就开始了,并且是早起六点,还记得那天我们都起得比较晚,裁判是五点四十集合一看表只剩下二十分钟了赶紧走,我们住的宾馆离比赛场地还比较远,这天还下着小雨打不上公交车,怎麽办?跑吧,就一路狂奔了两里。累死了还不说,到达飞行学院时,门卫告诉我们在机场比赛,还离得好远,一听头都大了继续跑吧,终于踩着点到了,可我们都累得上气不接下气了。从这件事上我意识到了做什么事都要做好充分的准备,不能等到事情到来了才做,到那时不是做的不好就是已经晚了。

之前我被分到了5号位,我裁的第一个项目是橡皮筋直升机,当时确实有点紧张恐怕裁错了,不过好在董春来教练在旁边和我一起掐表,有两个人掐心里就平静多了,12s、9s、24s就这样把比赛进行完了,第二项是S3A火箭的比赛,这个比赛有我们火箭组的新队员参加所以也是我特别关注的项目,比赛进行的很快,一枚接着一枚得发,我正和董教练说话,我们队员跑过来说是伞绳烧断了,我的心一下子提到嗓子眼上了,怎麽办?作为他们的组长我必须保持冷静,我冷静了一下说没事,看看在伞绳上洒点水怎没样。于是就赶紧让她去比赛了。从这件事上我认识到做什么事都要保持冷静,不能着急,只有这样才能保持清醒的头脑。

有了第一次接下来比赛进行的还是比较顺利的,这期间是我感觉最累的要数裁火鸟了,在草地与飞机跑道之间来回的跑,鞋子湿了,小腿被划伤了,口渴。这次项目比赛中我印象深刻的是我裁的一个组,这次比赛的规则是只能给一次动力,而这个队员在快落地的时候使用了二次动力。所以被裁了零分,可他们的领队不服说是没有开,明明听见了怎么会没开呢,当他们的领队在这里纠缠的时候,我想起了教练的那句话:对他公平就是对其他人得不公平。于是对他废话也不多说什么,直接零分。在让他签字的时候他对我说的话让我更加生气了“小伙子,还没走入社会吧,你不对他人通融,别人也不会给你通融。”听完之后我就直接走了。我想我才不管呢,这是我裁判的职责。

大部分的比赛项目在第一天就比完了,所以第二天相对来说比较轻松,这半天对我印象深刻的是直升机的比赛,特别是P3A的比赛,第一次看见才5,6,7岁的小孩飞直升机那么好,撞瓶一撞一个准,太佩服了!看来什么事都得从娃娃抓起呀。

通过这次当裁判的经历,首先,我认识到裁判不是好当的,你必须具备些专业的知识以及从容的心态,必须对裁判规则有一个深刻的了解。把公正、准确、严肃、认真八字方针牢记在心。其次就是敬业,不管是裁判还是教练员看他们在大雨天教导他们,不厌其烦的一遍遍的指导他们,虽然有时候也发脾气,但看到他们取得好成绩也会高兴,取得不好的成绩也会安慰。再次就是从运动员来讲,从我裁的队员来看,有的队员还是比较紧张的,准备的时候手还发抖,当失利的时候我见他们有的学生都哭了,辛辛苦苦准备的以这样的结局结束谁也不甘心呀,我想到了去年的国赛,有实力没运气。所以一定要总结教训,从而在接下来国赛中取得好成绩。

第二篇:20130512希望之星省赛感想

希望之星英语大赛省赛感想

5月10日—5月13日,齐齐和妈妈在济南世际园度过了难忘的四天。参加了宝宝演讲秀、宝宝才艺秀、宝宝儿歌秀和宝宝模仿秀四个环节的比赛,齐齐的成长册里又多了丰富多彩的一笔。尽管只是打了一场酱油,但是,齐齐妈妈自豪地说:那是一场漂亮的酱油!

决定去济南比赛,主要是因为看了希望之星的一个宣传片,深深地被那句“成长比成绩更重要、体验比名次更珍贵”所打动,我和齐齐爸都是小地方长大的孩子,性格里羞涩和胆怯的东西一直抹不去,我们不想让孩子和我们一样胆怯,所以一致决定,让孩子去体验体验。

准备的时间只有十多天,在YoYo、Jill、Tina老师的精心辅导下,齐齐的进步很大,尤其是《小星星》这首儿歌,配上小家伙略显稚嫩的动作,so wonderful!去济南的这天上午,妈妈还要上班,等我们匆匆赶到济南世际园的时候,Elin老师已经帮我们订好了房间,大小扬扬的妈妈热情地邀请我们共享美食。在卧虎山脚下,美丽的水库边,我们度过了匆忙的第一天。

比赛中,80个孩子使出浑身解数。和济青烟威的孩子相比,确实我们在词汇量、语音语调上有差距,尤其是来自威海的30号小姑娘,不施粉黛,以一口流利的伦敦腔征服了评委和观众。她模仿马丁路德的《我有一个梦想》,声音响亮、抑扬顿挫,非常有味道。正好齐齐旁边也是一个威海的小姑娘,她也表现很出色,她的妈妈说,孩子在家一直听英文碟的,哪怕是玩的时候也当背景音乐。潍坊赛区的武老师说起去年小低组全国亚军王冬妮(中新双语的小学生)的时候,也说她在家一直听英文。我想,营造一个英文环境很重要,要是能坚持下来,对孩子会是一个很大的帮助和提升。

在强手面前,大小扬扬和齐齐的表演,也很出色,三个孩子都能大大方方地展现自己的优势,在演讲秀、才艺秀和儿歌秀三个环节,非常镇定。王婆卖瓜地说一句,这三个环节,我们幼儿园是在中上游水平,哈哈。总结经验的话,是这三个环节不靠难度取胜,靠的是表现力。在才艺秀这个环节,有个6岁的小男孩唱的是《四只鸭宝宝》,这首歌小班第一学期幼儿园就教了,可以说旋律简单,词汇量少,但是这个小男孩模仿鸭宝宝惟妙惟肖,动作大方自然,得到了评委的一致认可。相比较而言,有的孩子唱《我心永恒》,虽然难度很大,但调太高、词太难,并不占优势。

让我们落在后面的是模仿秀这个环节,可能和我们选择的模仿对象有关,外国评委不是很熟悉。齐齐模仿的是金铭,演唱了一首《雪珂》,妈妈真的觉得孩子表演的很好,不过分数排在了倒数。纵观别的孩子的模仿,有的模仿鸟叔,有的模仿哈利波特,有的模仿赵本山,有的模仿白雪公主,不管是明星还是角色,最重要的一点是评委知道模仿的是谁,尤其是模仿外国明星的,都得到了评委的认可。模仿中国明星的,一般加了一大段英文描述,毕竟这是英文比赛,要以英文为主。我们幼儿园和英皇的宝贝儿,在这一关上,虽然都表现的很好,但大都吃亏在没有让评委明白模仿的这个明星是谁。我想,如果明年还有这个环节的话,选择一个英美籍明星或者像鸟叔这样外国人都知道的非英美籍明星,可能效果会好一些。

第三天的比赛,虽说已经没有我们什么事儿了,但妈妈还是领齐齐观摩了一阵儿。评委的提问相比较第一关,有一定的难度。比如,评委会问:What’s your favorite food? Do you have a pet?What’s your pet’s name?(What’s the name you give to your pet?)How do you care for your pet?What other food do you like?What’s your favorite subject/season?(后面还要跟上why?)What’s your hobby?等等,等等。

很多小朋友卡壳在What’s your hobby?这个问答上,但,他们很镇定,回答:Sorry,I don’t know.除了比赛,更重要的体验是小朋友对秩序的感悟。赛程安排的很紧凑,这就要求小朋友早上不能睡懒觉,中午休息一会要马上准备下午的比赛,比赛过程中不能大吵大闹干扰别的小朋友,学会欣赏别的小朋友表演节目,在自己的节目上台之前不能太急躁。小朋友之间的互相学习和进步也不容小觑。这几天,齐齐娇滴滴的性格在大小扬扬的带领下,有了很大的改变。齐齐之前在家吃饭一直都是妈妈喂的(虽然老师多次强调要小朋友自己吃饭),这次到了济南,小家伙看到别的小朋友都是自己吃,也不好意思了,开始自己吃饭。齐齐之前摔倒了碰着了,疼不疼的总要先哭两声,这次和两个扬扬哥哥在一起,见人家不哭,自己也不好意思哭了。回到潍坊,妈妈发现小家伙腿上、胳膊上好几道划痕,竟然一声也没哭过。

最后,谢谢幼儿园给孩子们提供了一个展现自我的平台;谢谢YoYo、Jill、Tina、Cherry、Diana老师和早教中心的吴老师、Coco老师,耐心教导和呵护齐齐;谢谢窦窦和Elin老师,很辛苦地为孩子们服务;谢谢大小扬扬的妈妈,给了我们很大的帮助。

借用希望之星英语大赛的宣传口号和大家共勉:成长比成绩更重要、体验比名次更珍贵!

第三篇:让群众当裁判

2001珠海市党政机关目标任务考核暨“万人评政府”结果春节前公布:在44个参加测评的单位中,两个单位被评为最差,两个单位被评为一般,市委办公室、市政府办公室被评为优秀。“万人评政府”是珠海市委、市政府为提高珠海市机关效率、强化服务意识而对考核制度进行的改进和创新,从1999年开始实施,今年已是第三次。与其他考核区别最大的是,这两项考核拥有相当充分的群众基础。由此想起到前不久读到的类似的消息:海南省东方市建立了干部“百名监督人”制度,即全市每位副科级以上干部,都有百名由其上级、同事、下级、服务对象、纳税人、市民代表与社会各阶层人士组成的社会监督群。监督人每年轮换调整,经常带证监督,可随时质询领导干部,定期听取被监督对象的述职报告,对其德、能、勤、绩、廉进行综合量化评议,评议结果列为干部考核的重要指标。孟德思鸠说过:“从事物的性质上说,要防止权力的滥用,就必须以权力约束权力。”在人民当家作主的国家里,最大的权力掌握在人民的手中,人民的力量不可抗拒。作为国家公务员,“心里时刻装着群众”是最基本的党性要求和职业要求。与此相应的是,对公务员的评价、考核,群众感受最真切、最可信,也最有发言权。从这种意义上说,珠海市、东方市让群众当裁判,真正尊重群众公论,无疑是抓住了根本。相对于过去“干部考核由领导说了算”的传统做法,体现出了一种全新的政府理念和“吏治”思路。长期以来,虽然我们一再强调“群众标准”是衡量各项工作好坏的第一标准,并通过各种途径进行着有益的实践。但是,反映在现实生活中,往往是“领导标准”凌驾于“群众标准”之上。有的为官者,干工作、办事情,不看群众脸色行事,而看领导脸色行事;不以群众满意不满意为取向,而以领导满意不满意为取向。有的领导者考察政绩、评价干部,不是以群众公论为取舍,而是从个人的好恶出发,用亲我者、贬远我者。在这样的背景下,“群众标准”往往成了“纸上谈兵”。为什么会出现这种“重领导而轻群众”的局面呢?从表面上看,是某些为官者思想品德出了问题,不是站在群众的立场上维护公共利益,而是从个人或小团体利益出发,把权力异化为谋私的工具。但是,从深层次分析,其实揭示了我们的权力运行机制、监督机制的不健全。人民当家做主,掌握着国家权力,但是无力去规范、保证权力沿着自己的意志运行;面对权力的越轨和滥用,常常无可奈何。因此,要使“群众标准”名副其实,真正让群众当裁判,关键还得从完善机制入手,建立起由群众说了算的评价、考核、监督制度,给群众实实在在的权力,使他们能够真正地规范权力的运行,左右官员们的命运。如此,谁还敢对“群众标准”置若罔闻

第四篇:省赛心得体会

我的省赛之旅

—记录着我的一次成长

知道要参加此次ERP沙盘省赛是在十月份初,一天中午接到罗建成学长的电话,在罗建成学长的寝室第一次和廖帅燚学长面对面交谈,廖学长说作为ERP会长应该得到锻炼,提高专业素能,希望我能够在比赛中提高自己,我刚开始心里是没有底的,因为我上学期参加ERP校赛的时候,由于队友的不够配合、自己的能力有限,我并没有进入决赛,当然我也希望提高自己,对ERP也有浓厚的兴趣。

比赛之前我们是在实验室待了将近一个月时间,在那一个月,我学到了很多。首先,我先检讨一下自己,最开始我对ERP的一些相关知识缺乏,总会犯一些低级错误,比如在用无策略表的时候,我的报表经常不会平,不是这出错,就是那里出错,是学长们的耐心教导下,我才慢慢熟悉,也渐渐进入状态。

首先知道我跟赵杨学长、丁晓军、王秋滢、胡志一组,其中,赵杨学长,廖帅燚学长,黄箕泳学长,闵伟学长一组,学长们都是一个很活泼很亲切易相处的一个人,在我们训练劳累的时候也常常跟我们开开玩笑,交给我们一些做人到底。其他三个人在校赛中表现都很优秀,期初我是有差距的。

在一个月里,我们最初是探讨适合比赛的方案,我们也试过了很多方案,3糅5手、4糅4手,4糅2手2自.....到我们在实验4糅4手的时候,我们举行了一次模拟比赛,起初几年我们都要不停地贴现,资金是比较紧张的,一旦出现抢单不成功很可能出现资金断流。而且到第四年的时候我们的盈利还是不容乐观,压力很大,我们对这个方案失去了信心。走3糅5手和4糅2手2自的时候,我们同意自己各自先推表,看方案是否可行。我们发现这两个方案仍不是最佳方案,在进一个月的训练时间里我们是绞尽脑汁的在想方案,一种不行换另一种,不行再换,在一个月里我们是每晚请好假都在实验室,周末两天也是如此。

为了更好的衡量自己的水平,我们还去参加了由其他学校承办全国多家高校共同报名参加的网赛。为了参加网赛,我们前一天晚上在想各种方案,最后确定用4糅4手实验,晚上我们需要经营完第一年不投广告,早上八点开始继续运营网赛第一天,我们很早起床,当我们跑到实验室准备的时候,发现实验室没有网,之后我们各种纠结,最后我们选择在寝室比赛,在寝室,网速是个考验,导致我们选单的时候落下,之后一直处于劣势,甚至后来我们请求融资了,呵呵,当然在网赛中,我们也得到了很多经验,虽然由于种种原因,没能进行下去。在网赛中,我们发现市场是个大坑,单也是个大大坑,我们拿单的时候发现都是大单比较多,并且交货期都是很前,这是个巨大压力,一旦没抢到单,就会留库存,这对我们是不利的。我们开始在联想在省赛的时候如果我们遇到这种突发事件我们该怎么办,我们是不是会像网赛一样惊慌失措,之后我们开始反思心态问题,或多或少,省赛也给了我们一些启示。网赛之后,我们开始分析其他学校的数据,看他们得各种方案,再来想出利于我们省赛的方案,网赛中,方案是各种各样的,我们着重研究了最后权益较大的几只队伍,以及和我们方案相同的那只队,进过我们的积极讨论,终于有新的突破和发现。

我们发现纯手工线长短贷结合走方案更有利,在接下来的进一个星期里,我们开始着重研究纯手工线的方案,我们就看是各种利用无策略表推算,一次又一次的实验,一次又一次的模拟,当然我们仍然在实验其他方案,希望能够找到突破。

在训练的最后几天,我们的方案仍然还没有确定,还是会有些不安,不过,我们心里还是有些底的。

在训练的进一个月里,我们也收获了我们是十个人的友谊,以及和老师们相处的机会。这让我更快的成长,和认识到自己更多不足之处。

比赛当天,不说紧张那是骗人的,至今记得哪儿时候自己进入赛场时,心跳是加速的,双腿哆嗦了几下,毕竟我们接下来面对的是全省各大高校的ERP精英。当然,机会总是留给有准备的人,而我们就是有备而来。

去实验系统时,我们是不管三七二十一,界面每一个选项都点了一遍,结果我们不到三分钟破产申请融资,引来全场的笑声,其实不然,我们只是以防比赛时出现故障,事实证明,我们所做的是正确的。

比赛第一天,按照比赛规则需要经营完三年。开盘,我们看到的是各大高校来势汹汹,尤其是江西理工大学应用科技学院和赣州师范学院两支强队,他们的方案都有着明显的优势,因为我们用的方案是导致开盘之初我们是处于劣势,当第一年经营完之后我们猜测其他队的方案,比如江西理工大学应用科技学院的12手,在开盘之初那是有相当的优势,但是我们不怕,相信只有稳才能取胜。

我们方案是3糅9手,第二年选单出现一些错误后,我们开始冷静,集思广益,在第三年竞单时我们相信会有奇迹发生,我们赌了一把,以最高价竞单,那时我们心跳都快要静止,都不敢呼吸,因为我们明白,如果这个单一旦没有竞单成功就意味着我们队没有可能拿到好的名次,就在那一秒,就在竞单结果出来的那一秒,我们全队五个人欢呼,是的,我们成功了。我们成功竞单,这下我们受益翻倍,也为我们后来几年的经营顺利减少了很大的压力。

之后几年的经营,我们稳扎稳打,步步为营,沉着冷静,一直保持着第一的名次,也让我们有了一些放松,之间还出了一个小插曲,在第二天下午比赛开始之前,我们还和前面的美女朋友合影留念了。呵呵,这真是一个有意思的比赛。

我们的顺利被终结在第五年,赣州师范学院凭着方案的优势和队员之间的密切配合,在第五年拉近了和我们的距离,成功逆转江西理工大学应用科技学院。这一下,让我们全队都紧张了起来。开始有点心虚和害怕,导致我们在第五年下原材料出错,一下子我们都慌乱了起来,在第六年计算自己的权益和赣州师范学院的权益时,发现我们落后了,我们队一直不服输,等其他队都散场离开了,我们仍然在坚持,在思考是否还能逆转,但是很可惜,我们还是只取得了我们这组的第二。

不论结果如何,我们始终坚信,我们来这次的省赛之行,值了!让我们收获了很多很多。

最后我想就自己说一些话。

很辛运,在这一年我担任了南昌工程学院ERP沙盘协会的会长,在此,也非常感谢协会的前辈们对我的信任。担任会长这段时间,我一直在想怎么把协会办好,可是进入大二的我,课程太多,空闲时间太少,想要办一个活动的都觉得力不从心,只想在下学期能够把我们协会的特色活动“南昌工程学院ERP沙盘模拟大赛”办好,培养一批新鲜血液,让他们更快进入我们ERP的世界,尽量让他们对ERP感兴趣,尽自己全力。

感想最后,在此对帮助过我的,负责,有敏锐思考能力,亲切的江玮璠老师、爱笑的吴荣老师、有责任心的廖帅燚学长、比赛沉着冷静,平时喜欢笑的赵杨学长、睿智的黄箕泳学长、踏实的闵伟学长和陪伴我们一起成长的伙伴表示衷心的感谢。

罗建武

写于2014年11月

第五篇:全国赛感想

这是我大学第一次带队参加省级以上的比赛,而且历时一个多月,在磕磕碰碰中我学会了很多,具体可以分为三个方面:

做团队项目一定要有一个良好的规划,在前几次模拟中我没能做好规划导致进程过慢,结果也很不理想。而在国赛中我们在一天半就已经完成了整个框架,后面的工作就显得游刃有余。

当合作产生矛盾时要及时解决,队友间建立的信任是成功的第一法宝。虽然在模拟赛中产生了一些小矛盾,但是我们坦诚相待(开了两次队内会议),建立了良好的默契。在这我要说:我的队友真是好样的,你们的做事态度值得学习。

由于我是负责数学这块的,所以第三点我着重介绍我的学习过程:首先我大二开始就准备数学竞赛(学了很多课内没有的知识),保证自己的数学思维不退步;其次大二下学期学修建模课,这期间看了三四本数学建模方面的书;再次参加校建模竞赛和暑期建模培训,这段时间主要锻炼了自己的理论应用能力,最后培训结束后从新回顾了基本算法并阅读了数十篇近年的优秀论文。

在这里我还要说一下对建模学习的看法,网上有些人认为建模不一定非要学那么多,比赛时引用的方法找的好就行了,这是很不可取的,一篇好的论文尤其获得国奖的有很多细节都体现了他们扎实的技术功底和娴熟的处理技巧。基础不牢地动山摇,基础好才能高屋建瓴的看待问题,才能提出高水平的想法,才能先声夺人。

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